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（推薦）我收獲了友誼作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的我收獲了友誼作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我收獲了友誼作文 篇1
“你生病了嗎？”“我有藥你吃點(diǎn)吧�！边@些看似平常的話(huà)語(yǔ)，卻蘊(yùn)藏著友誼，蘊(yùn)藏著關(guān)愛(ài)。同學(xué)們的一句問(wèn)候，一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，看起來(lái)平常，卻又是最珍貴的。
那是一個(gè)灰暗的下午。外面的天氣很不好，教室里也很不好。風(fēng)穿過(guò)防線(xiàn)——窗戶(hù)，直奔教室，恰好又下起雨來(lái)。整間教室十分陰冷，我不由自主地穿起外套。可是，教室里越來(lái)越冷，風(fēng)呼呼的鉆進(jìn)脖子里。我忽然感到一絲涼意，腳也開(kāi)始抖起來(lái)，鼻子感到有點(diǎn)濕濕的�！安缓茫忻傲恕蔽倚睦锬叵胫�。我的手伸向抽屜摸了摸，我的心頓時(shí)涼了半截，面巾紙沒(méi)帶！還是找同學(xué)借吧�？墒�，萬(wàn)一他們笑我怎么辦？算了，賭一把吧。我拍了拍同桌，告訴她我感冒了。她二話(huà)不說(shuō)，飛快的拿出面巾紙給我，還問(wèn)我要不要跟老師說(shuō)。我的眼睛紅了，接過(guò)面巾紙，對(duì)她說(shuō)了句：“謝謝，我沒(méi)事�！睆拇�，我和同桌的感情更好了。
原本我以為同桌不會(huì)給我的.，但是，我錯(cuò)了，我萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)想到會(huì)是這樣，這件普普通通，好像理所當(dāng)然的事，永遠(yuǎn)印在了我的心上。
友誼，是在當(dāng)我們遇到困難時(shí)的一只手，一只友好，充滿(mǎn)愛(ài)心的手，它把我們從黑暗中拉出來(lái)，讓我們感到溫暖。
我收獲了友誼作文 篇2
前年寒假，我們家來(lái)了一位新成員——金毛犬艾迪。它有著健碩的身體，身穿金色的長(zhǎng)袍，一雙水靈靈的大眼睛讓人一看就喜歡�？墒前想m然很溫柔，但是總是和我保持著距離，我每次出門(mén)都要用一根鏈子拴著它，怕它跑掉。
我喜歡艾迪，就努力接近它，可它卻對(duì)我心存戒備，不愿意靠近我。怎么辦呢？我發(fā)現(xiàn)艾迪特別饞，就投其所好，我一有什么好吃的東西都要給它分享，完全把它當(dāng)作我的狗妹妹。看到艾迪喜歡玩球，我只要有空就都帶它出去玩球，看到它活蹦亂跳的樣子，我心里也高興極了。本來(lái)給狗梳毛是一件枯燥的事情，可是我看到爸爸一給艾迪梳毛，它就對(duì)爸爸搖尾巴，看來(lái)它很享受梳毛。我就主動(dòng)請(qǐng)纓，接過(guò)了給艾迪梳毛的.任務(wù)。而且每次梳毛的時(shí)候，我都小心翼翼，因?yàn)槟鞘且话唁撌嶙�，而艾迪的長(zhǎng)毛有些糾結(jié)在一起，我怕把它梳疼了。漸漸地，艾迪和我親近起來(lái)了。
那天除夕夜，我?guī)е显趶V場(chǎng)玩扔球，艾迪剛跑出去撿球，突然廣場(chǎng)上有人放了一掛鞭炮，火光四射，炮聲震耳欲聾。艾迪立刻飛快地跑到我身邊，躲在我的身后，它全身發(fā)抖，瞪著驚恐的大眼睛看著炮火，嘴里發(fā)出傷心的哼哼聲。我急忙蹲下身一邊輕輕地?fù)崦念^，一邊小聲安慰它；“沒(méi)關(guān)系，艾迪，有我在，別害怕�！卑线�是發(fā)抖，我就擋在它面前不讓它看放炮發(fā)出的光芒，又用雙手捂著它的耳朵。它漸漸安靜下來(lái)。我急忙帶它回家了。這天晚上，炮聲一直響個(gè)不停。我半夜起床去穿拖鞋，卻碰到一個(gè)毛茸茸的東西，我低頭一看，艾迪竟然沒(méi)有睡在它的床上，而是睡在我的床邊。原來(lái)，它把我當(dāng)成了守護(hù)神。
從那以后，艾迪跟我更親近了。每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候，艾迪就會(huì)用歌聲歡迎我；散步時(shí)它總是寸步不離跟在我身后，再也不用鏈子了；艾迪害怕洗澡，每當(dāng)爸爸要給它洗澡的時(shí)候它就會(huì)躲在我身后不出來(lái)；我寫(xiě)作業(yè)和彈琴的時(shí)候，艾迪總是溫順地臥在我腳下……艾迪把我當(dāng)作了好朋友。狗是人類(lèi)的朋友，這句話(huà)一點(diǎn)也不假，可是如何和*交朋友呢？友誼是相互的，只有你對(duì)狗友好，狗才會(huì)對(duì)你友好。
我收獲了友誼作文 篇3
我有一個(gè)對(duì)我非常好的朋友。她的名字叫余琴安，她心地善良，還很樂(lè)于助人。別人問(wèn)她問(wèn)題，她從不拒絕，她是我心目中一位最好的朋友�？墒潜緦W(xué)期她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，分手后她那俊俏的臉蛋時(shí)時(shí)印在我心中。
一年級(jí)至三年級(jí)，我們都在一個(gè)班學(xué)習(xí)，成了形影不離的好朋友。記得一次上勞動(dòng)課的時(shí)候，我跟余琴安鬧了一點(diǎn)矛盾。就是余琴安拿了一個(gè)大石頭砸在水里，把我全身弄濕了。當(dāng)時(shí)我心里很難受，我知道他不是故意的，可是當(dāng)時(shí)我心里不舒服。后來(lái)回教室的時(shí)候被老師看見(jiàn)了。老師就問(wèn)我，是誰(shuí)把我搞成這樣的。當(dāng)時(shí)我也不想說(shuō)，可是余琴安看見(jiàn)了后走了過(guò)來(lái)，主動(dòng)告訴老師實(shí)情。老師化解了我們的.矛盾，還講了要珍惜友情的道理。
余琴安向我道歉了，我也原諒了她，我說(shuō)：我們還是做最好的朋友！就這樣我們?cè)絹?lái)越好了，像親姐妹一樣。你幫我，我?guī)湍�。有時(shí)候她還來(lái)我家玩耍，一起看課外書(shū)。有時(shí)上學(xué)，放學(xué)也是一起去，一起回。我體會(huì)到了我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)。
余琴安，你在他鄉(xiāng)還好嗎？
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