[必備]實(shí)用的友誼作文400字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的友誼作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼作文400字 篇1

　　我的二姐今年17歲,卻一點(diǎn)也不像個(gè)女孩子。她呀，簡(jiǎn)直是一個(gè)“假小子”。中等個(gè)兒，理著小子頭，那個(gè)小子頭甚至比一些男孩子的頭發(fā)還短。她總愛穿男孩子的衣服，女孩兒的'衣服都給她藏起來了，媽媽找了好幾回都沒找到。 二姐實(shí)在太像男孩了：說話像，相貌像，就連走路也像。就因?yàn)檫@，常常被老師誤認(rèn)為是男孩子，鬧出了許多笑話。 有一次，學(xué)校體檢。一位來實(shí)習(xí)的女老師帶著女生先去，好多女生嘰嘰喳喳地跑去體檢。當(dāng)然，二姐也跑去了。沒想到女老師看見二姐也跑去了，便在后面大喊：“女生先體檢！女生先體檢！”二姐還是向前跑。女老師氣極了，追上二姐，擰著她的耳朵問：“你的耳朵哪去了？我喊了這么長(zhǎng)時(shí)間，你就像沒聽見一樣。我說女生先體檢，你是女生呀？二姐不說話，只把體檢表給老師看。老師一看，上面寫的確實(shí)是女生。這下子可把老師弄糊涂了。正在這時(shí)，二姐的同桌走了過來，她忍著笑對(duì)老師說：“人家就是一個(gè)女孩子�！崩蠋熞宦�，臉紅了。 唉！你看我二姐！像這樣的事還多著哩。雖然她不說，可我真替她苦惱。 要是有什么辦法能讓我二姐變成一個(gè)真正的女孩，那該有多好啊！

友誼作文400字 篇2

　　獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞�！�—題記

　　“你會(huì)做這道題嗎？”“不會(huì)”“那我來教你吧！”

　　自習(xí)課上，我被一道數(shù)學(xué)題困住了，正在手足無措時(shí)，同桌小A向我伸出了援手。

　　從上學(xué)期開始，我們的學(xué)校就實(shí)行了小組學(xué)習(xí)的方法，來讓我們互幫互助，共同學(xué)習(xí)。

　　一開始，我們小組五個(gè)人互相看不上，導(dǎo)致我們組連續(xù)兩周的分?jǐn)?shù)是全班倒數(shù)。后來，組長(zhǎng)給我我們開了會(huì)，使我們?cè)絹碓綀F(tuán)結(jié)。

　　有一次，我像往常一樣回家寫作業(yè)。掏出作業(yè)本，正準(zhǔn)備拿出夾在里面的卷子，才發(fā)現(xiàn)卷子居然不見了！我翻遍了書包的每一個(gè)夾層，卻沒有發(fā)現(xiàn)那張卷子。我連忙跑去學(xué)校，希望能找到卷子，可惜，我沒有找到。

　　夜已經(jīng)很深了，窗外一片寂靜，偶爾有兩聲蟋蟀的鳴叫聲傳來，像是在表明著不只我沒睡，還有其它動(dòng)物在陪著我。我躺在床上，翻來覆去地睡不著，心里想著我那項(xiàng)沒有寫完的作業(yè)。

　　我一翻身，壓上了一個(gè)硬硬的東西，拿出來一看，原來是手機(jī)。“咦？我可以問問誰(shuí)方便把卷子的.照片發(fā)給我呀，我就能寫作業(yè)了。”我心里這樣想著，點(diǎn)開了微信，發(fā)出了信息。

　　“哈哈，不要著急，稍后片刻，我馬上就來救你！”小B向我發(fā)來了回復(fù)和笑臉，我的心里倏然一喜。

　　風(fēng)，輕輕地吹著，透著窗子吹了進(jìn)來，輕輕地吹拂著我。

　　記憶的碎片，在青春的思緒里泛起，往事涌上心頭，眼前仿佛又出現(xiàn)了同組同學(xué)為我發(fā)卷子的一幕，它使我懂得什么才是友誼。

友誼作文400字 篇3

　　我站在樓前，向遠(yuǎn)方望去，一座座山總擋住了我的視線，看不見在遠(yuǎn)方的人，也望不見遠(yuǎn)方的同學(xué)們，只留下心中的思念與曾經(jīng)的友誼。

　　小學(xué)時(shí)是快樂的。那時(shí)，我們無憂無慮；那時(shí)，我們天真無邪，一起打打鬧鬧，一起歡笑，一起流淚，撐起一片小學(xué)時(shí)的`友誼天空。那時(shí)，我們一同進(jìn)退；那時(shí)，我們一起讀書，用優(yōu)秀的成績(jī)展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

　　40多位同學(xué)，40多份友誼，隨著升學(xué)而散落到了四方。

　　小學(xué)的生活是美好的，但也是短暫的，只有一瞬間，但這一瞬間卻包含了人生百味，是一生中最美好的一瞬間。因?yàn)椋�它天真無邪，無拘無束。

　　六年級(jí)后，我離開了廣州，回到了湖南老家念初中，同學(xué)們也散落到了各個(gè)學(xué)校。六（4）班這個(gè)集體的人也就散去了，而唯一散不去的是我們的友誼，一份永遠(yuǎn)的、不變的友誼。

　　我深信，只要我們心中的友誼還在，就算到了天涯海角，我們還是一個(gè)班級(jí)體，一個(gè)存在于我們心中的班級(jí)體。

　　同學(xué)們啊！再見吧！向著我們的未來而努力把！我相信，我們一定會(huì)再次相遇在一起的。因?yàn)�，我們是一個(gè)班級(jí)體，我們還有著各自的友誼，一份不變的、永遠(yuǎn)的友誼。作文

友誼作文400字 篇4

　　我和小明是一對(duì)好朋友。

　　記得六年級(jí)的時(shí)候，一天，我從地下?lián)斓搅艘恢ЧP，就拿來用。小明在下課時(shí)看到了我抽屜里有一支筆，是他弄丟的那支，就過來找我，說：“是不是你偷走了我的'筆！”

　　我趕緊搖搖頭，說：“不是我，不是我偷的，我只是在地上撿到的！”

　　他卻不相信我，反而還把我罵成偷筆賊，我火冒三丈，忍不住沖到他的面前，給他來了一拳。他也上來給我了一拳，我快速地躲掉，又給他來了兩拳，他挨打了以后，就快速地跑掉了。其他人看到了，都驚訝地看著我們倆個(gè)，似乎都在想，他們平常不都是很要好的朋友嗎？從此，我們倆的友誼就畫上了一個(gè)句號(hào)。

　　后來幾天，小明都沒有來上課，我便從同學(xué)嘴里問出來緣由，好像正是因?yàn)檫@件事，他在家里幾天不吃飯。于是，我就跑到他家門外，大聲地叫：“小明，對(duì)不起，我不應(yīng)該打你的，可是那支筆真的是我在地上撿來的。”

　　他卻在家里大聲說：“我現(xiàn)在不想聽見你的聲音，你現(xiàn)在就給我走開！”

　　第二天，小明終于回到學(xué)校里來了，我趕緊跑上去打聲招呼。他卻頭也不回的，看也不看我一下就走了，我急得大叫：“小明，你如果還在因?yàn)槟羌�事生氣，你就來打我兩拳，來解你的那個(gè)氣�！闭f完，我堅(jiān)定地看著他。這時(shí)，他忽然笑了起來，用拳頭輕輕地在我身上打了個(gè)兩拳。我趕緊說：“那你現(xiàn)在解氣了吧！”他笑了笑，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們倆個(gè)便又和好如初了。而且經(jīng)歷了這次風(fēng)波，我和小明的友誼不僅沒有減弱，反而更加堅(jiān)固了。

友誼作文400字 篇5

　　“友誼地久天長(zhǎng)”一句歌詞便將友誼道得淋漓盡致，而校園便是一個(gè)結(jié)交好友之地。在這里我有了許多的知心好友，盡管他們的性格迥異，但是我們還是結(jié)下了深厚的友誼。其中自然少不了許多趣事，不過最令我難忘的`恐怕是那件往事吧！

　　那時(shí)我們還在三年級(jí)，因?yàn)槟昙?jí)不高，所以可以經(jīng)常出去玩。正是金秋時(shí)節(jié)，花壇中的合歡樹，結(jié)了不少豆莢，被風(fēng)微微一吹就會(huì)飄到地上，每當(dāng)這時(shí)同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)炱鸲骨v來，當(dāng)然我和我的好友呂昊也不例外。我們兩人不停地圍著花壇巡邏成了常事。

　　遇到一個(gè)豆莢我們就迅速將它撿起，塞入口袋，然后繼續(xù)尋找，如此循環(huán)幾次，便會(huì)收獲一大把豆莢。

　　這時(shí)我們便坐在臺(tái)階上，把自己努力的結(jié)果拿出，將外層的干枯炸皮剝下，再把其中的黑豆子倒出，放進(jìn)一個(gè)小密封袋。經(jīng)過幾次磨平我們二人的動(dòng)作便很嫻熟，很快就集了一袋。我們興奮地抖了抖裝有小粒的密封袋，高興地說：“任務(wù)完成，撤！”我們便起身伸個(gè)懶腰向教學(xué)樓走去。

　　下了課，我們將滿滿一袋小粒瓜分，你一半，我一半，之后我們就會(huì)按一定順序?qū)⑿×Ｅ帕�，不斷變化陣型，玩得不亦樂乎�?/p>

　　友情總是那么美好，那些經(jīng)歷也會(huì)使人深感快樂，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

友誼作文400字 篇6

　　清晨，薄霧迷漫。霧，將這靜寂的森林霸占了。慢慢地，一輪朝陽(yáng)從地平線上逐漸顯現(xiàn)，蠻橫無禮的霧見到了自己的天敵，嚇得急忙逃開。

　　當(dāng)霧消盡之時(shí)，在密林深處的碧綠草地中央，一座胖嘟嘟的小木屋清晰可見。猛然間，一個(gè)笨拙的.身影在木屋門口閃現(xiàn)。咦？那不是小熊菲菲嗎？

　　只見菲菲從吱呀作響的木階梯上遲緩地走了下來，徑直走向了伸向百花齊放的美麗花園的幽幽小徑。

　　哇！花園里什么時(shí)候又增添了這么多種鮮花�。扛魇礁鳂拥幕▋壕o緊地簇?fù)碓谝黄�，形成了一個(gè)花的海洋。菲菲縱身一跳，一頭扎進(jìn)了花叢中。“嗯，這么多種花，采哪一種好呢？”琳瑯滿目的花讓菲菲看得眼花繚亂，卻不肯舍棄任何一種。“要不然，每一種都采幾朵吧！”

　　別看菲菲今天一下采了這么多花，可實(shí)際上它卻是森林里最愛護(hù)環(huán)境的居民，要不是為了一件特別的事情，它才不會(huì)這樣呢。

　　回到家，菲菲先拿出幾天前就制作好的標(biāo)語(yǔ)帶，把白色的花兒一針一線地縫在上面，一個(gè)漂亮的標(biāo)語(yǔ)帶就做好了。當(dāng)然還不能忘記給它的周邊染上漂亮的色彩�！斑�是染上紅色吧！喜慶的顏色，多好啊!喜氣洋洋的�！�

　　做好了標(biāo)語(yǔ)帶，菲菲又用多余的小花把四周點(diǎn)綴了一番。菲菲的友誼小屋就在當(dāng)天開業(yè)了。

　　如果你有空閑，就去那兒看看吧！也許在那，你還能尋覓到一份友誼呢。

友誼作文400字 篇7

　　你不過是生活這本書中的一段剪影，卻是我最感興趣的那一段，你不過是空氣中的一絲塵埃，卻是讓我打噴嚏的哪一絲，你不過是楓林中的一片紅葉，卻是讓我所悅目的一片。

　　我們?cè)�穿流學(xué)校周圍的每一條街巷，我們?cè)��?jīng)嘗遍小店的垃圾食品，我們也曾舒事論舊，共唱《友誼天長(zhǎng)地久》。臻于完美的是，也毫不差的是，一場(chǎng)友誼并非發(fā)生決裂，也就一代而過了，我曾記得自己多少愚昧，以自虐來消釋心中的痛楚，一次次提出荒誕不經(jīng)的“絕一交一”，你始終不以為然，至于不尊重我的“自虐”！一臉茫茫然地對(duì)我，我不以為然地傷害你的人格尊嚴(yán)，不過為了刺激你罷了，你反唇相譏，卻硬護(hù)我的利處。

　　如今我不過與你不同初中罷了，明知你以手機(jī)為戒，卻大罵你虛偽的連回個(gè)短信都不肯，你依舊是不聞不問，毫不傷心。今才知你夢(mèng)中竟常有我的容顏。

　　九月再見，你似乎蒼老了，我不敢相信自己在你年少方剛的臉上看到了滄桑，如此的`凄悲。就這樣，看著落葉片片凋落，你未曾開口，我也未曾開口。前些日我聽聞你邀我去觀《天空之城》，那一段長(zhǎng)存于心的記憶，童年的味道。我沒有去，但我知道你還 沒遺忘我們，你竭力地將我們的小船拽住，不讓它迷失在重重暴雨險(xiǎn)流中。

　　我看著秒針劃出一個(gè)又一個(gè)，溪谷的水緩緩流下，我不再掙扎，這不成必然。王一一，昨日我在集市上看到一盆矮小的草和一塊華美的石頭，囊中羞澀的我不知挑選何物，我想你會(huì)要石頭吧。

友誼作文400字 篇8

　　是誰(shuí)，在你高興時(shí)與你分享快樂？是誰(shuí)，在你傷心時(shí)安慰你？是誰(shuí)，在你孤單的時(shí)候陪伴你？那就是朋友，朋友總會(huì)在你需要他的時(shí)候出現(xiàn)。

　　每個(gè)人都希望擁有朋友，我也不例外，我擁有許許多多的朋友。

　　我有一個(gè)朋友，叫韓萱，是一個(gè)很可愛的女孩，記得有一天夜晚，我少記了一條作業(yè)，于是我變打通了韓萱的電話，電話那邊傳來了“嘟，嘟，嘟”的聲音，我的心不禁緊了起來，現(xiàn)在已經(jīng)8點(diǎn)多了，她會(huì)不會(huì)已經(jīng)睡了呢！這時(shí)，那邊傳來了韓萱清脆的聲音：“喂。”“哦。我是程櫻子，請(qǐng)問今天是不是有條作業(yè)是……？”“恩，是的，咦？你到現(xiàn)在，還沒有做完呀？”“恩，我漏記這條作業(yè)了。”“哦，是這樣的啊，恩……那你趕快做完了作業(yè)，就睡覺吧，畢竟晚睡了對(duì)身體不好。那我先睡咯！”一股暖流不禁涌上心頭，這么晚打攪韓萱，她不僅沒有不耐煩，反而關(guān)心了我的身體。我含含糊糊地回答了一句，便掛了電話。雖然已經(jīng)過去了很久，可是我卻依然難以忘懷，因?yàn)�，那短短的一句關(guān)心，讓我明白了什么是真正的朋友，也讓我感受到了來自朋友的.溫暖，那種感覺，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　真正的朋友是能夠互相寬容，互相理解，真心相待的，當(dāng)你身邊出現(xiàn)了這樣的朋友時(shí)，就用心去澆灌，用生命去培養(yǎng)，讓屬于你們的那朵友情之花在陽(yáng)光下盡情綻放吧！

友誼作文400字 篇9

　　一天，我和我的好朋友戴捷妤吵架了。原因是：星期二上足球課的時(shí)候，我和她一起踢球。踢著踢著，我不小心踩了她一下，那時(shí)她正穿著一雙新鞋，我就連忙說：“對(duì)不起！戴捷妤，我不是故意的。”她就白了我一眼，嘟起嘴巴，裝作沒聽見。又過了一會(huì)兒，她也故意踩了我一下，還裝作沒發(fā)生似的去踢球了。我頓時(shí)生氣了，心想：穿新鞋有什么了不起，人家是不小心嘛，又不是故意的，再說都已經(jīng)道過歉了……

　　我們的座位是并在一起的。上課的.時(shí)候，我們就互不搭理，一直僵持到下課。

　　第二天早上，我?guī)Я藥最w糖想跟她道個(gè)歉。誰(shuí)知，她不但不領(lǐng)情，還把我的手從她的面前推開了，還說：“干什么！你的手擋住了我的視線，你看，字都寫花了！哎，又得費(fèi)涂改帶！”她又再次把我的興致打破了。

　　上課了，老師讓我和戴捷妤去辦公室一起拿數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。那天學(xué)校停電，辦公室里烏漆墨黑。那位同學(xué)天不怕，地不怕，唯獨(dú)就只怕黑。我想：機(jī)會(huì)來了，這就是和好的最佳時(shí)期。我對(duì)她說：“別怕，有我在這兒！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，終于鼓起勇氣闖進(jìn)了她心目中的“地獄”，不過，這“地獄”也沒有那么可怕，只用拿一下作業(yè)本就可以了。我和她把作惡本拿了出來。再?gòu)目诖�里拿出了我要給她的糖，接著拿起作業(yè)本向教室飛奔而去……原來她早就想跟我和好了，因此準(zhǔn)備了面包。下課的時(shí)候我和她開開心心地吃著，臉上掛著欣慰的笑容。

　　這就是友誼的力量，誰(shuí)也無法拆散。

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