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珍貴的友誼作文（薦）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的珍貴的友誼作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
珍貴的友誼作文 篇1
今日為君歌一曲，請(qǐng)君側(cè)耳為我聽。我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ杏鲆?jiàn)彼此，是一種幸運(yùn)。人得到了自己的知音知己，也就得到了內(nèi)心深處最大的安慰，友誼才是上天給予的最珍貴的禮物，這件禮物讓我們擁有了彼此。
夢(mèng)魂一種又一程，名山秀水何處尋？有心攬?jiān)聼o(wú)雙翼，欲箋心事何人聽？俞伯牙臨窗而坐，思緒綿綿，不絕于縷：曾幾何時(shí)，他也抱著角箏在萬(wàn)重山的潺潺溪水旁奏著氣勢(shì)磅礴的《高山流水》�！按笙亦朽腥缂庇�，小弦切切如私語(yǔ)�！彼纳砗笸蝗粋鱽�(lái)一個(gè)男聲。伯牙低眉信手續(xù)續(xù)彈�！案咚莆逶�，低如水流”。鐘子期解開了俞伯牙琴聲的奧秘。他們對(duì)視一笑，并無(wú)三言兩語(yǔ)的交談，卻看到了對(duì)主的眼瞳，看懂了對(duì)方，看透了對(duì)方。他們這時(shí)收到了上天給予的最珍貴的禮物。
多年后伯牙再來(lái)尋覓當(dāng)年的.知音，卻聞得子期已上路黃泉，他來(lái)到子期的墳前，轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情，彈出了絕世的曲音。曲罷，伯牙將箏摔于碎石之上，箏破碎的聲音成了山谷的絕響。
悲辭帝京，臥病潯陽(yáng)，一個(gè)自稱“樂(lè)天”的人，面對(duì)繞宅叢生的黃蘆苦竹，欲聽不能的鵑啼猿鳴，用被貶的愁苦，漂泊的哀怨鎖上了“治國(guó)平天下”的理想之門�！巴翘煅臏S落人，相逢何必曾相識(shí)�！彼孛疗缴呐门盟母医忾_了江州司馬的心結(jié)。
一聲裂帛，催生潯陽(yáng)江頭的清淚，融釋了香山居士心鎖上的冰層，輕輕一挑，那滲透著裊裊琴音的情感暗流。同病相憐的知己，是白居易最珍貴的禮物。
清風(fēng)徐來(lái)，水波不興。如果你心扉上掛有一把沉重的大鎖，裝不得他物，容不下他人，不妨接受友誼禮物。
珍貴的友誼作文 篇2
人為什么需要友情？沒(méi)有朋友的話，人的心里就會(huì)感到孤獨(dú)。在你心情低落的時(shí)候，或者遇到挫折的時(shí)候，如果你擁有朋友，也許就能得到朋友的幫助和安慰，你將不再感到難過(guò)，會(huì)重新獲得勇氣。當(dāng)我們能夠幫助朋友的時(shí)候，我們心里也會(huì)感到快樂(lè)。
在小區(qū)里，我擁有幾個(gè)小伙伴，我們從小一起長(zhǎng)大，經(jīng)常在一塊兒玩耍，或者結(jié)伴出游；上學(xué)之后，到了周末或者節(jié)假日，我們大家一有機(jī)會(huì)就聚在一起；有時(shí)我們還會(huì)約了一起做作業(yè)，互幫互助，共同進(jìn)步。在班級(jí)里，我也有好朋友，下課時(shí)一起休息運(yùn)動(dòng)，或者聊聊天，分享自己的快樂(lè)事，享受校園生活。因?yàn)橛羞@些好朋友的`陪伴，我的生活才會(huì)豐富多彩，有滋有味。
有時(shí)，好朋友之間也會(huì)爭(zhēng)吵，甚至不歡而散。但是過(guò)不多久，我們也會(huì)意識(shí)到自己不對(duì)的地方，就會(huì)相互道歉，重新和好�，F(xiàn)在我越來(lái)越懂得，友情也是需要寬容和尊重的。
平常我閱讀的時(shí)候，經(jīng)常也會(huì)讀到關(guān)于友情的故事書。比如《夏洛的網(wǎng)》，《小熊和小虎》系列，《一年級(jí)大個(gè)子，二年級(jí)小個(gè)子》等等，這些書都在告訴我友情的重要。友情就像春風(fēng)，給人們帶來(lái)溫暖；友情也像陽(yáng)光，照亮人們的心靈。友情給我們生活的樂(lè)趣和戰(zhàn)勝困難的信心。
珍貴的友誼作文 篇3
那是一個(gè)晴朗的早晨，太陽(yáng)升得格外高，鳥兒在枝頭吱吱喳喳地唱著歌。一切都是那么美好，可我的心情卻很沉重。因?yàn)槲铱蓯?ài)的小烏龜死了。我不明白，為什么今天的天氣這么好，我卻遇到了這么不高興的事。我趴在桌子上回憶著小烏龜和我生活在一起的美好時(shí)光。
這時(shí)，我的好朋友張明慧找我出去玩。我哪有心情出去玩呀？我把失去小烏龜?shù)氖赂嬖V了她。她安慰我?guī)拙浜髮?duì)我說(shuō)：“你等一下�！闭f(shuō)著就飛快地跑出去了。再進(jìn)來(lái)的時(shí)候，手里多了一本書—《根鳥》。這本書是在她過(guò)生日的時(shí)候，她遠(yuǎn)在山東的姑姑送她的生日禮物。我見(jiàn)過(guò)這本書，內(nèi)容很精彩。便讓媽媽給我買，可走偏了大大小小的書店都沒(méi)有買到，這本書成了我夢(mèng)寐以求的'東西。以前向她借過(guò)幾次，她始終不肯借給我。我也能理解，畢竟是她見(jiàn)不了幾面的姑姑送給她的，她怎么舍得？可今天她卻把這本書拿了出來(lái)。
明慧把書往我面前一遞，幽默地說(shuō)：“調(diào)節(jié)一下你的心情。”我欣喜若狂地接過(guò)書便津津有味地看了起來(lái)。明慧什么時(shí)候走的我都不知道，一上午的時(shí)光就被我在如癡如醉的讀書中度過(guò)了。下午明慧來(lái)要拿回她的書，見(jiàn)我戀戀不舍的樣子，她遲疑了一下說(shuō)：“這樣吧，我先拿回去。讓姑姑再給我寄回一本來(lái)，到時(shí)我把新書送給你。”說(shuō)完，她便帶著那本《根鳥》走了。
過(guò)了幾天，我正在家寫作業(yè)。突然聽見(jiàn)咚咚地敲門聲，當(dāng)我打開門時(shí)，卻沒(méi)有人。只見(jiàn)地上放著一本書，拿起一看是那本盼望已久的書—《根鳥》。打開書的第一頁(yè)，右下角三個(gè)小白點(diǎn)兒引起了我的注意，是涂改液。刮去涂改液一看，張明慧三個(gè)字映入了我的眼簾。一瞬間，我呆住了… …
此時(shí)，我深深地意識(shí)到友誼是世界上最珍貴的東西。我要珍惜這珍貴的友誼。
珍貴的友誼作文 篇4
朋友之間最要的是什么，是金錢和利益嗎？我認(rèn)為不是，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹕畹木昧耍佑|的時(shí)間長(zhǎng)了，我們會(huì)慢慢的產(chǎn)生感情。我們彼此之間會(huì)有一種相互信任，相互依賴的感覺(jué)。
你說(shuō)人與人之間友誼是怎樣產(chǎn)生的。人與人之間的友誼是看不見(jiàn)，摸不著的。我們大家可以彼此感受的到。因?yàn)槲覀兪怯徐`性的，而不是對(duì)外界的事物和情感一無(wú)所知的。我們生活在同一個(gè)圈子里，經(jīng)歷過(guò)了很多事，相信大家跟自己的朋友經(jīng)歷困難，歡樂(lè)時(shí)，往往印象最深刻的是情義，而不是那些所謂的利益。
當(dāng)然，朋友之間也是很容易產(chǎn)生矛盾的。比如說(shuō)你的.一些事情導(dǎo)致影響到了他，然后他很不理解，最終你們沒(méi)有相互理解，而你也沒(méi)有解釋清楚，所以在短暫的一個(gè)時(shí)間段里，你們都會(huì)沉默不語(yǔ)，但是這并不能將你們的友誼打垮，很快的，你們見(jiàn)面便會(huì)相互歡笑，然后為自己之前的所作所為感到十分的抱歉。這是生活中很常見(jiàn)的事例。
我們不是什么當(dāng)紅明星，也不是什么偉大的名人，但是我們可以和他們一樣，擁有最珍貴，純真，而且無(wú)價(jià)的友誼。友誼是建立在兩個(gè)人或者更多的人身上的，我們?cè)诿鎸?duì)友誼時(shí)，不能貪圖小便宜，更不能為了謀取自己的一點(diǎn)小私利而跟朋友起沖突，導(dǎo)致朋友與你之間的關(guān)系變得僵硬。我們要時(shí)刻保持沉著的心態(tài)，相信自己的實(shí)力，同時(shí)也要為朋友著想，考慮一下他的感受，這樣在和朋友一起交談時(shí)，我么便會(huì)愉快很多。
是的，在朋友那里，我們雖然無(wú)法體驗(yàn)到家的溫馨，體貼，但是同樣在家里面，我們也無(wú)法體驗(yàn)到朋友的熱情，真心的歡迎。在面對(duì)不同的環(huán)境，和不同的場(chǎng)合，我們的意識(shí)都是不一樣的。在情感方面，我們不是什么專家，可是最基本的為人，交談方面面，我們還是應(yīng)該學(xué)一學(xué)。最基本的禮儀我們也應(yīng)該去了解，去實(shí)踐。畢竟在跟朋友一起時(shí)，你要時(shí)刻注意自己的形象，不能走在大街上，隨口就是吐痰，扔垃圾，這樣影響的不僅僅是你自己的形象，別人在評(píng)論你時(shí)，往往還會(huì)把你身邊的人牽扯進(jìn)去，到時(shí)候你朋友的良好形象也因?yàn)槟愣盗艘淮蠼亍?/p>
所以我們要懂得禮儀，文明。在面對(duì)朋友時(shí)，也要注意自己的言行舉止，給旁人一個(gè)好的印象。而不是開口閉口就是一大堆的粗話，讓兩個(gè)人所處的環(huán)境氣氛瞬間變得不愉快起來(lái)。我們都是有文化有修養(yǎng)的人，即使你和你的朋友在怎么了解，再怎么關(guān)系很好，但是不要忘了，建立在你們基礎(chǔ)上的是友誼，而建立在友誼上的是信任和禮儀。相信誰(shuí)也不愿意去和一個(gè)不禮貌，不文明的人打交道吧。
最基本的當(dāng)然也很簡(jiǎn)單，可是卻最容易被我們忽略，我們要時(shí)刻刻提醒自己，時(shí)刻注意自己，這樣無(wú)論我們?cè)谑裁磮?chǎng)合，我們都可以跟朋友一起快樂(lè)的聊天了。
珍貴的友誼，我們來(lái)一起為它慶祝。
珍貴的友誼作文 篇5
若說(shuō)爭(zhēng)吵宛如一場(chǎng)令人驚駭?shù)目耧L(fēng)暴雨，那和好就是雨后天青的絢麗彩虹；爭(zhēng)吵若是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，和好就是象征和平的白鴿。爭(zhēng)吵是場(chǎng)兩敗俱傷的戰(zhàn)斗，和好就是療愈傷口的良藥，修補(bǔ)感情的裂縫，回到最初的美好。
曾經(jīng)，她是我認(rèn)定要珍惜到時(shí)間盡頭的好朋友；至今，她依然和我要好。這一段時(shí)光中，有著曾經(jīng)“三天一小吵，五天一大吵”的日子，更有曾經(jīng)要“一刀兩斷” 的危機(jī)，現(xiàn)下回想起那些爭(zhēng)吵的片段，驀然一陣心驚膽跳，但也慶幸那時(shí)的我有去主動(dòng)和好，否則現(xiàn)在就沒(méi)有促膝長(zhǎng)談的畫面在腦海中保留。
有兩次的大爭(zhēng)吵令我最難以忘懷。第一次是班上有某場(chǎng)比賽要參加，我推掉了比賽，但是卻聽見(jiàn)了她的提名聲，我以為她會(huì)了解我不參加的.緣由，然而事實(shí)卻是相 反。我怒氣沖沖的去指責(zé)她，她則是一臉莫名其妙的看我，她見(jiàn)我的態(tài)度愈來(lái)愈差，也不禁生氣起來(lái)。她堅(jiān)持她沒(méi)有，我堅(jiān)持她有，兩方于是不歡而散。比賽名單出爐，我并沒(méi)有在名單上，而這時(shí)我與她的堅(jiān)持都顯得不重要，重要的是我們的冷戰(zhàn)令我難受，每天還是有那么多心情想和她分享，話卻在即將說(shuō)出口時(shí)消失，都只是 因?yàn)槔幌履樀拿孀訂?wèn)題，最后，我主動(dòng)向她道歉，她也說(shuō)當(dāng)天她該好好解釋，在說(shuō)出道歉的剎那，冷戰(zhàn)就消失得無(wú)影無(wú)蹤，重新找回知心好友的感覺(jué)，真好。
第二次則是班上的小團(tuán)體問(wèn)題，吵得愈來(lái)愈兇，從原本只是一個(gè)人討厭另一個(gè)人，變成這一群人討厭那一群人，而我和她是對(duì)立的兩方。兩邊的爭(zhēng)吵一直持續(xù)不 斷，然而，這時(shí)卻傳來(lái)她的家庭發(fā)生重大的事，導(dǎo)致她有好幾天無(wú)法來(lái)學(xué)校上課。我一直很擔(dān)心她，也想去探望她，可是又是拉不下臉的關(guān)系，使我好幾次走到她家附近，卻又返回。我心中一直很掙扎，這時(shí)老師告訴我；如果她在你心中還是好朋友的話，那就去看看她、陪陪她，這個(gè)時(shí)候她最需要的就是陪伴。這句話好似一劑 強(qiáng)心針，終于我鼓起勇氣進(jìn)入她家，陪陪她，安慰她，這一段期間，我和她又恢復(fù)往常般要好，這種失而復(fù)得的感覺(jué)，真是很好。
一段友情的經(jīng)營(yíng)，一定會(huì)有爭(zhēng)吵，而始終難以和好的原因，無(wú)非就是兩方都難向?qū)Ψ较鹊皖^，“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”這句千古不變的定律，也總要 有人先帶來(lái)花開的信息。為了一段珍貴的友誼，為了找回昔日敞開心胸大聲談笑的情景，為了一位打從心底珍惜的朋友，當(dāng)一次帶來(lái)花開信息的使者，又何妨？
珍貴的友誼作文 篇6
一年級(jí)，那珍貴的友誼開始產(chǎn)生，但是并不沉重，輕松快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，只是淡淡地去感受和朋友一起玩的日子。幼時(shí)的我，并不知道，我們長(zhǎng)大了就會(huì)分別，有可能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)再碰見(jiàn)。離別時(shí)，也不懂得去珍惜，就這樣，我們分開后再也沒(méi)有見(jiàn)面了。
三年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了新朋友，開始了新的友誼。我認(rèn)識(shí)了她，快樂(lè)地在操場(chǎng)跑呀跑，上學(xué)一起走，放學(xué)一起回，好東西一起分享。我和她曾經(jīng)是形影不離的好朋友。二年級(jí)，我們的友誼也沒(méi)有改變，也是以前那兩個(gè)快樂(lè)天真的小朋友。
五年級(jí)，我與她有了一點(diǎn)成績(jī)上的距離，我們倆的成績(jī)優(yōu)異，在班里突出。在成績(jī)上必定會(huì)有些競(jìng)爭(zhēng)，在老師面前當(dāng)然會(huì)爭(zhēng)得生來(lái)死去，我們?cè)谶@個(gè)年級(jí)開始有了些距離。但絲毫沒(méi)有改變我們平時(shí)的生活。
七年級(jí)，是高年級(jí)了。我們都長(zhǎng)大了，也開始為一些雞毛蒜皮的事情去吵架了。有時(shí)候，成績(jī)誰(shuí)考得好，我們不是像以前那樣互相慶祝了，只是微微地一笑。我們倆已經(jīng)進(jìn)了學(xué)習(xí)的籠子，要為開始下一次的考試做好準(zhǔn)備。我開始，開始跟隨了其他的朋友，沒(méi)有像以前一樣形影不離了。她也一樣。
九年級(jí)，我們開始把自己想的，寫在帶鎖的.筆記本上交換看。我們彼此了解對(duì)方，雖然有時(shí)很生氣，但最后靜下心來(lái)想想，這可是一起很久的朋友啊!一切一切，在這時(shí)又全部融化。在我們某一個(gè)人傷心時(shí)，一定會(huì)去安慰對(duì)方。我們開始顧及對(duì)方的感受，學(xué)會(huì)不讓對(duì)方難堪。除了學(xué)習(xí)，我們?cè)谏钌弦欢〞?huì)互相幫助。在誰(shuí)生日時(shí)，誰(shuí)就會(huì)收到一份充滿溫暖的生日禮物。我們倆可以算是很好很好的朋友的了。
一路走來(lái)，我倆之間結(jié)下了珍貴的友誼。
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