描寫(xiě)友誼的作文[通用]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)友誼的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)友誼的作文 篇1

　　友誼是一顆炎炎夏日里的大樹(shù)，讓你在它的樹(shù)蔭下乘涼；友誼是一座明亮的燈塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為你指引方向；友誼又是一杯苦茶，喝了才可以品出其中的味。“患難見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金�！弊x了《夏洛的網(wǎng)》，我深受感動(dòng)，感動(dòng)夏洛和威爾伯之間真摯的友誼，更感動(dòng)夏洛對(duì)友誼的執(zhí)著。

　　《夏洛的網(wǎng)》講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，其中就有小豬威爾伯。然而，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的.寧?kù)o：威爾伯最后將會(huì)成為熏肉火腿！它身陷悲痛和絕望之中，這時(shí)，夏洛一聲親切的：“我救你�！眴酒鹆怂鼈冎�間真摯的友誼。

　　夏洛用自己的蜘蛛絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，得到了一個(gè)安享天年的未來(lái)。但，這時(shí)，威爾伯最好的朋友夏洛，卻已經(jīng)走到了生命的盡頭……

　　夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起了我們心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。我和我的好朋友小源也有一段珍貴的友誼。那一次我們儀仗隊(duì)出隊(duì)訓(xùn)練，我的鼓帶卻臨時(shí)出了點(diǎn)問(wèn)題。集訓(xùn)時(shí)間到了，如果不按時(shí)集中，扣的是雙倍的紀(jì)律分。眼看大家都走了，只有好朋友小源留下來(lái)陪我。她找來(lái)一條新鼓帶，準(zhǔn)備幫我換上�？此�那么熱心的幫我，我的心湖濺起了一陣漣漪，眼里閃過(guò)一絲復(fù)雜的情緒。這時(shí)，集中的時(shí)間已經(jīng)到了，我催她下去集中，但她仍堅(jiān)持留下，說(shuō)：“我們不是朋友嗎？來(lái)，快換鼓帶。”我的眼角濕潤(rùn)了，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我在心里默默的說(shuō)：謝謝你，小源。

　　后來(lái)，由于我們倆都沒(méi)有按時(shí)集中，挨了不少批。但我收獲了珍貴的友誼，領(lǐng)悟了友誼的真諦。

　　友誼是水，倒映出常青之樹(shù)；友誼是樹(shù)，擎起心靈的天；友誼是天，掛滿幸福的星；友誼是星，帶給你美麗心情。友誼要用心去灌溉，用生命培養(yǎng)，開(kāi)出的才是燦爛的友誼之花。“同心而共濟(jì)，始終如一�！弊屛覀冋湎�朋友，珍惜友誼，珍惜與朋友在一起的一點(diǎn)一滴。

描寫(xiě)友誼的作文 篇2

　　沿著電車的隧道一直往前，踏著枕木間的落葉來(lái)到與你相見(jiàn)的地點(diǎn)。你坐在秋千上，看見(jiàn)我時(shí)微笑地沖著我揮手。我們即將分離，你和我都要各自去不同的遠(yuǎn)方。你拉著我的手，讓我閉上了眼睛。三個(gè)數(shù)以后我輕輕睜開(kāi)了雙眼，我的手上多了一本筆記本。

　　筆記本上寫(xiě)滿了一些奇奇怪怪的回答，我知道，那是只有我們兩個(gè)才懂的語(yǔ)言。時(shí)光荏苒，原本光滑的筆記本如今變得有些粗糙。我一頁(yè)一頁(yè)地翻著，和你一起讀著上面的話。落日一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在我們的眼前，僅剩的余暉籠罩著山腳下靜謐安恬的小鎮(zhèn)。突然感覺(jué)世界很大，好像我一松手，你就消失在我看的見(jiàn)的地方。夜幕悄然降臨，我和你躺在草地上，抬頭數(shù)著空中的星星。我在心里想著，如果有一天我們分別了，你在那里看到的星空會(huì)不會(huì)和我這里的一樣好看？三年的時(shí)光即將過(guò)去，我們都更珍惜彼此的友誼。山腳下的小鎮(zhèn)燈火通明，從高處往下看，很是好看。旁邊不時(shí)有蟲(chóng)子的叫聲，你不知從何處逮了一個(gè)小螢火蟲(chóng)，在黑夜下它顯得格外發(fā)亮。

　　我們手牽手沿著十字路往山下走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到前面的摩天輪。這是我們以前經(jīng)常來(lái)玩的地方，坐在摩天輪里，小小的空間，我們從山腳一直到達(dá)到頂峰，拍下了許多珍貴的照片。多么希望這一條路可以更長(zhǎng)一點(diǎn)，那么我就可以將你多留一會(huì)兒在我的身邊。但是我知道，天下沒(méi)有不散的筵席，再長(zhǎng)的`旅途也會(huì)有它的終點(diǎn)。

　　站在十字路口，我用力的和你擁抱。隔著車窗，我聽(tīng)到了你說(shuō)的那聲再見(jiàn)，眼淚不自覺(jué)地劃過(guò)臉頰，我朝著你的方向用力的揮手。謝謝你，因?yàn)橛心�，我才感覺(jué)到什么是真正的友誼！

描寫(xiě)友誼的作文 篇3

　　人一生中會(huì)結(jié)識(shí)很多朋友，而能獲得真正的友誼才是可貴的。

　　真正的友誼是一起分享的快樂(lè)，一起分擔(dān)的幸福。我不完美，你別嫌棄，你不完美，我不嫌棄。在困境中共患難，在順境中共同進(jìn)步。

　　一天，我正從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，在小區(qū)里看到有兩個(gè)孩子在一起追蝴蝶。她們稚嫩的臉上露出一份美好和純潔。潔得像一張白紙。我不禁慢下腳步，微笑著看他們做著大人眼中稚嫩的事情。我感覺(jué)自己也充滿了童趣，好想變成孩子和她們一起玩。這時(shí)，其中一個(gè)小女孩兒踉蹌幾步后摔倒在地。這令我不禁心里一顫，想跑去扶起她�？山酉聛�(lái)的一幕令我不想打擾。旁邊一個(gè)跑過(guò)去扶她，明明自己還是個(gè)不小心就會(huì)摔倒的孩子，卻用全身力氣來(lái)扶另一個(gè)孩子。最后，他們終于在互相攙扶中爬起來(lái)。好像得了神丹妙藥，雖然摔倒在地，但并沒(méi)有哭鬧。一個(gè)女孩子跑到媽媽那兒拿了一個(gè)彩色的棒棒糖，對(duì)另一個(gè)女孩兒說(shuō)：“給你，我們一起吃。”就這樣一個(gè)棒棒糖，你一口，我一口的，融化在她們嘴里，周圍的空氣也仿佛彌漫著甜甜的味道。我心里也變得溫暖起來(lái)，仿佛有一股暖流在心里涌動(dòng)。這時(shí)女孩們的媽媽在一旁說(shuō)：“孩子們的友誼真好�！�

　　是呀，現(xiàn)在還有多少人能對(duì)身邊的`人以真心相待，又有多少人能得到別人的真心呢？恐怕只有孩童時(shí)代的友誼是真切又純真的。在友誼的公交車上，肯定會(huì)相互擁擠，相互推搡，到站了就有人要上車，有人要下車，能否寬容，能否以真心相待，才是能否獲得真正友誼的根本。希望友誼都能像孩童的友誼一樣，純粹、自然。

描寫(xiě)友誼的作文 篇4

　　一天上午，天氣晴朗，一只兔子和一只烏龜在一片森林里的一塊草地上碰到了一起，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。大象從這里路過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)了它們的爭(zhēng)論，就笑呵呵地說(shuō)：“你們比賽跑步吧！”它們都同意了。大象伯伯喊了一聲：“開(kāi)始！”兔子和烏龜都跑了起來(lái)。兔子跑得太快了，一下就過(guò)了終點(diǎn)線，而烏龜呢，還在慢慢地向前爬。于是，大象宣布：“兔子贏了，兔子的本領(lǐng)大�！睘觚攤�心地回家了。

　　第二天，兔子和烏龜在一座池塘邊的草地上相遇了。兔子得意地對(duì)烏龜說(shuō)：“烏龜?shù)艿�，你還敢同我比本領(lǐng)嗎？”這句話被青蛙聽(tīng)到了，它笑嘻嘻地說(shuō)：“你們可以再比賽游泳�！彼鼈冇侄纪�意了。烏龜在河里游得可快了，一會(huì)兒就到了終點(diǎn)，而兔子弄得渾身是水，差點(diǎn)淹死，趕快回頭上岸。青蛙哈哈大笑，宣布烏龜贏得了比賽。兔子悶悶不樂(lè)地回家了。

　　兔子回到了家，經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，于是，它就主動(dòng)來(lái)到烏龜家，難為情地說(shuō)：“我不該用自己跑步的.長(zhǎng)處和你比。”烏龜也低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，我也不該用自己游泳的長(zhǎng)處和你比賽�！比缓�，它們互相看著對(duì)方，禁不住笑了。

　　從此以后，它們成為了好朋友，互幫互助，在一起開(kāi)開(kāi)心心地相處了。

描寫(xiě)友誼的作文 篇5

　　友誼就像一把傘，時(shí)時(shí)刻刻為你和朋友遮風(fēng)擋雨，只要和諧相處，這把傘就永遠(yuǎn)也不會(huì)像氣球一樣，一碰就破。

　　有一天中午，她到講臺(tái)那里交作業(yè)，因?yàn)樗�有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，所以她急忙從排隊(duì)的人群中擠了出來(lái)，因?yàn)槲译x她很近，所以她快步走到我面前，對(duì)我說(shuō)：嗨，借一支自動(dòng)鉛和一塊橡皮！”我說(shuō)：“橡皮自己拿！”她說(shuō)：“謝謝！”她拿起橡皮把寫(xiě)錯(cuò)的地方擦干凈了之后，又對(duì)我說(shuō)：“借一支自動(dòng)鉛！”我說(shuō)：“不借！我也只有一支，我正在用哪！”“可你現(xiàn)在在畫(huà)呀！你作業(yè)都交好了，借一下有什么關(guān)系啦！”聽(tīng)著她剛才說(shuō)的話我生氣了，便對(duì)著她破口大罵：“你腿受傷啦！再說(shuō)走幾步到你的座位上，又不是要你爬珠穆朗瑪峰，你干嗎不去你座位上拿筆寫(xiě)！”她聽(tīng)了我的話，立刻怒發(fā)沖冠，瞪著眼睛沖我大叫：“以后再也不理你了！哼！”我在心里對(duì)自己說(shuō)：“哼，誰(shuí)要理你��！”回到家后，我想起這一天對(duì)她的所作所為，把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你看，就因?yàn)槟阈�氣，你看人家不理你了吧！明天向她道歉，知道嗎？”“哦”我很不情愿的回答道，但是想一想，媽媽說(shuō)得很對(duì)，我對(duì)她說(shuō)的.話實(shí)在是太狠了，我太小氣了！第二天，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)她在整理作業(yè)，我兩步并一步走到她面前，我低著頭對(duì)她說(shuō)：“對(duì)……。對(duì)不起！我昨天不應(yīng)該那么小氣，不應(yīng)該那么說(shuō)你！”她先是被我一驚，然后微笑著對(duì)我說(shuō)：哦，昨天的事我已經(jīng)忘了，沒(méi)關(guān)系�！�’

　　“那我們還是好朋友嗎？”“當(dāng)然啦！”……。

　　這件事讓我懂得：當(dāng)你用一顆寬容的心去諒解別人，你收獲到的不僅僅只是快樂(lè)！

描寫(xiě)友誼的作文 篇6

　　在學(xué)校里，我和楊若蘭一直是好朋友，可最近我發(fā)現(xiàn)楊若蘭和曹幸匯走得很近，對(duì)我有些疏遠(yuǎn)了。后來(lái)，每次看到楊若蘭和曹幸匯在一起的時(shí)候，我就渾身不舒服。我很自私地想讓楊若蘭只喜歡我一個(gè)人。于是，我想出了一個(gè)自認(rèn)為很好的主意。

　　每次看到楊若蘭和曹幸匯手拉著手一起走路的時(shí)候，我都會(huì)故意從她們中間走過(guò)去，分開(kāi)她們。我還無(wú)理地要求她們說(shuō)：”你們什么時(shí)候在一起都一定要叫上我，否則別讓我看到!“從此，盯梢她倆成了我的一項(xiàng)重要工作。我越這樣，她們倆越在一起，好像成心氣我似的。其實(shí)，以前楊若蘭對(duì)我很好，我們是同學(xué)們公認(rèn)的好姐妹，可是現(xiàn)在我覺(jué)得她對(duì)我就像對(duì)待敵人一樣。以前我和曹幸匯的關(guān)系也不錯(cuò)，可現(xiàn)在，她居然不愛(ài)和我說(shuō)話了。日子久了，我感到自己好像沒(méi)有了朋友，很不快樂(lè)!后來(lái)有一天，王伊依說(shuō)的一句話點(diǎn)醒了我，她說(shuō)：”因?yàn)槟闾�自私，不想讓曹幸匯和楊若蘭待在一起，所以沒(méi)有人會(huì)喜歡你!“我真的很自私嗎?其實(shí)，我也很想和曹幸匯成為好朋友的，我不想這樣的'。最后，我決定去找曹幸匯好好地談一談。

　　有一天下課了，我鼓足勇氣找到了曹幸匯，真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)：”曹幸匯，我們不要再這樣下去了，楊若蘭不可能只是你一個(gè)人的朋友!再說(shuō)了，楊若蘭又不是一個(gè)寶物，我們不能把她搶來(lái)?yè)屓ァＷ屛覀兌汲蔀楹门笥寻?“曹幸匯也有想和我成為好朋友的意愿，于是，我們握手言和。正好這時(shí)，楊若蘭走了過(guò)來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)都會(huì)心一笑，高興地一起玩了起來(lái)……

　　我終于戰(zhàn)勝了自私，不僅挽回了一個(gè)老朋友，還交到了一個(gè)新朋友。

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