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實(shí)用的朋友的友誼作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的朋友的友誼作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
朋友的友誼作文 篇1
我的好朋友很多,但是小敏是我交的第一個(gè)朋友,也是最好的朋友,我和她之間還存在一個(gè)小故事,我講給你們聽(tīng)吧!
我和小敏是鄰居,她經(jīng)常找我玩,有一天,她來(lái)到我家說(shuō):“借你的'英語(yǔ)書(shū)用一下唄,明天之前我還給你。”當(dāng)時(shí),我毫不猶豫地把英語(yǔ)書(shū)借給了她,反正,我們明天才有英語(yǔ)課。第二天,我想:今天有英語(yǔ)課,我們英語(yǔ)老師可嚴(yán)厲了,小敏怎么還沒(méi)來(lái)還我書(shū)呢?干脆,我跑到她家去找她。結(jié)果,她家卻關(guān)著門(mén)。沒(méi)辦法,再不去上學(xué)就遲到了?焐嫌⒄Z(yǔ)課了,小敏還沒(méi)來(lái),這次肯定要完了。我心里這樣想,結(jié)果,果然沒(méi)有出乎我的意料,英語(yǔ)老師見(jiàn)我沒(méi)有書(shū)便問(wèn)我:“你的英語(yǔ)書(shū)呢?”我說(shuō):“借給別人了!笨捎⒄Z(yǔ)老師不相信我說(shuō):“沒(méi)有書(shū)還來(lái)上什么學(xué)?站出去!本瓦@樣,在同學(xué)們的目光下,我站到了外面,當(dāng)時(shí),我心里很難受,流下了眼淚,便在心里想:小敏,我再也不跟你玩了,你不講信用,過(guò)了幾天,小敏來(lái)找我玩,并且把英語(yǔ)書(shū)給了我。我拒絕了她,心想:哼,我再也不理你了。后來(lái),我才知道,原來(lái)她借了我的書(shū)之后,用完本來(lái)想還過(guò)來(lái),但沒(méi)想到她當(dāng)天發(fā)了高燒,她的爸爸、媽媽把她送到醫(yī)院,她在醫(yī)院打了幾天點(diǎn)滴,昨天晚上剛回來(lái),今天一大早就來(lái)給我還書(shū)了。知道原因后,我連忙去找小敏道歉,她卻說(shuō):“沒(méi)事,誰(shuí)之間沒(méi)有點(diǎn)誤會(huì)啊!庇谑,我們又和好了,并且更加形影不離了。
朋友,同學(xué)之間只有互相包容,涼解,才不會(huì)產(chǎn)生矛盾,所以,我們要珍惜身邊的朋友。
朋友的友誼作文 篇2
在古老的阿拉伯中有個(gè)傳說(shuō):傳說(shuō)中有幾位好友在沙漠中旅行,在旅途中的某各地方其中的兩個(gè)吵了起來(lái),一個(gè)還打了另一個(gè)耳光,被打的覺(jué)得受辱,一言不發(fā),在沙子上寫(xiě)下一句話:"今天我的好朋友打了我一巴掌。"
但他們繼續(xù)往前走,直到他們到了一片有水的地方,他們就決定停下。不幸又降在被打耳光的身上,他去水邊取水差點(diǎn)在水中淹死,幸好被另位朋友救起來(lái)了。被救起來(lái)后,他拿了一把小刀在石頭上刻了一句話:"今天我的好朋友救了我一命。"
一旁好奇的朋友問(wèn)道:為什么我打了你以后,你要寫(xiě)在沙子上;而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?另個(gè)笑笑的回答說(shuō):"當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫(xiě)在易忘的地方,讓輕風(fēng)拂平他的創(chuàng)傷,溫暖他的心靈;否則,被幫助我們要把它刻在心里的深處,任憑狂風(fēng)暴雨也抹殺不了他的記憶,永存心里。"
朋友的相處傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的,忘記那些無(wú)心的傷害;銘記那些對(duì)你真心幫助的,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上,就有很多真心的好朋友在你身旁……
不管是男朋友,女朋友,在真正的生活中,就算是最要好的、志同道合的、知己的朋友,也會(huì)有磨擦,我們也許會(huì)因這些小小的`磨擦而分開(kāi)。但每當(dāng)我們自己一個(gè)人孤單寂寞的時(shí)候,總會(huì)想到過(guò)去的美好回憶;一些鎖碎的回憶,卻為孤單寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的感覺(jué)和震撼!就是這種感覺(jué)和震撼,讓我們更明白朋友的重要!在此,希望我們都能夠更好的珍惜朋友之間的友誼,忘記你、我、他之間的瑣事和一些小小不言的……
偉大的真主說(shuō):"天下穆民皆兄弟".我們XX更應(yīng)該友好,更應(yīng)該團(tuán)結(jié),求真主的相助,讓美好的陽(yáng)光打在我們的臉上,溫暖在我們的心里。阿米尼。!
朋友的友誼作文 篇3
我,對(duì)朋友和友誼有獨(dú)特的看法。對(duì)我而言,朋友,彼此之間怎樣才能成為一對(duì)最好甚至毫無(wú)瑕疵的朋友呢?在我看來(lái),朋友,有可能是偶然相遇,一見(jiàn)如故,有可能是長(zhǎng)時(shí)間的互相幫助,產(chǎn)生一份很自然的情感,還有可能僅僅是通過(guò)一次溫暖的慰藉,使你便獲得你人生中的一個(gè)永久的朋友……
當(dāng)你遇到朋友的時(shí)候,有時(shí)你會(huì)感覺(jué)對(duì)方與你興趣愛(ài)好完全相同,還有的時(shí)候你也會(huì)感覺(jué)對(duì)方在某些方面與你的興趣愛(ài)好有些許的差異。
這時(shí),需要你自己的選擇,有時(shí)你會(huì)收獲人生中的唯一一個(gè)朋友,有時(shí)你會(huì)收獲人生中最好的一個(gè)朋友,也有時(shí)你會(huì)失去人生中唯一的一個(gè)朋友,還有時(shí),你會(huì)失去人生中對(duì)你最好的一個(gè)朋友……可這一切都是由你來(lái)選擇的!
當(dāng)你遇到了一個(gè)和你興趣愛(ài)好完全相同的朋友,你應(yīng)該是感到高興,欣喜,很自然的肯定他,接受他。當(dāng)你第一次和朋友吵架的時(shí)候,你可能會(huì)又生氣又尷尬,甚至?xí)悬c(diǎn)擔(dān)心,知道你自己在擔(dān)心什么嗎?是在擔(dān)心會(huì)失去這一個(gè)朋友。
可在一般情況下,有一些人,他們擔(dān)心的并不是只會(huì)失去一個(gè)朋友,而是在擔(dān)心失去這個(gè)朋友之后,就再也沒(méi)有朋友會(huì)來(lái)到你的身邊。所以,你要珍惜朋友,因?yàn)槟闶チ艘粋(gè)朋友之后,就很難再擁有另外一個(gè)朋友。
可是怎么才能擁有一個(gè)與你天長(zhǎng)地久的'朋友呢?前提是彼此之間第一次吵架之后的包容,第一次吵架,如果雙方?jīng)]有包容的話,有可能你就徹底的失去了這份友誼,而且永遠(yuǎn)你以自我為中心,不能在包容上找到一個(gè)適合的點(diǎn),有可能你會(huì)在今后的人生道路上失去所有的友誼。所以我覺(jué)得,朋友之間的吵架只是一道開(kāi)胃菜,只有互相學(xué)會(huì)包容,才能讓友誼天長(zhǎng)地久。也能讓友誼之花常開(kāi)不敗。
在我看來(lái),友誼就仿佛是一根線,一會(huì)兒伸展一會(huì)斷開(kāi),友誼是你最?lèi)?ài)穿的那一件衣服,你只要看見(jiàn)他,臉上就會(huì)泛起甜甜的笑容,友誼就仿佛是你人生中的一盞燈火,當(dāng)你迷茫的時(shí)候,他永遠(yuǎn)都會(huì)照亮你的前方,友誼就仿佛是潺潺的河水,唱著歡歌嘩啦啦的不斷的往前流,而你在一旁看著,仿佛是看到了你和朋友的回憶,友誼又仿佛是你最喜愛(ài)的一朵鮮花,當(dāng)你閉上眼睛,仔細(xì)的聞,那甜甜的香味就會(huì)使勁的往你的心里裝,友誼還仿佛是一杯茶,當(dāng)你仔細(xì)的品嘗一口,那淳淳的味道,永遠(yuǎn)都會(huì)沉浸在你的心底,友誼又仿佛是是你人生中的第一桶金,它是無(wú)價(jià)之寶,花掉容易掙回難……
擁有一份友誼,看似簡(jiǎn)單其實(shí)很難,他需要朋友之間彼此的包容,理解,珍惜,關(guān)愛(ài),記住,你的友誼和朋友永遠(yuǎn)都是由你自己來(lái)呵護(hù),而不是由他人來(lái)替代。
你的友誼,你的朋友……
朋友的友誼作文 篇4
如果每一個(gè)朋友都像一片花瓣,那么友誼就是一個(gè)花蕊,把我們一片一片花瓣連在一起,這才是一朵真真正正的花。我和我的朋友們,就像一朵美麗的.、純潔的花,這朵花里沒(méi)有欺騙和爭(zhēng)吵,只有信任和快樂(lè)。
假如沒(méi)有了朋友,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,不能自由的翱翔。
友誼難求,請(qǐng)珍惜友誼吧!如果沒(méi)有了友誼,就失去了人生中最寶貴的財(cái)富!
朋友的友誼作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光一眨眼便從指間溜走,抓不住,且再也不復(fù)還。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是映湖小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。這四年我笑過(guò)、哭過(guò);感動(dòng)過(guò)、傷心過(guò);幼稚過(guò)、成長(zhǎng)過(guò)。在校園里,我學(xué)會(huì)了很多,也感悟了、經(jīng)歷了很多。這四年,我與映小有著太多的故事。
一天清晨,我像往常一樣去上學(xué),第一節(jié)是語(yǔ)文課。亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切事物看起來(lái)是那樣的明朗而又溫馨。我們正在記筆記,忽然我的肚子一陣疼痛,我的筆沒(méi)拿住,“砰”地一聲,筆掉在了地上。同桌被這聲音驚動(dòng)了,緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),輕輕地問(wèn)我:“你怎么了,握筆都握不住,是生病了嗎?”“我沒(méi)有啊,是你自己聽(tīng)錯(cuò)了吧!”我說(shuō)!澳悄阍趺催B聲音也這么虛弱?”他疑惑地問(wèn),“一定是受了涼了!”我為了不讓他起疑心,故意提高了嗓音說(shuō):“聽(tīng)你的課,不要管我!”然后,再也沒(méi)跟他說(shuō)過(guò)一句話。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的確很虛弱,連自己的聲音變小,也沒(méi)發(fā)現(xiàn),只是感覺(jué)全身無(wú)力。其實(shí),前一天晚上我就發(fā)燒了。
下課了,同學(xué)們都出去玩了,我獨(dú)自一人坐在班上,感覺(jué)十分孤獨(dú)、寂寞。肚子越來(lái)越痛,臉漲得通紅,我十分難受。我實(shí)在忍不住了,便無(wú)助地趴在桌子上小聲哭泣。不久,一個(gè)溫柔的聲音出現(xiàn)在我耳邊,呼喚我:“吳孜曈,吳孜曈你怎么了?”我抬起頭,用那已被淚水模糊的雙眼,看著那個(gè)人。啊!原來(lái)是趙雨碩。趙雨碩連忙在我身邊坐了下來(lái),皺著眉,仔細(xì)地瞅著我,一眼就看出我生了病,她說(shuō):“你是不是生病了呀?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又問(wèn):“你哪里疼呀,我?guī)湍忝幻!蔽矣种噶酥肝业亩亲樱w雨碩一看,便用手去輕輕地?fù)崦D時(shí),猶如一股暖流注入我全身,疼痛感似乎立即減弱不少,真舒服呀!當(dāng)時(shí),我心里就想:我真幸福、我真快樂(lè)!我為我能交到這樣的好朋友而感到驕傲、自豪。后來(lái),在她的陪伴下,我堅(jiān)持到了放學(xué)。
放學(xué)了,趙雨碩安全地把我送到了媽媽的身邊。雖然我和趙雨碩分開(kāi)了,但是,總覺(jué)得我和她的心是連在一起的'。從那天開(kāi)始,我便懂得了什么才是同學(xué)之間的友情。
友情是冬日里的一縷陽(yáng)光,帶給我們溫暖;友情是烈日下一杯清涼的泉水,帶給我們涼爽與愜意;友情是兩對(duì)明眸,它們相互鼓勵(lì)、學(xué)習(xí)。友情是真誠(chéng)的,有了它,我們內(nèi)心是充實(shí)的;有了它,我們便會(huì)快樂(lè)、自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng);有了它,我們一定要珍惜和愛(ài)惜。
想想我們還有兩年就要畢業(yè)分別了,我希望這份友情永遠(yuǎn)如春天般溫暖,友誼長(zhǎng)青。
生命的感動(dòng)不需要言語(yǔ),而我也準(zhǔn)備好向著陽(yáng)光繼續(xù)奔跑。這就是我與校園的故事,讓我難忘的故事。
朋友的友誼作文 篇6
家,不僅僅是一處住所,更是我們的精神歸屬。朋友之間真摯的友誼也是一個(gè)家園,令人無(wú)比向往,期待。友誼是寶貴的,但有時(shí)也會(huì)脆弱不堪。友誼的裂痕,通常是因?yàn)橐恍┬∶埽≌`解。失控的情緒使友誼的小船說(shuō)翻就翻。曾經(jīng)有那么一件小事,使我和小桐的友誼踏出了家門(mén),遠(yuǎn)離了我們共同的家園。
小桐是我認(rèn)識(shí)十幾年的好朋友,我與他的感情是別人無(wú)法超越的。前幾年的一天,我們約好了在操場(chǎng)上滑滑板。小桐很擅長(zhǎng)滑板,也會(huì)做出許多特技。我在旁邊看著小桐瀟灑迷人的姿勢(shì),羨慕極了。但是好強(qiáng)的我告訴自己:我也一定可以,并且比他做得還好!起初,我嘗試了幾次,卻都失敗了。我逐漸失去了耐心,望著小桐洋洋得意的樣子,嫉妒心一下被激起。最后,我竟然摔在了地上。我坐在地上,臉像熟透的西紅柿一樣紅。比疼痛感更多的,是一種羞辱的感覺(jué)。小桐見(jiàn)到后立馬跑過(guò)來(lái),想要扶起我?纱藭r(shí)的我被怒氣沖昏頭腦,把氣撒在了小桐的身上。我一咬牙,使勁地把小桐推倒。那一刻,小桐愣住了,眼神里充滿淚水,還有委屈和不解的.神情。我又站了起來(lái),抱起滑板,頭也不回地回了家。只留下小桐,一個(gè)人呆呆地坐在地上。
進(jìn)了家門(mén)那一刻,我與小桐的友誼,卻離家出走了。頭也不回地,離開(kāi)了。
那幾天里,心情一直都很黯淡。這次事件之后,再也沒(méi)見(jiàn)到小桐的身影,也沒(méi)有再找他玩耍過(guò)。我總覺(jué)得生活里少點(diǎn)什么,感到有些孤單。我試圖找點(diǎn)事情讓自己開(kāi)心一點(diǎn),卻都未成功。我與小桐的友情像是掉進(jìn)一潭沼澤,越陷越深,讓我有些窒息的感覺(jué)。那一天,我無(wú)聊地打開(kāi)手機(jī),偶然間,看見(jiàn)了我小時(shí)候的一張照片;我站在我的滑板上,身體有些不穩(wěn),險(xiǎn)些摔倒。但是,在我旁邊有個(gè)人,他用手扶住了我,因此我穩(wěn)穩(wěn)地站住了。我愣住了,此時(shí),腦海里涌現(xiàn)出一堆碎片,它們慢慢地拼成一幅熟悉的畫(huà)面……原來(lái),圖片的那位少年,便是我最親愛(ài)的小桐!是他,教會(huì)了我滑滑板,讓我同他享受了了樂(lè)趣,讓我感受到友誼的美好!而我卻傷害了小桐的心靈,將我與小桐的友誼趕出了家門(mén)!為了呵護(hù)友誼,我們要珍惜朋友。擁有一段純真的友誼,是多么的寶貴!現(xiàn)在,我應(yīng)該找回我們之間的友誼,讓它重返家園!
“叮咚~”我按響了小桐家的門(mén)鈴。我手里抱著滑板,惴惴不安地等待小桐開(kāi)門(mén)。門(mén)開(kāi)了,是小桐。他的神色黯淡,表情有些漠然,顯然這幾天,他也與我一樣,心里十分難受。我充滿歉意地說(shuō)道:“前幾天的事情是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該推你,”我的聲音有些低沉,“不過(guò),我們還是最好的朋友,不是嗎?”說(shuō)完,我開(kāi)心地笑了起來(lái)。小桐表情一亮:“是啊,我早就原諒你了!”說(shuō)完,也開(kāi)心地笑了起來(lái)。我提議道:“要不,咱們出去玩會(huì)吧!”說(shuō)完,我拉著小桐向操場(chǎng)跑去。跑出小桐家門(mén)那一刻,我感覺(jué)到,我與小桐的友誼,又回到了我們的歸屬,這一定就是回家的感覺(jué)!
陽(yáng)光燦爛,照在兩位少年身上,溫暖,舒暢。
朋友的友誼作文 篇7
不知不覺(jué)中,小學(xué)六年的時(shí)光就這么悄然逝去了,很快,我們就要畢業(yè)了!一想到畢業(yè)后就要各散東西,心里就忍不住地有些傷悲。畢竟,這六年時(shí)光里,有守太多和朋友在一起喜怒哀樂(lè)的美好時(shí)光。
“耶!”這是我的朋友小賢在考了好成績(jī)后歡呼,、驚喜的笑聲,我和小杰都為他高興、歡呼,這段時(shí)光多么快樂(lè)的。
“哼——”這是我被小賢欺負(fù)時(shí)發(fā)出的憤怒的聲音,并且決定不再理他了。雖然他趕過(guò)來(lái)和不斷地道歉,可我還是不肯原諒他?墒,我們的友誼哪里是這么容易就破碎的,這不,我們又和以前一樣開(kāi)心地玩著。
“嗚——”這是小杰被小賢戲弄后發(fā)出的哭聲。這小賢也真是的!惹完我又去惹小杰,真是不知“好歹”!我們經(jīng)常說(shuō),小賢的臉皮厚得我一伸手就摸得到!因此,小賢有了一個(gè)外號(hào):肥肥。呵呵,這當(dāng)然并不是指他長(zhǎng)得胖,而是指他內(nèi)心太“肥”,有時(shí)候,真是有點(diǎn)不知天高地厚。
嗯,就這樣,我、小賢、小杰就成了最好的朋友,我們一起踢球,一起唱歌,一起捉弄?jiǎng)e人。最開(kāi)心的,莫過(guò)于一起逗“馬猴”了。有一天,我們玩抓人游戲,由于只有三個(gè)人不夠玩兒,所以就叫上了自稱‘馬猴”的小晟。我們用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)抓,結(jié)果我和肥肥、小杰非常默契,抓人的當(dāng)然就是“馬猴”了!跋葦(shù)20秒!”肥明邊喊,我們邊像箭一樣沖下樓尋找藏身地點(diǎn)。
我們沖到了三樓宿舍,躲在鞋柜后面。躲了大概30秒,小杰伸頭偵察情況,只見(jiàn)馬猴在二樓徘徊,傻呆呆地走著。也許是二樓找不到人,他突然閃電般地向樓上沖了過(guò)來(lái)。小杰馬上躲回鞋柜那兒,馬猴來(lái)到三樓,東張西望地走過(guò),躲在鞋柜后的'我們?yōu)榱宋榜R猴”的注意,一溜煙跑到走廊上,朝他“嘿”的一聲。只見(jiàn)“馬猴“見(jiàn)到我們就像黃鼠狼見(jiàn)到雞一樣,眼冒綠光朝我們奔來(lái),我們?nèi)鏊团,繞著宿舍跑了三圈后又到了四樓,馬猴呢,早被我們耍得沒(méi)有了力氣,坐在三樓的樓梯上直喘氣。
看到他那疲倦的樣子,我們便在四樓對(duì)著他跳舞、挑釁,可他再也跑不動(dòng)了,只能對(duì)著我們不斷地?fù)u手。
事后,我們四個(gè)都被叫老師叫到辦公室批評(píng)了一頓。面對(duì)著老師嚴(yán)厲的表情,我們?nèi)齻(gè)都異口同聲地說(shuō)是“馬猴“出的主意,結(jié)果,他又被狠狠地?cái)?shù)落了一頓。
雖然我們四個(gè)人都被罰寫(xiě)了反思,可現(xiàn)在想起來(lái),這些快樂(lè)都只能成為我們記憶的一部分。
也不知道,畢業(yè)后的我們,還能不能一起,再玩這些幾年后可能會(huì)覺(jué)得幼稚的游戲呢?
是啊,誰(shuí)知道呢。
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