- 友誼的英語(yǔ)作文 推薦度：
- 友誼伴我前行作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
友誼的作文(通用10篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的友誼的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
友誼是我心中的陽(yáng)光，在我不知所措的時(shí)候伸出援手。友誼是我心中的陽(yáng)光，在我憂慮的時(shí)候靜靜的聽(tīng)我訴說(shuō)。友誼是我心中的陽(yáng)光，在我遇到困難的時(shí)候與我一起面對(duì)。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，雨后的陽(yáng)光如同燦爛音符一樣流動(dòng)，我身居夏令營(yíng)，正坐在太陽(yáng)傘下漫不經(jīng)心的喝著冰可樂(lè)，一旁是我的朋友，他也是參加夏令營(yíng)的。忽然教練吹了一下口哨，我們聽(tīng)見(jiàn)以后個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的跑了過(guò)去，肯定又是有什么好玩的事情啊，教練穿著一身運(yùn)動(dòng)服，笑嘻嘻的說(shuō)：“同學(xué)們，又有好玩的事情了，我在山上插了幾面紅旗，只要找到的'人就可以得到滑板�！贝蠹移咦彀松嗟淖h論了起來(lái)：什么？滑板？我特別想玩，我一定要參加。教練拍了拍手說(shuō)：“兩個(gè)人一組自由組隊(duì)，前三個(gè)拿到紅旗的人就可以獲得獎(jiǎng)品�！辈挥谜f(shuō)，我自然與我的好朋友小明一組，大家陸陸續(xù)續(xù)的上了山。
剛開(kāi)始大家都還像一只只高興的小牛，才半個(gè)小時(shí)，大家都像一個(gè)沒(méi)氣的球一樣。我們倆也受不了了，看見(jiàn)一旁有個(gè)樹(shù)林，想都沒(méi)想就走了過(guò)去，誰(shuí)知道踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全部費(fèi)工夫啊，再走進(jìn)去，一會(huì)兒就在草叢里找到了一面紅旗，我們倆欣喜若狂。
我把紅旗放進(jìn)書(shū)包里，準(zhǔn)備原路返回了，可是當(dāng)我們看到四周，才荒了神，這里非常多樹(shù)木，也沒(méi)有看到其他的同學(xué)，我們?cè)谶@里迷路了，四周都是高大的樹(shù)木，這怎么走出去呢？我們像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂走，誰(shuí)知道我一不小心掉進(jìn)了一個(gè)坑里腳受了傷，我有些絕望了，可是卻清楚的聽(tīng)見(jiàn)朋友的呼喚聲，我應(yīng)了一聲朋友把頭往下看，終于看見(jiàn)了我，洞里有根藤條，可是我的腳受了傷，沒(méi)辦法爬上去，但是最終力氣大的小明終于把我拉了上去，我對(duì)他說(shuō)別管我了，快先去教練那里領(lǐng)獎(jiǎng)吧，他倔強(qiáng)的說(shuō)道：“這怎么可以，萬(wàn)一你在這里遇到了什么危險(xiǎn)怎么辦，再說(shuō)你可是我的好朋友啊，怎么能丟下你不管呢，不就是一個(gè)滑板嗎？能換了我們的友誼嗎�！蔽业难蹨I不爭(zhēng)氣地往外流，這不是悲傷的淚水，而是感動(dòng)的淚水，為我們的友誼點(diǎn)贊，想起這件事情，讓我又想起了和小明一起做一些事情的細(xì)節(jié)，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上都很照顧我，就像一個(gè)大哥哥一樣。
他背著我，終于走了出去，此時(shí)已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了，我和他慢慢的走向了營(yíng)地，教練問(wèn)我們?cè)趺戳耍覀儼咽虑榈慕?jīng)過(guò)告訴了他，教練聽(tīng)了也非常的感動(dòng)，對(duì)我們兩個(gè)豎起了大拇指，這樣的友誼真是難得啊。第二天我的腳終于有所好轉(zhuǎn)了，可小明的手卻一直抖個(gè)不停，大概是著涼了吧。雖然我們沒(méi)能獲獎(jiǎng)，但是我卻收獲了比獎(jiǎng)品更重要的東西：一段純粹的友誼，真誠(chéng)的友誼。他就是我心中的陽(yáng)光，我心中的朋友。
友誼的作文 篇2
友誼是人與人之間最美好，而又最可悲的東西，它可以使人不再孤獨(dú)，朋友之間需要的是信任，如果有已被破壞了，會(huì)做出什么？誰(shuí)知道呢？呵呵！友誼嘛！誰(shuí)不想要啊……可要他也挺困難的。需要考驗(yàn)什么的。
我嘛，是個(gè)住校生，我和室友關(guān)系都挺好的，大家都是哥們，但我的最好的朋友是——萌，我們可以說(shuō)是最鐵的那種。她還有個(gè)親戚叫倩，我們玩的也不錯(cuò)，但是倩畢竟是走讀生嘛，而且，倩和萌總是吵架，而我就成了其中的和事老。后來(lái)我們班又來(lái)了一個(gè)學(xué)生叫絨，本來(lái)我們都玩的挺好，可后來(lái)，不值怎么的絨和倩玩的很好，卻忽略了萌。萌對(duì)于此很生氣�？墒呛髞�(lái)發(fā)生了一些事，萌被取消了住校資格，從此萌變成了走讀生，我悶得關(guān)系也由此變淡了，她們說(shuō)什么都在一起偷偷的說(shuō)，萌也不和我說(shuō)話了，難道說(shuō)走讀后就會(huì)變了嗎？萌這是怎么了？為什么，她的到來(lái)讓一切都變成了這樣？我一直以為我們的友誼是堅(jiān)不可摧的，可現(xiàn)在，我和萌的關(guān)系——我跟萌微笑而她等我一眼就走了。我就納了悶了，她到底做了什么？
我們寢室的室友說(shuō)：“算了吧！既然她都不想維持這份友誼了，你還處在那干什么？”我流淚了：“不可能，憑什么？憑什么以前我們那么要好，而她在中間一摻和，我們的友誼就破裂了？我不甘心。我就不信我們的友誼就這么經(jīng)不起考驗(yàn)，我會(huì)向絨證明我們的友誼不是他能破壞的了得！”她們都不說(shuō)話了，只是默默的流淚……
過(guò)了幾天，萌來(lái)找我了。她剛走到我面前，就把手里的東西拍在了桌子上，說(shuō)：“我們以后在沒(méi)有任何瓜葛！”說(shuō)完走了。我拿起那條手鏈，又看看自己手上的手鏈，想起了好多事情，我想到了我們?cè)趯嬍依飺v蛋的是，又想起了我們?cè)俟珗@長(zhǎng)椅上的事，還想起了我被欺負(fù)的時(shí)候他替我報(bào)仇的.生氣的樣子，好溫馨��！可現(xiàn)在……
我想，我還是走掉算了，于是我跟班主任商量了一下，班主任聽(tīng)了很感動(dòng)。
那天早讀，我站在講臺(tái)上，看著萌，說(shuō)：“這是我最后一次在這里了，我想再唱一次我和萌第一次在元旦是唱的那首歌，《朋友》！”萌抬頭看著我，有些動(dòng)搖了�！芭笥岩簧黄鹱�，那些日子不再有，一句話，一輩子……”我含著眼淚唱著，萌也流淚了，我從她的眼神里看到了不舍，如果是不舍，那她又為什么……
我走出校門的那一刻，也是上課鈴想起的那一刻，更是見(jiàn)證優(yōu)異的那一刻。就在我邁出校門時(shí)，校門關(guān)上了。我走了兩步，聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音喊我的名字，回頭一看，是她——萌，他搖晃著手中的手鏈，大喊：“莉——你是我最好的朋友，別忘了我��！……還記得我們的手鏈代表了什么嗎？——哈——天大地大，沒(méi)有友情大�！蔽矣至鳒I了：“地久天長(zhǎng)，也不比我們的友誼長(zhǎng)！”我們互相微笑著。我說(shuō)：“我就知道你是我最好的朋友！”“那當(dāng)然了，千萬(wàn)要記得我哦！后會(huì)有期了—小老鼠—！”“當(dāng)然了，—小貓咪—！”說(shuō)完我扭頭走了，我不敢再回頭，因?yàn)槲遗乱换仡^，就再也不舍得走了。放心吧“小貓咪”我們會(huì)在見(jiàn)的，不過(guò)你要答應(yīng)我，好好地哦！
我要讓全世界知道，有一對(duì)永遠(yuǎn)不變的好朋友，她們是“小老鼠”，和“小貓咪”不要以為她們是敵人哦，那你就錯(cuò)了。呵呵，誰(shuí)讓友誼天長(zhǎng)地久呢！你說(shuō)呢……
友誼的作文 篇3
夜已經(jīng)很深了，家里其他人都入睡了，只有我仍睜大眼睛，想起白天發(fā)生的事，怎么也睡不著……
今天我和我形影不離的小明鬧別扭了。那是因?yàn)閿?shù)學(xué)考試他比我高0。5分，就自以為是，囂張起來(lái)，用諷刺的話來(lái)刺激我。我實(shí)在按捺不住自己生氣的心情了，趁他不備時(shí)使勁把他推倒在地，然后扭頭就跑，這時(shí)上課鈴聲響了……
我心里暗笑：哈哈，終于出了一口這口氣!但是從那以后下課他們都不帶我玩了。當(dāng)我每次正想和他們說(shuō)：“帶我一個(gè)!”時(shí)都被他們冷冷的拒絕了;中午打飯時(shí)剛坐到他們的旁邊，他們總是集體搬走;下午體育課時(shí)，和他們一起打籃球時(shí)，他們裝作若無(wú)其事地玩著……我怎么也想不通，這到底是怎么回事?我非常傷心，我可不想因?yàn)橛檬忠煌凭褪ヒ环菁冋娴腵友誼。
在放學(xué)的路上，我深情地望著其他小朋友開(kāi)心玩耍的樣子，坐在臺(tái)階上，自言自語(yǔ)：小剛，你為什么會(huì)失去朋友，你知道朋友對(duì)你童年來(lái)說(shuō)是多么美好啊!你為什么……忽然，我看見(jiàn)一位叔叔在勸說(shuō)兩個(gè)正在打架的小孩說(shuō)：你們不要打架了，萬(wàn)一這一架把你們之間的友誼給失去，你們會(huì)多傷心啊!
晚上，我睡在床上，回憶起今天的事和那位叔叔說(shuō)的話，心里百感交集想：哎，就怪當(dāng)時(shí)自己太沖動(dòng)了，把小明給推倒在地，要不然也不會(huì)失去我們倆之間的真摯情感，如果我們倆各退一步不就海闊天空了嗎?所以明天我要向小明誠(chéng)懇地道歉……
友誼的作文 篇4
最近，我煩惱極了。我相伴了五年的好閨蜜——小趙竟然又結(jié)交了一個(gè)閨蜜——小陽(yáng)。這讓嫉妒心特強(qiáng)的我傷心不已，因?yàn)樾≮w一下課就去找小陽(yáng)，她們還讓我在班長(zhǎng)競(jìng)選上丟臉�？衫咸鞝斊蛔R(shí)趣，讓她們都當(dāng)上了英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員。這讓她們的關(guān)系又進(jìn)了一步。
還記得上次她們一起邀請(qǐng)我去水街玩，我高興極了，非常激動(dòng)，一口就答應(yīng)了下來(lái)。誰(shuí)知，我完全就是一個(gè)“電燈泡”。我默默地啃著炸雞，低頭看著地面，心里像堵著棉花一樣難受。轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我想吃桂林米粉，而她們不謀而合，都想吃包子。我們一起商量了一下，她們決定買完包子就來(lái)米粉店找我。
偏偏一件尋常的事讓她們做得不尋常了起來(lái)。就在她們買完包子回來(lái)的時(shí)候，小陽(yáng)吃完了那兩個(gè)生煎包，但她卻并沒(méi)有吃飽。
小趙望著我那慢吞吞的吃相，心中靈光一閃，對(duì)我別扭的'說(shuō)了一句：“看你米粉吃不完的樣子，要不就分點(diǎn)給小陽(yáng)吧�！蔽疑鷼鈽O了，嚷嚷道：“你咋不把你的包子分點(diǎn)她吃呢？”
小趙當(dāng)然不服氣：“你米粉分量多一些，給點(diǎn)給小陽(yáng)吃，怎么啦？”我委屈極了：“那你們不知道買米粉吃嗎？”
小陽(yáng)懟了我一句：“朋友不就是應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)嗎？”“那你的包子為什么不給我些？”我已經(jīng)快要生氣到極點(diǎn)了。
小趙把嘴一撇：“你米粉不是多了些嗎？她包子又沒(méi)多，而且還少了！”我已經(jīng)快要生氣到冒煙了：“我說(shuō)了我米粉多了嗎？”
“看你吃的像蝸牛一樣慢，我就這樣認(rèn)為了�！薄靶校⌒�！我自己的米粉我還管不到了，剩下的都給你們，以后絕交！”我頭也不回地走出了米粉店。友誼的橋梁就這樣徹底地碎了。
涼風(fēng)輕拂在我臉上，我不知道這樣做我是對(duì)的還是錯(cuò)的，我也不知道這段友誼還能再繼續(xù)嗎……那天晚上，我想了太多太多……
友誼的作文 篇5
小時(shí)候的作文班，有一個(gè)寫作高手——張彥丹，我和她是同桌。
我和她每周遇上一次，大概兩年左右吧，我對(duì)她的印象很深很深，當(dāng)時(shí)我們就像是兩個(gè)好閨蜜。四年級(jí)第二個(gè)學(xué)期，她走了，當(dāng)我看見(jiàn)我旁邊空空的，沒(méi)有了那一份熱鬧與歡樂(lè)，或許她去別的地方學(xué)了？或許她放棄了學(xué)作文？或許……我對(duì)張彥丹不來(lái)感到遺憾。想起她，我就會(huì)想起我們一起上課時(shí)那快樂(lè)的樣子，她上課總喜歡看書(shū)，這樣寫作文的時(shí)間也會(huì)很緊迫了；我呢，寫得本身就慢，都差不多時(shí)間到點(diǎn)才完成，我們倆幾乎都是最后兩個(gè)回家。我們就這樣，你陪我，我陪你，兩個(gè)人互相慢慢進(jìn)步，最后我們倆也都很厲害了。我這一思念，眼淚也就不禁流了出來(lái)，但，我又怎能不思念呢？我也想過(guò)聯(lián)系一下，但我又不知道她的電話號(hào)碼，又怎么聯(lián)系呢？我經(jīng)常會(huì)去童聯(lián)社網(wǎng)站上看她原來(lái)寫的作文，看著看著我會(huì)笑了起來(lái)，這一切是那么熟悉。我好想再見(jiàn)一見(jiàn)她啊！不知她是否還記得我？還記不記得曾經(jīng)我這個(gè)好閨蜜？她還好嗎？現(xiàn)在怎么樣子了？
寫下這么多的文字里，流淌著童年的`回憶和美好的友誼……
友誼的作文 篇6
友誼，有多少人用一生來(lái)守衛(wèi)它，而我和她之間卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)誤會(huì)而分道揚(yáng)鏢，友誼，真得讓人捉摸不透。
七歲時(shí)
剛剛有了自己的思想時(shí)，就知道她一直在我身邊，“玉笛，我們一起去操場(chǎng)上玩吧，玉笛，我們一起去買禮品送給老師吧，玉笛……，玉笛……，而我也一直跟在她身邊，由她保護(hù)我：“哇，無(wú)心"那些男孩兒又說(shuō)我是個(gè)大肥豬。無(wú)心，你教我一些自衛(wèi)的武功好不好，無(wú)心……無(wú)心……？
那時(shí)的我們之間的友誼是多么純潔，不摻雜一點(diǎn)兒雜質(zhì)。
九歲時(shí)
“六一”到了，我和她同臺(tái)演出，不過(guò)幾年后，我們的位置已經(jīng)換了，我是保護(hù)者，她是被保護(hù)者，僅僅是那幾分鐘，卻讓我開(kāi)心不已，下臺(tái)后，她對(duì)我說(shuō)：“玉笛，如果我不在，你要好好的照顧自己，我心想：你怎么可能不在呢？你肯定又在跟我開(kāi)玩笑。
要發(fā)獎(jiǎng)了，我和她同時(shí)獲得最佳小演員獎(jiǎng)，可她不獲得了一枝鋼筆，那時(shí)的我，已經(jīng)有了小小的嫉妒心，為什么她要比我多一件獎(jiǎng)品，僅僅因?yàn)樗�，我第一次用仇恨的眼光看著她�?/p>
友誼的水晶球已經(jīng)出現(xiàn)了裂紋，并進(jìn)入了一些黑暗的物質(zhì)，可恨的是當(dāng)時(shí)的我不但不及時(shí)修補(bǔ)，反而更加劇烈地反復(fù)的折磨它。
十一歲時(shí)
學(xué)校組織去春游，我急忙整理好物品就去了，隨手把日記本放在了抽屜里，那時(shí)的我已經(jīng)有了自己的小秘密，不希望別人知道，那天，我玩得十分開(kāi)心，回來(lái)后，她要和我一起回教室，我卻說(shuō)：你先回去吧，我去買了東西，她說(shuō)：“神秘兮兮的.干什么呀”，哎呀，你別問(wèn)了，哎，你快去回去吧，我說(shuō)。
“你不回去啦”？
“哎呀，你先回去吧，啰哩啰嗦的。
那時(shí)的我只記得她很失望的走了，很失望，很失望的。
我上街買了一個(gè)禮物想要送給她，因?yàn)榻裉煜挛缡俏覀兿嘧R(shí)4周年的紀(jì)念日�？僧�(dāng)我回到教室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她正在翻看我日記本，我上去便扇了她一巴掌并對(duì)她說(shuō)，你走，我再也不想看見(jiàn)你。
她走了，很傷心很傷心的
我翻開(kāi)了日記本才發(fā)現(xiàn)本子里多了一張紙條，上面寫著：
玉笛，我走了，要去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，記住，你要照顧好自己，哦，對(duì)了，長(zhǎng)大了別忘記了來(lái)找我，我在上海�！獰o(wú)心。
我看顧后，忽然感覺(jué)心里有種東西碎了，心很痛，淚，不知什么時(shí)候，潤(rùn)濕了雙頰。
友誼的水晶球已碎，再多的淚水也不可能再把它變回原樣。
友誼的作文 篇7
斷橋邊－徘徊
突然間才發(fā)現(xiàn)，身邊真的能稱上朋友的，是那么的屈指可數(shù)。有時(shí)候，有些人不需要說(shuō)再見(jiàn)，就已經(jīng)離開(kāi)了。
有時(shí)候，有些事不用開(kāi)口也明白。
有時(shí)候，有些路不走也會(huì)變長(zhǎng)。
那些人，那些事，那些路，只是那些，只是那時(shí)候，已是過(guò)往。
總是望著曾經(jīng)的空間發(fā)呆，那些說(shuō)好不分開(kāi)的朋友不在了，轉(zhuǎn)身，陌路。
熟悉的，安靜了，
安靜的，離開(kāi)了，
離開(kāi)的，陌生了，
陌生的，消失了，
消失的，陌路了。
承諾，給不起的負(fù)擔(dān)，以后，不再相信，以后，不輕易許諾，以后學(xué)會(huì)淡然。
在意太多的朋友，變得沒(méi)了自我，最后總是把自己丟棄在無(wú)人的荒島上，自己療傷。不愿流露太多的悲，于是安靜。
總是會(huì)望著手機(jī)，莫名的想起一些人，卻不愿劃破這份沉默，只是默默的想念那些給過(guò)鼓勵(lì)，給過(guò)關(guān)心的朋友。雖然離開(kāi)了，卻還是感謝。雖然陌生了，卻還是想念。曾經(jīng)激勵(lì)的話語(yǔ)，銘記于心。曾經(jīng)陪伴過(guò)的歲月，緬懷有你們的溫暖。
也許是我的安靜讓我們陌生了，
也許是我的離開(kāi)讓我們陌生了，
也許是我的`沉默讓我們不再經(jīng)常聯(lián)系，
也許，那些也許，只因我，
可我卻是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，喜歡念舊。你們的離開(kāi)，只會(huì)讓我更沉默，只會(huì)讓我想要哭泣，只會(huì)讓我責(zé)備自己。在無(wú)聯(lián)系的日子里，一個(gè)人，慢慢地，學(xué)會(huì)淡然。
走了太多的路，遇了太多的人，說(shuō)了太多的話，
文字，依舊，那么蒼白，那么無(wú)力。依舊，把心事寄托在文字里。依舊，習(xí)慣了悲傷。依舊，一個(gè)人游離于夜晚的星辰。
很多人，很多事，一直沉默，不愿提起。一轉(zhuǎn)身，便成了陌路，便各自遺忘在時(shí)光隧道里，有誰(shuí)還會(huì)想起曾經(jīng)有那么一個(gè)人嗎？
時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼，過(guò)的太快，總讓人，是時(shí)間改變了人，還是自己改改變了自己，我只能沉默……
友誼的作文 篇8
那天，一陣風(fēng)吹來(lái)了我們的友誼。
記得那是一個(gè)夏天，媽媽叫我下樓到院子里去玩一會(huì)。到了樓下，沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)我認(rèn)識(shí)的小朋友，簡(jiǎn)直無(wú)聊透了！
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比我小一點(diǎn)的小女孩向我走過(guò)來(lái)。她在我身邊站了好一會(huì)，然后又向我這邊挪了兩下，開(kāi)口說(shuō)道：“那……那個(gè)，我們可以做朋友嗎？”看到她那一臉的害羞的樣子，我噗嗤一下笑了，然后對(duì)她說(shuō)：“當(dāng)然可以！”
經(jīng)過(guò)我們互相的了解，我知道了她是一個(gè)比我低一年級(jí)的妹妹，而且還是一個(gè)維吾爾族小姑娘。至于她的名字，還有一個(gè)小故事呢！
那天，我們一起在樹(shù)林里玩，因?yàn)槭乔锾欤黄煽莸臉?shù)葉從空中飄下來(lái)。但是我們可不是到樹(shù)林里去采集標(biāo)本的而是去踩樹(shù)葉的。“踩樹(shù)葉？那有什么好玩的？”我想，你一定會(huì)這樣問(wèn)。
不過(guò)在我們看來(lái)，聽(tīng)樹(shù)葉被踩碎的聲音也是一種享受。我們?cè)跇?shù)林里玩時(shí)，我本想叫她，但卻忘了名字。“那個(gè)…。阿…。阿…�！蔽蚁肓税胩於紱](méi)想起來(lái)。“你看你，又把我的.名字忘了，這樣吧，你以后就叫我葉子好了。”“嗯，葉子，這個(gè)名字可比你以前那一大串的名字好記多了！”說(shuō)到這兒，我們倆都不約而同地笑了起來(lái)。
從那天起，春天，我們一起采集落下來(lái)的花做標(biāo)本；夏天，我們一起在院子里玩水；秋天，我們一起在樹(shù)林踩金黃的樹(shù)葉；冬天，我們一起在雪堆里打雪仗、堆雪人。
當(dāng)然，她時(shí)常到我們家玩，我也時(shí)常到她家去。我們還經(jīng)常在一起寫作業(yè)，我有不會(huì)的，她來(lái)幫我，她有不會(huì)的，我也去幫她。我們還經(jīng)常在一起學(xué)雙語(yǔ)，只是有時(shí)候，音一咬不準(zhǔn)，就會(huì)讓我們兩個(gè)笑的前仰后合。就這樣，我們又成了一對(duì)互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的好伙伴。
希望我們的友誼可以地久天長(zhǎng)！
友誼的作文 篇9
以前，總是認(rèn)為友誼并不重要，只要有家人的關(guān)懷，便萬(wàn)事大吉，所以，這個(gè)觀點(diǎn)使我和同學(xué)之間一直沒(méi)有什么深厚的感情，因?yàn)椋译m然是和大家玩在一起了，但我的這個(gè)錯(cuò)誤的觀念使我沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重同學(xué)，所以，同學(xué)們就都漸漸排斥我了。但我認(rèn)為這沒(méi)什么大不下的，我還擁有著父母對(duì)我的愛(ài)，我還可以繼續(xù)吃上好吃的食物，可以睡上軟綿綿的床，可以向父母撒嬌，但我那時(shí)卻不知道，我失去了人生中最可貴的東西——友誼。
直到有一天，我后悔了，為自己的那個(gè)錯(cuò)誤觀念而后悔，因?yàn)樗刮易兊霉陋?dú)，我仿佛與大家隔了一道墻，仿佛我和他們各自處在不同的世界里，我開(kāi)始感到這很難受，也認(rèn)識(shí)到了友誼的可貴，我不想把自己獨(dú)處在一個(gè)世界里，為此，我開(kāi)始尋找友誼。
但這和想象中的一樣，并不順利——我看到一群女生在玩踢毽子，臉上蕩漾著快樂(lè)的微笑，我看了，心里直癢癢，我是多么想和她們一起快樂(lè)，一起微笑��！于是我走過(guò)去，和她們說(shuō)：“我可以和你們一起玩嗎？”“不行！”女生們異口同聲�！澳愀静粫�(huì)尊重人，說(shuō)話又不顧及別人的感受，你有什么資格來(lái)和我們一起玩！……”我沉默了，是的`，我是不會(huì)尊重人，我有什么資格和她們一起玩？我感到灰心，我想，如果再找別的同學(xué)，得到的肯定是否定的回答，因?yàn)槲以谒麄冄劾铮呀?jīng)是個(gè)“十惡不赦”的討厭鬼了。我回到家，新的報(bào)紙剛送到，我打開(kāi)看了看，報(bào)紙上印著幾個(gè)醒目的字：“兩‘兄弟’攜手成富翁”。我看了內(nèi)容，是多么心酸，兩“兄弟”并不是親兄弟，而是兩個(gè)好朋友，他們共同努力，才得以在事業(yè)上取得輝煌成就。我流淚，我并不擁有友誼，我要努力尋找！我改了我不尊重人的毛病，并尋求老師的幫助，老師見(jiàn)我誠(chéng)心，并說(shuō)時(shí)淚流滿面，老師答應(yīng)了。上課時(shí)，老師拉著我，對(duì)大家說(shuō)：“各位同學(xué)，小瑞她已經(jīng)學(xué)會(huì)尊重別人了，她現(xiàn)在正在尋找友誼，她想和你們大家建立深厚的友誼，請(qǐng)大家能夠接受她！……”老師的幫助果然有效，在以后的日子里，大家都漸漸接受了我，并和我建立了深厚的友誼，我很高興。
我要珍惜友誼，因?yàn)椤颜x是世界上最可貴的。
友誼的作文 篇10
開(kāi)小鎮(zhèn)已有十幾年了。收到同學(xué)聚會(huì)邀請(qǐng)函的那一刻我非常激動(dòng)。分別十幾年了曾是一群無(wú)憂無(wú)慮的孩子，曾是一群天真活潑的學(xué)生，曾是一群熱血沸騰的青年。面對(duì)人生的答卷我們不疲憊不猶豫不徘徊，為了理想，為了收獲我們沒(méi)有遲疑勇敢的啟航十幾年來(lái)同學(xué)們都在各自的崗位上奮斗。
懷著激動(dòng)的心情。約定的那天我早早就出發(fā)了。當(dāng)晚我們?cè)阪?zhèn)里的一個(gè)賓館就餐，所有的同學(xué)和我們的班主任以及科任老師到齊了，一張張稚嫩青春的臉龐不見(jiàn)了。一個(gè)個(gè)老是沒(méi)有主見(jiàn)，拿不定主義的身影不見(jiàn)了。
呈現(xiàn)在眼前的是一張張成熟而又充滿活力的'臉龐。一個(gè)個(gè)健壯而又自信的身影。這些已為人父為人母的女士男士們個(gè)個(gè)做事都是老連能干。幾杯下肚，我們的話題多起來(lái)了。最讓我們不能忘記都是學(xué)生時(shí)代。曾經(jīng)的年少輕狂。我們也給老師添了不少麻煩，可是就是那些讓老師疼痛的同學(xué)，這次就給老師帶來(lái)喜慶，在事業(yè)有成的今天。卻是當(dāng)年讓老師疼痛的同學(xué)，有的成立了自己的大公司，有的在大公司里也出人頭地，我們也不讓大家失望，個(gè)個(gè)都有豐收的果實(shí)。
就餐玩畢，大家又唱又跳，把大家的心帶回到十幾年前。同學(xué)A把【同桌的你】獻(xiàn)給同學(xué)B，同學(xué)C又把【濤聲依就】獻(xiàn)給了同學(xué)D。舞池里大家踏了一曲又一曲，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛給我們忘了我們已是成家立業(yè)的人。第二天我們走訪了母校，許多同學(xué)還給母校捐款。十幾年了，母校也變化了很多，又添了兩棟宿舍樓，我們還在母校里留下聚會(huì)的身影。傍晚我們依依不舍的分別，為了事業(yè)我們不得不等待來(lái)年的約定。
【友誼的作文】相關(guān)文章：
體驗(yàn)友誼,感受友誼初中作文10-07
友誼的作文07-04
友誼作文03-15
友誼的作文07-17
友誼的作文07-17
友誼的作文07-18
友誼的作文07-18
友誼的作文07-16
友誼的作文07-16
友誼的作文07-16