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友誼的作文600字(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的友誼的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文600字 篇1
臨近畢業(yè)，我們每個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)都很激烈。你追我趕，都想考上理想的中學(xué)。這種氣氛理論上講是很好的.，可在這種氣氛中，同學(xué)們都有了自己的“防御墻”，變得冷漠起來(lái)了。
剛開學(xué)，老師就教了我們很多新知識(shí)。其中有很多都略講了，今天剛講完這個(gè)，明天又要講那個(gè)，令我無(wú)法好好消化所學(xué)的內(nèi)容。
這一天，剛好錢老師講到練習(xí)二，我在做作業(yè)時(shí)有一道難題不會(huì)，看來(lái)看去也總覺(jué)得這道題老師好像講過(guò)，但只是粗粗地說(shuō)了個(gè)大概，就講下一道題了。我想請(qǐng)教一下劉欣悅，可劉欣悅卻說(shuō)：“這道題我也不會(huì)做�！钡�，我很奇怪，明明劉欣悅已經(jīng)交了，又怎么不會(huì)做呢？我嘆了口氣，看來(lái)只好找其他人教我了。
我已經(jīng)問(wèn)過(guò)好幾個(gè)人了，可他們不是說(shuō)不會(huì)就是說(shuō)交了忘了，我四處碰壁，怎么辦呢？就在一籌莫展之時(shí)，我看見(jiàn)周爽走了過(guò)來(lái)。她對(duì)我說(shuō)：“你怎么一副悶悶不樂(lè)的樣子呀？”我把大冊(cè)上的題目指給她看，說(shuō)：“這道題目我不會(huì)，可問(wèn)了好幾個(gè)人他們都不愿意教我。我想，你應(yīng)該也不會(huì)教我的吧！”說(shuō)完，我便回到了座位，準(zhǔn)備自己思考。誰(shuí)知，周爽卻走了過(guò)來(lái)，溫和地說(shuō)：“我知道大家都想自己最好，不想教別人，但我不是那種人。這道題我正好會(huì)，可以教你。不過(guò)，我只能教你思路哦！”我感動(dòng)極了，沒(méi)想到，那么多人之中只有周爽肯教我！只見(jiàn)周爽拿起筆，一步一步跟我分析，直到我把題目解出來(lái)為止。
真誠(chéng)的友誼是不會(huì)變的，周爽那友好、善良的樣子我永遠(yuǎn)不會(huì)忘！愿我們的友誼持久下去，讓友誼之花更加燦爛！
友誼的作文600字 篇2
原先，我一度以為時(shí)間的流逝會(huì)帶走屬于我的一切。但現(xiàn)在我明白，不論何時(shí)，藍(lán)天怡然，樂(lè)園已然，我們的友誼依然。
還清晰的記得，小學(xué)時(shí)我們一直是無(wú)話不談的好友，整天形影不離。共同游戲玩耍，一起討論學(xué)習(xí)，始終都笑在一起。但自從上了初中開始，我們便因?yàn)楦髯猿踔兄g的距離而漸行漸遠(yuǎn)，原本無(wú)比熟悉的對(duì)方，如今所了解的卻只有一句“聽他們說(shuō)”。我們的友誼似乎被時(shí)間所定格在了過(guò)去。
難得的一天，清空萬(wàn)里。我抱著籃球再一次的走上了記錄著我們友誼的那條道路，向著曾經(jīng)的校園，我們的樂(lè)園走去。天空依然是那么湛藍(lán)，獨(dú)自一人走在路上，看著周圍熟悉的一草一木，我不禁回想起了曾經(jīng)的'我們，眼前不由得浮現(xiàn)出你矯健的身影，耳邊回響起你那歡快的笑聲。頓時(shí)，我加快了腳步，向著目標(biāo)走去。
校園還是和離別前的一樣，依然十分的安靜，唯有一聲聲有節(jié)奏的籃球觸地聲在這里回響。籃球場(chǎng)上，一個(gè)熟悉的身影在跑動(dòng)著，和那記憶中的一般熟練、優(yōu)美。我不禁愣住了，沒(méi)想到竟然會(huì)在這里遇到你。過(guò)了一會(huì)，我頓時(shí)就興奮起來(lái)，一下子沖到你的身邊。我們彼此注視著，露出了以往的笑容�！昂镁貌灰�(jiàn)了呢�！薄笆前�，一切都好吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起手中的籃球，開始打球。雖然我們只有簡(jiǎn)單的幾句問(wèn)候，但相同的籃球，相同的步伐，相同的目標(biāo)已經(jīng)說(shuō)明了一切：樂(lè)園依然是樂(lè)園，我們的友誼從未有所改變。
又一次的走在道路之上，我不在是一個(gè)人。不論時(shí)間如何的流逝，我們的友誼依然，我們的心始終不變。
友誼的作文600字 篇3
今天雖然是一個(gè)大晴天，可我頭頂?shù)哪瞧炜帐顷幊脸恋模驗(yàn)榻裉焓俏液团笥训慕^交日。
我有一個(gè)同學(xué)，她叫李泳諾，我倆是特別要好的朋友，可就在今天，這段我覺(jué)得能持久下去的、美好的、永遠(yuǎn)都不會(huì)分離的友誼，讓她打破了。
先說(shuō)一下絕交的原因吧：就是在下課時(shí)，我和曹煜銘發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)的小矛盾，可我倆不到三分鐘就和好了，然后上課了，因?yàn)檫@是下午的第二節(jié)課，所以要做眼保健操。正做著，李泳諾就問(wèn)：“嗨!吳彤，怎么了?”我沒(méi)搭理她，因?yàn)槲也幌肫茐恼n堂紀(jì)律。
她見(jiàn)我不理她，也許她生氣了，也沒(méi)再叫我了。做完眼保健操后，我拍了拍她的肩膀，我拍了好幾次她也沒(méi)理我，大概是生氣了，我也沒(méi)再拍她了。
過(guò)了一會(huì)兒，她好像在本子上寫了一些什么，我不知道，不過(guò)，我猜測(cè)那是寫給我的'。果然，寫完就給我了，內(nèi)容并不是讓我很開心：“吳彤，咱倆絕交吧!”看完之后，我愣了幾秒。又寫下了:“為什么?”她很快地給我回了信，信上說(shuō)：“不為什么，也沒(méi)有為什么，想知道的話，我可以告訴你!”我飛速地寫下了：“我很好奇，當(dāng)然想知道!”
于是她又寫下了令我驚訝的內(nèi)容：“每當(dāng)你們生氣時(shí)，全都把氣撒在我身上，我還去安慰你，可你……”我心想：哪有這一回事啊?編也要編個(gè)實(shí)際一點(diǎn)的吧!我又在信上寫下了解釋：“我只不過(guò)想維持一下紀(jì)律而已，你還想讓我們班得不到先進(jìn)中隊(duì)嗎?”“可你考慮過(guò)我的感受嗎?”我輕輕地寫下了：“考慮過(guò)�！比缓笪乙膊恢浪趺戳�，把我們的對(duì)話全撕了。
下課了，我在本子上寫下：“和好吧!”我本來(lái)是抱著一線希望的，可她卻寫下了：“我們永遠(yuǎn)不可能和好，我恨你們所有人，除了馮一諾�！�
看完李泳諾的絕情話后，我的心碎了一地，像針扎似的疼�？傁胝覀�(gè)沒(méi)人的地方哭一會(huì)兒，我為什么哭?因?yàn)槲沂チ艘粋�(gè)好朋友;我為什么哭?因?yàn)槭チ艘环菡鎿吹挠颜x。
李泳諾，我們……能和好了嗎?
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