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珍惜的友誼作文5篇(通用)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的珍惜的友誼作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
珍惜的友誼作文 篇1
同學(xué)之間,友誼是最重要的,它會(huì)在你最困難的時(shí)候,幫助你。我也得到過別人的幫助,下面我為大家講一講同學(xué)之間的友誼吧!今天下午,媽媽開車送我,正好遇見了楊佳麗,楊佳麗說:“嗨!阿妮婭!”“嗨!”我們說著、笑著,不一會(huì)兒就來到了學(xué)校!鞍?忘了,今天下午有美術(shù)課,我沒帶工具,去小賣鋪買吧!”楊佳麗不只給她買,還給我買了一份,剩下的錢儲(chǔ)存在了阿姨那里!爸x謝你的'幫助!”楊佳麗笑了笑,她笑的那么甜,那么美。
還有一次,正好是冬天,那天的天氣特別冷,中午放學(xué)時(shí),我飛快的沖出教室,跑出校門,站在路邊的小樹旁等媽媽。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,學(xué)校的大門也關(guān)了,寒冷的冬天,站在校門口的我在瑟瑟發(fā)抖,我仍然站在這里等媽媽。突然,喬一酌出現(xiàn)了:“用我的手機(jī)給媽媽打個(gè)電話吧!”“謝謝你!”打完電話后,媽媽這才來了。通過這兩件事,我想起了錢萬成寫的《朋友》:
朋友是一片小樹,齊心合力,就能夠抵擋風(fēng)雨。
朋友是兩顆星星,
相攜相伴,
永遠(yuǎn)坦蕩,永遠(yuǎn)真誠!
友誼是多么重要呀!我要好好珍惜它!
今天她的身影還會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,久久不能離去。我很想念她——?jiǎng)⒋蝴悺?/p>
珍惜的友誼作文 篇2
每個(gè)人在成長的道路上都會(huì)遇到挫折,我也不例外,記得那是三年級下學(xué)期開學(xué)時(shí)一個(gè)周三下午第三節(jié)課發(fā)生的事情。
那天下午課活課,孫老師安排我們自由活動(dòng)。于是大家就三人一組,五人一群在操場玩游戲。我和周穎,楊思怡一組,我和楊思怡玩長繩正起勁的時(shí)候,看見周穎愁眉苦臉地從三樓樓梯上走下來,我心想:“又是哪個(gè)小淘氣欺負(fù)她了呢?”于是我趕緊跑上前說:“周穎,你怎么了,我去拿短繩,和我們一起玩吧!币娝恢背聊徽Z。我以為她答應(yīng)了,我就去拿短繩了。誰知道,周穎看見我拿來了短繩,頓時(shí)火冒三丈,大聲地責(zé)問我說:“你干什么,我還沒玩長繩,你給我短繩做什么?”我也生氣地對她吼道:“我看你愁眉苦臉,以為你不喜歡長繩,所以特意去拿了短繩給你,你居然還說我”。周穎不甘示弱地說:“我有說不喜歡長繩嗎,真是的!”說完轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去,只剩我一頭霧水傻傻地站著。
到了晚上,我翻來覆去睡不著,腦海里浮現(xiàn)的.都是白天和周穎吵架的情景,久久不能入睡。心想,我和周穎一直是多么要好的朋友,而如今卻為一件小事吵架,周穎之前還幫了我的,我怎么能這樣對她呢?真是不應(yīng)該!想著想著,不知道什么時(shí)候睡著了。
第二天早上,在上樓梯口我遇到了周穎,我們一前一后地往教室走去,誰都不說話。突然周穎停下來,轉(zhuǎn)回身,打破了沉寂,對我說:“張安祺,對不起,我昨天不應(yīng)該那樣說你”。我頓時(shí)臉上通紅,也對周穎說:“昨天,我的態(tài)度也不好,應(yīng)該是我對你說對不起,以后我們還是一起玩吧”。說完,我們會(huì)心地笑了。
從這件事情中,我明白了一個(gè)道理,同學(xué)們之間要相互幫助,不能為一丁點(diǎn)小事就吵架,這樣大家才能和平共處,友誼長存。
珍惜的友誼作文 篇3
友誼是讓我最值得珍惜的,友誼也給了我許多的鼓勵(lì)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生了,再過短短的幾個(gè)月就要和我的好朋友分離了,心里有點(diǎn)難過,雖然我的好朋友有很多,但是,真正了解我的朋友卻只有一個(gè),她的名字叫嚴(yán)佳麗。
我和她從一年級開始就是很好的朋友。記得有一次,我們考了一張?jiān)嚲。過了一會(huì)兒,試卷發(fā)下來了,我原本以為可以考到滿分,結(jié)果,我離滿分就差了2分。下課后,許多同學(xué)都出去玩了,而我卻坐在位置上看著這張?jiān)嚲,我的淚珠不停地在眼睛里打轉(zhuǎn)。這時(shí),嚴(yán)佳麗走過來疑惑的問我:“你怎么了,是不是有人欺負(fù)你了!蔽液蹨I說:“沒有人欺負(fù)我,是我自己考試沒有考到滿分。”她對我說了一句話讓我立馬停止了哭泣。這句話就是:一次考試考得不好沒有關(guān)系,只要下次努力就沒關(guān)系,我們在人生的道路上還會(huì)遇到很多挫折,如果你遇到挫折不去勇敢的面對,而是一直哭那你就永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了挫折,只有勇敢的面對挫折,你才會(huì)知道挫折并不可怕,可怕的是你要逃避挫折。
嚴(yán)佳麗那溫柔的聲音經(jīng)?M繞在我的耳畔,每當(dāng)我為一件小事兒兒流淚滿面時(shí),她總會(huì)來到我的身邊用她那溫柔的'聲音來安慰我,她每次看到我流淚的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她的心靈也會(huì)跟我一起悲傷,她仿佛是我的親人一樣,一直陪伴在我的身邊,她的樣子猶如一位花仙子一般美麗,她給我的安慰勝過我的媽媽,她就像我的姐姐一樣。
友誼像一本看不完的書,我要好好珍惜這份友誼,是友誼讓我變成了開心果!友誼,你給了我安慰和鼓勵(lì),我會(huì)永遠(yuǎn)記住我和嚴(yán)佳麗這份珍貴的友誼。
珍惜的友誼作文 篇4
人的一生,離不開父母,因?yàn)楦改附o了我們生命;離不開老師,因?yàn)槔蠋熃o了我們知識(shí);離不開醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生使我們擺脫了病痛;但我們又豈能離開朋友呢?因?yàn)橛信笥训娜税,他快樂,他幸福!我想那友誼會(huì)成為他一生最美好的回憶,珍惜友誼的作文500字。
我有一個(gè)很要好的朋友——田媛媛,她是我上二年級時(shí)就認(rèn)識(shí)的,優(yōu)秀作文500字《珍惜友誼的作文500字》。我倆的關(guān)系很好,幾乎可以說是親密無間。我一直認(rèn)為這一切都很平常,可直到一件事的發(fā)生,才使我徹底領(lǐng)悟了“友誼”這個(gè)詞語的真諦,才讓我知道了這份友誼的來之不易,才讓我知道了:有個(gè)朋友真好!
有一次放學(xué)后,我倆在一起寫作業(yè),一開始我們一邊寫一邊鬧,很開心,可是忽然出現(xiàn)了一道思考題,把我給“卡”住了。她見我不會(huì),也皺起眉毛,還一步一步推算起來,她說得很清楚,很透徹,我像撥開云霧見青天一樣,茅塞頓開。這時(shí),她的聲音戛然而止,原來她是說到了最后一步,只差計(jì)算了。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)她這么一說,這道題就很簡單了,我試著算了算,嘿,竟然算出來了!我得意地對她說:“我會(huì)算了,你會(huì)不會(huì)呀?”她輕輕地抿了一下嘴唇,眼睛眨了一下,說:“我還不會(huì),你能把算出的結(jié)果告訴我嗎?”我聽了哈哈大笑,把式子列在草稿本上給她看,她只是笑笑,并沒有說什么。我笑她太笨了,自己明明把想法都理順了,怎么還不會(huì)呢?她羞得臉都紅了,我更得意了,倒在椅子上笑得肚子疼。她的臉紅透了,趕忙對我說:“別笑了嘛,別笑了!”
那件事發(fā)生以后,我一直得意洋洋,認(rèn)為自己實(shí)在太聰明了!可是直到有一天放學(xué)后我才明白了一切。那天,我去找她時(shí),她不在,我就順手翻了一下她的練習(xí)冊,發(fā)現(xiàn)那道題她早就寫過了,并且是對的!我震驚了,原來她是為了不傷我的自尊才假裝自己不會(huì)的!我的淚水溢滿眼眶,頓時(shí),像斷了線的'珍珠一滴滴掉下來。不知什么時(shí)候她已站在我的身邊,我擦掉眼淚,對她說:“你是假裝不會(huì)的,是嗎?”她臉紅了,露出了歉意的笑容,我卻覺得那是最美、最善良的笑容!我給了她一個(gè)真摯的擁抱……
!這份友誼來之不易,我要好好珍惜,不要等它消失時(shí),才知道依戀,才會(huì)痛苦。
珍惜的友誼作文 篇5
友誼存在你我心中,或許不經(jīng)意的一句話,就會(huì)觸發(fā)我的思緒。我給你寄去的禮物與信件,深深的印刻了我們之間的友誼。希望我們的友誼天長地久。
下雨了。綿細(xì)的雨悄無聲息地降了下來,就像三年前一樣。細(xì)細(xì)的雨絲穿過身軀,穿過手臂,打在我心上……
小學(xué)畢業(yè)后的第六天,我和幾個(gè)小學(xué)同班的朋友相約在一家農(nóng)家樂游玩。天空灰濛濛的,似有山雨欲來之勢,不過相約的朋友一個(gè)也沒少。當(dāng)天的食物味道如何,我已經(jīng)沒有印象了,但我記得,那天大家的笑聲格外宏亮。 “茶余飯飽”之后,所有人一致決定要去其中一個(gè)人家里玩——用走的,走將近一點(diǎn)五公里的路程。大家心里都明白這是“拖延戰(zhàn)術(shù)”——拖延分別的時(shí)刻。于是,我們慢慢地、散步一般地往一點(diǎn)五公里外的目的地邁進(jìn)。一路上,大家沒有什么交談,只是勾著彼此的肩膀,各自想著自己的心事。我們好像和大地融成一片,只剩下灰色的天空、灰色的路面,和一顆顆灰色沉重的心。 忽然,一個(gè)人喊道:“下雨了!”是。∠掠炅。雨就這樣降了下來,細(xì)細(xì)的、綿綿的,久而不衰、連續(xù)不斷地。我有多久沒有像這樣,完全暴露在雨中了?半年?一個(gè)月?看著小小的雨珠,緊緊黏在皮膚上,我不禁希望這些雨珠也能緊緊黏住時(shí)間,保有眼前這一幅景象……但由于已近黃昏時(shí)分,再不快點(diǎn)走就要天黑了,我們只好跑了起來。 跑著跑著,經(jīng)過一段泥巴路時(shí),突然我腳底一滑——跌跤了!一聲驚叫,大家紛紛回過頭來,二話不說全沖到我身邊:“怎么了?!”“有沒有受傷?”“哪里摔疼了嗎?”“能走嗎?”我跌坐在地上,一時(shí)竟不知該回答哪一個(gè)問題,只是努力克制地不發(fā)出疼痛的呻吟。就在這一刻,彷彿約定好了的似的,幾條有力的臂膀上前托住我,一把拉起、用力將我的兩只手臂分別放在他們肩頭,來支撐一雙虛弱無力的小腿。三兩個(gè)人不發(fā)一語地?cái)v扶我,用小心翼翼的步伐走著;其他人也不用跑的`了,前前后后圍著像在玩趣味競賽“兩人三腳”的我們這一組選手。競賽持續(xù)進(jìn)行,曾經(jīng)跌倒的我們爬起來繼續(xù)往前。雨還下著,細(xì)細(xì)的雨絲打在我的兩只手臂上,而一道道淺淺的小流,涓涓滴滴止不住的,也掛在我的臉頰上。
雨停了,和開始時(shí)一樣悄然無息。轉(zhuǎn)眼間又將是畢業(yè)的季節(jié),只是,這回我要從初中畢業(yè)了。三年的光陰冉冉逝去,而那道紀(jì)念友誼的小流,至今彷彿還在我心底,源源不絕地、溫泉似的,流動(dòng)著。
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