友誼的作文集錦[5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的友誼的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　在一個(gè)春光明媚的上午，我興高彩烈地走在一條小路上。路旁的桃花樹枝干上擠滿了一朵朵桃花�？�，這些桃花有粉紅色的花瓣，金黃色的花蕊，綠色的五片小花萼……

　　正走到了一個(gè)拐口，我看到了一戶人家的.屋檐下有一個(gè)擠滿小燕子的小巢。仔細(xì)一看，那些小燕子全身淡黑，身上不僅沒(méi)長(zhǎng)毛，還濕淋淋的，一看就是剛出生不久的小燕子。它們活蹦亂跳地在小巢里亂竄，突然，一只小燕子像英雄般向巢外一跳，在空中飛了不到半秒，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向地面附落，小燕子血流不止，并發(fā)出可憐地“嘰嘰”聲，可正在這時(shí)，令人想不到的事發(fā)生了。一只全身肥肥的，還有黑色斑紋的“加菲貓”出現(xiàn)了。這只貓的體形，一看就知道是一只受人寵愛(ài)的家貓。那只貓先是站在那里不動(dòng)了，過(guò)了一會(huì)兒，慢慢地接近受傷的小燕子，在我萬(wàn)分緊張時(shí)，那只貓卻走到了小燕子旁，用舌頭小心地舔小燕子的傷口，就這樣過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，那只貓好似想把它送回燕巢，卻沒(méi)有辦法，在它萬(wàn)般無(wú)奈時(shí)，我猛然想到了點(diǎn)子，就馬上找到了一架梯子，迅速地把燕子送回燕巢，那只貓也不怕我，反而很關(guān)心地向燕巢注視著。

　　事后那只貓向我友善地“喵”了幾聲，看那只受傷的燕子沒(méi)事，就敏捷地走開了。

　　這件事讓我深刻地銘記了一個(gè)道理：友誼，是一種朋友之間的感情，是一種能讓人感到朋友的溫暖的東西，連動(dòng)物都能有這種感情，但有些人為什么一直都沒(méi)有呢？

友誼的作文 篇2

　　菊花殘了一地，那竹子長(zhǎng)高了，變多了。

　　以前我天天盼望我和你種的竹子，能夠成一片竹林，竹子是鄰居家的，剛栽的時(shí)候只有兩棵，我們把它栽在我家院子前的河邊，相約每天放學(xué)后一起給它澆水，想著再把河里種滿荷花，到了夏天，一大片翠綠的竹子，粉色的白色的荷花，到了夜晚，晚風(fēng)吹動(dòng)竹葉，皎潔的月光，荷花的清香，我們牽著著手唱歌，放紙船，啊，多么愜意，多么悠閑，令人向往的畫面，可是現(xiàn)在想想，晚上怎么看得見(jiàn)荷花，還能放紙船呢？那兩棵竹子至今都沒(méi)有長(zhǎng)成竹林呀，我也只能在回憶里翻閱她的模樣。

　　前幾天看她發(fā)的說(shuō)說(shuō)，有幾張她小時(shí)候的照片，只感覺(jué)一切又熟悉，又陌生，咫尺的距離，卻拉長(zhǎng)了我們的友誼。我和她是鄰居，小學(xué)上學(xué)時(shí)也在一個(gè)學(xué)校，本來(lái)不曾接觸的人卻因?yàn)橐淮螤?zhēng)執(zhí)而留下了不解之緣，不打不相識(shí)說(shuō)的就是我倆：她摔碎了我杯子，我撕了她的書，一人一句的向老師告狀：是她的錯(cuò)，是她的錯(cuò)。結(jié)果我倆被罰站。不打不相識(shí)，這一打我們竟成為了形影不離的好朋友，是她教會(huì)了我騎自行車，或騎自行車到徜徉在田野里，或偷偷瞞著家長(zhǎng)趕集瞎溜達(dá)，或她載著我?guī)湍棠藤I雞蛋，整個(gè)暑假裝不下我們的'歡聲笑語(yǔ)。

　　后來(lái)我們成為了同桌，玩的更嗨了，也沒(méi)有把心放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)直線下滑，我們的同桌生涯至此結(jié)束，一個(gè)天南，一個(gè)地北，在老師的訓(xùn)導(dǎo)下，我們從在一起玩，到一起學(xué)習(xí)，因?yàn)橐坏李}而吵了半天，紅著臉說(shuō)自己是對(duì)的，學(xué)習(xí)上成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們一起互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，我難過(guò)時(shí)她總會(huì)安慰我，誰(shuí)敢欺負(fù)我，她就立馬化身一個(gè)男子漢保護(hù)我，每年的元宵節(jié)我們會(huì)在一起放孔明燈，會(huì)互相偷看各自寫的愿望，她的笑里有我，我的笑里有她，我們是誰(shuí)也掰不開的好朋友。

　　笑著笑著我們就長(zhǎng)大了，初中時(shí)我們?nèi)チ瞬煌�的學(xué)校，學(xué)業(yè)上的繁忙，我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間越來(lái)越少，從最初的無(wú)話不談到現(xiàn)在的無(wú)話可說(shuō)，總有一些遺憾，也總有一些使人回憶的畫面，童年時(shí)光，童年的友誼，讓那段時(shí)光成為我的寶貴的記憶碎片，想起來(lái)時(shí)，便是甜甜的笑容！

　　可惜啊，菊花殘了一地，沒(méi)有荷花的清香，也沒(méi)有我和你的竹林，但永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的是我們的友誼。

友誼的作文 篇3

　　友誼，是一本書，給我們豐富的知識(shí)；友情，是一把鑰匙，將我的心房打開；友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友誼，是一把劍，將我心中的石塊敲碎。茫茫人海中，找一個(gè)朋友，只能用一個(gè)字形容：“難”。找一個(gè)知心朋友“更難”，找一個(gè)可以聊得來(lái)的知心朋友是“難上加難”。

　　友誼就像四季一樣伴隨在我們身邊，有時(shí)給我們春天的干燥，有時(shí)給我們夏天的熱情，有時(shí)給我們秋季的涼爽，有時(shí)給我們冬天的寒冷。只有這樣才能讓我們真正的認(rèn)識(shí)友誼，感悟友誼。

　　友誼的春天

　　春天天地之間萬(wàn)物復(fù)蘇，植物也都長(zhǎng)出萌芽，就像剛開始的友誼，難免會(huì)遇到一些較有的困難，使我們的生活枯燥無(wú)味。記得小學(xué)畢業(yè)以后，因?yàn)閴?mèng)想的激勵(lì)考上了市里上等的學(xué)校，因此也就意味著我將要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活，所以我的新交友經(jīng)歷就從這開始了。剛開始的時(shí)候，因?yàn)榛ハ嗖涣私�，難免會(huì)吵架或鬧一些小矛盾，也因?yàn)檫@些原因，讓我的友誼面對(duì)著這個(gè)干燥的'春天。就這樣的經(jīng)歷我也遇到不少了，因?yàn)槲覐牟桓曳砰_自己，直到有一次，我才找到一把屬于我的鑰匙，就這樣的打開了，找到了屬于自己的一份友誼，這“可惡”的煩躁終于離我而去。春天即將過(guò)去了，夏季在前方等著我。

　　友誼的夏天

　　經(jīng)過(guò)我的不懈努力之后，我終于找到了屬于我的蠟燭，照亮了我交友的前進(jìn)道路，讓我獲得了前所未有的友誼。還記得剛來(lái)到這個(gè)陌生環(huán)境的時(shí)候，我很孤獨(dú)也很害怕，害怕自己的成績(jī)因交友不順利而直線下滑。但還是擺脫了一切，去尋找一份真正的友誼，終于功夫不負(fù)有心人，最終我還是成功了。因?yàn)槲抑�道夏天�?lái)臨了，我可以擁有夏天的熱情，來(lái)?yè)肀�我的友誼。這才讓我真正的明白：一個(gè)人要想有一段真正的友誼，就必須付出一些努力，只有這樣才能得到自己想要的友誼，也只有這樣，一切不可能的事都可能發(fā)生。才會(huì)勝利！

　　友誼的秋天

　　但是，不是沒(méi)端有一都是天長(zhǎng)地久的，有時(shí)候也會(huì)迫不得已的分開，有可能在一些年后會(huì)再次相遇，也有可能會(huì)永遠(yuǎn)消失。這種狀況我也見(jiàn)過(guò)很多，當(dāng)然遇到過(guò)很多次，有的是因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)再也沒(méi)有過(guò)聯(lián)系，有的是因?yàn)榘峒一蛞恍﹩?wèn)題也讓我們斷絕了關(guān)系。就這樣秋天的風(fēng)把我們的友誼吹得無(wú)影無(wú)蹤，而有些朋友在以后的日子里又有了聯(lián)系，但也顯得很陌生了，談不上以前的友誼了。哎！

　　友誼的冬天

　　冬天是最寒冷的季節(jié)了，每到冬天我都會(huì)很害怕，害怕著寒冷而刺骨的風(fēng)再一次將我的美好的友誼卷走。但是害怕是沒(méi)有用的，它終究會(huì)奪走我的友誼，讓我而傷痛。也越來(lái)越讓我對(duì)冬天產(chǎn)生恐懼感，所以友誼是需要維護(hù)的，我們要用我們溫暖的心去擁抱她，讓她美麗永存！

　　無(wú)論是春夏秋冬，它們都讓我讀懂了友情，讓我感悟友情，給了我力量，給了我鼓勵(lì)，我相信，一個(gè)人只要用心去交朋友，一定會(huì)成功，但也要有一顆可以克服艱難的心，去面對(duì)一切的一切，包括友情的離別。包括一切的一切。

　　感謝你，友誼。是你讓我敞開心房，是你讓我收獲了很多知識(shí)，讓我讀懂了友情，擁有了友情！

友誼的作文 篇4

　　每個(gè)學(xué)生的書包里都會(huì)裝滿了書、筆，但我的書包還裝滿著我和他之間的深厚友誼。

　　“借張濕紙巾�！毙∶鲗�(duì)我說(shuō)�！芭叮�好的。”我一邊擺書本一邊回答道，“再借一張。”“到底怎么了，用這么多濕紙巾�！蔽腋械绞虑椴幻�，便回頭去看。不看不知道，一看嚇一跳：他的桌子上全是墨水，正順著桌子角向下淌。再看看我那慘不忍睹的粉色書包，顏色已大不相同。我正想發(fā)火，他趕緊說(shuō)：“你先聽(tīng)我解釋好嗎？是這樣：我上完科學(xué)課回來(lái)，拿出墨水瓶，往鋼筆里吸墨水；吸完之后，他還沒(méi)來(lái)得及蓋上瓶蓋，一不小心，把墨水灑了出來(lái)。”

　　我越聽(tīng)越生氣，眉毛皺成一團(tuán)，雙眼充滿了火焰，越來(lái)越感到他的可憎。我聽(tīng)到最后，更氣上心頭，以其人之道還治其人之身�！皣W”一聲，他的`書包像我的書包一樣成了“花貓”，全然不顧周圍同學(xué)詫異的眼神。小明見(jiàn)狀，只是咬咬嘴唇，緊皺眉頭，沒(méi)有說(shuō)話。

　　此時(shí)，天外陰沉沉的，我的心冰冷冷的。上課了，我的氣還沒(méi)消，空氣里也仿佛充滿了火藥味。再看看小明，他在默默地把桌子上的墨水擦干凈。我們倆的脾性都很倔強(qiáng)，真是錘子砸到石頭上――硬碰硬。一節(jié)課過(guò)去了，他忽然向我傳來(lái)一張小紙條，我想看，但又想：也許是罵我的，不看！可是好奇心經(jīng)不起引誘，我用手打開紙條�！皩�(duì)不起！”紙上短短的三個(gè)字又燃起了我們的友誼之火。

　　我感到臉紅，也想對(duì)他說(shuō)聲“對(duì)不起”，只是怕自己丟面子……但是，他已經(jīng)向我道了歉，如果我不向他道歉，不就成不講理的人了嗎？突然，我想起了這樣一段話：它，比大海要廣闊，比泰山還偉大，比藍(lán)天更深沉。它，能使矛盾化解為友情。它，能使堅(jiān)冰化解為清水。它，就是一聲“對(duì)不起”。想到這里，我已經(jīng)等不及，轉(zhuǎn)過(guò)身去，真誠(chéng)的向他道歉：“這件事里我也有錯(cuò)，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�諒！”他�?tīng)后，愣了一下，隨即爽朗的笑了笑，說(shuō)：“應(yīng)該是我向你道歉才對(duì)，因?yàn)檫@件事里是我的粗心大意引發(fā)的錯(cuò)誤，不能怪你�！本瓦@樣，我們又成為了朋友。友誼的裂痕，也終于被兩顆真誠(chéng)的心修復(fù)了。

　　友誼是多么美好�。≡陉�(yáng)光的照耀下，書包上的墨跡仿佛變成了一朵朵盛開的鮮花。

友誼的作文 篇5

　　那個(gè)擺在我桌子上的木船，雖然已經(jīng)是油漆斑駁了，身上還有幾道裂縫。它的身上，飽含著我和一個(gè)朋友的友誼，在我眼里，它一直是一艘乘風(fēng)破浪的小船，帶著這份友誼，在大海上飄蕩。

　　那一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠的砸在了地上。接著，我又使勁踩了一腳。對(duì)陳明大吼道：“誰(shuí)讓你先把我的小木船摔壞了，這是你自作自受，我最討厭你了！”他的臉上充滿了委屈與恐懼，眼里閃著淚光。我扭過(guò)頭，回到自己的位置上，依然在心里抱怨著。陳明忍不住了，站在散落的零件上哭了起來(lái)，淚珠像斷了線似的從他眼里流了出來(lái)。老師過(guò)來(lái)了，先是把我狠狠的批評(píng)了一頓，接著又去安慰陳明，我的心里很不服氣，對(duì)陳明越來(lái)越生氣�；氐郊液�，我就撲倒在床上，心里不停地對(duì)陳明暗罵，決定要和他絕交。

　　到了第二天，我正坐在自己的位置上看書。突然，有人拍了我一下，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，原來(lái)是陳明�！澳銇�(lái)干什么？”我沒(méi)好氣的說(shuō)道�！皩�(duì)不起，我昨天弄壞了你的小木船，還害你被老師批評(píng)了一頓，為了賠償你，我又給你做了一艘小木船，你能原諒我嗎？”他的聲音很小，還帶有幾絲哭腔。接著，他拿出一艘嶄新的`小木船放在我的桌子上。我看著小木船，頓時(shí)醒悟，我不該因?yàn)檫@艘小木船而對(duì)陳明發(fā)火。我抬起頭，準(zhǔn)備向他道歉，卻發(fā)現(xiàn)他的眼里布滿了血絲，黑眼圈一圈比一圈深，這一定是晚上熬夜做木船的原因。我呆住了，臉頰流過(guò)一道淚珠。我擦干眼淚，笑著對(duì)他說(shuō)：“你可真像一只熊貓。”“嘿嘿，你又笑了。”他也笑了起來(lái)。就這樣，我們又和往日一樣，成了關(guān)系最好的朋友。

　　從那時(shí)起，這艘承載著友誼的小木船便開始了航行，航行在遙遠(yuǎn)的大海上，我相信，無(wú)論是多大的海浪或風(fēng)暴，都無(wú)法把它擊垮。

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