（合集）寫友誼的作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的寫友誼的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫友誼的作文 篇1
一場雨，洗盡了大自然混濁的氣息。溪水清清，楊柳依依，遠處的群山也抹上了一片綠意：遠山、綠樹、紅花、連同跳躍在樹林間嬉戲的鳥兒，讓人間完全融會在一片鳥語花香的情景里。這樣的季節(jié)，正是人們興致勃勃地出外游覽、踏青的好時光。大自然也無私地敝開胸懷，以最寬容、博愛、深情的姿態(tài)，迎接著來自四面八方游子的光臨。
而在每一個夕陽西下的'黃昏，我獨自漫步漆黑的柏油路上，讓心情完全沉迷于這靜謐的黃昏中去沉思暇想;讓思緒在漫游、尋覓、體味中感受生命的另一種升華和飛躍。
明知道不該再去涉足浪漫的棲息地，不想讓將近中年的心情，再去感受生命的另一種躁動和如癡如狂。不應該，那怕只是去稍微的來一次青春的體驗，對于接近中年的生命來說，也是一種奢侈和浪費。可我還是固執(zhí)地去追尋著、廝守著那個浪漫的諾言。
其實，我自已也不知道，這個諾言自已能堅守多久，只知道堅守的結果，會讓生命更加沉重和過于寂寞;也會讓生命的脈搏停止于那一片荒蕪的沙漠里，直到干渴和死亡。但自已好象沒有去想這么多，對于生命來說，這何嘗不也是一種美麗的情結呢!在生命感到空落，寂寞的時候，她能撫慰著你度過一些煩躁，憋悶的日子。
今天，陽光燦爛，風和日麗，正是我們兌現(xiàn)諾言的日子.我沒有忘記，你曾對我這么說過，你說：待到清明節(jié)，我們一起出外踏青賞春，我們可以選擇一個風和日麗的日子，到一個沒有太多人打擾的地方，好好玩?zhèn)�夠，玩?zhèn)�痛快。
于今，將到了實現(xiàn)我們諾言的日子，我卻不知道，現(xiàn)在的你是否還記得這個美麗的諾言?是否是你當時撒下的一個美麗的謊言?或是一個善良的繁衍之言?每天，來來往往的游人，攜手并肩地結伴有說有笑，去飽覽大自然甜美、芬芳的景色。而自已還在固執(zhí)地廝守著、期待著那個有可能伴我終生的諾言，畫地為牢地等下去。
寫友誼的作文 篇2
記得孔夫子曾經說過：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣�！�
交友，在我們的人生中是必不可少的，但是我們所謂的知音卻是少之又少，不過，說起知音，我倒還真有一個。
我和他是同班，雖說，他在我們班成績一般，但卻是個十足的體育健將。
記憶中，我和他第一次講話似乎是在五年級。那時候，我和他是同桌，他的臉上總是沒有一絲笑容，他只有在和他的死黨交談的時候，才會露出讓人久違了的.笑容。
我和他從六年級開始，因為一場運動會而成為了知音。
“董，你的報的項目是什么?”他在上課的時候偷偷問我。
“400米啊!你呢?是跳遠吧!”我猜道。
“聰明!不愧是我的同桌。”他笑道。
一個月后……
“預備，跑!”發(fā)令員大吼道。那時，我已經在運動場上飛馳了，而我的同桌也已經在跳遠了。我們在一個月前，還在討論，而現(xiàn)在已經站在了賽場上，時間過得還真快!
比賽結束后，我得了400米的第六名，而他則是跳遠第一名。我們倆擊了下掌，大笑起來。
雖然有時候他總是很調皮，但當你真正地接近他時，你會發(fā)現(xiàn)，其實，在那冷酷的外表下，有著一顆堅定的心，記得他曾經說過：“只要堅持，終有一天你會成功�！�
盡管六年的小學生涯已經結束，我們已經各奔東西，盡管有人說，快樂是一時的，但是，我相信并且堅信，我可以把一時的快樂變成永遠的快樂，因為——友誼萬歲!
寫友誼的作文 篇3
每個人都有朋友，也許每個人都有一段難忘的友誼。我就來說說我與同學之間的友誼。記得那是一個驕陽似火的夏天，我與我的同學黃青霞走在回家的`路上。忽然，因為一件意外的事，讓我們由形影不離的好朋友變成了素不相識的陌生人。那時候，我新里與這個季節(jié)的天氣截然不同，我的心變得冰冷起來，與我如此親密無間的小伙伴竟然，為了一件雞毛蒜皮的小事分開了。我心里有種說不出的難受，于是，我便在心中暗下決心：對她永遠不理不睬，決不心軟。
每次，見她的時候我裝做視而不見。過了幾天，我心里便心軟了，想與她說一聲對不起，雖然這只是一聲對不起，對我來說卻太沉重了，我把這三個字憋在心里。過了一個星期，我終于憋不住了，我走到她面前，和她說：我有話對你說。沒想到她也有話對我說，我們默契地說出了對不起，這使我們都會心地笑了，我們又手牽手成為了伙伴。
這件事正好考驗了我們之間的友誼，現(xiàn)在，我們是學習上的伙伴，游戲時的玩伴。我們也建立了深刻的友誼。
寫友誼的作文 篇4
小小的樹木還沒長出嫩芽，我們一起走進了校園，看著這一棵棵樹木逐漸長高、長大。而我們也在歡聲笑語中度過每一分、每一秒，長大了，快離別母校了，心里都會覺的不舒坦，特別是和自己在一起六年的兄弟伙伴。在我剛上學的時候，總覺的上學就是在受罪，而現(xiàn)在，我們都有了伙伴，伙伴之間都有了友誼。我漸漸的愛去上學了
我記得在我上二年級的時候，我們班轉來了一些同學，我記的最清楚的是李洋，因為我和他總在一起打架，可時間長了卻成了知心朋友，這可能是印證了“不打不相識”這句話吧。在以后的`歲月里我們都是稱兄弟在一起。
當然，我交的也有些比較搞笑的兄弟，比如說：胡鵬、孔維新、孔德穎，他們總會弄一些可氣也可笑的事情——班上的某個男同學哭了，他就會說男子漢“大豆腐”，還流珍珠，知不知道男人的珍珠是最寶貴的，別流了。那位同學立馬就笑了起來。
這些可能只是以前的回憶了，以后可能再也聽不見這些歡聲笑語了，兄弟們，珍惜現(xiàn)在吧，珍惜我們這些在一起六年的“兄弟”友誼吧�。。。。。�
不過我給你們提個小小的要求：到中學別忘了和你在一起經過風吹雨打的幾十個兄弟。在中學好好干，別丟了咱們兄弟的臉啊。小心我在“回來”找你。
寫友誼的作文 篇5
我站在這熟悉的小路上，呆呆地尋找著她留下的蹤跡，心中不禁倍感凄涼。如今舊景依然，故人卻不知芳蹤何處。那“物是人非事事休”的感覺，不涌上心頭。面對著這舊景，我竟哭了出來。
那是幾年前的事了。那時，她是個善良、單純的女孩兒，她是所有老師心目中的好學生。然而，她這個好學生卻出乎意料的和我這個不喜歡學習的壞學生成為了好朋友。
好學生?壞學生?我不知道著定義著什么。但我卻常�？匆娎蠋�、同學們在竊竊私語，看見家長們斥責的臉，所有人都對她說：“她是個壞學生，她不喜歡學習，不要再和她做朋友了，你會跟她學壞的!”
盡管這樣我們之間的友誼卻依舊，但我疑惑了，考試分數(shù)的神通甚至能夠斷定一個人的好壞?我清楚地知道她是無私的，在下雨天，她，只有一把傘卻借給我用。而自己卻淋病了，她，總站在我這邊，時時刻刻鼓勵我，幫助我......
終于，我決心不讓她“學壞”，不讓她每天都面對著師長們斥責的臉，我想讓她保持那好學生所謂的“純正”。于是，我漸漸疏遠了她，記不清多少次對她的冷漠，也記不清多少次見到她便匆匆躲開......總之，師長們如愿了。
后來，我要轉學了，臨走時，她對我笑了笑，那習慣的動作使我不禁難過的哭了。這一天，我們都哭了，我不明白，這一切的`一切究竟是為什么?
我走了，卻留下了我們之間一片真摯的友情。
如今，時光飛逝，已經幾年過去了。我站在當年分手的地方，似乎從每一個角落都能看到那純情的笑容。猛然回首，夕陽的光輝中依稀看見她的舊影。一陣風吹過吹散了這一縷香魂，于是，我在風中茫然立了很久......
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