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友誼的作文

時(shí)間:2023-10-09 11:56:27 友誼作文 我要投稿

(精品)友誼的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的友誼的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

(精品)友誼的作文3篇

友誼的作文 篇1

  伴著上課的鈴聲,我翻開課程表一看,哇!這節(jié)課是手工課。

  鈴聲過后老師用輕快的步伐走進(jìn)教室。發(fā)給我們材料后,便開始教我們做小木船。

  在課堂上我費(fèi)了牛勁才做好小木船。課后,我和我的好朋友陳明,把在手工課做好的小木船拿出來玩?墒顷惷鞑恍⌒陌盐盏男∧敬牧恕巿(zhí)中陳明又把我的小木船踩了一腳。我非常生氣!一把奪過他的小木船使勁一摔,可萬萬沒想到他的小木船太牢固,我根本沒有把它摔壞!

  幾個(gè)星期后,我依然沒有忘記小木船的事。

  學(xué)校正好要開展一個(gè)野外七日游活動(dòng),當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地,老師便讓我們自由活動(dòng),我看到陳明穿著一身漂亮的運(yùn)動(dòng)服,我便和同學(xué)們商量好,讓他從“白天鵝”變成“丑小鴨”同學(xué)們都說好。

  不一會(huì)我便和陳明說要到樹林玩,陳明很高興以為我不怪他摔我的小木船的事了。

  當(dāng)我把他領(lǐng)到樹林邊時(shí),那早有我和同學(xué)們埋下的`“地理”正等著“敵人”入陣!只聽哇的一聲陳明掉進(jìn)我和同學(xué)挖好的泥坑陷阱。陳明從泥坑中爬出來的時(shí)候成了名副其實(shí)的“丑小鴨”!我和同學(xué)們哈哈大笑。陳明走到小溪邊把身上的泥水洗干凈,笑了笑,依然沒有生氣,還和我們一起玩!

  我看著他驚呆了!他的度量令我佩服。我的眼眶濕潤了。心里想著,陳明,讓那小木船載著我們的友誼前進(jìn)吧!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!

友誼的作文 篇2

  在我眼中,友誼仿佛是兩個(gè)互相滾動(dòng)的齒輪,而寬容,就是在卡住時(shí)的潤滑油,潤上一潤,齒輪就會(huì)歡快地唱起歌···

  記得那一天,我與死黨徐軒親昵地一個(gè)摟著一個(gè)肩膀,走入了 wc ?墒牵燔幧哉{(diào)皮,在尿尿時(shí)猛地推我屁股一把,搞得我差點(diǎn)摔入尿池。等我緩過神來,他已溜之大吉。于是,我不由分說,三步并著兩步追上去,可他狡猾的像個(gè)狐貍。一時(shí)加速,一時(shí)趁我抓住他是突然拐個(gè)彎。

  我想:罷了,不在與這樣的小毛猴計(jì)較了。就在我剛剛扭過頭準(zhǔn)備離開時(shí),他又在我身后拍了一下,我終于火冒三丈,沖進(jìn)教室抓起他的.文具袋,威脅他,要求他向我道歉。誰知道,他竟然也拎起我的文具袋,反過來威脅我,見我遲遲猶豫、舉棋不下時(shí),他居然把我的文具盒在手里蕩來蕩去,最后還摔到了地上,而且還用腳踩了幾腳。

  我捧著遍布灰塵的文具袋,咬緊了牙關(guān),怒火中燒,真想好好地揍他一頓······

  我忍了,帶著哭腔跑到做老師的爸爸前給我評理。而爸爸說:“雖然他不該踩你的文具盒,但你做得也有不對的地方。你原本可以饒了他的,可你卻因?yàn)樽约旱牟焕潇o,讓小矛盾變成大矛盾。學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)忍耐,豁達(dá)點(diǎn),相信你會(huì)得到真正的友誼······”

  我抹了抹眼淚,點(diǎn)點(diǎn)頭表示認(rèn)可爸爸的話。

  第二天早上,我笑瞇瞇地向徐軒打了個(gè)招呼。想不到他也笑瞇瞇地回了我一聲。

  友誼的力量、寬容的力量!是啊,如果你也與朋友發(fā)生了矛盾,那么,請禮讓三分,用微笑和對方打個(gè)招呼,說聲“對不起”,相信你會(huì)獲得更多的友誼。

友誼的作文 篇3

  時(shí)間真讓人恐懼,人們害怕它的流逝,想要抓住它,卻又總是讓它不經(jīng)意間從指縫中溜走,能抓住的,只是能證明它曾經(jīng)出現(xiàn)過的回憶而已,但我是貪婪的,我想留住它,我哭泣過,嘶喊過,哀求過,可它只留給了我譏諷的眼神和一個(gè)已逝去的殘影。時(shí)間可以帶走一切,包括友誼。

  曾經(jīng)的我們,多么天真,總是相信友誼可以長久,我們可以不用不分開。回想以前愛在一起幻想的我們,愛在一起玩耍的我們,愛在一起互相學(xué)習(xí)的我們,那時(shí)候的生活,不時(shí)飄出我們的笑聲,打鬧聲。淚水與歡笑交織成一幅多彩的圖畫,而我們就是這畫里最絢麗的一部分。

  然而,一天天逼近的畢業(yè),讓我們漸漸離遠(yuǎn),那幅美麗的圖畫也只是能一個(gè)永遠(yuǎn)定格了的半成品,分別那天,你笑著對我說分離只是為了我我們再一次更好的相遇,我信了,并且我在等待著那一天,很久以后,我的耐心被慢慢耗光了,我們就像斷了線的風(fēng)箏,你是風(fēng)箏,而我是那細(xì)小而堅(jiān)韌的'風(fēng)箏線,你隨風(fēng)而去,失了蹤跡,我原地等候不言不語,直到有一天,我們再次相遇,本應(yīng)高興的我卻無比失落,因?yàn)槟闵磉叺牧硪粋(gè)身影完完全全代替了我原來的位置,你們玩的如此高興,我仿佛是多余的存在。

  我猶豫著要不要跟你到招呼,而你卻發(fā)現(xiàn)了我的存在,你朝我淡淡一笑,我牽強(qiáng)的扯出一個(gè)看起來與平時(shí)無二的笑容,你與她有說有笑地轉(zhuǎn)身離去,沒看到我眼中的苦澀,時(shí)間啊,我不知是應(yīng)該怨你還是我自己,無奈的搖搖頭,轉(zhuǎn)身向著和她相反的方向落寞的離去,友誼啊,為何你不能長久?

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