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友誼的作文合集（5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的友誼的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
今天，老板被我們上了一節(jié)不一樣的課。
老班讓一部分人用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙住裝作盲人，另一部分不說(shuō)話裝作啞巴，由啞巴帶著盲人走，我當(dāng)上了盲人，趙路童只好當(dāng)上了啞巴。
剛蒙上紅領(lǐng)巾是我有些不適應(yīng)，什么也看不見(jiàn)，心中忽然升起了一種奇怪的絕望。我伸出手相前探去，終于我摸到了趙路童的手。
活動(dòng)開(kāi)始了，趙路童就像牽著小孩子一樣牽著我，我還有些不安總感覺(jué)走的不是學(xué)校，而是心中陰森恐怖的閻王殿，我一步一步向前探去，臉上的表情尤其慎重，仿佛一不小心就掉到了閻王殿專(zhuān)為妖魔鬼怪準(zhǔn)備的.刀山油鍋。
不一會(huì)，停了下來(lái)，我以為終于到了目的地，結(jié)果聽(tīng)到老班的命令：“啞巴現(xiàn)在背著盲人。“我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)便已經(jīng)趴在了趙路童的背上。我的眼眶濕潤(rùn)了。到了教室后，我的臉上雖然沒(méi)有表情，內(nèi)心卻早已心潮澎湃。
友誼不是口頭上說(shuō)說(shuō)，而是雪中送炭，是兩肋插刀，是互相信任。
友誼的作文 篇2
我有一個(gè)非常要好的朋友，可我們從前并沒(méi)這么要好，而且有一點(diǎn)點(diǎn)疏遠(yuǎn)。
我二年級(jí)剛回來(lái)的時(shí)候，人生地不熟的一個(gè)朋友都沒(méi)有，下課的時(shí)候總是孤伶伶的坐在座位上，一個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有。這種孤獨(dú)的日子持續(xù)了好幾天，有一天她出現(xiàn)了在我面前，邀請(qǐng)我和她一起玩，看著她的笑容我感覺(jué)十分溫暖，我終于擁有了一個(gè)朋友，于是，我們經(jīng)常一起聊天，一起玩，一起學(xué)習(xí)�？墒�，一件小事使我們友誼出現(xiàn)了裂痕。那一天我像往常一樣下課去找她玩。我見(jiàn)她坐在座位上，就走過(guò)去拍了拍她的肩膀。誰(shuí)知道這一拍，害得她把字寫(xiě)錯(cuò)了，她把筆重重的拍在桌子上，生氣的罵了我好多難聽(tīng)的話。同學(xué)們都奇怪的看著我們。我當(dāng)然也不甘示弱，也罵了回去，“叮�！鄙险n鈴響了，我回到了自己的座位上。我生氣的想；不就寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字嘛，最多就擦掉重寫(xiě)，說(shuō)得好像天塌下來(lái)一樣，我越想越生氣。
第二天我想去找她玩，可是一種強(qiáng)大的力量制止了我去找她玩的.腳步。我們這樣互不理采持續(xù)了一周。終于她耐不住寂寞向我提出了和好并說(shuō)了“對(duì)不起”我說(shuō)我也有不對(duì)的地方，對(duì)不起。我們和好了，甚至比之前感情還要好。
是的，友誼就像大海上漂著的一只小船，只有足夠堅(jiān)固，才能經(jīng)得住大風(fēng)大浪。
友誼的作文 篇3
古人云，“與朋友交，言而有信”我很講誠(chéng)信，我講誠(chéng)信的事有很多，但是其中最經(jīng)典的還是那一次：
那是一個(gè)秋天的下午，天氣十分炎熱，不減夏天的威風(fēng)，媽媽本來(lái)打算帶我逛商場(chǎng)的，但知道了我和一個(gè)朋友有約定后，很爽快地把我送到了約定的地點(diǎn)：公園。我下車(chē)來(lái)到樹(shù)蔭下，邊等待邊玩起樹(shù)葉來(lái)......
可是我等了10分鐘；20分鐘過(guò)去了，連半個(gè)小時(shí)都到了，朋友仍沒(méi)有來(lái)，我的頭上漸漸有了汗珠，“呲”--一片葉子在陽(yáng)光和手中放大鏡的雙重打擊下竄出一星火苗。此時(shí)我的`心也在著火，因?yàn)橐呀?jīng)過(guò)了約定的時(shí)間一個(gè)小時(shí)了��！但愿他是不小心耽誤了一些時(shí)間，可是當(dāng)超過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間后，我已經(jīng)對(duì)它耽誤了時(shí)間這一個(gè)想法不抱什么希望了，我開(kāi)始急躁，開(kāi)始憤怒，甚至用陽(yáng)光來(lái)灼傷樹(shù)干，時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼就到了五點(diǎn)鐘，我再也沒(méi)有耐心了，準(zhǔn)備起身回家，但轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一朋友不小心遲了呢？雖然他有錯(cuò)在先，但我不能不講誠(chéng)信。我想朋友這時(shí)在想什么，干什么呢？可能是忘記了今天的約定，也可能是剛剛想起今天還有約定，正風(fēng)塵仆仆心急火燒地往這趕吧，也可能是故意想玩我......想到這里，我心中涌起一陣怒火，開(kāi)始第二次“火山爆發(fā)”，但我忍住了，我足足等了一個(gè)下午，等到天暗下來(lái)才回家吃飯。
第二天，我一到學(xué)校就質(zhì)問(wèn)他：你昨天為什么不來(lái)，到底怎么回事？只聽(tīng)他尷尬地說(shuō)：不好意思，忘了，下次一定不忘。我的怒火息了一半，但心中仍不好受，他見(jiàn)我這個(gè)樣子，安慰我說(shuō)，下次我一定注意，我們這才和好，繼續(xù)當(dāng)朋友，珍異那份珍貴的友誼。
友誼的作文 篇4
那個(gè)夏天，只是一面；那個(gè)夏天只有一眼，那個(gè)夏天，只是擦肩；那個(gè)夏天，握手并肩。
我站在青春的十字路口，初一第一學(xué)期的起跑線上，在一番顛簸后，我表面波瀾不驚卻十分尷尬而又突兀的站在教室前，眼神不知所措的四下打量，手腳僵硬的很不自然。在父母的推嚷下，我被“逐”進(jìn)教室，眼神點(diǎn)到出猶如一顆顆石頭在內(nèi)心激起漣漪：沒(méi)有朋友，沒(méi)有熟悉熱情的微笑；沒(méi)有從前友好和善的老師，循循善誘的化解臉上的皺眉和尷尬；沒(méi)有小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)熱鬧開(kāi)心的氣氛，取而代之的，是一壘壘厚重的書(shū)，一門(mén)門(mén)讓人眼花繚亂的科目。
我的心里瞬間變得壓抑、恐懼、失落，甚至嘗到了有史以來(lái)的第一次絕望、無(wú)助。
我努力平復(fù)自己五味雜陳的情緒，可是，剪不斷，理還亂：我該坐哪兒？和誰(shuí)坐？新的老師脾氣性格好嗎？魔咒般縈繞在我耳旁�？粗诎迳系摹皐elcome”，我定下神，瞥到前面一個(gè)清新靚麗的背影，天藍(lán)色的襯衫顯得干凈天真，黃藍(lán)的書(shū)包簡(jiǎn)約時(shí)尚，烏黑的馬尾辮隨意卷曲，優(yōu)雅自然。隱約晃動(dòng)的指尖靈巧的指揮著黑筆在紙上刷刷涌出一股股流淌不息的文思。我拘緊小心的點(diǎn)了一下她的肩膀，全身的血液都涌到了指尖那灼熱的一點(diǎn)上但又立刻縮了回去，怕遇到一個(gè)冷漠不屑的眼神。她淡定轉(zhuǎn)頭，纖長(zhǎng)的睫毛掩不了發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)、友好如陽(yáng)光般溫暖的目光。那目光聚焦到我的瞳孔，洞穿我封閉的心門(mén)，直射胸膛。她的目光照到哪里，我的身體就解凍到哪里，原本僵硬的軀體自然起來(lái)，嘴角輕輕蠕動(dòng)：“請(qǐng)問(wèn)位置是隨便坐嗎？”“嗯，你坐到我旁邊好了�！敝鲃�(dòng)的邀請(qǐng)簡(jiǎn)直讓我受寵若驚，她身上友好純圣的光環(huán)籠罩著我，驅(qū)趕著我內(nèi)心的'濃霧，那時(shí)那刻，她強(qiáng)大的氣場(chǎng)，陽(yáng)光的姿態(tài)和我的怯弱陰沉形成極大的反差，鮮明的對(duì)比。而我，只能予以一個(gè)略顯刻板的微笑。
我笨拙的拿著筆練字，不經(jīng)意間斜眼看到她娟秀如小橋流水般婉約又大方的方塊字，手一滑，眼看筆滾到她的面前就要擦到桌角，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，她如蝴蝶般輕巧的手在上下翻飛間，筆已穩(wěn)穩(wěn)的滑入她的指尖，并平穩(wěn)地放在桌子上，我們會(huì)心一笑，兩顆跳動(dòng)著的心也在不知不覺(jué)中碰撞到了一起。
就是這一面，讓我不再在青春的十字路口徘徊，而是找到了志同道合的前行者，使青澀的青春綻放出屬于單純友誼的唯美花朵！
友誼的作文 篇5
運(yùn)動(dòng)在每個(gè)人的人生中是必不可少的，而且運(yùn)動(dòng)既可以強(qiáng)壯身軀又可以讓人免受疾病困擾，讓身體變得更加健康，真是一舉兩得！所以，媽媽為了讓我減肥，幫我報(bào)了一個(gè)籃球班，而這天就是打比賽的日子！
放學(xué)后，我早早地來(lái)到了籃球場(chǎng)地，激動(dòng)地放下水杯，拿起籃球，在籃筐下認(rèn)真投籃！
一聲哨響，同學(xué)們都在教練哨聲后并排站好，跟著教練一起做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，所有的準(zhǔn)備工作都完成了，接著就是我們期待已久的籃球比賽了！
一聲驚耳的哨響—比賽開(kāi)始了！我把籃球拿在手中，為了迷惑“敵人”，我東晃一下，西晃一下，然后以迅雷不及掩耳的速度傳給了隊(duì)友，但好景不長(zhǎng)，“敵人”已經(jīng)把隊(duì)友給包圍了，根本沒(méi)有任何出路，但這時(shí)隊(duì)友不顧三七二十一往上一拋，落到了我的眼前，我立馬懂了些什么，對(duì)準(zhǔn)籃框一扔，“噗”，球像炮彈一樣射了出去！“耶，球進(jìn)了！”我飛奔到隊(duì)友面前，擊掌、擁抱，就像進(jìn)行著一首歡樂(lè)頌！而“敵方”呢，頭頂上烏云密布，電閃雷鳴，傷心地低了頭。
第二回合開(kāi)始了，這次是“敵方”發(fā)球，而他們耍了些小聰明，很恰當(dāng)?shù)挠昧藢W(xué)習(xí)上的抄襲—也跟著我一樣?xùn)|晃晃、西晃晃，然后拋給了隊(duì)友，但是他失算了：因?yàn)閺男厍皞鹘o隊(duì)友的話，速度就會(huì)很快，而從空中拋的`話，速度是比不上胸前傳球的！我就有更多的時(shí)間來(lái)截球！還沒(méi)等“敵方”反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)從我的手中傳給了隊(duì)友，接著就是隊(duì)友的一個(gè)精彩的三步上籃——球進(jìn)了！
又是一聲哨響，比賽結(jié)束了，雖然我們以二比零贏了，但是友誼第一，比賽第二，我們?nèi)匀贿�是好朋友！
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