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友誼的作文4篇(精選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的友誼的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
“友誼的小船說翻就翻”這句話火遍了整個社交網(wǎng)絡(luò)，它起源于漫畫作家喃東尼創(chuàng)作的漫畫《友誼的小船》，寓意友誼經(jīng)不起考驗，說變就變。
其實，這句話起源于友誼的英文單詞“friendship”，這不僅僅是幾組幽默的圖片，也說明了現(xiàn)實社會人際關(guān)系的復(fù)雜，人與人之間的關(guān)系不再簡單。這句話戳中許多人的內(nèi)心。當(dāng)下的友誼為如何脆弱，說翻就翻？
友誼不是天長地久的，如果對方的狀態(tài)和改變自己都不太能接受，那么或許離“翻船”就不遠(yuǎn)了。友誼翻船絕對不是一個人在用力。那么，友誼的小船怎樣才能不翻？
第一，我們一定要有互動，不能一方主動，一方被動，一方要求，一方拒絕；第二，朋友之間不要比較，不要計較誰的家境好，不要計較誰的成績好；第三，朋友之間應(yīng)該平等和尊重，坦誠相待；第四，朋友之間需要忠誠。最后，朋友之間發(fā)生矛盾時要盡快解決，而不是放任不管。
朋友間相互的情意便是友誼，友誼的真誠與厚重，取決于一個好的.朋友。要想交到一個好朋友，相處之道如一個天平，而我們的情意都得放均衡。
有句話說：真正的友誼，是一株成長緩慢的植物。關(guān)于友誼，我們應(yīng)當(dāng)真誠而明凈，多一些付出，少一些計較，細(xì)心去澆水施肥，耐心等待開花結(jié)果。我們生而孤獨(dú)，這漫漫人生如同奔流的長河，遇見的每一個人，都應(yīng)該珍惜。
友誼的作文 篇2
時間已走，但我們的友誼仍不變。
小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了，你們還記得我嗎，想我嗎，我親愛的朋友們。
還記得畢業(yè)前的最后一節(jié)課，蔣老師讓我們自由活動，我們很高興，都沖出教室的門，我們知道，這是最后一次聚在一起，但是誰都不愿意去打破這一份難得的高興，胡琴葉帶著我們來到一棵十分高大的樹旁，我們很奇怪：怎么不去操場上？這里沒有一人。我走上去，拍拍胡琴葉的.肩膀，胡琴葉猛地一轉(zhuǎn)頭，我們看到，她的眼睛已經(jīng)被淚水浸滿了，我也忍不住，眼淚順著臉頰流了下來，大家都哭了，彭瑾璟，我，胡琴葉，方婷，四人哭著抱到一塊。
“好了。我們快別哭了，等會兒讓同學(xué)們看到了，笑話我們�！狈芥貌敛裂蹨I，提醒我們，其余四人也慌慌忙忙的擦了擦眼淚�！澳銈儨�(zhǔn)備讀哪個中學(xué)？”我開口問道。胡琴葉高興地回答：“和你一樣，呵呵，也是城關(guān)。”我也笑了，而方婷卻沒有笑：“我不能讀城關(guān)，我爸要我去深圳讀，不能和你們在一塊了�！蔽覟榉芥酶械酵锵�，胡琴葉也是。彭瑾璟插了一句：“我也是城關(guān)。”
“好了好了，我告訴你們吧，我?guī)銈儊磉@的原因，是想告訴你們，這兒成為我們的秘密基地了，這里還行吧？”“恩”。三人一起回答，胡琴葉看得出，我們的心情并不是很好，也沒有往日的嬉笑打鬧�！岸ｂ忊彙毕抡n的鈴聲響了起來，我們都知道這意味著什么。卻不再哭泣，因為身體早已麻木，我們四人都呆呆的走向教室，我決定把氣氛活躍起來，用歡快的語氣說：“下課了，你們?nèi)弧鞍赘幻馈币灰亟淌野�？”我向彭瑾璟瞟了一眼，她立刻明白了我的意思，連忙帶起氣氛：“當(dāng)然了，等會兒，你剛才叫我們白富美的語氣不太友善��！”我拔腿就跑，后面的三位趕忙追上來，笑聲洋溢在整座校園。
方婷，胡琴葉，彭瑾璟，你們還記得我嗎？時間已走，但我們的友誼仍不變。
友誼的作文 篇3
你說：“流沙流沙漫天墜，你為誰憔悴，不過是緣來，緣散像如水”
你轉(zhuǎn)身離去，我淚流滿面，終于在眼淚中明白，有些朋友一旦錯過就不再擁有。就算我們?nèi)嗽谝黄穑牡木嚯x卻異常的遠(yuǎn)......
我的心和我一起飛翔，就像樹風(fēng)的'靈魂會跟這我一樣。
我心飛翔，盡管錯過了許多繁華夢境。
后記
寫完后，我手指冰涼，所謂十指連心，心也跟著冰涼起來。
此文獻(xiàn)給我曾經(jīng)最好的朋友，我哭干的所有的眼淚也了這篇破碎而凌亂的文章。破碎帶來快樂，傷心帶來絕望。
同樣也獻(xiàn)給我的十三歲，我?guī)е轁蛄愕幕貞洠瓉砦覍κ牡钠谂魏拖＜健?/p>
我只希望我的朋友都能好好的過，幸福快樂足矣。
……
友誼的作文 篇4
上午我邁著歡快的腳步來到了班，今天我的心情非常愉悅，你知道為什么嗎？因為我們今天要玩一個好玩的游戲，名字叫：”泡泡糖”，我非常好奇這個游戲好玩嗎？是怎么玩兒的.？誰會知道呢？
游戲開始了，老師先把劉云濤和林子琪叫來石頭剪刀布決定誰先玩兒，結(jié)果女生贏了，哈哈，我們先玩，只見所有的女生走了出來，圍成了一個圈，然后順時針走，老師說：”泡泡糖粘什么？粘腳心。”我馬上找到了楊嘉然把腳心粘到了一起，粘到一起后，我們兩個晃晃悠悠的，好像一不小心就會倒在地上，經(jīng)過了好多次的粘什么？林子琪和趙蕊勝出了。
最后是兩組冠軍比賽了，我們?yōu)榕啊奔佑��！蹦猩鸀樗麄兘M”加油”。經(jīng)過了幾輪激烈的對決，還是他們男生贏了，他們歡呼著，我們卻垂頭喪氣。
隨著時間的推移，下課的鈴聲響了起來，我們大家歡快地走出了教室，這個游戲讓我們大家彼此之間的友誼更美好，更純真了。
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