友誼的作文集錦【9篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的友誼的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
我相信,將來是現(xiàn)在的延續(xù),因為現(xiàn)在是過去的延續(xù)。我捧著手中這杯叫做“友情”的美酒,細細品嘗。齒間縈繞的芳香、濃醇,久久不能消散,我終于發(fā)現(xiàn)——原來友情的陣地叫做“永恒”。
過去
過去,天空中飄著細小的雨花,我卻一點都不覺得冷。
朋友和我都沒帶傘,于是校園中便多了一道兩人在雨中奔跑的風景。
心里暖暖的,這是最簡單的快樂。
過去,我生病了,可我卻沒有感到難受。
朋友為我買退燒藥,非要喂我喝。于是班中就多了一幅兩個女生互相關心的溫馨畫卷。
心里暖暖的,這是最單純的快樂。
過去,考試沒考好,卻一點也不消極。
朋友拿來紅筆,一點點的為我講解,笑著說我笨,于是班中又多了一處兩個女孩認真學習的'景色。
心里暖暖的,這是最純真的快樂。
過去,已數(shù)不清有多少個過去從我的指尖悄悄流走,但是過去的單純、過去的純真、過去的一切,我都會把它珍藏在心底,永遠永遠……
現(xiàn)在
現(xiàn)在,陽光明媚,萬里無云,心情亦隨之平靜,朋友拉過我的說:“雖然畢業(yè)了,但是,現(xiàn)在仍然會和過去一樣,我們永遠是朋友!
現(xiàn)在,我們?nèi)耘f沿著那條路奔跑,天藍了。
現(xiàn)在,我們?nèi)耘f會互相關心,更加親密。
現(xiàn)在,我們?nèi)耘f一起認真學習,更加認真。
現(xiàn)在和過去一樣,只不過現(xiàn)在更加絢爛。因為現(xiàn)在是過去的將來,現(xiàn)在是過去的延續(xù),永遠的延續(xù)。
將來
我相信將來也會是現(xiàn)在的延續(xù),而且會比現(xiàn)在更加精彩、更加絢麗,我們有過暖暖的過去,有過絢麗的現(xiàn)在,那么將來,即使我們相隔萬里也沒有關系,因為我們找到了一個叫做“永恒”的終點,那就是“友誼”。
我們用心品嘗著這杯叫做“友情”的美酒,愈品愈陳,愈陳愈香。
我知道,友情的真諦叫做“永恒”。
友誼的作文 篇2
輕輕的涼風。≌埌盐业淖8Ыo她!暖暖的陽光啊!請把我真摯的友誼送給她!悠揚的歌聲。≌埌盐业奈⑿鹘o她!—————題記 她是我在小荷認識的第一個朋友,從她的談吐中,我可以知道她是一個善良的大姐姐,我喜歡她的寫作風格,幽雅中有一絲傷感。 剛來到小荷的時候,我感覺一切都那么陌生,突然<<不想長大>>這篇作文吸引了我,我隨手打開它,細細地品味起來,看了一遍又一遍,我被陶醉了,迫不及待想認識這位朋友,于是,我便給她發(fā)紙條,內(nèi)容我至今還記憶尤新呢:你好,如果不介意我還是個小學生,我們能交個朋友嗎?
第二天,我進入小荷,看見了我的`新紙條,我開心極了,欣喜之余,我又想:她能同意嗎?我慌忙打開紙條,內(nèi)容清晰地映露在我眼中:當然可以,如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧!當我發(fā)表了第一篇作文的時候,我忙給漣漪姐姐傳紙條,讓她幫我指出不足,她在評論中讓我繼續(xù)加油,告訴我寫作的方法。 有一段時間我們好長時間沒有傳紙條,我以為她忘了我這個妹妹,于是我便在她的評論中說姐姐是不是忘了妹妹啊!
前幾天,她告訴我,最近比較忙,沒有上小荷,其實并沒有忘記妹妹,我頓時感到很不是滋味,真想對她說:漣漪姐姐,對不起!我誤會了。可是,我沒有,現(xiàn)在借此機會,向漣漪姐姐說聲sorry!妹妹也永遠不會忘記你,永遠把你當成我最好最好的朋友。
友誼的作文 篇3
這個春天是非同一般的春天,在這個春天里,友誼花的種子已經(jīng)種在了兩個女孩的心中,那友誼花會在她們的心中盛開嗎?這個問題的答案恐怕誰也不知道……
在一所小學中,兩個女孩正在操場上漫步呢!其中一個就是我啦!另一個就是我們班的beautifulgirl——蘇晨希。那這段友誼是怎么開始的呢?讓我打開記憶的閘門,告訴你們答案吧!
那是一天的中午,我和班上的一位同學鬧矛盾,不知怎么的,眼淚像斷了線的珍珠似的,不停地往下掉,我越哭越難過,可是眼淚就像雨水一樣,源源不斷地涌出來。她看見我,走到我面前,不停地安慰我,我漸漸喜歡上了她這位朋友,現(xiàn)在,我們已經(jīng)是閃電也劈不開的好朋友了。
蘇晨希和我好像就是天生的一對呢!我們有一個共同的愛好,那就是閱讀。閱讀,促進了我們之間的友誼,當然,閱讀也是我們最感興趣的活動之一。
對了,你們還不認識蘇晨希呢!蘇晨希是一個天秤座女孩,性格十分溫和,說話很有禮貌,她的'五官端正,烏黑的頭發(fā)把她那潔白的臉蛋襯托得異常美麗。
在這個非比尋常的春天里,友誼之花開滿了兩個女孩的心田,在友誼花田里,兩個女孩正在自由地奔跑著……
友誼的作文 篇4
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過她的小木船,折成兩半,摔在地上,踩得粉碎,背上書包,怒氣沖沖的走出了教室。
第二天,我沒有和陳明一起去學校,只是我走在她前面,總是忍不住看一眼,心里卻生氣地想:這個陳明,我這么辛苦才把小木船做好,你卻因為嫉妒我做得比你好,就故意把我的小木船給摔壞。
就這樣,一天一天過去了,只要一見面就裝作不認識對方?墒顷惷魇俏椅ㄒ坏暮门笥,想起那天我的所作所為,就覺得自己當時太過分了,就覺得應該把小木船修好,并向陳明道歉。我拿出膠水,用心地把小木船粘好。
我準備第二天向陳明道歉?晌覅s發(fā)現(xiàn)抽屜里擺著一只小木船和一本嶄新的'書。我拿起木船,發(fā)現(xiàn)里面有一張紙,上面寫著:對不起,我不小心摔壞了你的小木船,現(xiàn)在已經(jīng)把它修好了,還買了一本書作為補償,希望你喜歡?戳诉@張紙條,我感到十分愧疚,我拿著剛修好的木船走到她面前,說:“對不起,這是你的小木船,雖然沒你做的好看,可我們以后還是好朋友,對嗎?”“當然!”她堅定地說道。
之后,我們都沒有吵架!
友誼的作文 篇5
又是一年離別季,懵懂的我們又長大了一歲。希望我們的友誼可以永遠,讓我們的感情留存心中。希望,時間的飛逝,不要把我們沖散,把感情沖淡。
七年級的時光也快要結束了,我們也在這一年里,經(jīng)歷許多風雨,但是我們最終都克服了,并成為了好朋友,我們曾在一起打過、罵過、爭執(zhí)過、哭過、笑過……不管它是一段美好的時光也好,一段痛苦的時光也罷,但它至少見證了我們的友誼.還記得我們在七年級第一次說話見面嗎?還記得我們第一次吵架嗎?還記得我們第一次說出絕情的話嗎?還記得我們一次外出談心嗎……也許你們還記得,也與你們不記得,但是我一直都還記得.感謝有你們的陪伴,是你們讓我懂得了珍惜,懂得了放手.還剩幾天,七年級的時光也快要結束了,也不知道八年級我們還會不會再像現(xiàn)在這么快樂的玩耍.我希望,時間不要把我們沖散,把感情沖淡.希望,時間不要成為我們之間的障礙.希望,我們的'友誼永不散場.希望,我們一直都記得彼此……接下來的日子,讓我們都好好的珍惜彼此吧,七年級的時光結束,并不意味著我們結束,只要我們心里都信任彼此,記得彼此,那么我們的友誼就會比天高,比海深.別離,雖然內(nèi)心有點不舍,但是不悵然.有點遺憾,但不悲觀,因為我們還會在相遇,因為我們是最好的朋友.三個人的友誼,需要我們?nèi)グ,去理解,如果對方有錯的話,不妨指出來,但是我們不能因為繁瑣的一些小事鬧得不可開交,行嗎?別忘了,我們還有一個約定——十年之約。
時光不老,我們不散。讓我們?nèi)齻一起守護這份友誼吧!
友誼的作文 篇6
星期五那天,我決定不騎自行車去上學,為的是放學后,可以方便的跟著伱。
下午,我們只有兩節(jié)課,一個[只]有,但還是讓我覺得時間如此難熬。第一節(jié)課的下課,眼睛無意的往窗戶上掃了一眼,伱整一個人樹在我班的窗前,驚訝使我像被電[撫摸]了一下,立刻把頭擰向了另一邊,后來得知,伱是來借書給我同桌的。第二節(jié)課上,我一直盯著伱借給我同桌的那本練習冊,那是一種快樂,同時也為我累積了10倍的仇恨。.. [鈴鈴鈴。..]令人愉快的下課鈴響了,我如箭般沖出了教室,想要在伱還沒出教室之前躲在一個可以看到伱的地方,但上帝似乎有意做弄我。.....在走廊上,我與伱四目相對,可是,我卻選擇逃避了那種眼光。我們,擦肩而過了。什么也沒說,就這樣陌生的相背了。 憑著預感,我知道我還有機會等待,所以我在車棚里守候著。果然,伱出現(xiàn)了,同時,伱也給了我一個措手不及,再一次,眼神的觸碰。我說過,伱擁有最好的[寫輪眼],能看穿我一切行動,這次也不例外。我假裝來車棚拿車,用余光瞄到伱離開我的'視線后,我開始了我的快樂之旅-----跟著伱
星期五的放學時間,通往學校的僻靜小道,擠滿了回家的學生。我就是其中的一個,伱也是。此時距離為50米。
伱那紅色的書包特別現(xiàn)眼,這讓我近視閃光的眼睛,較為幸運的鎖定住了目標。沒錯,就這樣,一直這樣,看著伱,跟著伱,直到伱上了車為止。突然伱回過頭來,我又不覺的眼神游走了,對于伱那5.3的視力,似乎已經(jīng)看到了我。所以距離20米。我停下了。
25... 30...35..40..50...
報告:正常,可以通行。
這下,伱回頭的頻率大了,我連回避都來不及。就這樣,我走走停停的,終于來到了大路,這也離伱要去的車站近了。我依舊跟著,伱依舊前進著,快到橋頭的時候,見伱怎么停下來了?好像在與同學商量著什么。.突然整個身體側(cè)轉(zhuǎn)了一下,我以為伱要到回去,害我急忙也轉(zhuǎn)過身去,而且,還大步大步的往回走!霸趺矗课疫@視干嘛?我為什么要掉頭啊,有什么好怕的,還是繼續(xù)吧],似乎我的決定晚了一步,我再次前進時,發(fā)現(xiàn),伱已經(jīng)消失在了茫茫人海中了,我走著,拼命的走著,脖子伸得老長,眼睛咪成了線,望著往車站的那個方向,結果還是沒有望到伱那現(xiàn)眼的紅色書包。.....
今天,Q上,伱說話了。
。"這樣裝。伱辛苦嗎?"
。"辛苦,也值得。"
。"以后,伱愿不愿意和我一起走出去?"(指放學一起走)
。"抱歉,一點也不愿意。"
.................................
一份曾經(jīng)存在的友誼,現(xiàn)在卻迷了路,永遠也找不到回家的路
-----后記
友誼的作文 篇7
友誼是一種溫靜與沉著的愛,為理智所 引導,習慣所結成,從長久的認識與共同的契 合而產(chǎn)生,沒有嫉妒,也沒有恐懼。
友誼的確是一種愛,只有真心的付出, 才有可能感動他人。每個人對待友誼或許只是 一味的搖頭,又或許是使勁的點頭。朋友,這 個詞真的真的很深奧:是共患難的,是一起長 大的,是了解對方的`.....這說夜說不清,只有 親身去體驗,才明白吧。
有時你會在學校看到一些手牽手的好朋 友,別先下定義,因為情有時真,但也有時假 噢。千萬不要被迷惑了!
朋友,只要有一次鬧過“絕交”,在那 時,就已經(jīng)沒救了。即使好回了,但不要忘記 ,再美的東西碎了,粘回得再完美,也會有痕 跡。不過,再吵多次架后,還在乎對方,這個 時候,就只能珍惜,不能放棄。因為在彼此的 心中,對方在心里都有了一定的位置。不管對 方做什么事,另外一個人也會很在意。
目前這個朋友,應該愛也愛不了(關心 也關心不了),恨也恨不了。默默的等待,會 是最好的辦法。
朋友,總有一天分離的時候,在那天, 不要有任何的留戀品,這樣預示著你們永遠不 會相見....
友誼對每個人來說,都是人生一個很重要 的驛站,希望好好珍惜...
也許再過一個禮拜,就要離開了.....
友誼的作文 篇8
走進上步小學,我感受到了春天的希望。
走進上步小學六(1)班,我感受到了友情的溫暖。
我是六年級上學期才轉(zhuǎn)到上步小學六(1)班的,六(1)班的同學們讓我感受到了溫暖的友情,這是我從未有過的感覺。
我剛來六(1)班的時候,非常不習慣,但是,后來我認識了黃楚楷,接著黃楚楷就引見黎俊文和林玨風。
從那開始,我們四個就成了最好的好朋友,是他們,讓我感覺到了友情的.溫暖,雖然他們不是我的親人,但讓我感覺到他們勝似我的親人,我遇到了困難,他們來幫我,我學習上遇到了困難,他們來教我。
有一次,我和黎俊文在教室掃地,那天剛好輪到我和黎俊文掃地,加上作業(yè)又多,但是,黃楚楷和林玨風還是留下來幫我和黎俊文掃地,就是從這里,讓我感覺到了他們不是我的親人,但勝似我的親人。
真正的好朋友就應該“有福同享,有難同當”!
你認為呢?
友誼的作文 篇9
媽媽說小馬寶莉幼稚,我覺得媽媽說的不對,你們看過小馬寶莉嗎?你們知道他講的是什么嗎?你們想過嗎?如果世界上有了友誼,還會有戰(zhàn)爭嗎?
小馬寶莉中有誠實的蘋果嘉兒、慷慨的'珍奇、忠誠的云寶、不管遇到什么事都能樂觀對待的碧琪,有能聽懂動物說話天賦的柔柔,和魔法與智慧并存的紫悅。
我喜歡小馬寶莉中最后的故事,紫月的朋友們被提雷克抓住了,為了救自己的朋友,它交出了所有的公主魔力,就在魔力全部耗盡的時候,一個需要六把和諧鑰匙寶箱扭轉(zhuǎn)了局面,他們打開了神秘箱子,神秘之樹和箱子融于一體,把他們變成了超能小馬,最終打敗了提雷克,這不就是真正的友誼嗎?
小馬寶莉代表著友誼的每個元素,她們不僅美麗,而且善良。我覺得小馬寶莉不是幼稚的動畫片,而是一部教育片,它讓我明白,最大的魔力就是友誼,友誼是最強大的。
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