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友誼作文

時間:2023-10-22 15:54:58 友誼作文 我要投稿

友誼作文(大全6篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的友誼作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

友誼作文(大全6篇)

友誼作文 篇1

  翻開相冊,看著那一張畢業(yè)照,我不由想起了那個同學。曾經,我讀不懂友情,總以為只要能和我玩的人就是我的朋友。直到結識了那個同學——姚詩宇,我想才明白什么叫做友情。

  那一年,我在上四年級的時候,姚詩宇便轉到了我們班。她一轉來,就奪走了我的一切“光彩”,原本熱情好客的我對她產生了一種“恨”。我常常事事針對她,雖然我明白我的做法有點偏激了,但是卻又忍不住要做這些事?刹恢罏槭裁,我事事針對她,她卻從來不去向別人告狀,從來沒有。我漸漸的也對她產生了好感。

  直到那一件事的發(fā)生,我對她的想法徹底改變了。在小學,我作文寫的可以說是爛到極點。一次寫作文中,老師當眾批評我,這使我感到很難堪,再加上各個同學嘲笑的眼神,讓我恨不得挖個洞鉆進去。但唯獨她沒有(可我當時沒有看到)。下課后, 我一個人跑到角落里哭了起來,因為我從來沒有被這樣嘲笑過。一會兒,我聽到一陣腳步聲,似乎走得很匆忙。突然,我眼前出現(xiàn)了一張臉,原來是姚詩宇,她臉上有很多汗,也顯示出她很著急。我一看見她,就以為她來嘲笑我的,不顧三七二十一地大罵起來。她并沒有生氣,只是在一旁安慰我。她告訴我,一下課就沒看見我了,很著急,就趕緊跑出來找我。我腦中浮現(xiàn)出她找我時那著急的樣子,頓時想起那時我做了那么多錯事,嘴里邊說著對不起,便抱著她哭起來。

  臨近上課了,我們倆牽著手回到教室,同學們都十分驚訝,前幾天還像仇人似的,今天怎么就牽上手了。她也不理會別人有多驚訝,拉著我來到她座位上。只見她從桌下拿出一本書遞到我手上,我疑惑地看著她。她告訴我的`這是她以前的老師送給她的作文書,對寫作文很有好處的。她要把這本書送給我,我激動地接過書。

  之后的時間,我們都天天在一起。在家里時,我看見她有一件很漂亮的衣服,很喜歡,她便毫不猶豫地送給我了。

  不知何時開始,我真正明白了友情,或許是她來找我時,或許她把作文書遞到我手上時……但真正重要的是,我明白友情是在她見不到你時,著急地跑出來找你,當你傷心時,她會陪在你身邊安慰你,當你和她有共同喜歡的東西時,她會毫不猶豫地讓給你……

友誼作文 篇2

  不知不覺中,我已經在這個班級里生活 了三年。這個班級仿佛像一個溫暖的大家庭,我們手牽手,心連心,從生疏到熟悉。同學 之間時而歡笑,時而打鬧,時而產生矛盾,但這點點滴滴的小事更能促進我們之間的友誼 . 在去年冬天 的一個星期一,寒風刺骨,正趕上我值日。當我正走在去洗抹布的路上時,一不小心,腳下一滑,摔倒在地上。當時我痛得眼淚 都快流了出來。正巧,從我身邊走過一名高年級同學瞥了我一眼,一句諷刺的話脫口而出:“喲,摔得這么利索!”這句嘲笑的話使我的心也受到了傷害,感到委屈極了。這時,同班同學王欣雨從遠處看到了摔倒的我,連忙跑過來,關切地問我:“沒事吧?痛嗎?”然后,又扶著我回到教室。我感受到了同學的關愛——同學之間是溫暖的。 還有一次,在一節(jié)自習課上,同學們有的'玩游戲、有的折紙,還有的互相聊著天我用眼角瞥了同位趙以恒一眼,發(fā)現(xiàn)他正在看一本走迷宮的書,便不屑

  一顧地小聲嘀咕道:“哼,多大了,還看這種幼稚的書!”不料被他聽見了,火冒三丈:“怎么了?我愿意!”就這樣,你一言,我一語,我們吵得不可開交、面紅耳赤。隨著爭吵地逐漸“升級”,我們竟然動起武來;氐郊,我把這件事的前因后果告訴了媽媽,媽媽嚴厲地批評了我,使我認識到了錯誤。第二天,我還沒把“對不起,請原諒我”的話說出口,卻發(fā)現(xiàn)像皮找不到了。我把鉛筆盒翻了個遍,還是沒有找到。正在我焦急地找橡皮時,一塊橡皮已擺在了我的面前。接著,傳來了趙以恒的聲音:“用吧!”“謝謝,謝謝,昨天的事是我不對!蔽腋屑さ卣f。而趙以恒卻滿不在乎地說:“昨天的事我早忘記了!”“哈哈!”我們都笑了。同學之間是不為一點小事而斤斤計較的。 同學之間的友誼是純真的,寶貴的,讓我們一起珍惜這份友誼吧!

友誼作文 篇3

  孤獨留念——友誼那朵花 妖艷一世的花瓣枯萎隨風落到土地里,誰還記得它在春天的美麗? ——題記

  長大了,脫離爸爸媽媽的懷抱中,孤獨的氣息也悄悄來臨;長大了,我們應該高興,可是我們怎么也笑不起來——越長大越孤單。是的,我們長大了!成熟了!可我們心里卻是空洞洞的。 誰?能用溫暖補上這份空洞…… 秋天來臨,樹上花瓣枯萎隨風落到土地里,而書上卻結滿了五顏六色[注: 形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的碩果。那么,誰還記得那朵花的美麗。 都說友誼像“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!边@首詩里的草一樣。而我卻覺得友誼像朵花,本來妖艷一世,可到了一個季節(jié)卻枯萎,誰都不記得它的美。 友誼這朵花開的妖艷,枯的寂寞;ò曷湓谕恋乩,卻再也長不回來了。我曾經嘗試把落下的花瓣一試試鑲在根上,卻一試試失敗。 恒古夜空里的星星,恍如突然間的.降臨,我采集花朵的感情,每一顆星子都將最美的清輝灑向我的心空,原來,還有傍晚的天空陪我一起臨水而居。

  叮、眼淚落在這朵枯萎的花瓣上,一陣孤單的恐懼迫落在我身上。 ……枯萎的花瓣落到土地里,像友誼一般腐爛在深夜的黎明前

  ………………

友誼作文 篇4

  手,手可以創(chuàng)造很多東西;手,也可以欺騙一個人的心;可是有一雙手,象征著我們友誼的開始。

  記得剛剛上學時進入陌生的環(huán)境,我的心里總有一絲不安,擔心交不到好朋友。我在學校迷茫的走著,看著周圍陌生的面孔……忽然,有一個人拍了我一下,說:“我大名叫羅靜雅,小名叫春明,我可以和你做好朋友嗎?”她一邊說一邊用她的手拉住了我的手,我恍惚了一下不知所措,心想“這個大眼睛女孩是誰呀?”然后也小聲地說:“我叫李思漩,很開心認識你。”那是第一次一個陌生人握緊了我的手,那是一雙白白的、胖胖的、還暖暖的手。那雙手好像一束金色的陽光,照亮了我冰冷的心田。我們牽著手向那陌生的教學樓走去。

  沒過多久,我和羅靜雅成了最好的朋友?墒窃谝还(jié)體育課上,悲劇發(fā)生了。那天,體育老師說自由活動,我們就像從籠子里解放的小鳥自由飛翔,我和羅靜雅在草叢中找一些花花草草,觀察它們的特點?墒,我們班惡霸邢康走過來說:“哎,坐到我衣服上了,起來,快點!”我嚇得呆住了,慢慢地站起來,小聲的`說:“對不起,我……”說到一半時邢康推了我一下,不知是我沒站穩(wěn),還是他的力所太大了,我一頭栽了一去,羅靜雅看見了,生氣地說:“你有沒有臉!”然后馬上走了過來伸出手對我說:“沒事吧?”

  我搖搖頭,拉著她的手站了起來,頓時我的心田溫暖起來,那雙手給我力量,給我呵護,讓我們的友誼之花更加美麗。

友誼作文 篇5

  在日常生活中,有人通過勞動得到報酬,有人因為做錯事得到了教訓,而我在一次海洋生物科普展中卻意外地收獲了一份珍貴的友誼。

  前幾天,我媽媽帶著我和幾個朋友一起去上海美蘭湖國際展覽中心看海洋生物科普展,在我和伙伴們看完了‘海螺區(qū)’、‘海貝區(qū)’、‘活體生物區(qū)’,后我突然發(fā)現(xiàn)活體生物區(qū)有一種奇怪的魚。整體像一個盾牌,又像一顆彗星后面拖著一條尾巴。圖上說它是從泥盆紀活到現(xiàn)在,有‘活化石’之稱。它不愛動,懶惰成性,所以進化的特別慢,始終保持這原始的相貌。它是甲殼動物、甲殼硬。我來了興趣,這是什么魚啊?我一看名字,我傻眼了,眼前的字從來沒見過,我自言自語道:這字讀yu呢還是chang呢?這時,我聽見背后也有一個聲音在說:這是什么字?我轉過頭一看原來是個和我一般高的男孩在苦思冥想。我走過去說:“你也不認識這字,我們去問講解員!彼c點頭。講解員告訴我們它叫hou。我們同時說:哦,它叫hou啊。我們在閱讀區(qū)坐下后,他說:你也喜歡海洋生物嗎?"

  是的""太好了,我們來討論吧。"我們一起討論了火焰貝,火焰蝦,大法螺,萬寶螺,王冠海星,狗頭魚……時間一分一秒過去了,我們興致很高,就像認識多年的'朋友,我們還交換了qq號,方便聯(lián)系。直到媽媽催我回家,我才戀戀不舍地和他告別。

  回到家,我還沉浸在剛才的回憶里,不停地跟媽媽說我剛認識的朋友。能在不經意時認識朋友,這感覺真好啊。

友誼作文 篇6

  旋律,伴隨故事響起;喚醒,充滿奇跡的命運;品味,擁有友誼的幸福!}記我不懂真正的友誼是什么樣子的,也不想去懂,只想靜靜停留在此處,享受著此時的,足夠完美的友誼。她,一個活潑可愛的小孩,和她做朋友已有一年了,所經歷的事固然平凡,但很真摯,讓我至今難忘。我記得一整個冬天,她似乎都在我身邊,陪我笑、陪我哭、陪我吃、陪我玩、陪我鬧。每天下午,她總會送我到公交車站牌哪兒,當看到公交車不遠的身影時,她則會帶我飛奔,追逐著公交車的步伐,反反復復,并無絲毫厭倦。

  可那天,我們吵架了,那么無情,那么冷酷,連說原諒都顯得那么多余。時間似乎停留在原點不走了,此時此刻,我有多么想讓時間過得快點。多想在晚上回家時,把一整盆涼水都澆在頭上,促使自己生病,這樣或許就看不到她了,或許就真的‘眼不見,心不煩’了吧!時間仍在慢悠悠的蠕動著,似乎此處的風景無法一下子盡收眼底,需要慢慢去體會。終于到了第二節(jié)課,不知怎么,平時令我頭痛的地理居然那么有趣,完全忽略了此時凍得發(fā)紫的手。不一會兒,只見她碰了我一下,用她那張苦瓜臉上的嘴,好不動表情地對我說:“喂,給你手套,快帶上吧。”接著,她把手上的手套退下來,放在了我桌上。然后像什么事也沒發(fā)生似得繼續(xù)聽課。此時此刻,我竟發(fā)牢騷似的`,覺得她的苦瓜臉、臭脾氣,是那么可愛,那么真摯。頓時覺得自己像個離不開她的小孩子般,我碰碰她說:“原諒我唄,還做好朋友,可以吧?”她笑了笑,把我書拿到她旁邊給我講解著一幅幅死板的地圖。

  后來的事,我記得不太清了,只記得我們是很好的朋友,一起演繹著人生這本書中最美的史詩;蛟S,只有當你細細品味友誼這個東西時,才會發(fā)現(xiàn),其實我們都很幸福!

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