[合集]實(shí)用的友誼的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的友誼的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文 篇1

　　友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風(fēng)，友誼是暖流，友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。我在與好朋友余凌霄的交往中，品味到了真誠(chéng)的友誼。

　　那是一次作文口頭競(jìng)賽。初賽時(shí)，她作為班上的語(yǔ)文科代表。負(fù)責(zé)掌握時(shí)間——按秒表。我悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時(shí)間，畢竟我的作文太長(zhǎng)了。她沒(méi)動(dòng)聲色，我以為她已默認(rèn)。便自信穩(wěn)拿第一。

　　“開(kāi)始！”她嚴(yán)肅地宣布。我滔滔不絕地說(shuō)著，可是還沒(méi)接近尾聲，只聽(tīng)咚的'一聲，她竟然準(zhǔn)時(shí)按下秒表。在所有人中，只有我，超時(shí)了！我好沒(méi)面子！好傷心！

　　對(duì)她的舉動(dòng)，我十分生氣。什么好朋友，這點(diǎn)小忙都不幫，害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪，讓我陷入萬(wàn)丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了！

　　在以后幾天，我一直沒(méi)理她。她已經(jīng)察覺(jué)到了。她幾次想給出我解釋，我總是不懈一顧，不理不睬，揚(yáng)長(zhǎng)而去。因?yàn)槲覍?duì)她已經(jīng)心灰意冷了，我們的友誼已不存在�？伤�總要我給她解釋的機(jī)會(huì)。

友誼的作文 篇2

　　成長(zhǎng)就在我們的歡聲笑語(yǔ)、嬉笑打鬧中度過(guò)了。我猜，在每一個(gè)人的成長(zhǎng)中，都缺不了友誼的陪伴吧？

　　在我對(duì)幼兒園的模糊記憶中，就已有了友誼的身影，雖然只是幾個(gè)幼小的孩子，但友誼的.模樣已經(jīng)定型。

　　曾經(jīng)我有這樣一個(gè)朋友，從幼兒園起，我們就形影不離。到了小學(xué)，我們倆又恰好是一個(gè)班，這更是加深了我們的友誼，我們也成了對(duì)方家里的常客。記得有這么一次，我與他約好一起出去玩，可是，臨近期末考試了，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)一股腦地壓在了我的身上，無(wú)暇抽空赴約。好強(qiáng)的我不愿當(dāng)面向他道歉，只好在家想象他現(xiàn)在的心情。我們整整兩天沒(méi)有說(shuō)話，第三天，我終于忍不住向他道歉，他卻告訴我，他早就原諒我了。友誼又回來(lái)了，不幸的是還有兩個(gè)月，小升初考試就要來(lái)到，由于他并不出眾的成績(jī)，我們可能不要分離。為了能在中學(xué)見(jiàn)面，他開(kāi)始了沖刺性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也是突飛猛進(jìn)�？荚嚾缙诙�至，我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了心儀的學(xué)校，可是他卻與分?jǐn)?shù)線擦肩而過(guò)。我們的友誼并沒(méi)有畫(huà)上句號(hào)，每到周末，我們還是要用電腦、手機(jī)交流。希望我們的友誼還能長(zhǎng)久。

　　在中學(xué)，我認(rèn)識(shí)了更多的新朋友。僅僅一個(gè)學(xué)期，我們就已經(jīng)熟悉，我們會(huì)在這新校園中，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互相的精神，在濃濃的友誼中茁壯成長(zhǎng)！讓友誼之花燦爛開(kāi)放！

友誼的作文 篇3

　　友誼像一盞燈，照亮我前進(jìn)的道路，友誼像一個(gè)火爐，溫暖我冰冷的雙手，友誼更像一縷陽(yáng)光，照亮了我的心靈。

　　余幼時(shí)，我內(nèi)向、怕事、自卑，不喜歡和別人說(shuō)話，因此常常一個(gè)人獨(dú)自感受孤獨(dú)，把自己封閉在一個(gè)人的世界里。體育課上，別的同學(xué)都在一起開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，而我卻常常一個(gè)人蹲在旁邊仰望天空。

　　直到有一天，他的出現(xiàn)讓我的生活完全改變了。他是小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，他特別喜歡表達(dá)交流，上課積極發(fā)言，大膽活潑，作文寫(xiě)得特別好，所以老師和同學(xué)們都很喜歡他。他一到我們班，我就開(kāi)始留意他，他個(gè)子不高，臉胖嘟嘟的，因?yàn)榻?jīng)�？吹剿�笑，小嘴好像總是往上翹，仔細(xì)看看，他笑起來(lái)的時(shí)候，兩只眼睛就好像明晃晃的月亮似的。

　　因?yàn)槲也惶珢?ài)說(shuō)話，總是一個(gè)人獨(dú)處，他似乎也開(kāi)始注意到我了，一天上體育課，他跑過(guò)來(lái)邀我一起打羽毛球，我雖然也喜歡打羽毛球，但看到這么多同學(xué)在場(chǎng)，我還是拒絕了。誰(shuí)知他將球拍一扔，我只好答應(yīng)了他，他接著說(shuō)：“我們倆可算有緣啦！身材都一樣的標(biāo)準(zhǔn)，我們可以組織一個(gè)團(tuán)體了吧！”我疑惑地看著他的眼睛，他忍不住笑了，只聽(tīng)到他得意地說(shuō)：“以后想笑就笑吧，放開(kāi)點(diǎn)！”“為什么，”我笑著問(wèn)，他眼睛直視前方，還鄭重其事是咳嗽兩下，一本正經(jīng)地說(shuō)：“這可是高層機(jī)密！”，逗得我又笑了。

　　有一次下課，他突然問(wèn)我為什么老是不開(kāi)心，我也不知道怎么回答他，其實(shí)我也想知道這個(gè)答案。只見(jiàn)他托著下巴，裝出一副很有研究的樣子，學(xué)著算命先生的口氣說(shuō)：“同學(xué)，你面象不對(duì)，仿似兇相�！蔽腋�著應(yīng)了一句：“那你有什么破解之法？”，只聽(tīng)他“啊”了一聲，從凳子上跳了起來(lái)，大喊一聲“有”。全班同學(xué)的目光都向他投來(lái)，他又立刻坐回到座位上繼續(xù)她的理論：“你呀，就是想得太多，總以為別的同學(xué)看不起你，或者覺(jué)得自己處處不如別人，對(duì)自己要有點(diǎn)信心，眼光放寬點(diǎn)，和同學(xué)們好好相處，你就會(huì)覺(jué)得生活是本來(lái)就是那么豐富多彩，加油，要記得我永遠(yuǎn)支持你！”聽(tīng)到他的話，我的眼眶有些濕潤(rùn)了，他為我揭開(kāi)了心中塵封已久的'陰影，望著他明亮的雙眼，我笑了起來(lái)。

　　從此，我倆成為形影不離無(wú)話不說(shuō)的好朋友，學(xué)習(xí)上互相幫助共同進(jìn)步，生活上“有福同享，有難同當(dāng)”，因?yàn)槲覀兊男�言就是：理解，信任、快�?lè)。不久，我就像完全換了一個(gè)人似的，還當(dāng)上了班干部，學(xué)習(xí)成績(jī)也大幅度提高，朋友越來(lái)越多，我真的不知道該怎樣感激他，是他用友誼的力量鼓勵(lì)我找回了本該屬于自己的東西，讓我明白了生活的真締，鼓舞我勇敢地面對(duì)美好的未來(lái)！

　　也許他也用不著我的感謝，我們的生活才剛剛開(kāi)始，未來(lái)的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我要將這友誼的光芒傳遞下去，幫助那些曾經(jīng)像我一樣需要幫助的人，讓友誼長(zhǎng)存！

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