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我收獲了友誼作文大全(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我收獲了友誼作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我收獲了友誼作文 篇1
有人收獲成功的喜悅，有人收獲了學(xué)習(xí)的道理，有人收獲了豐富的知識(shí)。而我，卻收獲了快樂的友誼。
金秋時(shí)節(jié)，是豐收的季節(jié)。在這美好的日子里，勾起了我收獲友誼的一幕幕的回憶。記得剛上學(xué)時(shí)，我沒有認(rèn)識(shí)的小朋友，整天一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。有一天放學(xué)后教室的同學(xué)差不多都走了，就剩下我和杜玖安，李響還在收拾書包。于是我們結(jié)伴回家，想不到我們都在一個(gè)小區(qū)住，慢慢的我們變成了好朋友。
從此以后我們經(jīng)常約著一起出去玩，一起寫作業(yè)，一起打打鬧鬧。
可是有一次，我們幾個(gè)人在外面寫作業(yè)，杜玖安作業(yè)寫完了，他就拿起我的語(yǔ)文書，扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我正在寫作業(yè)，看到他這樣，我立刻就生氣了。我指著杜玖安大聲的說;“把我的書拿過來(lái)”�？墒嵌啪涟策�是嘻嘻哈哈的拿著我的書亂扔。杜玖安的爺爺也在旁邊訓(xùn)他，可他還是不停，看到這樣，我實(shí)在忍不住了，沖上去和杜玖安打了起來(lái)。旁邊來(lái)了幾個(gè)大人把我們拉開后，我怒氣沖沖的跑回家去了。
媽媽看到我哭著回家，連忙放下手里的`東西，走到我身邊問我怎么了?我感覺心里有一團(tuán)火，邊哭邊和媽媽說著事情的前因后果，我覺得我沒有錯(cuò)。媽媽聽完了。笑著說：“我還以為是什么事情呢，他仍你的書是他的不對(duì)，可是你也不該和他打架，你們不是還是好朋友嗎?好朋友在一起要互相寬容，忍讓。”聽了媽媽的話，我覺得我好像也是的不該先打人�？墒俏矣植缓靡馑冀o他賠禮道歉。媽媽似乎看出我的尷尬，就帶我一起下樓了。
到了草坪上，杜玖安的爺爺正在和他說話，看到我們走過了，杜玖安站起來(lái)，我們兩個(gè)同時(shí)說出了“對(duì)不起”。媽媽看到后高興得說：“你們兩個(gè)好朋友，以后不能打架了啊。友誼要天長(zhǎng)地久!”我和杜玖安都不好意思的說：“不會(huì)了�！蔽覀冋f完拉著手在草坪上高興得玩了起來(lái)。
從此以后，我們就經(jīng)常在一起，開開心心的上學(xué)，放學(xué)。
我收獲了友誼作文 篇2
我是一個(gè)從外地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。當(dāng)我第一次踏進(jìn)新校園，新教室的時(shí)間，見到的是一張張陌生的面孔。這時(shí)的我是那樣的孤獨(dú)、無(wú)助和失落，我知道這一切都要重新開始！
上第一節(jié)課時(shí)，我向同桌問好，可是同桌對(duì)我并不理睬！我也非常傷心，同學(xué)們下課都出去玩，當(dāng)然我也去了，可是大家都沒有人肯跟我玩！
于是，我就給爸爸說了這些事，爸爸對(duì)我說：“想讓別人跟你玩，首先你要和別人玩！”聽了爸爸的.話，第二天，我信心十足的來(lái)到學(xué)校，向同學(xué)們主動(dòng)打招呼、問好。在他們跳大繩時(shí)，我?guī)退麄儞u繩，她們跳皮筋，我?guī)退齻儞蝿拧?/p>
有一次，上美術(shù)課，我同桌忘帶水彩筆，可他不肯向我借，眼睛卻死死地盯著我的水彩筆，這是，我就把我的水彩筆遞給了他。
記得還有一次，一位同學(xué)因?yàn)闆]有系好鞋帶而摔了跤，我連忙把他扶起來(lái)，并為他系好鞋帶……
就這樣經(jīng)過我的無(wú)數(shù)次努力，同學(xué)們都接受了我。我和班上的同學(xué)都非常友好，我的朋友也非常多。
我想，我們有付出，就會(huì)有收獲。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我付出了我的真誠(chéng)，收獲了友誼。
我收獲了友誼作文 篇3
她的眼睛不再開心，滲透出一絲絲淡淡的，淡淡的憂傷。這一切的一切，不過是一個(gè)玻璃瓶……
那一天，風(fēng)柔柔地吹著，小草跳著歡快的舞蹈，樹葉似一只只金色的蝴蝶飄飄悠悠地落到地上。天高云淡，但我的心卻一點(diǎn)也開心不起來(lái)，因?yàn)橐粋�(gè)小小的瓶子，我和林益多多年的友情撕開了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。
那天，我和林益多結(jié)伴來(lái)到秘密山洞里，準(zhǔn)備看一看我們親自栽的鮮花。走到洞口，爬山虎長(zhǎng)得正旺，綠綠的葉子將洞口嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踝�，如果不仔�?xì)看，是根據(jù)發(fā)現(xiàn)不了山洞的。我們撥開密密層層的爬山虎葉子，走進(jìn)洞里，一條清澈見底的小溪，正發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音，像一串串風(fēng)鈴唱著清脆的歌，到處綠蔥蔥的……
忽然，一個(gè)別致的玻璃瓶映入眼簾，它最底下有一層沙子，沙子上有一個(gè)小海螺和一張用鐵絲包裹住的.褐色小紙，封口處是一個(gè)精美的小貼紙，小貼紙上粘著一串風(fēng)鈴，風(fēng)鈴有紅的、綠的、黃的、紫的、藍(lán)的，可真讓人一看就愛上！
林益多眼疾手快，一把抓住了小玻璃瓶。“憑什么讓林益多搶去，這可是我先發(fā)現(xiàn)的�！蔽倚睦镱D時(shí)生氣了。
“林益多，你憑什么拿瓶子？”“憑我比你大一歲�！薄安还剑銢]有聽過大讓小嗎？”“沒有！”“快給我！”我氣憤地吼起來(lái)。
我一把抓住瓶底，眼看瓶子馬上就能搶到手了�？墒钦l(shuí)知林益多一松手�！芭尽钡囊宦�，玻璃瓶碎了一地。
“劉睿曦，你賠我瓶子！”“憑什么我賠呀，你也有責(zé)任。”
林益多哭了，轉(zhuǎn)身向洞口跑去，快到洞口時(shí)，她忽然轉(zhuǎn)過頭，站了足足兩分鐘，眼睛狠狠地瞪著我，慢慢地說：“劉睿曦，我不要和你做朋友了�！闭f完，頭也不回地跑了出去，丟下目瞪口呆的我站在原地，心里想打翻無(wú)數(shù)個(gè)五味瓶一樣，眼前浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫面：我教她跳舞，她故意做得七倒八歪時(shí)，我倆哈哈大笑；她教我英語(yǔ)單詞，我經(jīng)常會(huì)念錯(cuò)，她不厭其煩地示范……可是現(xiàn)在，就因?yàn)橐粋�(gè)小小的，普通的瓶子毀了我和她的友情，值得嗎？不，一點(diǎn)也不值得。
我跑出山洞，來(lái)到林益多家，按響了門鈴。林益多出來(lái)，我牽起她的手說：“林益多，我們和好吧。對(duì)不起！”“沒關(guān)系，我也該說聲對(duì)不起，我剛剛也有不對(duì)的地方。”說完，我倆相視一笑，手牽著手，重新向山洞奔去……
那一刻，她的眼睛又恢復(fù)了以往的光彩，就像亮晶晶的寶石……
我收獲了友誼作文 篇4
友誼像一陣清風(fēng)，拂過心田，動(dòng)人心弦，好比月牙泉清悠悠的泉水里細(xì)細(xì)碎碎的波紋，醉人，芬芳！
她是我一年級(jí)時(shí)候認(rèn)識(shí)的，我忘不了她那甜美的笑容，兩個(gè)淺淺的酒窩像是盛滿了月牙泉里清芬的水及笑意，輕輕對(duì)我說：“你好，我叫李尚彥，可以做個(gè)朋友嗎？”“嗯，”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
一次美術(shù)課上，我怎么也畫不好那只蝴蝶，是她，幫我畫出來(lái)的。只見她輕輕地拿著鉛筆，一次又一次地重復(fù)，直到兩邊對(duì)稱，畫好了以后，她才松手。我笑了笑：“謝謝你�！薄安豢蜌�。”她的笑容還是那么甜。
鉛筆畫通過了，開始上色了�！霸愀猓鼛Р使P了，怎么辦，怎么辦？”一次丟三落四猶如一塊巨石打破了我心中本如湖面一般的平靜。她回過頭來(lái)，不說話，把彩筆擺在我桌上，我看見她那清澈眼眸里那不容拒絕的眼神，愣，但還是繼續(xù)作畫�！岸Ａ懔恪毕抡n鈴聲響起，我的畫完成了，而你卻一片空白。突然覺得自己很對(duì)不起她，沒畫完的人應(yīng)該是我，一片空白的人也應(yīng)該是我，而你卻把彩筆讓給我！
放學(xué)了，她的那盒彩筆忘了拿走，直到我值日時(shí)才發(fā)現(xiàn)。她要是以為是我把它弄丟了怎么辦？剛才就應(yīng)該還給她了，我心急如焚。第二天，她對(duì)我說：“就算彩筆弄丟了也沒事，可以再買，可錢是買不到友誼的'�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，錢買不到友誼！說完，我們不約而同地伸出小手，緊緊地握在一起，緊緊地，緊緊地……
友誼的力量，像那抹清幽泉水，至你心里流經(jīng)我們的手掌緊握處，又流進(jìn)我的心底，給予我友誼的力量！我相信，這份友誼，將如陳釀，愈久，愈加醉人，芳香……
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