友誼的作文9篇[集合]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的友誼的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的作文 篇1

　　千鳥為鱷魚“護(hù)理”：千鳥是一種如麻雀大小的鳥，它是鱷魚的清潔工和護(hù)理員。鱷魚伏在沙灘上曬（shài）太陽(yáng)時(shí)，千鳥們成群飛來(lái)，落到鱷魚身上啄食附在皮膚上的小蟲。將小蟲清除干凈后，鱷魚張開大口，千鳥們又飛進(jìn)口中，吃掉水蛭（zh一邊流淚一邊寫。心里很難受。這是我被第二次友誼而哭。我怎么現(xiàn)在才明白，這世界上沒有真正的友誼。那些友誼全是虛假的。友誼只會(huì)換來(lái)痛苦，傷心，難過。

　　哭吧，最后一次哭。那就是令人傷心，難過，痛苦，虛假的友誼�？薨�，如果眼淚讓痛快，哭吧，我與經(jīng)不想在去做傻瓜了

　　哭吧，讓我玩掉那虛假，難過的友誼從此在我的腦海了忘掉。

　　我寧愿一個(gè)人，也不要那虛假的友誼。

　　本來(lái)是我一個(gè)人來(lái)到這世界，就讓我在繼續(xù)一個(gè)人吧。

　　我現(xiàn)在不在相信友誼了。

　　友誼這兩個(gè)字從此在我的腦海了消失。

　　我的.眼淚都流干了，在也流不出來(lái)了。我也疲憊了，在也無(wú)法去玩場(chǎng)虛假的游戲了。

　　也許有一天我會(huì)找到真正的我。

友誼的作文 篇2

　　記得四年級(jí)的時(shí)候，那年的時(shí)光在我的腦海中還是記憶猶新的，我有一個(gè)非常和諧的朋友，對(duì)于他我充滿了感激之情。

　　三年級(jí)的時(shí)候我從鄉(xiāng)下被父母接到了縣城里讀書，因?yàn)槟晟贌o(wú)知，也是一個(gè)土里土氣的鄉(xiāng)巴佬。結(jié)果交錯(cuò)了朋友，僅在一年的時(shí)間我對(duì)學(xué)習(xí)日新月異，漸漸的脫離對(duì)它的興趣。成績(jī)一瀉千里。

　　在四年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)開始變得不堪入目，連對(duì)我抱著脫貧致富絲絲希冀的父母也是嘆為觀止了。

　　還好我遇到了他，我的同學(xué)，他長(zhǎng)得有點(diǎn)微胖，在班上時(shí)不時(shí)成為了被嘲笑的對(duì)象，坐在我后面的他學(xué)習(xí)往往是那樣的一貫如注，漸漸的原本不善于交際的我受了他的影響，不知什么時(shí)候我們共同成為了學(xué)習(xí)中的對(duì)手，既是伙伴也是敵人。

　　成績(jī)開始有了好轉(zhuǎn)，他教會(huì)了我很多很多，但是光陰似箭，逝去的卻是我們的時(shí)光，保留的'是那一年的回憶。

　　我們小學(xué)畢業(yè)后失去了彼此的聯(lián)系，即使時(shí)而牽掛對(duì)方，渴望永遠(yuǎn)變成了失望。

　　到了初中，我是一個(gè)不生性的人，可能濫交朋友，他們使我荒廢了自己的學(xué)業(yè)；讀初三之時(shí)，我終于找到了他，即使沒有見面，他過得很好，學(xué)習(xí)十分優(yōu)異，并不是我能相以匹敵的。

　　初始我還以為我們間的友誼會(huì)十分堅(jiān)定不移，但是……我雖找到了他的聯(lián)系方式，電話里他的語(yǔ)氣顯得惆悵，我們間的默契那一刻已經(jīng)不復(fù)存在了，再那之后我仿佛我們不能和往年那樣，我們隔著一道透明而又無(wú)法觸及的墻。隔閡讓我們活在不同的世界，這一個(gè)現(xiàn)實(shí)像是千千萬(wàn)萬(wàn)的手把我從“墻”邊拉回了我自己的處境。

　　然后我失去了它，那份坦誠(chéng)的友誼。

　　失去友誼的作文三

　　一句話，能夠引起多大的回響？只要一句話，很多說不盡的情感都可以表達(dá)。但屬于我的那一句話，卻是簡(jiǎn)單又無(wú)法言喻的。如果可以，我想問你：“最近好嗎？”

　　記得小學(xué)畢業(yè)前，我們是最要好的朋友。雖然只有短短的兩年，但那段日子是我最難以忘懷的。我們就像具有心電感應(yīng)的雙胞胎，一個(gè)向東，另一個(gè)絕不會(huì)往西。但個(gè)性上我們截然不同。我急躁，你沉穩(wěn)；我喜歡交各式各樣的朋友，你喜歡對(duì)著我談天說地。遇到困難時(shí)，你我絕不退縮，為對(duì)方堅(jiān)持不懈。我迷惑困頓時(shí)，你總輕聲開導(dǎo)我、指引我。我們都知道，不可以和對(duì)方一起做海報(bào)，否則一定會(huì)有意見不同。當(dāng)我做主角時(shí)，你心甘情愿做我的軍師；你想獨(dú)當(dāng)一面時(shí)，我默默替你想好周全的計(jì)劃準(zhǔn)備挽救大局。當(dāng)我們其中一人達(dá)成目標(biāo)，另一人必定真心為對(duì)方感到愉悅。

　　上了初中，我仍然擁有各式各樣的朋友，但沒有人像你這樣了解我。只有你可以知道我一個(gè)眼神的意義、提醒我每一天該做的.事、解讀我每一個(gè)動(dòng)作。我想，我很難去適應(yīng)另一個(gè)從頭了解我的人。離開你的包容，我才知道真正的知音難尋。姜伯牙的知音辭世，就像少了四肢，處處不如意。那么，我該慶幸能夠在小學(xué)時(shí)就遇見知己，抑或是有你相伴時(shí)的每一項(xiàng)幸運(yùn)？沒有你，我的世界只剩我孑然一身，失去了友情的一路相隨，想念你卻無(wú)法見面。你可知道，沒有你的日子對(duì)我而言，是一種痛苦的煎熬？

　　如果有一天能夠和你見面，我最想說的話就是問你：“最近好嗎？”只求你能感受到話中千言萬(wàn)語(yǔ)說不盡的思念，那就夠了吧！

友誼的作文 篇3

　　我有許多好朋友，但和我最鐵的朋友只有2個(gè)，她們是殷暢和劉雪淇！為什么說她們是我最好的朋友呢？我來(lái)講幾個(gè)故事，你們就知道了：

　　起航吧！友誼的小船

　　和她倆相見是在一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)，我們素不相識(shí)。殷暢坐在我的左面，劉雪淇坐在我的右面。有一天，我沒有帶鉛筆和橡皮，急得滿頭大汗！我心想：馬上上課了，這可怎么辦呢？就在我最焦急的時(shí)候。殷暢慷慨地把鉛筆借給了我，劉雪淇慷慨地把橡皮借給了我。這讓我渡過了一個(gè)小難關(guān)，我心里真是感激��！從此，我更相信她們了！

　　海浪起！友誼的小船

　　去年5月1日，我過生日。我邀請(qǐng)她們來(lái)我家一起吃蛋糕。親友到齊了，我們準(zhǔn)備吃蛋糕。在我和殷暢焦急的'等待中，劉雪淇卻遲遲沒有來(lái)！忽然，門外響起了敲門聲，劉雪淇氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)！對(duì)于這份“驚喜”，我很驚訝，心里很激動(dòng)！劉雪淇卻很平靜地說：“我來(lái)了！雖然家里有點(diǎn)事，但沒有我干不成的事！”看，我這個(gè)朋友不錯(cuò)吧！對(duì)于殷暢的故事呢，也非常的多，聽我以后娓娓道來(lái)，一句話，這兩個(gè)朋友和我真的很不錯(cuò)！

　　海浪平！繼續(xù)前行

　　“路遙知馬力，日久見人心。”相識(shí)幾年來(lái)，我們?nèi)�人生活中一起玩耍、吵鬧；學(xué)習(xí)上，我們相互幫助、競(jìng)賽！我們友誼的“小船”經(jīng)過我們的日夜建造，變得越來(lái)越堅(jiān)固，即使“狂風(fēng)暴雨”來(lái)了也不怕！

友誼的作文 篇4

　　大概在同學(xué)們的角度看待，男女之間不存在友誼，即使存在也會(huì)遭到誤解。比如說：當(dāng)自己已經(jīng)到了該談婚論嫁的時(shí)候，自己帶回家一個(gè)普通朋友是男的，那么家人就會(huì)誤認(rèn)為男朋友。也比如說：在小的時(shí)候，剛上小學(xué)還不懂什么是愛，只要有男生和女生說話就是愛，為什么男生和女生不存在友誼呢？

　　我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，同桌是楊建。我們剛開始都默默無(wú)聞，但是經(jīng)過幾次互相幫助，就變得有說有笑，和好朋友一樣。在那以后，我們似乎是永遠(yuǎn)的同桌。在做操的時(shí)候，我在右邊他在左邊；在上微機(jī)課的時(shí)候，還是我在右邊他在左邊；在輔導(dǎo)班的時(shí)候，我們還是同桌。他曾經(jīng)說過：“太巧了，咱們?cè)谑裁磿r(shí)候都是同桌！”我只是笑什么也沒說。我想那應(yīng)該就是友誼吧！

　　那次我被同學(xué)擠倒了，下巴磕破了，流出血來(lái)了。他并不是把我扶起來(lái)，而是故意裝摔倒，做出滑稽的表情，逗笑我。我當(dāng)時(shí)沒有感覺到痛了，只是在開心地笑。我知道那是友誼，是朋友的關(guān)心，是純真的，沒有一絲污點(diǎn)的，我很喜歡。

　　沒過幾天，班里傳言說：“我和楊建是愛。”我那時(shí)經(jīng)不起挫折，回在座位上心里很難受。楊建沒有安慰，只是說：“那些都是傳言，我們是同學(xué)，是朋友，是友誼。不用聽那些，你不是很堅(jiān)強(qiáng)嗎？”是��！那是傳言，不是真的。我們是友誼，是純真的友誼，是沒有一絲污點(diǎn)的友誼。我心里變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

　　我們一如既往的幫助，有純真友誼的同學(xué)、同桌。我們都是在歡聲笑語(yǔ)聲中度過的。有了楊建的`一番話，我再也沒有為那些虛假的傳言所擊倒友誼。

　　我會(huì)對(duì)那些制造傳言的同學(xué)說：“友誼是不會(huì)分性別的和年齡的，不是每一個(gè)男生和女生都不存在友誼的。你們侮辱了愛這個(gè)字，愛是多美，愛是多么偉大，他代替了所有美的字�！�

友誼的作文 篇5

　　真正的朋友是多年不用聯(lián)系，感情也不會(huì)被歲月的河流沖蝕，一個(gè)電話一聲問候，將千里萬(wàn)里的時(shí)空距離拋得無(wú)影無(wú)蹤，有了彼此的消息就心安、寧?kù)o。我很幸福，因?yàn)橛幸环葸@樣的友情，有這樣一位朋友。

　　記憶中童年的她，是一個(gè)臉圓圓的，小手圓圓的，身體也圓圓的，粉嘟嘟的小伙伴。流過村中的那彎的小溪，屋后的山坡上，田間地頭，有路通往的角落，沒路的角落，都留下過我們的嬉鬧聲，歡笑聲。她有一個(gè)吹嗩吶的爺爺，一個(gè)在朝廷當(dāng)大官的祖輩，如偶爾能從奶奶那里得到一些據(jù)說是皇宮中流失出來(lái)的玉珠，可她并不管那些珍寶的珍貴，照樣當(dāng)玩具分給大伙一起玩，我至今還保存的還有一個(gè)小手鏈。她不認(rèn)她的母親，死活都不肯認(rèn)，甚至固執(zhí)的也不讓弟弟相認(rèn)，只因?yàn)槟赣H拋棄了她和她的弟弟，在他們加起來(lái)不到6歲的時(shí)候。時(shí)間到底沖蝕了她固執(zhí)的情結(jié)，悄然的將她內(nèi)心的堅(jiān)冰融化，在她的女兒降生的時(shí)候，體會(huì)到了母親的苦難，她甚至過年節(jié)的時(shí)候不遠(yuǎn)千里回母親家里探望。

　　如果說她是我至親的友人，更是至親的恩人。我年幼喪母輟學(xué)，和她一起到繁華大城市的小酒店里端盤洗菜，端茶倒水，天天開心著，快樂著。她那時(shí)一位"非�？蓸�"的女孩，整天嘻嘻哈哈，她的笑聲穿透著那條街道，有她在的地方就會(huì)有笑聲，她仿佛就不知人間有愁字，打工生活中她很節(jié)儉，工資只有300元，居然每月只花10元，我不知道那是什么樣的信念支持著她，也非常不理解，》。我有剩余的錢都花在書店了，只因我不肯拋棄心中那一份信念，不甘心放棄心中小小的夢(mèng)，更不愿屈服這就是命運(yùn)的安排，閑暇之余依然埋頭苦讀。在她樂觀笑聲的溫暖下，我度過了那個(gè)寒冬。

　　春天很快就來(lái)臨了，春光明媚的早晨，她張著樂哈哈的`小嘴，眨著神秘的眼睛，把我拉到宿舍頂樓，從身后交給我一疊百元大鈔。洋溢著自豪的表情對(duì)我講，我知道你一直想讀書，我支持你，你去學(xué)習(xí)吧!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾字，我支持你!字字卻擲地有聲，聲聲敲擊著我的顫抖的心靈。見我呆了，她拍憨憨的胸膛說，以后的生活費(fèi)問題我也幫你解決，你每個(gè)月過來(lái)，到我這里拿!我不知道說什么，一向伶牙俐齒的我，居然一句話也說不出來(lái)。抱抱他厚厚的肩膀，以積極的行動(dòng)來(lái)回報(bào)她的友情，她的恩情。

　　在我的學(xué)習(xí)期間，她會(huì)按時(shí)把生活費(fèi)送過來(lái)，順便看看我。雖然她什么也不說，只會(huì)一起玩一玩，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，說一說小女孩之間特有的秘密。但她每一次的到來(lái)都給了我無(wú)聲的鼓舞，給了我有力的鞭策，給了我堅(jiān)強(qiáng)的力量。有了她的資助，我終于在這個(gè)小城有了一份自己喜歡的工作，簡(jiǎn)單而單純的生活著。

　　她也嫁作人婦，很有緣份的是我們的夫君來(lái)自同一城市，且她的夫妻與我同姓左。我更相信我們上輩子的緣份，是命運(yùn)的安排，似乎一個(gè)緣字也詮釋不全。我們一同起步創(chuàng)業(yè)，他們隨著工作的需要從一個(gè)城市遷往另一個(gè)城市，又從另一個(gè)城市遷走，如候鳥一般，沒有她安穩(wěn)的窩，沒有她想要的家......這五六年時(shí)間里，我們只有偶爾的電話聯(lián)系，每隔幾個(gè)月沒有聯(lián)系，便會(huì)覺得心慌，往往是同時(shí)想起對(duì)方的時(shí)候就會(huì)有兩個(gè)小時(shí)以上的長(zhǎng)途。每次她都是未聞其聲先聞其笑，每次要笑十幾秒以后才開始絮絮叨叨，電話掛下的時(shí)候便覺得一身輕松，心里踏實(shí)安穩(wěn)，得知她平安、健康，便一切都是美好的，天空都分外的高，分外藍(lán)。

　　然后一切并不像電話中的那般美好，那般順利。路過她居住的深圳，便去了她的“家”，看到她“家”的情景，我再一次無(wú)語(yǔ)。這就是她說的好，她說的一切順利。那個(gè)不到五十平米的出租房里，除了一個(gè)四方木板桌，兩把那種兒時(shí)坐的塑料小板凳，一臺(tái)擱置在地上的電視機(jī)，便什么也沒有了。蚊帳，還是我們共同用過的那一床，只多了N個(gè)大補(bǔ)叮創(chuàng)業(yè)期間是艱苦，可我遠(yuǎn)遠(yuǎn)也沒有想到會(huì)是這樣的艱苦。她的笑容也不似從前那樣燦爛，溫暖不了這個(gè)冰冷的房間。我恨上帝，都說上帝是公平，為什么把如此多的苦難強(qiáng)加于她，何苦將大大小小的苦都給了她。我很小心的建議幫助她一起建一個(gè)屬于她的家，她卻一口回絕了，干脆得沒有絲毫余地。我心痛，那是一種無(wú)奈的心痛，帶著那份遺憾離開了她。

　　現(xiàn)在我們依然如故，電話里的她，依舊未語(yǔ)聲先笑，有困難時(shí)也會(huì)打電話過來(lái)相互哭了一遍，然后抹干眼角的淚水繼續(xù)笑......

　　記憶那一份最真摯的友人，記憶那一份恩重如山不求回報(bào)的友誼。

友誼的作文 篇6

　　“她要走了，送什么禮物給她呢？”我一邊想，一邊在商場(chǎng)里隨意地逛著�！八�”是我的一位特別要好的朋友，因?yàn)橐恍┦虑橐�轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　忽然，我在一個(gè)商店的柜臺(tái)前停住了。柜臺(tái)里擺著一只精致的小船�？粗�這只小船，我忽地想起了那天的事：那天她說要給一個(gè)朋友買禮物，拉著我上街幫她挑禮物，我無(wú)意間看到柜臺(tái)里擺著一只小巧玲瓏的船兒，眼前一亮，拉過她說：“你看這只小船怎么樣？”她似乎也很喜歡這只小船，便付了錢。一路上，她對(duì)這只小船愛不釋手。我見了，便對(duì)她說：“既然你那么喜歡，為什么不給自己也買一個(gè)呢？”她搖了搖頭：“我的零花錢只夠買這一個(gè)。”“自己那么喜歡，還要送給別人？你的那個(gè)朋友……是誰(shuí)��？”我猶豫地問，心里卻是慢慢的失落。其實(shí)，我有些嫉妒她的`“那個(gè)朋友”。她轉(zhuǎn)過頭，笑了笑，然后說：“秘密。”接著，又繼續(xù)打量那只小船……

　　一陣喧嘩聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我看了看眼前的這只小船，這只小船和那天她喜歡的那只一模一樣，既然她那么喜歡這只小船，就把這送給她好了。我這樣想著，便付了錢。

　　一轉(zhuǎn)眼就到了第二天。那天的天氣很冷，北風(fēng)如同尖利的刀子一般刮著行人的臉，簡(jiǎn)直冷的不像話，行人都急匆匆地往家里趕，我去她家樓下送她。就在我倆拿出送給對(duì)方的禮物時(shí)，我們兩個(gè)人都怔住了：那是兩只一模一樣的小帆船，我們兩人愣了一下，隨即大笑起來(lái)，笑著笑著卻紅了眼眶……

　　從那以后，我總會(huì)將折好的紙船輕輕地放在小河上，紙船上總會(huì)寫著兩個(gè)字：想你。不知遠(yuǎn)方的她是否能看見。

友誼的作文 篇7

　　時(shí)光靜靜地、靜靜地流淌，不會(huì)回頭，注定有些事情只能獨(dú)倚軒窗，看著窗外的明媚陽(yáng)光，默默回憶曾經(jīng)的歡喜。

　　又一日閑暇，無(wú)事，卻又突然想起了什么，緩緩起立，輕輕地走到了書柜前。抬頭看了一會(huì)兒，才微微踮起腳尖，伸手取向放置在第三層的一個(gè)盒子。

　　由于平時(shí)放的位置太高了，所以上面不知什么時(shí)候，已經(jīng)積了一層薄薄的灰塵。不甚介意地吹一口氣，有用手拂了兩下，小心翼翼地掀開盒子。只見里面是幾個(gè)用彩紙折出來(lái)的小手工作品，可以看出折的很用心，幾乎每一條邊都折得整齊，用的是彩色的紙，看上去很好看，很精致。

　　這是在五年級(jí)時(shí)，一個(gè)好朋友送的。雖然很普通，但是我很珍視它們，看著看著，眼前又浮起當(dāng)時(shí)的情景，她靜靜地坐在自己的座位上，一點(diǎn)一點(diǎn)把紙折下去，神情很是專注，好似從未如此認(rèn)真過——她總是活潑又好動(dòng)的。我在轉(zhuǎn)頭時(shí)不經(jīng)意注意到了她正在做的事情，突然有了興趣，便靠在椅背上同樣靜靜地看著她折紙。很快，她就折好了。她抬起頭開心的沖我一笑，輕輕地捏起剛折好的小盒子在我面前炫耀地晃晃說：“怎么樣，好看吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，確實(shí)挺漂亮的�！澳蔷退湍惆�！”說著便遞給了我，我輕輕接過，如獲珍寶一樣地把它放在我地書桌里，我們兩個(gè)會(huì)心的.笑了。

　　她笑，眉眼都彎了，多么開心，看著，我也不由自主地笑了。她總是愛笑，哪怕成績(jī)并不優(yōu)秀，有時(shí)候還被老師訓(xùn)斥，但也從不悶悶不樂地獨(dú)自一人生悶氣。燦爛，像她的笑容，也像陽(yáng)光。她是幾年里我第一個(gè)好朋友，最好的朋友，在那一個(gè)學(xué)期里，是我們兩個(gè)互相陪伴著。

　　可惜，她只在這里上了一個(gè)學(xué)期，就回到了她那遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。懷念啊，懷念我們兩個(gè)一起，在校園有說有笑的樣子，懷念啊

　　時(shí)光依然在 靜靜流淌，走在歲月鋪展的道路，回首時(shí)，依然有溫暖舊憶的氣息。

友誼的作文 篇8

　　因?yàn)閻�，友誼變得那么美 “友誼”，一個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)在一個(gè)身為7年級(jí)學(xué)生的我的心里卻是一本似乎永遠(yuǎn)也參不透的書�？赡苷嬲�的原因應(yīng)該是我對(duì)這“友誼”這個(gè)詞不抱以任何相信。有的時(shí)候我想讀懂它，但總不進(jìn)人意。我隱隱約約的.感覺我在失去一種東西，一種本質(zhì)，只是隱隱約約…… 那是4年級(jí)的時(shí)候，這一年是一個(gè)讓我永遠(yuǎn)難忘的一年。在這一年，我認(rèn)識(shí)兩位忘年之交。一個(gè)是敖浩杰，簡(jiǎn)稱小敖；一個(gè)就是蔣松，簡(jiǎn)稱松柏。小敖和松柏是一對(duì)形影不離的好朋友。好到?jīng)]有人認(rèn)為他倆會(huì)鬧矛盾�？墒恰霸掠嘘幥鐖A缺，人悲歡離合”。

　　一個(gè)炎熱的中午，小敖一不小心給了松柏一記耳光。松柏細(xì)皮嫩肉的哪經(jīng)得起如此的打擊。于是就對(duì)小敖不理不睬。小敖也十分的懊悔，就不停的給松柏道歉。但是松柏卻不領(lǐng)情。星期五那天，小敖叫上我陪他一起去給松柏，我也爽口的答應(yīng)了。 在路上，小敖不停的在松柏的周圍打轉(zhuǎn)，一會(huì)兒對(duì)松柏點(diǎn)頭哈腰，一會(huì)兒去幫松柏提袋子。松柏還是那個(gè)樣子�？斓剿砂丶視r(shí)，小敖停了下來(lái)，說到：“松，你到底要我怎樣才原諒我？”松柏也很煩惱，蹲在地上，低著頭。

　　小敖說；“你是不是要我跪下你才原諒我？”松柏說：“你要跪自己跪吧�！毙“蕉�話沒說，“砰”的一聲跪了下來(lái)。眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。我本想去把他拉起來(lái)，但又想也許這就是最好的解決方法吧！ 我悄悄的走出了房子，我頓時(shí)豁然開朗。從此，我對(duì)友誼改變了看法，因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)閻�，友誼可以變得那么美！

友誼的作文 篇9

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小白兔要去拔蘿卜，小刺猬要去摘水果。他們倆來(lái)到小河邊，可是，小河上面唯一的一座橋被昨夜的暴風(fēng)雨沖垮了。

　　沒有橋，怎么過河呢？他們倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，長(zhǎng)頸鹿正邁著輕盈的步子走過來(lái)，看見了他們愁眉不展的樣子，就問：“你們有什么事呀？”小白兔忙上前說：“長(zhǎng)頸鹿姐姐，我要到河對(duì)岸去，可是，我過不了河。你能幫我搭橋嗎？”長(zhǎng)頸鹿想了想說：“可以，但是我只能搭一半橋呀！”這時(shí)，對(duì)岸的小刺猬望見遠(yuǎn)處正在喝水的小象哥哥，心想：“小象哥哥有長(zhǎng)鼻子，我可以去找大象伯伯來(lái)搭另一半呀�！毙〈题�急忙跑了過去。問小象哥哥愿不愿意幫忙。小象哥哥爽快地答應(yīng)了。于是，小象哥哥走過來(lái)，慢慢地向河中心伸出了自己的長(zhǎng)鼻子，頂?shù)介L(zhǎng)頸鹿的頭上。一座友誼之橋就這樣搭成了。小白兔和小刺猬高興地跑上了橋，高興得手舞足蹈。小鳥也在天上嘰嘰喳喳地叫著，好像在給它們伴奏。

　　小兔拔了好多又脆又甜的`蘿卜，小刺猬摘了好多又大又紅的蘋果，它們送給了長(zhǎng)頸鹿姐姐和小象哥哥。從那以后，它們幾個(gè)經(jīng)常約在一起玩耍，成了形影不離的好朋友。

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