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友誼的作文600字

時間:2023-11-08 12:59:26 友誼作文 我要投稿
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友誼的作文600字[范例7篇]

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的友誼的作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

友誼的作文600字[范例7篇]

友誼的作文600字 篇1

  一杯水,看來澄澈,卻滲雜了雜質;大吵一架、小吵不斷是人生的?,以人生來說,不經一事,不長一智,換言之,爭吵也如此。

  常在校園,我思考著和睦相處之鎖鑰,“溝通”和“爭吵”是我的結果,但最后才發(fā)現,“聆聽”才是把萬能的鑰匙。四年前,我都還是個乖學生,天真爛漫,功課也是前三名,雖然有時調皮,但一切都還說得過去。一年過了,我的個性彷彿轉了個大彎,嬉笑聲漸漸黯淡,只因我與最要好的朋友大吵一架。這看似簡單,卻使我忍不住那一時的怒氣,我在他背對我時用椅子砸了他一下,清脆的斷裂聲在我耳邊回蕩,好痛苦!但嘴角不免輕蔑地上揚,這時的他只能在地上怒吼,他只是緊握右手在地上打滾,原以為沒事,但越看越不對勁,我急忙上前察看,沒錯!右手骨折,我馬上帶著他直奔醫(yī)院,事情也就告一段落了。

  一年又過了,他回到學校,我看到他就用看見死神般的畏懼,但他卻什么也不對我做,其實送他到醫(yī)院后我很內疚,一度我想打去道歉,卻因恐懼而打消了念頭,現在回想,當時的判斷真冷靜啊!之后,我找了他談談,我不斷地講,他不斷地聽,他成熟了,和他相比,我如螞蟻般,也因他能接納我,我重拾了友情,也上了一課!溝通必然重要,聆聽卻是最好的闡釋,相信這將使我受用無窮。

  吵架的瞬間就盡情去吵,重要的是如何在爭吵后重拾友情,并能誠心誠意地向人道歉,前提是別太過火。吵架,是人生的.必經之路;溝通,是挽回人生的獨木橋,因為人生的美好源自于爭吵啊!

  爭吵之后,判對比雄辯更重要,因為一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人,永遠不必為自己的前途擔心。

友誼的作文600字 篇2

  在我這六年的小學生活中,我的歲數隨著時間的變化也不斷地增加,學習的科目也隨著年級的升高也不斷多了起來?傊抑車囊磺卸疾粩嗟刈兓,只有一樣是沒有變的,那就是我和“白日夢”之間的友情。

  白日夢全名叫王夢,白日夢是我給她起的外號,當然她也給我起了一個外號叫“玉米棒”。雖然玉米棒這個名子不太好聽,但我喜歡她這樣叫的我。

  我們在一起總好開玩笑。有一次,白日夢問我:“玉米棒,如果讓你用‘白日夢’和‘玉米棒’造一個句子,你會怎么造?”我毫不猶豫地說:“我在做白日夢時,總夢見你在啃玉米棒!彼谀谴笮Γ艺f:“笑什么呀,可笑嗎?”她一邊笑一邊說:“我還不知道你會做白日夢呢!”我說:“有本事你也造一個!”她想了一會兒,說:“你在啃玉米棒時總是做白日夢。”我忍不住笑了起來說:“我怎么不知道我做白日夢時會啃玉米棒呢?”她張著嘴,愣了半天,沒說出話來。

  我和玉米棒一年級時就認識了。記得我才到學校時,已經開學好幾天了。那天下課,我想去廁所,可找了半天也沒找到廁所,當時我急得都快哭了。這時,一個十分可愛的小女孩走過來,問我怎么了,我說:“我想去廁所,可找不到! 她拉著我的手,把我?guī)У綆,那個女孩就是王夢。從此,我們就成了好朋友,后來老師又把我們調成了同桌,我們的關系更好了。

  這六年來,我們幾乎形影不離,雖然四年級時我們就被調開了,可我們仍是一對互幫互肋的好朋友。

  我成績比她好,所以她有不會的題都會請教我,而她呢,只要關于玩的都十分精通,所以她經常教我玩石子。

  雖然這六年來我們也鬧幾次小別扭,但很快就會和好了。

  白日夢,每當我回想起我們之間發(fā)生的事情時,我總會情不自禁的.笑出聲來。雖然 六年的小學生活快結束了,但我們之間的友誼是永遠不會的。

友誼的作文600字 篇3

  那天,我們畢業(yè)了,帶著滿滿的知識的心底的辛酸,離開了這個我們一起生活了六年的班級……

  還記得,畢業(yè)時,我們都默默的收拾著各自的文具,準備回家。同學們卻沒有一個人邁出教室的門檻,教室一片死靜……班委薛加說話了:“都怎么了,一個個跟要去陪葬似的,這可和咱們六六班的風氣不符啊!”可是,我們分明看清了薛加眼角的淚水!皢鑶鑶瑁瑔鑶琛庇腥丝蘖,我詫異的回頭一看,是李雯,她越哭越猛,后來,索性一屁股坐在椅子上,埋著頭,肩膀不住的顫抖。我默默地坐了下來,發(fā)著愣,六年了,彈指而過,六年的情誼,就在今天要被分斷……

  我回頭看了看死黨楊心怡,陳佳雪,時雨心,張雪靜,她們都低著頭。薛加又問:“沒人準備送禮物嗎?”我聽了這話,從書包里拿出早已準備好的`禮物。我低著頭,把禮物發(fā)給了同學們,眼淚在不知不覺中蓄在了眼眶里,最終,變成一滴滴晶瑩的淚珠,從我的臉上緩緩的流過。更多的人開始發(fā)禮物,原來他們都準備了啊!

  這時,老師走了進來,看了看我們說:“今天是畢業(yè)的日子,我不想說什么,但作為你們的老師,我想要告訴你們,離別時不妨輕輕的擁抱你的好友一下!”女生們幾乎都哭了,男生也紅著眼眶,努力的忍著不讓眼淚流出來。我第一個離開座位,張雪靜,時雨心,楊心怡,陳佳雪,也同時離開了座位,我們五個緊緊地擁在了一起,沒有人說活,此時無聲勝有聲,我們都嚶嚶地哭出了聲。老師抿著唇,揉了揉濕潤的眼睛,走了!

  教室里所有同學都找到了自己的好友,都哭了……

  六年的情誼,記錄了我們六六班的酸甜苦辣,我想,長大后,再會……

友誼的作文600字 篇4

  我扶著一瘸一拐的閃電俠,一步一步向醫(yī)務室走去。周圍聲音很吵,但是我什么也聽不進去

  閃電俠是隔壁班的運動健將,跑起來就像閃電一樣快,所以大家叫他閃電俠,他是運動會上的一道風景,也是給我們班的一道魔咒,只要他在賽場,我們班就注定與冠軍無緣。

  這次運動會很不幸,我和他一起跑400米,我將自己的目標,默默調整為了第二名。

  我的起跑一貫優(yōu)秀,在最初的100米,我遙遙領先,只有閃電俠緊跟在后面,其他對手被甩得遠遠的。

  閃電俠速度快,耐力也好。過了200米,我的耐力有些跟不住了,速度也慢了下來,閃電俠速度卻一如開始,漸漸超越了我,領先優(yōu)勢越來越大。不過這一切都在預料之內,因為他畢竟是閃電俠。

  過了350米,比賽結果似乎已經沒有懸念了,冠軍是他,亞軍是我,一如我賽前的估計。

  可是此時,戲劇化的一幕居然發(fā)生了,閃電俠腳步一個踉蹌,摔倒在地,我看到他臉上的痛苦,右腳僵硬不能站立。幾乎就在一瞬間,我超越了過去,看臺里一下就喧鬧了起來,有驚呼,有大喊,還有對我的鼓勵。我知道,我再向前跑幾十米,我就是冠軍。

  400米冠軍,因為閃電俠的存在,我從來沒有獲得過,甚至也不敢去想,而此時卻唾手可得。想想同學們的期待,再想想校園廣播里可能播出的成績,那將是何等的`榮耀。

  然而,我眼前浮現了一幕幕畫面:放學路上,奶茶總是他一口我一口的傳遞;每次有好吃的,他總是跑到我班上,送一包給我;一起讀《昆蟲記》,一起去公園樹林里尋找書里的昆蟲。

  我停下了腳步,反身跑回,蹲在閃電俠的身邊,架起他的胳膊,一點點地走下賽道,像極了夕陽中的武士,看淡了榮辱繁華?磁_上的掌聲,更激烈了,那是送給我們離開的背影。

  醫(yī)務室到處都是消毒水的味道,太陽暖暖地,從窗戶望去,兩棵樹挨著緊緊的。

友誼的作文600字 篇5

  最近我看了一篇小說《鋼琴班的友誼》,它讓我明白了友誼是可以修補的。

  故事講了四個女孩在上課外班的時候認識,上了小學后在同一個班,大家相處得很好。但是,一天汐然和暮裳買了一個十分貴、十分美麗的水晶球,靜蕓和絮絨接來觀看時不小心摔碎了,四個女孩一下子絕交。從此以后,汐然和暮裳就沒有再和靜蕓、絮絨玩了。

  一天課堂上,老師問:“什么是友誼”?汐然站起來說,友誼就像水晶球一樣,一但破碎就沒法復原了。靜蕓、絮絨都明白這是在針對她們。靜蕓、絮絨她們也明白汐然和暮裳,這時老師站在講臺上說:友誼能復原,就看你有沒有寬容的`心和行動。直到后來,汐然和暮裳意識到自己錯了,買了兩個水晶球送給靜蕓、絮絨。雨過天晴,出現彩虹,破碎的友誼重新完好。

  我認為友誼對于人來說是非常重要的,因為友誼能讓你在失落和時候給予安慰,讓你破碎的心復原。一但失去友誼,在某個方面,你就會失去心理安慰,就會顯得非常孤單。象故事中汐然和暮裳做得就不對,友誼并不是那么難復原的,用一顆寬容的心去對待別人的失,就會有一種神奇的力量,能讓破碎的友誼復合,大家重歸于好。友情是珍貴的,所以對待朋友一定要將心比心,大家一起互相扶持,這一定能友誼長久。

  雨停了,天空開始放晴,她們的友誼又何嘗不是這樣,雖然經歷傷心的與決裂的雨天,最終還是迎來了各好如初的晴天。

  友誼對于我們來說非常珍貴,用諒解的心原諒對方過失,而不是一味地指責,雙方互相不理解,就一定能雨過天睛,破鏡重圓,友誼長久的。

友誼的作文600字 篇6

  在一個風和日麗的早晨,小狐貍出門散步。

  忽然,他的兩眼直放光,看哪,就在前面不遠處有一個秋千。

  要知道,小狐貍長這么大可只坐過一次秋千!而且,森林里就只有這么一個秋千,還被獅子霸占了。獅子喜怒無常、橫行霸道,就連虎王都怕他三分。如今,好不容易等到獅子生病了,這里才無人看管呢!

  想到這,小狐貍不由得再次細細地觀看起了秋千:兩根繩子串在了一塊木板的左右兩邊,木板用紅漆漆過了。小狐貍可不想那么多,今兒真是千載難逢的機會!機不可失,失不再來,他三步并作兩步,用力地抓住木板,想向上爬。

  可是,秋千偏偏比小狐貍高那么一點點兒,必須伸手才碰得到木板的邊緣,這還怎么上得去啊!上不了秋千怎么玩?這可把小狐貍急壞啦!

  正當小狐貍急得滿頭大汗的'時候,一只毛茸茸的小手在小狐貍面前晃了晃,那只小手居然會說話?它說:

  “我來幫你吧,快!拉住我的手,用力!一二。 

  小狐貍循聲抬頭一看,原來是小猴子來了,只見他的尾巴勾住樹枝,身體倒掛在樹上,正笑容滿面地低頭望著他。

  小狐貍“騰”地一下,臉就紅了,羞愧不已地想:咦?是他?!昨天,他找我借鉛筆,我還不肯借給他呢,他難道不計前嫌來幫我?

  正想著,只聽小猴誠懇地說道:“嘻嘻,快坐上來吧,我來幫你蕩秋千!

  小狐貍感動得熱淚盈眶,說:“謝謝你,讓我們做對好朋友吧!“

  在小猴子的幫助下,小狐貍很快地就坐到了秋千上,小猴子一只手抓住秋千的一根繩子,歡呼著:“起蕩嘍!“

  他們唱起了歌來——

  “兩個好朋友,手拉手,

  蕩向天之涯,蕩向海之角,

  啦啦啦,啦啦啦,

  秋千上蕩開友誼的花!”

  就這樣,它們的歡歌笑語在森林的上空,久久地回蕩……

友誼的作文600字 篇7

  我曾經有一個朋友,一個非常要好的朋友。我的父母和她的父母是同事,她家離我家又很近,所以,我一出生就注定要和她成為朋友。

  不知是父母故意,還是碰巧,她父母給她取的小名是丹丹,而我的小名卻叫雙雙。她的眼睛大,我的'眼睛小,她高,我矮,她瘦,我胖,她黑,我白。我和她的長相很有意思,好像一對相反數?墒俏覀z卻有共的愛好,都愛看課外書,都愛玩踢毽子,都愛吃草莓味的冰激凌。我們倆每天一起上學,一起回家,一起做作業(yè),一起玩游戲。

  像我們這樣形影不離的好朋友,偶爾也會發(fā)生爭執(zhí),多數情況下,都是過一會兒又和好如初的,但有一天卻例外。記得那是臨近小學畢業(yè)的時候,一個星期天下午,我們倆都做完了作業(yè),一起去踢毽子。那天天氣非常好,我們玩得很興奮,突然,她一個趔趄跌倒了,我急忙跑過去,看見她沒事,就故意逗她:“你好笨呀!踢個毽子也會摔倒!”說完,我還壞壞地對她笑笑。她慢慢地站起身,不看我一眼,也不還嘴。我叫她,她不理我,問她原因,她也不說。又自顧自地踢起了毽子。好半天,她才慢吞吞地說:“我摔倒了,你還笑我,誰還愿意搭理你?”我一聽火了,覺得她不可理喻:“不搭理就不搭理,誰稀罕!我是路人甲,你是路人乙,咱倆互不相干!”說完,我賭氣把她以前送給我的發(fā)卡從頭上摘下來扔給她,扭頭就回家了。從此后,我倆就再也沒說過一句話。

  后來,小學畢業(yè)了,我去了鄉(xiāng)下奶奶家,一個暑假都沒見到她。再后來,她父母調動工作,她隨父母去了別處上初中。我連當面跟她說對不起的機會都沒有了,我早就知道自己當時太沖動了,有好幾次我想寫信跟她道歉,但總是一拖再拖的,不知從何下筆。我想,她在心里也早原諒我了吧!哎!生活有時就這樣,有些人,有些事,過去了就真的永遠過去了……

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