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(合集)友誼的作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的友誼的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
小區(qū)的花園,學(xué)校的操場(chǎng),教學(xué)樓的走廊,都留下了我們四個(gè)好朋友的身影,他們給了我一段彩色的友誼。
金色的小大蘇
每周的周日,我們就在樓下玩,可這次不一樣,我們看見(jiàn)了一只小狗,它餓了大概五、六天吧。大蘇看不下去了,因?yàn)樗莻(gè)有正義感和同情心的女孩。她拉著我的手去了便利店買了根火腿腸。看著小狗狼吞虎咽地吃著火腿腸,她一臉滿足。這就是常常散發(fā)金色光芒的大蘇。
綠色的老王
老王內(nèi)心是如此天真。不過(guò)對(duì)待友誼,他可是沒(méi)有一點(diǎn)含糊啊!上周二,一場(chǎng)”洪水“發(fā)生了,小區(qū)花園里的水龍頭突然”大噴發(fā)“,他沒(méi)有一點(diǎn)退縮,而是不顧自己的衣服被淋濕,去把水龍頭關(guān)掉。因?yàn)樗吹脚笥延须y,就一定會(huì)幫。這件事之后,他也長(zhǎng)大了不少。他就是我們友誼的綠色結(jié)晶!
黑色的小陸
小陸像個(gè)大哥一樣保護(hù)我們。記得有一次,因?yàn)檎`會(huì),一個(gè)小孩和他打起來(lái)了。我們就去勸架,可那個(gè)男孩很生氣地說(shuō):”再說(shuō),你們四個(gè)我一起打!翱尚£懖蛔尠!為了我們,他用自己地身體擋著對(duì)方的攻擊,還好沒(méi)有受傷。他就是用神秘的黑色力量保護(hù)我們的小陸。
這就是我們四個(gè)朋友的彩色友誼!
諸葛店小學(xué)五年級(jí)王祉軼
一次次給予我的幫助,一次次帶給我的快樂(lè),一次次溫暖的陪伴,今天就給大家講講我的彩色友誼。
紅色的小陸
我們一組全體站了起來(lái),老師把眼鏡摘了下來(lái)擦了擦又戴上,一臉嚴(yán)肅地看著小陸問(wèn):”你們組的調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果呢?“小陸小聲地回答了一句:”沒(méi)有!澳翘炖蠋熈P了我們。走出了校門口我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,小陸蹦蹦跳跳地對(duì)我說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,我陪你一塊走!翱粗桓睒(lè)天派的樣子,仿佛我也被感染了,忘了剛才的不快。
紫色的大蘇
那次科學(xué)考試,我才考了七十分,大蘇是課代表,她考九十分。到了托管,她用手拍拍我的肩膀說(shuō):”沒(méi)事的,我身為課代表才考了九十分,你不會(huì)的我給你講!澳翘焖盐宜械腻e(cuò)題都講了一遍,我看著她那件紫色的運(yùn)動(dòng)服,心想:大蘇真是個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。
藍(lán)色的.小琰
記得,那次我和小琰還有別的小朋友出去玩。在路上他們每人撿了一根樹(shù)枝,唯獨(dú)我沒(méi)有,被走在路上的小琰看見(jiàn)了。小琰拿著自己的樹(shù)枝微笑地對(duì)我說(shuō):”給你了。“然后她又找了一根。那天我們玩得有說(shuō)有笑的。
紅色的小陸,紫色的大蘇,藍(lán)色的小琰,友誼萬(wàn)歲!
友誼的作文 篇2
記得在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué),因?yàn)槲乙矂傓D(zhuǎn)來(lái)半年,所以我和她很投緣。
有一天,我和另一位同學(xué)因?yàn)橐患∈鲁称饋?lái)了,而且她還弄傷了我的手。下課以后,剛轉(zhuǎn)來(lái)的那位同學(xué)就和我一起去找那位同學(xué)評(píng)理,讓那位同學(xué)很慚愧的走了。因此,我和她的關(guān)系就更默契了。
但是有一天,因?yàn)槲业娜涡,讓我們兩從此不再理?huì)對(duì)方,而且還讓我對(duì)她產(chǎn)生了愧疚之情。
事情是這樣的。有一天中午放學(xué)回家,我們?nèi)W(xué)校門口的小賣部里買東西。她選了一根跳繩,我也想要一根,就對(duì)她說(shuō):“我也想要一根!彼f(shuō):“我不能給你買,要不這樣吧,我先給你五角錢,或許中午上學(xué)的時(shí)候你媽媽還會(huì)給你五角錢,你不就也可以買一根嗎?”說(shuō)著,她塞給我五角錢。我們就從小賣部里面出來(lái)了。到了我們要分開(kāi)的時(shí)候,我把五角錢還給她,并且頭也不回的跑回家。
到了中午上學(xué)的'時(shí)候,媽媽真的給了我五角錢,還說(shuō):“現(xiàn)在天氣也熱了,你到學(xué)校門口買一個(gè)冰激凌吃吧!”媽媽越說(shuō),我就越慚愧。中午到了學(xué)校,我想給她道歉,但是她卻不理我了,還說(shuō):“友誼并不是用錢來(lái)買的!
我的心頓時(shí)難受極了。以前我和她一起度過(guò)的那些美好時(shí)光,現(xiàn)在一件件的浮現(xiàn)在我的眼前,讓我終身難忘。
友誼的作文 篇3
友誼是滿天繁星,照亮你孤寂的夜空;友誼是條條大道,通向你孤獨(dú)的山村;友誼是座座橋梁,連接你孤單的小島。擁有了友誼,孤單與寂寞將消失得無(wú)影無(wú)蹤。
最近,我作了一次調(diào)查,問(wèn)卷的問(wèn)題就是:“你在班上共有多少朋友?”我共設(shè)了五個(gè)選項(xiàng),只可單選。我收回問(wèn)卷后作了計(jì)算,其中被選擇的次數(shù)最多的是“5位或以下”那一欄,約高達(dá)全班人數(shù)的36·4%!而“6~10位”和“11~15位”選擇的'人數(shù)相等,各約占全班的27·3%。“16~30位”的僅占全班的9%!30位以上”那一欄竟沒(méi)有一個(gè)“√”!
調(diào)查結(jié)果幾乎讓人無(wú)法相信,我們的朋友就這么少?都是在一個(gè)教室里的同窗,有些時(shí)候幾天說(shuō)不上一句話,為什么呢?一些同學(xué)由于成績(jī)或家境不好而自卑,加上同學(xué)們的譏笑、排斥,逐漸自我封閉,不愿與同學(xué)交往。我想勸告同學(xué)們一句:“不要看低他們,多給他們一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心。”每個(gè)人身上都有閃亮的星星,我們要善于發(fā)現(xiàn)它們。千萬(wàn)別有什么可怕的虛榮心,別認(rèn)為和他們交朋友貶低了你,如果我們都抱著一顆平常心,這世界又有何不平等?但還有一些同學(xué)是由于學(xué)習(xí)和家庭等多方面的壓力而變得很壓抑,整天獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不愿融入集體生活,我也想勸告他們:“生活中并不缺少快樂(lè),有朋友的地方就有快樂(lè)!
讓我們珍惜每一份友誼吧,是它們架起了我們?nèi)松械牟屎,?qū)散了孤獨(dú)的烏云。
友誼的作文 篇4
淡淡清風(fēng),飄飛指尖,聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)唱歌的聲音,卻夾雜著悲傷與寂寞。午后溫暖的陽(yáng)光灑遍每個(gè)角落,空氣中彌漫著一種氣息——這是勿忘我……
“王櫻不好聽(tīng),以后叫你櫻桃!边@是初次見(jiàn)她時(shí),我對(duì)她說(shuō)的。她是爸爸同事的'女兒。上幼兒園時(shí),我們?cè)谝粋(gè)班,她是我同桌。
在班里下棋時(shí),她一次又一次贏我,一次又一次哈哈大笑,我也總是不甘示弱,大笑著說(shuō):“下次,我一定贏你!”
如果可以,我好想和她再下一盤棋。
上完小學(xué)四年級(jí),她就走了,去了另一個(gè)城市。臨走時(shí),她送我一枝淡藍(lán)色的花——勿忘我。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),她卻笑笑,滿不在乎地說(shuō):“干嘛呀,又不是永遠(yuǎn)不見(jiàn)了,開(kāi)心點(diǎn),乖~”我生生地將淚憋了回去,說(shuō):“以后,QQ不許下線,我隨叫你隨回!”“嗯……忘記我!”說(shuō)完她跑上了車。
她走了,我心里不知為何空落落的,很難受,最后輕輕一吻那枝勿忘我:“我會(huì)永遠(yuǎn)記住你!”
窗外的風(fēng)一刀一刀地刮著,要下雨了,不知她到哪兒了?風(fēng),如泣如訴;雨打在窗上;淚,劃過(guò)我的臉頰,滴在心上……她,真的走了?
一個(gè)星期過(guò)去了,她給我寄了封信,信上介紹了她的新學(xué)校,新同學(xué),最后一句是:“你好嗎?千萬(wàn)別忘記我哦!”信里夾著一枝淡藍(lán)色的勿忘我。我笑了:“放心,不會(huì)忘記你的!
一周緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我又收到了她的來(lái)信?粗且痪渚鋯(wèn)候,一句句叮嚀,我噗嗤一聲又笑了,她還是那么可愛(ài)……取出信封里的勿忘我,輕輕一吻,風(fēng)吹來(lái),將勿忘我的清香送進(jìn)我的鼻子,注入全身……
我不禁輕輕哼唱: 勿忘我,勿忘我,我是你的好朋友。離別時(shí)摘一朵,好似天天見(jiàn)到我。友誼天長(zhǎng)地久。
友誼的作文 篇5
不記得是什么時(shí)候的事了。
那時(shí)候的我們,曾一起許下約定。說(shuō)好長(zhǎng)大一起開(kāi)一家咖啡屋,點(diǎn)名就叫“肥豬六”,說(shuō)到這你還比了一個(gè)“六”的手勢(shì)給我看。還清楚的記得,帶著那手勢(shì)的你,嘴角的一絲微笑,牽連著你的'憧憬,和年幼。
事不過(guò)三年,突然回想起那個(gè)無(wú)里頭的約定,我和你都忍不住失聲大笑,我們夸張地在街上笑的前俯后仰,不顧旁人的感覺(jué),很爽。定睛一看,喧鬧的街市,其實(shí)也不過(guò)是燈火交輝,音樂(lè)聲、叫賣聲跌宕起伏,就像兒時(shí)的約定,在現(xiàn)在看起來(lái)只不過(guò)是一個(gè)笑話,一個(gè)童年的象征與宣言,這,才知道、才懂得,我們?cè)瓉?lái)已變得成熟了。
成熟不是死板,不是束縛,只是脫離天真,向小時(shí)候道個(gè)別。其實(shí),偶爾的童心未泯,也是一種樂(lè)趣。瘋瘋癲癲的干著傻子一般的事情,我們還只是個(gè)孩子。
從小到大,什么都會(huì)隨著時(shí)間的流逝,而丟失了最初的模樣,像是蛻變,用嶄新的面貌迎向未來(lái)的無(wú)限。只是,原始的美好,已找不到。青春,什么都可以變,什么都可以不見(jiàn),唯一走失不了的,是朋友……
我們什么時(shí)候,變得成熟?忘記了舊時(shí)的約定,友誼卻不變。
友誼的作文 篇6
在這一年的時(shí)間里,有許多事情都變了,我也交了許多新朋友。但是,我和趙梓棟的友誼卻遲到了。
趙梓棟今年才選為當(dāng)副班長(zhǎng),我們才開(kāi)始交朋友。在之前我們也基本上沒(méi)有來(lái)往,他長(zhǎng)得很高,做起事來(lái)非常認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,今年我們成了好朋友。
可惜的是,趙梓棟媽媽突然說(shuō)六年級(jí)他就得離開(kāi)這里,去上海讀書(shū)。我想,今年才剛剛和趙梓棟交朋友,怎么明年就要走了?
我現(xiàn)在想起來(lái)原來(lái)我們的友誼遲到了。三年級(jí)時(shí),我和他本是一對(duì)仇敵,動(dòng)不動(dòng)我們就會(huì)說(shuō)對(duì)方。想起三年級(jí)我和他是同桌,為了不讓我們吵起來(lái),老師在我們中間劃了一條“三八線“。有一次,趙梓棟一不小心把胳膊放在了我的桌子上,我看他超過(guò)了“三百線”,立刻一巴掌打到了他的手上。他不服氣,也打了一巴掌。就這樣,我們兩個(gè)打了起來(lái),因?yàn)樗L(zhǎng)得比我大得多,很快就把我放倒了。我大聲叫著老師的'名字,老師很快來(lái)了,把我們分開(kāi),還批評(píng)了我。從此,我們一直冷戰(zhàn),直到今年。
從我們交了朋友開(kāi)始,我就開(kāi)始計(jì)算他什么時(shí)候得走了,三百六十五天,三百六十四天……因?yàn)槲抑,每過(guò)一天,我們之間的友誼橋梁就會(huì)掉一塊磚。我也擔(dān)心畢業(yè)以后我們會(huì)不會(huì)因距離遙遠(yuǎn)而又冷漠了呢?
友誼之神,你為什么要讓我們之間的友誼開(kāi)始得那么晚?
友誼的作文 篇7
我一直在尋找,尋找那已經(jīng)遺失了的友誼。我?guī)缀踝叩搅私^望的盡頭,現(xiàn)在我毫無(wú)信心再走下去!一個(gè)人坐在城市的角落,望著朦朧的雨絲發(fā)起呆來(lái);叵脒^(guò)去走過(guò)的`風(fēng)風(fēng)雨雨,偶然發(fā)現(xiàn),我的心在滴血,淚水也不禁的流了下來(lái)。是的,我是失敗了,問(wèn)世間有誰(shuí)愿意和一個(gè)霸道、任性的的人交朋友呢?我常想為什么我會(huì)有這樣一副脾氣,我也曾試著改掉,可我沒(méi)有堅(jiān)持到底的信心,我不得不放棄,雖說(shuō)人應(yīng)堅(jiān)持到底!
我不想面對(duì)他人,只想活在自己的心里,F(xiàn)在,我喜歡一個(gè)人孤單坐在城市的角落,回憶過(guò)去,展望未來(lái)。相信未來(lái)會(huì)有人真正的懂我,了解我,寬容我;蛟S那永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn),但對(duì)于我來(lái)說(shuō),有希望就值得期待,值得高興。
遺失了友誼,我變的孤單、寂寞。但同樣也讓我對(duì)未來(lái)充滿期待。
友誼的作文 篇8
小X問(wèn)我:&ldqu;有真正的友誼嗎?&rdqu;她今年40歲,突然向我提出這個(gè)問(wèn)題,是不是她很懷疑&ldqu;朋友&rdqu;這個(gè)生活中不可或缺的部分呢?
其實(shí),最近我也在思考著這個(gè)問(wèn)題,有真正的友誼嗎?有時(shí)候和我走得很近的人,他們是不是我的朋友?是的話,我們?yōu)槭裁从植荒敲从H密?不是,為什么我們有了分歧,彼此很在意又特別難受?我想:
人生沒(méi)有永恒的友誼,除非他們有共同的思想與追求,像馬克思和恩格斯;
友誼有階段性,那種一生保持的友誼很不多見(jiàn),一旦兩個(gè)人不在一起,可能友誼也不復(fù)存在;
有些友誼是利益驅(qū)動(dòng),或者叫互相利用;
友誼要培植、呵護(hù),它與親人之間的相處不一樣;
朋友之間的翻臉,也許是友誼的終結(jié);
相同的利益觀可能是友誼保持下去的紐帶;
異性之間也存在友誼,但多少有感情的因素在里邊;
有些人不懂友誼,他們常常打著友誼的幌子;
當(dāng)友誼很艱難的時(shí)候,它便接近了尾聲;
虛假的友誼經(jīng)不起時(shí)間的`檢驗(yàn);
當(dāng)數(shù)落起朋友的不是的時(shí)候,友誼已經(jīng)掛起了紅燈;
一個(gè)人懂得友誼不行,要彼此都懂才行;
放棄朋友,其實(shí)是雙方的損失;
真正的友誼,在數(shù)量上是不多的,終其一生就那么一兩個(gè);
友誼要珍惜,那種斤斤計(jì)較的人很難獲得友誼;
友誼要付出當(dāng)然也要得到,但付出是發(fā)自真心的;
沒(méi)有朋友,很難活;
患難見(jiàn)真情;
貧窮可以得到朋友,富貴往往會(huì)失去朋友;
沒(méi)有平等就沒(méi)有友誼;
如果不平等,維護(hù)友誼很難;
性格不是友誼的障礙,人格是友誼的紐帶;
真正的朋友相處是很愉快的;
分歧和矛盾構(gòu)不成對(duì)友誼的威脅,人格的損傷對(duì)友誼有百害而無(wú)一利;
失去了友誼就會(huì)失去了一段美麗的人生,彼此的傷害一生也難以彌補(bǔ)。
友誼的作文 篇9
每個(gè)人都會(huì)有自己的一份珍貴友誼,而友誼的橋梁往往能夠早就許多至交。我的好兄弟叫周發(fā)青。我們之間的友誼很深,我會(huì)珍惜這份友誼,和他做永遠(yuǎn)的朋友的。
周方青是在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到我們班的。當(dāng)時(shí)我對(duì)他僅僅是不屑一顧,幾年的時(shí)光過(guò)去了,我和他由最初的不屑一顧發(fā)展到了現(xiàn)在的形影不離。上學(xué)路上、放學(xué)路上、公園的小路上。只要你能看到我,那么周方青就肯定在我旁邊。我們會(huì)做永遠(yuǎn)的朋友……
一次星期六的下午,我應(yīng)邀去周方青家玩。我們一起度過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)光。到了下午的5.30。我該回家了。我向他道了別,便走向門口。可就在這時(shí),我的手不小心把他家門旁鞋柜上的花瓶打碎了。我一下子不知所措,心想這下慘了。但周方青并沒(méi)有生氣。他努力地安慰我,對(duì)我說(shuō)沒(méi)有關(guān)系的。正在這是,阿姨回來(lái)了。她看見(jiàn)了地上的'花瓶碎片,十分生氣。對(duì)我們吼道:"這到底是誰(shuí)干的!"正當(dāng)我準(zhǔn)備上前承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候,周方青對(duì)他媽媽說(shuō):“是我做的,對(duì)不起。把你最喜歡的花瓶打碎了,請(qǐng)?jiān)徫!蔽乙幌伦鱼蹲×,站在那里不知所措。過(guò)了一會(huì)兒,耳邊傳來(lái)了打罵聲。我的眼睛一熱,接著我的眼前就是一片模糊了……
還有一次,那是一次星期五的傍晚,(那天下著暴雨,之前許多同學(xué)的家長(zhǎng)都把雨傘送了過(guò)來(lái)。)“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲打響了。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的沖出了教室,嘴里還喊著:“解放了……”唯獨(dú)我沒(méi)有走,我站在教室外面的的走廊上,無(wú)奈的嘆了口氣。因?yàn)槲覜](méi)有帶傘。爸媽又剛好不在家。我只能等待著雨停后再回家,可雨下的這么大,什么時(shí)候才能停呀!正在這時(shí),周方青走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么不回家呀?”“沒(méi)有帶傘吶,
唉~”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭!澳俏业膫憬杞o你吧!薄澳悄阍趺椿厝パ?你只有一把傘,我沒(méi)有關(guān)系的,你先走吧!”我堅(jiān)決地說(shuō)著!澳窃趺葱,這都什么時(shí)候了,你還逞能!”說(shuō)完這句話,他丟下傘便飛快地走掉了,我想追也追不上。我看見(jiàn)他在雨中狂奔,漸漸消失在我的眼前……
這幾年來(lái),周方青就像是我的哥哥,照顧著我,我也很樂(lè)意有這樣的哥哥。我要和他做永遠(yuǎn)的朋友!
人生苦短,請(qǐng)珍惜你身邊的每一份友誼……
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