- 友誼的英語(yǔ)作文 推薦度：
- 友誼伴我前行作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
友誼的作文（實(shí)用7篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占挠颜x的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
每一件事都有一個(gè)開(kāi)始！星期五下午快放學(xué)的時(shí)候，天空聚攏了一朵朵烏云，頓時(shí)傾盆暴雨從天上歡快地跳了下來(lái)，不一會(huì)兒，馬路便匯成了一條條激烈的小溪。
這時(shí)，我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。因?yàn)槲业挠陚悴恢涝谀睦铮俏业臅?shū)包是經(jīng)不住雨的攻打……
“叮鈴鈴”突然，下課鈴聲響了。我急匆匆地收好了書(shū)包，飛快地蹦出了教室，下了樓。我一抬頭，一切的景物都變得面目全非了，我顧不上其他的事，便冒雨跑了出去。雨中，我隱隱約約看見(jiàn)了我的`同學(xué)黃孝源撐著傘往大門口走去。我心里想：這下可有救了！我飛快地跑了過(guò)去，不顧水洼水坑，我拍了他一下，問(wèn)他：“你可以把傘撐我一下嗎？”“可以啊！”“耶！”我一下子高興了起來(lái)。就這樣，我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑地到了午托班。我跟他道謝，他卻說(shuō)：“不用謝，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)才是好人�！边@時(shí)，我被他的一言一行感動(dòng)了……
從那以后，我們成了形影不離的好朋友。
這就是友誼的開(kāi)始。
友誼的作文 篇2
終于，在焦急的等待中，出現(xiàn)了3路車臃腫的身軀。
車還在幾十米外，人們?cè)缫哑炔患按負(fù)淼搅寺分醒搿Ｃ總�(gè)人都在緊張地估計(jì)著對(duì)自己最有利的位置，不停地?cái)D來(lái)擠去，兩只手本能地將兩邊的人向后撥拉。
在擁擠的車廂內(nèi)，我四處環(huán)顧，希望能找到一塊立足之地。突然我接觸到一雙很熟悉，又似乎很陌生的眼睛，那道目光不經(jīng)意地在我身上停留了一眼，又慌亂地閃開(kāi)了。當(dāng)我看見(jiàn)那張臉龐時(shí)，記憶迅速尋找到了他。是他？怎么這么巧？真的是他！
他曾經(jīng)是我小學(xué)時(shí)的摯友，后來(lái)因?yàn)樾⌒〉恼`會(huì)鬧翻了。盡管事后我很后悔，但我沒(méi)有勇氣去說(shuō)。畢業(yè)之后，我們的'這段友誼最終還是畫(huà)上了大大的句號(hào)。此后便天各一方，杳無(wú)音信。偶爾想起這件事，心中總是感到悵然，雖是往事，但我們竟再次相遇，這使我茫然不知所措。
我將目光轉(zhuǎn)移向窗外，假裝欣賞外面的景色，我們站得很近，心卻離得很遠(yuǎn)。
我忽然有一種莫名的傷感，明明是兒時(shí)握手相示一笑，便可消除的誤解，為什么到今依然解不開(kāi)？我疑惑了，是不是每個(gè)人都會(huì)在不懂得珍惜的年齡，失去許多最值得珍惜的東西。好幾次我想向他打聲招呼，卻又難以開(kāi)口。
車到站了，一切都太遲了！這時(shí)，大概是人群的擠動(dòng)驚動(dòng)了他，他微微側(cè)過(guò)了頭，正與我目光相對(duì)。我只覺(jué)得心怦怦亂跳，也許這是最后一次機(jī)會(huì)了，我鼓足勇氣，對(duì)他微微笑了一下，我感到，他的神情有些詫異，卻有更多驚喜。
“拜拜，我要下車了�！蔽蚁蛩p輕說(shuō)道，就好像告訴一位多年相識(shí)的好友。他也笑了，那笑容那么坦然，那么燦爛。
人生有許多值得珍惜的美好事物，有時(shí)會(huì)瞬間即逝，有的會(huì)天長(zhǎng)地久，通過(guò)這段失而復(fù)得的友誼；我明白了，在漫漫人生中，應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人寬容地微笑，懂得去呵護(hù)親情，友情與愛(ài)情……這樣，我相信你會(huì)少很多失落的感嘆，增加許多新的擁有！
友誼的作文 篇3
秋風(fēng)吹，枯葉落，獨(dú)自哀愁�！}記
又到秋天了，習(xí)慣性的抬頭望著樹(shù)，看著一片又一片的樹(shù)葉從樹(shù)干上飄落。我想它們是不舍的，但同時(shí)也是歡樂(lè)的。因?yàn)槊髂晁鼈冇謺?huì)以新的形式回到樹(shù)的身邊。
可是，當(dāng)我低下頭時(shí)，卻看到了另一番景象：
那些從樹(shù)上落下來(lái)的枯黃的葉子毫無(wú)規(guī)律地躺在地上。路磚和柏油馬路鐵青著臉，無(wú)情地將它們擋在泥土的外面。落葉就像無(wú)家可歸的孩子，任憑秋風(fēng)將它們從東邊吹到西邊。
我似乎聽(tīng)到了樹(shù)的抱怨，為什么落葉要無(wú)情地拋棄她。每一年都是由人們幫她施肥。可是，她卻忘記了，正是人類的路磚阻擋了她和落葉的再一次團(tuán)聚。
樹(shù)葉最終是要?dú)w于泥土的，這是大自然的生存規(guī)律，是不可逆轉(zhuǎn)的'。
我喜歡秋天的落葉，喜歡將落葉深深地珍藏在我的書(shū)頁(yè)里，我的抽屜里。還有我裝點(diǎn)的美的世界里。我從落葉中的情緒中找尋我的人生，找尋著我生命的顏色。還有我不得灑脫的淵源。落葉不僅僅是舞臺(tái)的謝幕，也是新的舞池的搭建。在喧嘩聲中，在秋風(fēng)中，在物語(yǔ)里，在有聲與無(wú)聲的世界里，落葉在輕輕地飄來(lái)飄去，在人海的世界，在美麗的大自然。
有人說(shuō)，秋天的落葉是枯槁的，沒(méi)有任何價(jià)值，我卻不以為然。秋天的落葉是神圣的，盡管落葉已沒(méi)有了春葉的可愛(ài)，夏葉的蓬勃，但在枯萎之下，是落葉最可貴的奉獻(xiàn)精神。秋日來(lái)臨，生命將盡的秋葉仍然以黃金火紅裝點(diǎn)著大地，為天地展現(xiàn)自己的最后一次美麗。秋風(fēng)吹過(guò)，秋葉坦蕩而安詳?shù)芈湎�，融入泥土，化為養(yǎng)料，孕育春天的希望。
我相信，來(lái)年春的嫩芽里，一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影，這就是——生命的輪回。
友誼的作文 篇4
我拽著手中的字條，卻遲遲不敢遞出去。手中的紙被反復(fù)的折過(guò)，留下了明顯的痕跡，在微風(fēng)中輕輕搖擺。紙條的上面，是用心設(shè)計(jì)過(guò)的三個(gè)秀麗的字“對(duì)不起”。
還記得我們鬧崩的那天，我早該知道那天她被同學(xué)們調(diào)笑，心情本就不好，可我沒(méi)有安慰她，居然出言不遜地和她開(kāi)玩笑。現(xiàn)在想起這件事，心中還是有些淡淡的愧疚�？晌覀円呀�(jīng)六年級(jí)了，畢業(yè)與分別在向我們悄悄逼近�？粗羧兆詈玫呐笥�，直到畢業(yè)時(shí)我們才能彼此解開(kāi)心結(jié)嗎？她熟悉的眉眼在陽(yáng)光下顯得格外立體生動(dòng)，曾經(jīng)手挽手，無(wú)話不說(shuō)的好閨蜜如今卻離得很遠(yuǎn)。我不想在畢業(yè)時(shí)留下遺憾。
我給自己做好了心理建設(shè)，鼓起勇氣，走到他面前：“那個(gè)……欣榆。那天的事我很抱歉。都快要畢業(yè)了，你能不能……”我垂下眼簾，根本不敢看她的神情，精心設(shè)計(jì)好的道歉紙條在開(kāi)口的那一瞬間就藏到了身后，不敢拿出來(lái)�！拔叶歼@么誠(chéng)懇了，她應(yīng)該會(huì)答應(yīng)吧�！蔽野蛋档叵胫�
“請(qǐng)你走開(kāi)�！彼涞穆曇粼谖叶呿懫�。我有點(diǎn)不敢相信，抬起頭錯(cuò)愕地看著她。沒(méi)想到，她連頭都沒(méi)有抬起來(lái)，仍舊低著頭寫(xiě)著什么。心中那堵篤定的墻轟然倒塌，我不知所措地站在那廢墟面前，傲氣與自尊的烈火竟在此時(shí)全部跑出來(lái)作孽。我憋著一股火，惱怒地推了推旁邊的`椅子，回到自己的座位。
在回去的時(shí)候，那張紙條被揉成了球，準(zhǔn)確地丟進(jìn)垃圾桶。
怒火過(guò)后，卻是濃濃的遺憾。原來(lái)真的沒(méi)有機(jī)會(huì)挽回了嗎？我不斷地問(wèn)自己。時(shí)間過(guò)得很快，眨眼間，就在我不斷的反問(wèn)中溜走了一日。令人驚訝的是，在之后第二天晚上，我卻收到了她的一條信息。
“我們應(yīng)該再也回不到那個(gè)時(shí)候做朋友了吧，那……再開(kāi)始一段友情可好？”
我抱著手機(jī)看了很久，信息在草稿箱里寫(xiě)了又刪，刪了又寫(xiě)，最后選擇沉默。
第二天一早，我早早的來(lái)到學(xué)校，在她的位置上等她。等她來(lái)了，我站起來(lái)伸出手，“你好，我叫孫思逸，你可以叫我蘇蘇（之前她對(duì)我的昵稱），我想和你做個(gè)朋友。”她笑了，回握住我的手，“我叫趙欣榆，你可以叫我小榆樹(shù)�！�
一雙交握著的手，在陽(yáng)光下顯得格外好看，彼此的體溫緩緩傳輸?shù)搅硪蝗说氖种�。我們都笑了，也許，放棄從前的不愉快，重新開(kāi)始的友誼更加純粹，令人期待。
我想握住你的手，握住這嶄新的友情。
友誼的作文 篇5
時(shí)間在不停地變化，地點(diǎn)在不停地變化，我們?cè)诓煌５爻砷L(zhǎng)，但我們的友誼卻始終沒(méi)有改變。
從小，我們一起長(zhǎng)大，一起嬉戲。深深的友誼早已在我們的心中長(zhǎng)成參天大樹(shù)。時(shí)時(shí)刻刻、形影不離。
那天，天灰蒙蒙的，似乎預(yù)兆著什么，要改變什么。果然，你那天紅著眼睛來(lái)找我說(shuō)：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了……我不想……”那話仿佛晴天霹靂，讓我一時(shí)亂了分寸，慌了手腳。但我知道時(shí)間在流逝，所以一切都會(huì)變，在不知不覺(jué)中變化，就如云，有時(shí)如海，有時(shí)如羊群，有時(shí)如棉花糖……但變化的是形狀，不變的是潔白。于是，我調(diào)整好情緒，微笑著對(duì)你說(shuō)：“我們是朋友吧？”你含淚點(diǎn)頭，“那學(xué)校變了，見(jiàn)面的次數(shù)變了，但我們的友誼不會(huì)也變了吧？！”你忙搖頭。于是，我們便約定，無(wú)論時(shí)間、學(xué)校、見(jiàn)面的次數(shù)怎么變化，但我們的友誼絕不會(huì)變……
在之后的日子里，我們見(jiàn)面雖少，但在我們彼此最需要的時(shí)候，總能在電話中聽(tīng)到彼此鼓勵(lì)的聲音，關(guān)懷的問(wèn)候聲，理解、安慰的聲音，見(jiàn)證友誼不會(huì)變的聲音……，這些聲音猶如一股股暖流，溫暖著彼此的心靈。
小升初時(shí)，我意外發(fā)現(xiàn)——我們又在同一個(gè)班級(jí)了，我們驚喜，興奮著……時(shí)間變了，學(xué)校變了，我們都變了，你也長(zhǎng)高了，不再是原來(lái)愛(ài)哭的丫頭了，知識(shí)更加豐富了，朋友不再是我一個(gè)了。但我們?nèi)匀皇桥笥�，每天都在同一個(gè)教室上課，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，相互支持，鼓勵(lì)，幫助……我們長(zhǎng)大了，懂事了，但友誼仍然沒(méi)有變，我們都遵守了約定。
如果蒲公英的`種子能隨風(fēng)飄到你的手里，那我便把最美好的祝福系在蒲公英的種子上，送給你，見(jiàn)證我們那銘刻在心中的友誼，永遠(yuǎn)不會(huì)變的友誼。
一生一世都是朋友。
不會(huì)變的是友誼！
友誼的作文 篇6
“嘀！嘀！嘀……”操場(chǎng)上，我校足球隊(duì)正在熱火朝天地訓(xùn)練。
“那個(gè)球傳給我肯定能進(jìn)！”
“當(dāng)時(shí)我沒(méi)有看見(jiàn)你……”
“我不停向你繞手你沒(méi)看見(jiàn)？不可能！”
“我，我，我……不想傳給你咋地！”
我們班的兩個(gè)足球主力——小明和小剛，站在跑道邊上推推搡搡。原來(lái)剛剛的模擬比賽中，小剛沒(méi)有在最佳時(shí)機(jī)將球踢給小明，最終導(dǎo)致失去了一分，就這樣，他們吵了快十分鐘了。
“眼看就要比賽了，還在內(nèi)斗！”教練勸說(shuō)無(wú)效后搖搖頭走了。
時(shí)間一天天過(guò)去，比賽的日子很快就到了。我校全隊(duì)人馬經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于打到第二名。接下來(lái)，他們就要和一個(gè)實(shí)力強(qiáng)勁的.隊(duì)伍奪冠了。
比賽進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)，兩隊(duì)的比分為2：2。球場(chǎng)上，所有的人都精疲力盡，我校隊(duì)員唯有小剛、小明和一個(gè)名叫小李的人還沖在最前面。其中，小李的球技最高，踢進(jìn)球的勝算最大。
球又傳到了小剛腳下，對(duì)方球員死死圍住小李，小明瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)搶占了一個(gè)踢球的最佳位置，他望向小剛，小剛帶著球奔跑，眼睛望向正被對(duì)方球員嚴(yán)防死守的小李。小明剛剛還焦急地望向小剛的眼神黯淡下來(lái)，他認(rèn)為小剛還在生氣，是不會(huì)將球傳給他的。正當(dāng)他要放棄時(shí)，球竟然沿著一個(gè)漂亮的弧線飛向了他，原來(lái)小剛是明修棧道暗度陳倉(cāng)，故意麻痹對(duì)方。小明接到球后的既感動(dòng)又興奮，使出吃奶的勁一下子將球踢了進(jìn)去。
“球進(jìn)了！”周圍的觀眾都站起來(lái)為小明鼓掌，小明十分開(kāi)心，他一把抱住了小剛，他倆又和好了。
友誼的作文 篇7
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，郭老師辦了一個(gè)作業(yè)輔導(dǎo)班，我和王明昊都去了那里。一天下午放學(xué)，我買了一張書(shū)皮和一塊泡泡糖，到了郭老師那里。王明昊問(wèn)我干什么去了，我說(shuō):“我去買書(shū)皮去了，還買了一塊泡泡糖。王明昊家里雖然很有錢，但是家長(zhǎng)一個(gè)星期只給他1元錢，除了買文具以外。所以他經(jīng)常讓他的朋友請(qǐng)他。這次他看見(jiàn)我沒(méi)有給他買東西，便生氣地說(shuō):“還朋友呢，連一角錢的東西都不給買，真不夠意思�！蔽覜](méi)有說(shuō)什么，只是向楊春鵬說(shuō)了我們?yōu)槭裁瓷鷼�。楊春鵬便給我評(píng)理說(shuō):“劉曉聰買東西關(guān)你什么事，你又不是他的'父母�！蓖趺麝淮舐暫暗�:“楊春鵬你們倆最好少議論我。”我想，沒(méi)有你這個(gè)朋友還有楊春鵬。我便說(shuō):“楊春鵬咱倆去那屋寫(xiě)去�！薄獙�(xiě)作業(yè)還有另外一個(gè)屋。王明昊更加生氣地說(shuō):“你們?nèi)?你們?nèi)?”就這樣我們倆一下午沒(méi)有說(shuō)話。
晚上回到家后，我又有了一種孤獨(dú)感，回想起以前我們之間發(fā)生過(guò)的事情，我想我應(yīng)該主動(dòng)和他和好。
第二天早上，我們見(jiàn)面了，我知道在買東西吃這件事上是他的不對(duì)，可是我還是向他道了歉。
從這兩件事中，我懂得了應(yīng)該珍惜友誼，也包括親情;如果失去了友誼和親情，會(huì)孤獨(dú)很久很久。
【友誼的作文】相關(guān)文章：
友誼作文03-15
友誼的作文07-04
[經(jīng)典]友誼作文10-27
友誼作文【精選】10-26
(經(jīng)典)友誼作文10-25
友誼的作文[精選]07-03
（精選）友誼的作文07-03
友誼的作文(精選)07-03
[精選]友誼的作文07-03
【精選】友誼的作文07-06