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友誼的作文優(yōu)選9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的友誼的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
蒲公英的種子隨風(fēng)飄到了一座山坡上，這里長(zhǎng)著許多野草。為了敘述方便，接下來(lái)我們就稱它小蒲吧！
小蒲剛來(lái)時(shí)，并不熟悉這里。一天，它獨(dú)自在泥里吸收水份，一株野草探過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“我可以和你交個(gè)朋友嗎？”小蒲非常驚訝，其他野草根本不想理它，但這株野草卻想和自己交朋友，種子吞吞吐吐地回答：“好……好呀�！�
小蒲和野草成了朋友，它們每天一起玩耍，一起喝水，一起曬太陽(yáng)。終于，小蒲長(zhǎng)出了花苞，它內(nèi)心想開花的愿望被激發(fā)出來(lái)，它大聲喊：“我是一株花，我要開花。”全山坡上的野草聽到后紛紛說(shuō)：“怎么可能，我看那根本不是花苞！“就算是又能怎么樣，這里又沒(méi)人看到。”全部的野草都開始譏諷小蒲。
這時(shí)，在它身旁的那株矮小，但雙眼放射出信任和鼓勵(lì)的野草站了出來(lái)�！拔蚁嘈拍悖 痹瓉�(lái)是蒲公英的朋友。其他野草聽了后都哄堂大笑�？墒桥笥延赂业卦陲L(fēng)中昂起頭，時(shí)不時(shí)撫摸一下小蒲的花苞，完全不顧同類的嘲笑。小蒲被感動(dòng)了，它把每天玩耍的時(shí)間全部用來(lái)吸收能量，野草則在旁邊為它鼓勵(lì)。
終于，在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早上，小蒲開出了它的第一朵花，其他野草這時(shí)不說(shuō)話了，只有它的朋友像自己開了花一樣高興。
多年后，整個(gè)山坡上全部長(zhǎng)滿了蒲公英，不少人從城里趕來(lái)看這自然奇跡。
小蒲知道，自己能有這么大的`成就不光是自己的努力，還因?yàn)樽约荷砼缘囊安莺退钦嬲\(chéng)的友誼！
友誼的作文 篇2
最近，我煩惱極了。我相伴了五年的好閨蜜——小趙竟然又結(jié)交了一個(gè)閨蜜——小陽(yáng)。這讓嫉妒心特強(qiáng)的我傷心不已，因?yàn)樾≮w一下課就去找小陽(yáng)，她們還讓我在班長(zhǎng)競(jìng)選上丟臉�？衫咸鞝斊蛔R(shí)趣，讓她們都當(dāng)上了英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員。這讓她們的關(guān)系又進(jìn)了一步。
還記得上次她們一起邀請(qǐng)我去水街玩，我高興極了，非常激動(dòng)，一口就答應(yīng)了下來(lái)。誰(shuí)知，我完全就是一個(gè)“電燈泡”。我默默地啃著炸雞，低頭看著地面，心里像堵著棉花一樣難受。轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我想吃桂林米粉，而她們不謀而合，都想吃包子。我們一起商量了一下，她們決定買完包子就來(lái)米粉店找我。
偏偏一件尋常的事讓她們做得不尋常了起來(lái)。就在她們買完包子回來(lái)的時(shí)候，小陽(yáng)吃完了那兩個(gè)生煎包，但她卻并沒(méi)有吃飽。
小趙望著我那慢吞吞的吃相，心中靈光一閃，對(duì)我別扭的說(shuō)了一句：“看你米粉吃不完的樣子，要不就分點(diǎn)給小陽(yáng)吧�！蔽疑鷼鈽O了，嚷嚷道：“你咋不把你的'包子分點(diǎn)她吃呢？”
小趙當(dāng)然不服氣：“你米粉分量多一些，給點(diǎn)給小陽(yáng)吃，怎么啦？”我委屈極了：“那你們不知道買米粉吃嗎？”
小陽(yáng)懟了我一句：“朋友不就是應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)嗎？”“那你的包子為什么不給我些？”我已經(jīng)快要生氣到極點(diǎn)了。
小趙把嘴一撇：“你米粉不是多了些嗎？她包子又沒(méi)多，而且還少了！”我已經(jīng)快要生氣到冒煙了：“我說(shuō)了我米粉多了嗎？”
“看你吃的像蝸牛一樣慢，我就這樣認(rèn)為了。”“行！行！我自己的米粉我還管不到了，剩下的都給你們，以后絕交！”我頭也不回地走出了米粉店。友誼的橋梁就這樣徹底地碎了。
涼風(fēng)輕拂在我臉上，我不知道這樣做我是對(duì)的還是錯(cuò)的，我也不知道這段友誼還能再繼續(xù)嗎……那天晚上，我想了太多太多……
友誼的作文 篇3
墻邊，一顆小樹坐倚靠在布滿裂痕的土墻上，樹上纏繞著一條青藤，一圈又一圈，緊緊纏絡(luò)著。它們互相纏繞著，藤繞樹，樹繞藤，散發(fā)出一股濃濃的友情。
朋友是我的一部分，不論在家中，學(xué)校里，甚至馬路上，都可以是朋友，都可以有友誼。我經(jīng)常幫助朋友，但更多的是受到朋友的幫助。
前不久，我又受到了朋友的幫助。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，隨著一群朋友的邀請(qǐng)。我穿上一雙白球鞋，背著一個(gè)雙肩包，拎著一顆籃球，騎著自行車去與他們打籃球。可是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是籃球向著我那腿飛去，將我絆倒了。他們丟下球馬上圍過(guò)來(lái)，“沒(méi)有什么傷，只擦破了點(diǎn)皮�！闭f(shuō)著，血從我的胳膊落到地上。他們焦急地盯著我，直到一個(gè)朋友為我貼上創(chuàng)口貼，他們才安心地去打球了。
還有一次，應(yīng)該在小學(xué)時(shí)期了吧！我進(jìn)入了田徑隊(duì)，與一個(gè)同學(xué)一起，他也是我的'好朋友。
那是一個(gè)秋天，秋風(fēng)送爽。雖說(shuō)是秋天，但我們還是穿著一件單薄的襯衣。我們?cè)谀羌t色的跑道上跑著，操場(chǎng)上飄著一股桂花的香氣，鳥叫聲漸漸少了，可能是都躲回家去了吧！我和李逸凡跑在操場(chǎng)上，一圈又一圈。這并不是出于自愿，而是田徑老師讓我們跑的，我自小耐力就不怎么好，也只是短跑好一點(diǎn)。所以就漸漸地體力不支，心想向老師申請(qǐng)休息，但又不敢。李逸凡一看，也跑了過(guò)來(lái)，和老師說(shuō)陪我去休息下。他扶著我走回教室，為我倒了一杯水說(shuō)：“我?guī)臀夷阆蚶蠋熣?qǐng)假吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他便轉(zhuǎn)身跑下了樓，那時(shí)我仿佛已經(jīng)淚流滿面，抹了一下眼。
友誼就像樹與藤，互相纏絡(luò)，互相幫助。藤因?yàn)闃涠鴽](méi)有倒下，生長(zhǎng)著；樹也因?yàn)樘�，而沒(méi)有被風(fēng)雨吹歪筆直地站著。朋友是我們生命中的一部分不可缺少。
我要曬出我的友誼，讓友誼伴著我一生……
友誼的作文 篇4
同學(xué)們，友誼這個(gè)詞相信大家都不陌生，但是你是否真正的明白什么是友誼?你是否體驗(yàn)過(guò)他人給你溫暖，使你感覺(jué)到友誼的可貴?你是否給他人帶來(lái)快樂(lè)，是他感受的人人之間的感情——友誼?今天讓我們共同來(lái)探討這個(gè)話題《你我他之間的寶貴友誼》。
在學(xué)校里你可以隨處可見(jiàn)“友誼精靈”在每個(gè)小伙伴生身上體現(xiàn)。接下來(lái)讓我們走進(jìn)校園去看看那些感人的故事。
一天，老師說(shuō)：“在這里，告訴大家一個(gè)消息，嗯，我們班有幾個(gè)同學(xué)，將在下個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)......”轉(zhuǎn)學(xué)這個(gè)詞語(yǔ)格外刺眼。轉(zhuǎn)學(xué)，意味著他們將不再是我們的同學(xué)。為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的問(wèn)題嗎?不!無(wú)論你們的成績(jī)是否優(yōu)秀，我們都愿和你做朋友;是因?yàn)榧彝ケ尘暗膯?wèn)題嗎?不!你的家庭富裕與否，決不會(huì)影響我們與你的友誼;是因?yàn)橄嗝驳膯?wèn)題嗎?不!相貌很重要嗎?老師不是說(shuō)，不要以貌取人嗎......想著想著，淚水不自覺(jué)的流出了眼眶，扭頭望望別的同學(xué)他們也全部變成了“小白兔”。雖然我平常并不多和方正楊同學(xué)互動(dòng)，但始終是一起度過(guò)五學(xué)習(xí)時(shí)間的同學(xué)，怎么會(huì)舍得他離開呢?再此，我祝福方正楊同學(xué)：祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，像們的校訓(xùn)一樣――走好每一步!
不論是多情的.詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂(lè)，什么都不能代替親密的友情。同學(xué)們，你們可曾想過(guò)，友誼誠(chéng)可貴，也是正常心理的需要。然而，同學(xué)間必須是患難相濟(jì)的。經(jīng)不起考驗(yàn)的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時(shí)候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹立信心和克服困難。
真摯的友誼是人人所向往的，但什么樣的友誼才是真摯的呢?是同學(xué)間真誠(chéng)平等，互幫互諒，有著共同的追求�！罢嬲\(chéng)是友誼的溫床�！蔽覀冎挥性谡嬲\(chéng)平等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下去�；突フ徥怯颜x的最基本內(nèi)容。狄更斯曾說(shuō)過(guò)，寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德。中國(guó)有句老話說(shuō)得好“同聲相應(yīng)，同氣相求�！辈诲e(cuò)，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。
友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過(guò)的路上留下深厚的腳櫻當(dāng)年輕時(shí)光的輪回從我們身邊輕輕滑過(guò)，留下的卻是永恒的痕跡。那就是珍貴的回憶埃
友誼的作文 篇5
友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸，友誼是一串手鏈。
四月，丁香樹開得正旺，那密密麻麻的花合在一起，就像我和唐伊佳的友誼。
四月二日是唐穎佳的生日，我十分高興。因?yàn)榻衲晔俏液吞埔良颜J(rèn)識(shí)五年了。從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)，整整五年，我們一起歡笑、嬉戲、打鬧，這些，讓我這五年變得十分有趣。為了慶祝她過(guò)生日，我給她準(zhǔn)備了一份特別的禮物。
當(dāng)天晚上，我們倆坐在丁香樹下的椅子上看月亮。那月亮圓圓的，不禁讓我想起了我倆在一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。抬頭看看天空，似乎看到了我們一起玩耍時(shí)的'笑臉。丁香花十分香，那一片片花瓣落下來(lái)，真美!
我從口袋里取出一串手鏈，送給唐伊佳，對(duì)她說(shuō)：“這串手鏈雖然不貴，但是我親手做的，你收下吧，是我一點(diǎn)小心意。”唐伊佳拿過(guò)手鏈，好奇地指了指上面的英文字母，問(wèn)：“這幾個(gè)字母代表什么?”我笑了回答：“LIU，就是我的名字。TANG，是你的名字。我們要做一輩子好朋友�！碧埔良验_心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并把手鏈戴在手上，從此我們的友誼更加深了。我們形影不離，互相幫助，其樂(lè)融融，而那串手鏈一直戴在唐伊佳手上，從來(lái)沒(méi)拿下來(lái)過(guò)。
友誼是一串手鏈，友誼是丁香花，友誼是在天空中的一道彩虹。
友誼的作文 篇6
朋友，是在寒冷時(shí)的一簇火焰；是在黑暗里的一束陽(yáng)光；是在烈日下的一份清涼……我們，總會(huì)結(jié)交很多朋友，交了又散，散了又交，在這一來(lái)一去的過(guò)程中，總會(huì)有那么幾個(gè)人，真正的了解你，理解你，關(guān)心你。
也許，她對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是這樣的存在。記憶的螞蟻悄悄地爬過(guò)心頭，留下一串時(shí)光的腳印，時(shí)間定格在了四年前的一天。
我永遠(yuǎn)也忘不了那天，那種有人說(shuō)我一直會(huì)在你身后的感覺(jué)，真好。那時(shí)我還在小學(xué)，而她是我的同桌，學(xué)校在大禮堂里主持演講，我怕，但她不一樣，人美口才好，聲音大而甜，帶著一分大提琴的音色。我，很自卑，看著梳著高馬尾的她，不禁感到我們屬于兩個(gè)世界，她的身上，散發(fā)著耀眼的光芒，而我，獨(dú)自蜷縮在自己的黑暗里，發(fā)著蚊子般有氣無(wú)力的'呻吟。
她，是個(gè)好心的人，在上臺(tái)前兩天，她和我說(shuō)：你不用擔(dān)心，老師和同學(xué)們都相信你，我一時(shí)間像是被噎住了一般，幼小的心靈里竟莫名生出一種對(duì)于她的羨慕，更確切的來(lái)說(shuō)是一種嫉妒�？煲吓_(tái)的時(shí)候，我慌了，而她站在一旁，面無(wú)表情的看著我，良久，她開口：“加油吧，我會(huì)在背后。”一句簡(jiǎn)短的鼓勵(lì)，讓我為之一震！
“我會(huì)在你身后�！边@真是一句值得深刻品味的話呢！那天，我們表現(xiàn)得都很好，配合得天衣無(wú)縫。結(jié)束時(shí)，我落下了一滴淚，向征著我們純潔的友誼的淚水。我沒(méi)有伸手去抹，淚滴落在地上，形成了一個(gè)圓圈，好像是我們的笑臉。
從哪以后，我徹底的改變了，變得愛(ài)和同學(xué)們說(shuō)話，玩耍了�？墒撬�，卻在那個(gè)九月，轉(zhuǎn)學(xué)走了。我沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)她，直到四年后的那一天——
四年的時(shí)間，改變了很多，也帶走了很多，我們的友誼，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀與積累，早已在彼此的內(nèi)心里扎根。分別了四年，再次相遇，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，化作一個(gè)擁抱，一個(gè)會(huì)心的微笑。
我始終會(huì)站在你身后，默默的幫助你，這種感覺(jué)，真好！
友誼的作文 篇7
窗外的風(fēng)呼呼作響，不時(shí)地拍打著窗戶，好像要沖進(jìn)教室作威作福似的。我坐在教室里，望著窗外陰沉沉的天，向上帝祈禱著千萬(wàn)不要下雨。窗戶都關(guān)緊了，可是仍然有風(fēng)從縫隙中竄進(jìn)來(lái)。我只穿著一件單薄的襯衣，冷得牙齒直打架。前桌遞過(guò)來(lái)一件外套，我又給推了回去。
“你一直抖，害得我都不能安心聽課了，穿上吧！”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)。我撇撇嘴，說(shuō)：“我不冷，你還是專心聽你的課吧！”我把桌子向下拉了幾寸，可是冷風(fēng)依然“咝咝”地從后門的空隙鉆進(jìn)來(lái)，從我身上穿梭而過(guò)，我冷得縮成一團(tuán)�？粗诎迳系哪切┟苊苈槁榈奈淖�，覺(jué)得枯燥乏味，視線不由地落在前桌的背影上。于是，我想起了很多我和她之間的故事，又想起剛才她遞衣服給我的事情，不禁悲從中來(lái)。
初一時(shí)，我和她是無(wú)話不談的好朋友，我們一起做作業(yè)，一起吃阪�？墒�，后來(lái)發(fā)生了一件事，導(dǎo)致我們之間的距離仿佛隔著天與地般的遙遠(yuǎn)。那天，她拿了蛋糕來(lái)到學(xué)校分給同學(xué)們吃，她們一邊吃著，一邊歡笑，卻唯獨(dú)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)坐在角落里的我。我看著她們盡情歡笑，心里如刀絞一般，痛極了！我把她當(dāng)最好的朋友啊，但為什么她此刻卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，沒(méi)有想到我呢？也許她并不把我當(dāng)朋友吧！不知過(guò)了多久，她不經(jīng)意地回過(guò)頭，終于發(fā)現(xiàn)了坐在角落里的我，她高興地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)吃蛋糕呀！”而我卻冷淡地對(duì)她說(shuō)：“不用了，謝謝！”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身離去。
是從什么時(shí)候開始，我為自己筑了一道圍墻？
下課的時(shí)候，一場(chǎng)大雨驟然而至。我站在教學(xué)樓下，擠在避雨的人群中。空氣里，散發(fā)著潮濕的泥土味。雷雨聲、說(shuō)話聲、熙熙攘攘的人流……一切都是嘈雜的。我背靠著墻壁，靜靜地看著從頂樓順流而下的雨水和來(lái)來(lái)往往的人。人越來(lái)越少了，不斷有同學(xué)被家長(zhǎng)接走。爸媽出差了，沒(méi)有人來(lái)接我。忽然，我感到從未有過(guò)的寒冷和孤單。我蹲下來(lái)，抱緊自己。牙齒正打著架，身體正發(fā)著抖。這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一雙白色的帆布鞋——前桌的帆布鞋。我站起身，想去另一邊的走廊，不想她卻拉住了我的手�！白鍪裁�？”我看著她。她微微一笑，說(shuō)：“我送你回家吧！”我抽出手，冷冷地回應(yīng)道：“不需要！”她打開了傘，把我拉進(jìn)她的傘中，搭著我的肩就走�！澳愀墒裁�？我用不著你管！”我掙脫出來(lái)。她想抓住我，不料卻跌倒在被雨水沖刷得千干凈凈的石板路上。
我愣了一下，走了過(guò)去，停在她跟前。她想站起來(lái)，卻站不起來(lái)，她的腳受傷了。她抬頭看著我，眼圈紅紅的.。我偽裝的冷酷頓時(shí)冰消瓦解，于是我心疼地把手伸到她面前。“落落……”她拉著我的手站起來(lái)，緊緊地把我抱住，然后似乎意識(shí)到了什么，又放開了我。我立刻上前抱住她�！靶∷{(lán)，”我哭著說(shuō)，“謝謝你……”“傻瓜……”她喃喃地說(shuō)�！靶∷{(lán)，我們兩個(gè)都是傻瓜！”我忽然明白了，朋友之間不需要太多的言語(yǔ)，而是在你遇到困難的時(shí)候，她會(huì)毫無(wú)條件地向你伸出援助之手。漫漫的人生之路，因?yàn)橛颜x的燈光而溫暖無(wú)比，所有孤單的靈魂都會(huì)望而卻步。
你看，兩個(gè)“傻瓜”在大雨里哭了，笑了……
友誼的作文 篇8
被風(fēng)吹過(guò)的夏天
一種顏色的T恤。
塊兒哥發(fā)出令人手腳發(fā)麻的奸笑——兩只“綠烏龜”。
“哎，他罵你是綠烏龜�！卑滋K說(shuō)。
“誰(shuí)罵我？”
“你塊兒哥。”白蘇竊笑，“呵呵，我看你確實(shí)有點(diǎn)像哦。”
那天中午我和塊兒哥去了網(wǎng)吧。那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，他竟是一個(gè)不折不扣的網(wǎng)蟲。
下午，塊兒哥去買垃圾食品，那些垃圾食品總能塞滿一個(gè)抽屜。他上課從來(lái)都是不聽講的，要么和周圍的人搗亂，要么安靜地睡覺(jué)或看漫畫。
臨近傍晚，天空飄下了久違的細(xì)雨，我向窗外看了一眼，卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，白蘇的衣服竟變成了藍(lán)色的。在那之后，我再也沒(méi)有見(jiàn)她穿過(guò)那件綠色T恤。站在雨中，凝視天空，心里有種莫名的失落感。
身邊的人都走完了，連雨的聲音都靜止了。還有兩天，補(bǔ)課就滿一個(gè)月了。
塊兒哥仿佛也不舍得這一個(gè)月的友情，這天，他送給朋友們幾卷印有卡通圖片的膠帶。當(dāng)然，我也收到了一卷。下午上課時(shí)，我聽到后面有人小聲地笑。起初我有些不解，下了課才發(fā)現(xiàn)背上競(jìng)貼著一張紙，上面畫著一只極不標(biāo)準(zhǔn)的烏龜，貼著這張紙的膠帶，來(lái)自白蘇。我想：這一定是白蘇和塊兒哥共同策劃的“陰謀”吧。
放學(xué)后，我去二樓。第一次注意到蒼然暮色。亦不知我凝視塊兒哥和白蘇多久，只看到他們的影子漸漸消失在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天幕下，與景色融力一體了。
我拎起包，在桌子上刻下“珍重”二字。
兩天后，是我和白蘇值日。那是我們?cè)谝黄鸬淖詈髸r(shí)光，塊兒哥聽到打鈴聲，早早地逃離了，偌大一個(gè)教室，只有我和白蘇在掃地。當(dāng)我倒完垃圾，她騎著單車從我身邊溜過(guò)時(shí)，我手里的垃圾桶由于慣性差點(diǎn)扣到她頭上，那是我最后一次看到她的笑。
幾乎每天放學(xué)，我都目送塊兒哥和白蘇離開補(bǔ)習(xí)班，卻從沒(méi)對(duì)他們說(shuō)過(guò)“再見(jiàn)”，而當(dāng)他們最后一次離開的時(shí)候，我后悔了。
在最后的那幾天里，我上課再?zèng)]有專心過(guò)，一直到我也離開了那里。
從一個(gè)月前的陌生，到一個(gè)月后的依依惜別，驀然回首，我競(jìng)也莫名地傷感那一天，我在陌生、茫然和不知所措中度過(guò)。
“哎，你是哪個(gè)班的��？”白蘇問(wèn)。
我不認(rèn)為她在和我說(shuō)話，但還是吼了聲：“05-12，鎮(zhèn)中的！”
“你可以回去種地了�！彼f(shuō)，“鎮(zhèn)中是沒(méi)有12班的——”
“你是哪個(gè)班的？”
她笑，不回答。
于是在以后的幾小時(shí)里，我和周圍的同學(xué)在這種近似于猜想的游戲中逐漸知道了對(duì)方來(lái)自一個(gè)怎樣的美麗國(guó)度。
不到一周時(shí)間，我、白蘇、塊兒哥三個(gè)人便成了無(wú)話不談的好朋友。
我補(bǔ)習(xí)有兩周了。那個(gè)周末，塊兒哥約我去釣魚，那天我們帶了許多零食，中午也沒(méi)回家。
我以為塊兒哥精通釣魚，可他的臭架子令我大跌眼鏡——?jiǎng)幼鞔螅Ч�，連竿都甩不出去。
本來(lái)那天白蘇也說(shuō)好要去的，可我們沒(méi)有等到她，想必是不來(lái)了。于是我和塊兒哥便用一天的時(shí)間，吃了一書包的糖，最后竟還有剩余。我想，第二天把它們送給白蘇，定是一個(gè)小小的驚喜。
釣魚那天傍晚，曾出現(xiàn)幾朵很不正宗的火燒云，在陽(yáng)光下和波光粼粼的水面交相輝映。在平山，這算是足夠美麗的風(fēng)景了。
塊兒哥從不被眼前的景物所打動(dòng)，他從不被環(huán)境和周圍的人影響，只有他影響別人，他不屑于眼前我以為美的景色以及我多愁善感的情懷。他所關(guān)心的，就只有我們聊什么，和一天的勞動(dòng)成果。而那天，我們一條魚也沒(méi)釣到。
我不在乎這些。在河邊嬉戲了一天，我玩得疲倦了，而塊兒哥仿佛瘦了一圈。我看得出來(lái)，他也很快樂(lè)。
那一天，我的世界，所有的事物都是璀璨的。第三周的某一天，我和白蘇穿了同一種顏色的T恤。
塊兒哥發(fā)出令人手腳發(fā)麻的奸笑——兩只“綠烏龜”。
“哎，他罵你是綠烏龜�！卑滋K說(shuō)。
“誰(shuí)罵我？”
“你塊兒哥�！卑滋K竊笑，“呵呵，我看你確實(shí)有點(diǎn)像哦�！�
那天中午我和塊兒哥去了網(wǎng)吧。那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，他竟是一個(gè)不折不扣的網(wǎng)蟲。
下午，塊兒哥去買垃圾食品，那些垃圾食品總能塞滿一個(gè)抽屜。他上課從來(lái)都是不聽講的，要么和周圍的人搗亂，要么安靜地睡覺(jué)或看漫畫。
臨近傍晚，天空飄下了久違的細(xì)雨，我向窗外看了一眼，卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，白蘇的.衣服竟變成了藍(lán)色的。在那之后，我再也沒(méi)有見(jiàn)她穿過(guò)那件綠色T恤。站在雨中，凝視天空，心里有種莫名的失落感。
身邊的人都走完了，連雨的聲音都靜止了。還有兩天，補(bǔ)課就滿一個(gè)月了。
塊兒哥仿佛也不舍得這一個(gè)月的友情，這天，他送給朋友們幾卷印有卡通圖片的膠帶。當(dāng)然，我也收到了一卷。下午上課時(shí)，我聽到后面有人小聲地笑。起初我有些不解，下了課才發(fā)現(xiàn)背上競(jìng)貼著一張紙，上面畫著一只極不標(biāo)準(zhǔn)的烏龜，貼著這張紙的膠帶，來(lái)自白蘇。我想：這一定是白蘇和塊兒哥共同策劃的“陰謀”吧。
放學(xué)后，我去二樓。第一次注意到蒼然暮色。亦不知我凝視塊兒哥和白蘇多久，只看到他們的影子漸漸消失在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天幕下，與景色融力一體了。
我拎起包，在桌子上刻下“珍重”二字。
兩天后，是我和白蘇值日。那是我們?cè)谝黄鸬淖詈髸r(shí)光，塊兒哥聽到打鈴聲，早早地逃離了，偌大一個(gè)教室，只有我和白蘇在掃地。當(dāng)我倒完垃圾，她騎著單車從我身邊溜過(guò)時(shí)，我手里的垃圾桶由于慣性差點(diǎn)扣到她頭上，那是我最后一次看到她的笑。
幾乎每天放學(xué)，我都目送塊兒哥和白蘇離開補(bǔ)習(xí)班，卻從沒(méi)對(duì)他們說(shuō)過(guò)“再見(jiàn)”，而當(dāng)他們最后一次離開的時(shí)候，我后悔了。
在最后的那幾天里，我上課再?zèng)]有專心過(guò)，一直到我也離開了那里。
從一個(gè)月前的陌生，到一個(gè)月后的依依惜別，驀然回首，我競(jìng)也莫名地傷感起來(lái)。
初二，我轉(zhuǎn)校了。我的成績(jī)退步了許多，因?yàn)槲規(guī)缀醢阉械臅r(shí)間都用來(lái)思考。
塊兒哥與我聯(lián)系，已是一個(gè)月以后，他告訴我，他去我所在的班級(jí)找我來(lái)著，可是沒(méi)找到。我真想說(shuō)我那幾天請(qǐng)病假了，可是，我最終還是說(shuō)，我轉(zhuǎn)校了。掛掉電話，我第一個(gè)想起的便是白蘇。在那匆匆的一個(gè)月時(shí)間里，白蘇的00號(hào)、電話號(hào)碼、家庭住址，我全部一無(wú)所知。于是，白蘇便成了我記憶里和夢(mèng)中才能看到的朋友。
我想，那個(gè)一直停留在記憶里的陽(yáng)光女孩，那一季青澀的風(fēng)景，或許只是少年情懷，隨著時(shí)間的流逝，也許會(huì)漸漸地沉淀在某個(gè)安靜的角落，再?zèng)]有人撥開叢叢青草，去仔細(xì)追尋那不易察覺(jué)的快樂(lè)和悲傷。
又是一次暑假，我來(lái)到補(bǔ)習(xí)班。那個(gè)教室的一切布置都沒(méi)有改變，仿佛是為了迎接我的到來(lái)。我去到我的座位，想起一年以前，左邊有個(gè)“帥氣”的小伙子，我叫他“塊兒哥”，后邊有個(gè)清純的女孩子，我叫她“白蘇”……
而那張桌子上，我卻未看到“珍重”兩個(gè)字。想必是隨著時(shí)光的推移，被風(fēng)化了吧！
初三過(guò)去半個(gè)學(xué)期了。我約有一年多沒(méi)有看到過(guò)白蘇和塊兒哥了，或許，塊兒哥變得更“帥”了；或許，白蘇也長(zhǎng)高了許多；或許，當(dāng)我再看到他們，卻不一定能認(rèn)得出他是誰(shuí)，或她是誰(shuí)了，因?yàn)槟莾蓚�(gè)熟悉的影子，很早就不屬于我了。
我曾用一天的時(shí)間企圖找到那卷塊兒哥送的膠帶，那是我們友誼的唯一見(jiàn)證。然而，那卷膠帶競(jìng)也不肯站出來(lái)為我作證了！
我知道，我們的友誼，默默地散場(chǎng)了。
我生命里最初的友誼，就這樣沒(méi)了痕跡……
友誼的作文 篇9
淡淡的友誼彌漫在四季里，氤氳在空氣之中，閉上眼，細(xì)細(xì)品味，仿佛又能感受到你清新的鼻息……
友誼。春風(fēng)飄來(lái)的花香
還記得嗎？那年春天，我們初次相見(jiàn)。我還依晰記得你的笑容，淡淡的，甜甜的，像一陣淳淳的花香從身邊飄過(guò)。后來(lái)，我們成為了形影不離的好朋友。我們喜歡牽著手，走在放學(xué)的路上，花香滿徑，那是春的味道，花的味道，友誼的味道。
友誼。夏雨逝來(lái)的清涼
酷熱的夏季，炎炎烈日炙烤著我們的心。又面臨著期末考試的壓力，我搖著頭哀嘆人生的悲慘�！昂�！又在發(fā)呆呢！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，是你，依舊是那么笑容滿面。你將一聽可樂(lè)遞給我，我伸手去接，觸及到冰涼的感覺(jué)。像夏季里的一縷清風(fēng)，吹拂著臉龐。喝著冰可樂(lè)，看著你的笑容，感受你的關(guān)心，再看看那紅似火球的太陽(yáng)，已不再令我心煩氣躁了。坐在樹陰下，翻看著歷史、語(yǔ)文、政治，那枯燥無(wú)味的.文字卻似乎多了些詩(shī)意。夏季里，我尋覓那一縷清涼，雨水的清涼，友誼的清涼。
友誼。秋風(fēng)捎來(lái)的楓葉
蕭瑟的秋色裝點(diǎn)世界，心也隨著片片枯葉飄逝，墜落。灰色的天空，把心情都變的黯淡。伏在桌上，任繁雜的思緒侵蝕著我的大腦。手機(jī)鈴聲響起，傳來(lái)你溫馨的問(wèn)候，我能感受到電話旁的你依舊帶著笑容。你說(shuō)，要多出去鍛煉身體，不要天天呆在屋子里，天冷了，要多穿一些衣服……友誼是不會(huì)被距離阻隔的，即便是在寂寞的深秋，也會(huì)捎來(lái)問(wèn)候的楓葉。
友誼。冬季飄零的雪花
冰天雪地之中，我們拍著手，笑著看著堆好的雪人，傻傻的，你說(shuō)像我，我還為此生氣了呢。最令我難忘的是那一次，我給你看我凍的發(fā)紫的手。誰(shuí)知你是如此的生氣，還責(zé)罵我為什么不多穿些保暖的衣服，為什么不戴手套……那是我第一次感到被罵的幸福。今天，又下雪了，雪花飄零，攜手走在雪地上，身后留下一排排腳印。那是我們走過(guò)的路，是我們友誼的見(jiàn)證。
四季交替，友誼不變。我們已一起度過(guò)了三年的美好時(shí)光。友誼已成為我生活中的空氣，沒(méi)有它，難以呼吸。
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