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友誼的作文【共10篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的友誼的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
綠子和糖糖是一起長大的。
綠子了解糖糖，糖糖也了解綠子。綠子很文靜，就像春天里暖暖的陽光。糖糖很倔強，強得讓人無奈。
綠子和糖糖是鄰居。小時侯每天手拉手，蹦蹦跳跳在大街上，然后會到街角老爺爺開的一間甜點屋。綠子買蛋糕，糖糖買一塊大大的巧克力，接著兩人心滿意足地回家。
小學(xué)、初中，綠子和糖糖都在同一個學(xué)校，卻不在同一個班。兩人見面少了，只有在回家時兩人才會在一起。
綠子學(xué)習(xí)很好，總是被叫去介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。綠子在講臺上介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗時，眼睛看了一下糖糖所在的班級，那里總有一個位置是空的。那是糖糖的。
糖糖沒有綠子優(yōu)秀。在綠子介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗時，糖糖會找任何理由不去聽。獨自留在教室里。糖糖和綠子走在一起時，被夸的總是綠子，因為綠子乖巧，而糖糖很頑劣。
糖糖自小就沒有得到應(yīng)有的愛和溫暖。糖糖的父母很有錢，但是經(jīng)常在國外賺錢，一年才回來一次。留給糖糖的是一棟宮殿般豪華的大房子和大把大把的錢。糖糖已經(jīng)習(xí)慣自己去撫摸他們留下冰冷的傷痕。綠子明白糖糖的心是空洞的，需要愛和溫暖去填補。綠子便會把一杯暖暖的泡沫奶茶遞給糖糖。這時的.糖糖會覺得很溫暖，至少還有綠子關(guān)心她。
綠子考上了一個好高中，糖糖沒有。糖糖要去離這里很遠的一個高中。糖糖臨走哪天下雪了，綠子去送她。綠子把糖糖的手握在她手里。綠子的手依舊那么溫暖，糖糖想。
綠子輕輕地說，糖糖，留下來好嗎？
不要。糖糖很倔強。
綠子嘆了口氣，你還是那么倔強。
糖糖說，綠子，我會回來看你的。我走了。
綠子把糖糖送走了。
高考完的暑假，綠子在家看電視。這時電話響了，是糖糖。綠子很吃驚也很興奮。
糖糖說，我回來了。跟你在同一所大學(xué)。
綠子笑了，恭喜，你終于肯努力了。
為了我們的友誼。糖糖說得很漫不經(jīng)心，綠子知道她是真心的。
綠子，我們?nèi)ズ缺嬃稀?/p>
好。綠子很高興。
糖糖要了兩杯泡沫奶茶。綠子笑了，糖糖，原來你還記得。
糖糖地倔強地說，我永遠不會忘記你給我的溫暖。
綠子說，你沒有變。
糖糖微笑，你也一樣。
泡沫奶茶很暖，陽光很暖，世界很暖。
綠子和糖糖的友誼永遠不會變。
友誼的作文 篇2
漫長的暑假過完了，一開學(xué)那張美麗又熟悉的臉映入眼簾，她就是我好久不見的朋友，我和她以前的種種美好時光立即浮現(xiàn)在我眼前，殊不知現(xiàn)在已不同班的她對我是否一如從前，我好想說一聲好久不見，卻不敢直接打招呼，只是頻頻回頭看她，直到她和我打招呼，我非常開心，于是，我和她立刻熱絡(luò)起來，心情如同氣球緩緩升空，飄飄然的。
記得一到四年級都和她同班，可是升上五年級就不再是同班同學(xué)了，歲月是否會奪走我們的友情呢？我問自己，但畢竟朋友還是朋友，我是絕對不會忘記她，假如我忘了她，也就等于背叛了她，更等于所有的過往準(zhǔn)備打上句號了。但是，她和我之間的感情是別人唯一挖不走的`東西，就像知識一樣。
以前，下課我都會和她玩游戲，有時候談天說笑，有時候跑步，春天時就會和她一起去操場看花散心，夏天就一定要去圖書館吹冷氣看看書，秋天就到籃球場旁玩游樂設(shè)施，冬天就會去秘密基地說秘密，那里沒有人會去，而且可以避風(fēng)，溫暖極了。有一次下課我和她走到菜園去抓可愛的菜蟲，那些菜蟲沒頭腦，隨便抓就抓到了，真好玩。一年級時，我和她常走到廁所前，才發(fā)現(xiàn)走錯了，回想起來，我們的糗事也不少。
當(dāng)我無聊時，她會陪我玩游戲；傷心時她會一直安慰我，直到我心花怒放為止；我被欺負時，她會像天使一樣的保護我，男生就會感到無趣而跑開。我和她曾經(jīng)在兩人三腳比賽時一組，她和我默契非常好，跑得像賽車一樣快，竟然是第一名。還有一次下課時，我和她練習(xí)雙人跳，我們竟然連續(xù)跳了二十下，可見我和她之間感情之深厚，就像一條鐵煉，誰也沒辦法切斷它。
可是，時光只去不回頭，又沒有時光機，哆啦A夢只是卡通，唉！沒事分班做什么，把我和她的歡樂時光瓦解了，令人氣惱。沒有了知心朋友在同班，真怕我的人生會無趣又黑白，沒有人安慰我，更沒有人能陪我渡過種種的難關(guān)，現(xiàn)在只好自己孤單的奮斗，也沒有人幫我加油打氣，也就沒有心情奮斗到底，不過，換個角度想，現(xiàn)在我要開始獨立了，也不能一直依賴她了。
不管經(jīng)歷了多少陰晴圓缺的日子，我都不會忘記她，古人曾說：“一寸陰一寸，寸金難買寸陰�！睍r光非常寶貴，我要好好珍惜一切，把握有機會能跟她一起的時刻，以后，雖然不再同班，可是我相信這份友誼的力量依然會在我的身邊守護著我，讓我在傷心難過時，仍有力量往前進。好久不見！我親愛的摯友，我們一起努力吧！也許我們會在各自的班級織出另一張張友誼的網(wǎng)，但我們的友誼仍會密密地相系著彼此的。
友誼的作文 篇3
千鳥為鱷魚“護理”：千鳥是一種如麻雀大小的鳥，它是鱷魚的清潔工和護理員。鱷魚伏在沙灘上曬（shài）太陽時，千鳥們成群飛來，落到鱷魚身上啄食附在皮膚上的小蟲。將小蟲清除干凈后，鱷魚張開大口，千鳥們又飛進口中，吃掉水蛭（zh一邊流淚一邊寫。心里很難受。這是我被第二次友誼而哭。我怎么現(xiàn)在才明白，這世界上沒有真正的友誼。那些友誼全是虛假的。友誼只會換來痛苦，傷心，難過。
哭吧，最后一次哭。那就是令人傷心，難過，痛苦，虛假的友誼。哭吧，如果眼淚讓痛快，哭吧，我與經(jīng)不想在去做傻瓜了
哭吧，讓我玩掉那虛假，難過的友誼從此在我的腦海了忘掉。
我寧愿一個人，也不要那虛假的`友誼。
本來是我一個人來到這世界，就讓我在繼續(xù)一個人吧。
我現(xiàn)在不在相信友誼了。
友誼這兩個字從此在我的腦海了消失。
我的眼淚都流干了，在也流不出來了。我也疲憊了，在也無法去玩場虛假的游戲了。
也許有一天我會找到真正的我。
友誼的作文 篇4
四月，天不熱，我與還未消散的暮色一同邁入這偌大而寂靜的校園，微風(fēng)輕搖，滿樹輕唱的新葉還不忘發(fā)出令人陶醉的清香。仿佛這瀟湘的景色能讓人似水的心靈泛起層層漣漪，我緊了緊外衣，繼續(xù)往前走。
淡淡的憂傷包裹著整個校園，就如同傷感的情緒包裹著我。在這時，我不僅想起了她。
她是一個非常優(yōu)秀的女孩，成績優(yōu)異，德才兼?zhèn)洌勑︼L(fēng)生溫潤如玉，舉手投足淡雅如竹。見過她的人無不贊賞她的，追捧她的。而我，就是這許許多多追捧者中的一個。
我，相貌平平，成績一般，還長著一副彪悍的女漢子身材。和她相比，我只是一只丑小鴨。我是多么想與她成為朋友啊！
心里埋下的種子，總會生根發(fā)芽。于是，我便常常去找她問題，與她一起吃飯，閑聊……久而久之，我們的友誼漸漸根深蒂固了。
可天有不測風(fēng)云，在茫茫的旅途中，我們總會遇到許多的'挫折與困難。
她擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員和物理課代表，從那時起，她空閑的時間就如同海綿里的水，越擠越少，原本的友誼之樹，漸漸被時光所銷蝕，干竭地只剩下枯架。
在這段時光里，我總是悶悶不樂，走在這偌大而空曠的校園里，只有落葉的聲音，一切仿佛都失去了興趣，昏沉無力。
這一天，窗外陽光明媚，輕輕落在窗外的綠葉上，折射出誘人的光芒。
我癡望著這生機勃勃的美景，拿著MP3聽著我們曾一起常聽的歌時，有些傷感。她輕輕將手搭在我的肩上，取下一只耳機，戴在她的耳朵上。我不語。她卻笑了。
我心頭一顫，那笑容仿佛是我見過最美的笑容。
原來，我一直渴望的，一直在我身邊。
友誼的作文 篇5
片片秋葉悄然落下，不留痕跡地帶走了我秋天里最純真的友誼，也帶走了年華里逝去的記憶，剩下友誼的影子，任時光在上面踐踏也空蕩蕩的疼痛。——題記
秋，又至！
歲月匆匆，這已是我在二中度過的第六個秋天了，時光像水一樣從指縫間溜走，無聲無息。往事在歲月的翻轉(zhuǎn)中籠上一層朦朧的外衣，那些清晰而又模糊的友情啊……
忘記了是哪一月的哪一天，我們牽著手走出秋天里最美麗的風(fēng)景里，也忘記了是在哪條小路上，我們?nèi)鱿铝算y鈴般的笑聲，卻記住了我們那個關(guān)于秋天的秘密，也記住了離別那日，我們站在人生的十字路口分道了，從此，都在各自的人生路上走著。一個人走的日子里，有很多朋友的出現(xiàn)，但她們僅僅是迎面吹來的風(fēng)，一瞬間接觸后便匆匆地離去，不曾為我停留；一個人走的日子里，多的只是寂寞，每當(dāng)憶起過去的往事，常常有著含淚的微笑。
然而，再次相逢時，你再沒有了以前溫暖的笑容，再沒有攜手撿楓葉的風(fēng)景了，你的眼模糊了，或許是冷漠，讓我如跌入冰窖，一陣陣尖銳的`憂傷從心底滑過，給了我答案，時光真的帶走了我們的友誼，我們都長大了，不再共有同一個秘密，同一個笑容。我們就這樣離散在歲月的風(fēng)里，回過頭去，都看不清我們曾經(jīng)攜手的痕跡了。
穿越一幅又一幅明亮而傷悲的青春風(fēng)景。時光像水一樣輕易覆蓋住我們的人生，那些以為無法消失的傷口，都會在時間的手掌里慢慢地得到撫平，那些笑容如桃花般溫暖的人，至今還站在我的記憶里，未曾遠離。然而，她們的笑容越來越模糊，我忘記了她們的表情，卻記住了那已逝去的純真友誼。
時間埋沒了秋天的故事，友情的枝葉繼續(xù)生長。展開我滄桑的笑容，心中充滿感激，感激你給予了我那段快樂的日子，給了我回憶的甜蜜，給予我純真的友誼。
在這充滿詩意的秋天里，又憶起你們，秋風(fēng)里蕩漾著你們的笑容，片片秋葉講述著我們的故事，我們最美麗的青春年華！
友誼的作文 篇6
在這個世界上，友誼是常見的，但有的友誼是深的，有的友誼是淺的。
怎樣建立友誼？需要開放自己，建立友誼要敞開心扉，主動表達，朋友才不會彼此錯過。還需要持續(xù)的行動，建立友誼要有恰當(dāng)?shù)钠诖�，一次不成功，別氣餒，真誠待人，就有機會找到朋友。
友誼不是一成不變的，要學(xué)會接受友誼的淡出，坦然接受新的友誼。競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待友誼的.態(tài)度。友誼也不能沒有原則。
友誼是一種親密的關(guān)系，朋友的理解和支持，忠誠和信任，肯定和關(guān)心，能讓我們獲得認可，在精神上得到滿足。友誼是平等的，雙向的。接受幫助，幫助對方，感受關(guān)懷，關(guān)懷對方，共同分享，相互分擔(dān)。在相處中體驗積極的情感。友誼是一種心靈的相遇。可以超越物質(zhì)，家庭，志同道合，志趣相同。當(dāng)經(jīng)得住考驗和風(fēng)雨的洗禮。
我們還要呵護友誼，呵護友誼要用心關(guān)懷對方。在朋友需要的時候，以行動表示關(guān)心和支持。呵護友誼，要給朋友一些空間把握好界限和分寸，坦誠相待，并不意味著毫無保留，給予朋友建議，不替朋友決定。
我們要珍惜友誼，讓友誼天長地久。
友誼的作文 篇7
在生活中，我們都會有一個永遠不變的友誼，雖然有時會破碎，但是還會回來。
有一次，我和我的朋友“娜姐''，我們本來玩得很好，但是因為一件小小的事情而發(fā)生了矛盾：她做什么事都要人陪伴，這我也知道，因為我看書看得太著迷了，所以沒有理她，沒有陪她，因此她很生氣。等我和“書大哥”說再見時，她竟和我提出“絕交”！我心想：絕交！不就時沒有陪她嘛，我又不是故意的。
我們都在生對方的`氣，我們班有一個“友誼”專家，她看到了我們，就對我們說：“你們不是最好的朋友嗎？怎么能為了這點小事兒吵架呢？”聽了，我們互相看了看對方，異口同聲地說：“朋友，她算什么朋友！”“友誼專家”說：“朋友就是朋友，連說話都這么有默契，你們說是不是？”
我們倆面對面，注視了1個多小時，才回過神來，我想起了她對我的好，我對她微微的笑了一下，她也對我笑了一下，她走過來很慚愧地說：“對不起，我不因該和你提出絕交，也不應(yīng)該對你說出那么重的語言。”“我也有不對的，如果我當(dāng)時陪你就好了，事情也不會鬧成這樣�！蔽覀冇职咽譅吭诹艘黄�，我對她說：“我們的友誼，永遠不會變！”
這就是我們的友誼，雖然有時會破碎，但是只要有心，一切都會過去的，只要有心，友誼永遠不會變，就像我們永遠不變的友誼！
友誼的作文 篇8
最近，我煩惱極了。我相伴了五年的好閨蜜——小趙竟然又結(jié)交了一個閨蜜——小陽。這讓嫉妒心特強的我傷心不已，因為小趙一下課就去找小陽，她們還讓我在班長競選上丟臉。可老天爺偏偏不識趣，讓她們都當(dāng)上了英語學(xué)習(xí)委員。這讓她們的關(guān)系又進了一步。
還記得上次她們一起邀請我去水街玩，我高興極了，非常激動，一口就答應(yīng)了下來。誰知，我完全就是一個“電燈泡”。我默默地啃著炸雞，低頭看著地面，心里像堵著棉花一樣難受。轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我想吃桂林米粉，而她們不謀而合，都想吃包子。我們一起商量了一下，她們決定買完包子就來米粉店找我。
偏偏一件尋常的事讓她們做得不尋常了起來。就在她們買完包子回來的時候，小陽吃完了那兩個生煎包，但她卻并沒有吃飽。
小趙望著我那慢吞吞的吃相，心中靈光一閃，對我別扭的說了一句：“看你米粉吃不完的樣子，要不就分點給小陽吧。”我生氣極了，嚷嚷道：“你咋不把你的包子分點她吃呢？”
小趙當(dāng)然不服氣：“你米粉分量多一些，給點給小陽吃，怎么啦？”我委屈極了：“那你們不知道買米粉吃嗎？”
小陽懟了我一句：“朋友不就是應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)嗎？”“那你的包子為什么不給我些？”我已經(jīng)快要生氣到極點了。
小趙把嘴一撇：“你米粉不是多了些嗎？她包子又沒多，而且還少了！”我已經(jīng)快要生氣到冒煙了：“我說了我米粉多了嗎？”
“看你吃的像蝸牛一樣慢，我就這樣認為了�！薄靶校⌒�！我自己的米粉我還管不到了，剩下的.都給你們，以后絕交！”我頭也不回地走出了米粉店。友誼的橋梁就這樣徹底地碎了。
涼風(fēng)輕拂在我臉上，我不知道這樣做我是對的還是錯的，我也不知道這段友誼還能再繼續(xù)嗎……那天晚上，我想了太多太多……
友誼的作文 篇9
一個陰雨霏霏的下午，數(shù)學(xué)老師抱著一大疊作業(yè)走進教室，叫學(xué)習(xí)委員下課的時候分下來。
鈴鈴鈴，下課鈴響了。學(xué)習(xí)委員把作業(yè)發(fā)了下來，我翻開自己的作業(yè)本一看。呀！不可能吧！我竟然錯了三道題！真是太馬虎了！我正要更正下去，可一想到自己錯了這么多道題，等下上課的時候老師一定會批評我的，就一下子緊張起來，沒了頭緒。我著急得直跺腳，下意識地環(huán)顧教室，心想：怎么辦？究竟要怎么辦？忽然，一張打滿紅勾的作業(yè)吸引住了我，上面還有一個大大的100分呢！
我回過神來，發(fā)現(xiàn)那張作業(yè)是前排小麗的。我心里一陣暗喜∶嘻嘻，真是天助我也！小麗可是我最好的朋友，也是我從小玩到大的伙伴，作業(yè)借我抄一下下，她應(yīng)該不會介意吧？想到這里，我不由得掃視了一下教室，看到小麗沒在教室里，我就踮起腳尖，躡手躡腳地走到小麗的座位旁，小心翼翼地拿起她的`作業(yè)，生怕發(fā)出半點聲響。等回到自己的座位后，我得意洋洋地正要抄，以為自己的奸計得逞了。
誰知小麗就在這個關(guān)鍵時刻進來了，她看見我正在抄她的作業(yè)，一下子怒火中燒，三步并作兩步的“飛”到我的座位旁，奪去了她的作業(yè)。我抬起頭來，小麗大聲地對我說∶“你怎么能拿我的作業(yè)去抄呢？必須自己想！”說完就氣呼呼地走了。我對著她的背影瞪了一眼，握緊拳頭，心里想：哼！有什么了不起的，不就是作業(yè)得了100分嗎！這個吝嗇鬼！
放學(xué)了，我正準(zhǔn)備背起書包回家，這時小麗叫住了我，急匆匆地跑到我面前，抱歉地說：“對不起，剛才是我太沖動了，語氣重了些，你能原諒我嗎？”我正想開口說話，可小麗又接著說：“你哪些題目不懂，我給你講解一下吧！”
小麗坐在我旁邊，一部一部地幫我分析那些題目。看到小麗這么認真地給我講解，我知道是自己錯怪她了。此時，我的心里感動極了，我明白小麗不給我抄作業(yè)其實是為了我好，她是想讓我理解那些題目的意思，而不是坐享其成！
從此以后，我和小麗的友誼更加深厚了。友誼如一抹七色的彩虹，繽紛了人的幻想；友誼如一杯醇香的美酒，滋潤了人的心田；友誼如一個五彩的絲線，把人們的生活編織得更加絢爛！
友誼的作文 篇10
從一年級開始，我和粱家瑞就是好朋友了。但那時的我還小，還不懂得什么是友誼，也不知道珍惜友誼，所以我們經(jīng)常吵架。
有一次在單元測驗中我考了100分，而粱家瑞考得不太理想。下了課她有些難過，對我也不理不睬的。那時我還不太明白“友誼”這兩個字含義，見她不理我，我也就不再理她了。
晚上回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽聽后，溫柔地問我：“如果是你沒有考好，這個時候你最需要什么呢?”我想了想說：“當(dāng)然我想讓別人安慰安慰我了!”媽媽笑了：“是啊，你和粱家瑞是好朋友，她這次沒有考好心里難過，你是不是應(yīng)該去安慰她，鼓勵她呢?而不應(yīng)該把她丟在一邊不理她。真正的'友誼是要以誠相待，要互相鼓勵，互相幫助，一起進步!媽媽希望你們都能珍惜這份友誼�！蔽尹c了點頭。
第二天我主動找到粱家瑞和她說了媽媽說的話，然后拉著她對她說：“其實一次沒有考好也沒有什么，我們一起加油，爭取下次考好。我們永遠都是好朋友!”粱家瑞聽了很開心，我們又手拉手一起玩了。
這件事之后，我懂得了友誼是需要以誠相待，要互相鼓勵，更懂得要珍惜友誼。
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