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友誼的作文（優(yōu)選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的友誼的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
坐在桌子上。看著滿桌的書。試卷，我頭都暈了，心情總是好不起來……
微風(fēng)吹著我繚亂的頭發(fā)，感覺涼颼颼的，眼望著那一輪月亮，好像想起什么似的。月光照在我家的墻上，有一副景象。那是我們曾經(jīng)玩的時(shí)候。那時(shí)的我們，是多么的.天真可愛。但現(xiàn)在的我們，都變得憂愁多感了……
回到桌子上，便不由自主地找到那時(shí)我們互寫的信。雖然那時(shí)的我們是可以用打電話來聊天的，但是，我們沒有，我們是用寫信的方式，它可以記載著我們的心聲;它可以永遠(yuǎn)保留著;待我們老了的時(shí)候，我們還可以常�？吹剿�。
我看著看著，看到里面有一句話，它寫著：“快畢業(yè)了，如果我初三沒讀了，那我們可以很久沒有相見，真有點(diǎn)懷念以前的時(shí)光。你可要好好的讀書，你放心，即使我沒讀了，我也會(huì)在你的背后支持你的，喂……喂……!別望后面，要一直向前看，comeon!”看到它，我很想哭，想讓哭來發(fā)泄一下，想讓它來遮蓋我這時(shí)的心情。眼淚剛下，眼前仿佛有一個(gè)人向我跑了，好像你啊!……她，離我越來越近了，但最后，她并沒有跑到我跟前。站在離我不遠(yuǎn)的一棵樹下。大聲喊著：“不準(zhǔn)哭，我們的約定過了，不管在什么情況下，只要我們有困難，我們就要想到對方。讓對方來與我們分擔(dān)一下，不要自個(gè)兒撐著�？蓿菦]有用的，我們要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢點(diǎn)，comeon�！蔽业臏I珠好像是有生命的動(dòng)物一樣，它能聽到別人說的話，馬上跑進(jìn)去了。乖不。“我……”我剛剛要回答，突然那朵月光不見了。你，也不在了。我慌忙地四處找你，可就是找不到。過后，我才知道，那只是個(gè)幻想。也許，是我太想你了。
這時(shí)的我，心情不像剛剛那樣糟了。因?yàn)橛心恪?/p>
看著看著，突然看見后面的一句話，這句話，更讓我開心了。她寫到：“友誼天長地久!”這句話可能對于別人來說，是很不起眼的一句話，可她對我開說，比我的生命更為重要。如果一個(gè)人失去了友誼，那么，她會(huì)活地比別人累……
友誼，她讓我們有美好的童年;友誼，她讓大地變得五彩繽紛;友誼，她讓我們的生活變得更精彩……
友誼的作文 篇2
我們的友誼像是一泓清泉，讓我心如清水，也讓她更加堅(jiān)定我們之間的友誼很清，很清……
你知道嗎?《時(shí)間煮雨》總是可以勾起我的無限思念，我很懷念以前的日子，懷念以前我們在一起的時(shí)光。我們的故事要追溯到六年級：剛剛步入這個(gè)陌生的環(huán)境，我總是不說話，總是一個(gè)人靜靜的發(fā)呆，一個(gè)人望向遠(yuǎn)方，過著一個(gè)人的世界�？吹接行┤说挠颜x，我也總是很羨慕，很希望得到一份這樣的友誼，于是在心與心的驅(qū)使下，我認(rèn)識了柯，是他激發(fā)了我的'活潑，潑辣，我們的友誼像是不會(huì)過期的甜味食品，讓我沉醉其中。我總愛拉柯的手，因?yàn)榭碌氖忠驗(yàn)榭碌氖衷诙旖?jīng)常長凍瘡，所以，即使是在炎熱的夏天，柯的手也顯得又肥又腫，冰冰涼涼，柯也喜歡拉我的手，她經(jīng)常說，我的手讓她感到溫暖的感覺。真希望時(shí)間一直停留在那個(gè)時(shí)刻。
可是，時(shí)間就像歌起詞說的那樣:“像白馬過隙。”但為什么我們的友誼沒有像歌起詞說的那樣：“我們要一直一直在一起，就算與時(shí)間為敵…”自從七年級分班之后，我跟柯的聯(lián)系就變得斷斷續(xù)續(xù)的了，柯也認(rèn)識了新朋友怡。偶然的一次相遇，我看見她身邊有了另一個(gè)人，那正真是怡，并且柯看見了我也不如從前那般親熱了，回憶六年級的種種美好，看見曾經(jīng)的班級，不禁潸然淚下，突然瑩叫了我一聲，我收起眼淚，凝視了一會(huì)曾經(jīng)的班級就走開啦。
我們早就不是曾經(jīng)的彼此啦，現(xiàn)在我們彼此之間早就裂開了一道無聲的縫隙，我們的心里早就無聲地走進(jìn)了另一個(gè)人，我們早就默默的分開啦，默默的成為彼此的過客……偶然的機(jī)會(huì)，聽到了《時(shí)間煮雨》，不禁想起我們從前的生活，我真的好懷念，好想和你回到從前，眼前又泛起淚花，心中陣陣漣漪……“不是說好要一直一直在一起，就算與時(shí)間為敵……”“現(xiàn)在我想問問你，是否，只是童言無忌……”
柯，我好想和你在一起回到從前，回到和你一次走過的日子，我們不是約定好要一直一直在一起的嗎?有你的日子很快樂，沒你的日子很孤寂，我之所以在這兒，也許就是因?yàn)槟芨惺艿侥阋唤z絲的呼吸，像《時(shí)間煮雨》一樣，我們可以一直在一起嗎?用這首歌來形容我的憂傷，還不如用《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》來形容你我。
友誼的作文 篇3
我們同在一個(gè)班內(nèi)，我們曾說過我們是最好的朋友，我們在一起曾經(jīng)共度過了許多美好的時(shí)光，現(xiàn)在想起來，那只是一場夢罷了。
我姓武，她姓吳，我們都很喜歡掐人，因此，男孩們給我們起了一個(gè)綽號，叫“吳武雙劍客”很多男孩們聽到這個(gè)名字都“聞風(fēng)喪膽”我們曾整治過我們班上的調(diào)皮大王，現(xiàn)在想起來還是有一點(diǎn)兒欣慰
很快，我們之間的不和就發(fā)生了，在數(shù)學(xué)課上，我們爭辯過一個(gè)很復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，為此，我們還吵了起來，經(jīng)過計(jì)算式我贏了，我算對了，我的臉上露出了笑容，而她呢？她當(dāng)然很生氣，她看我笑，便認(rèn)為我是在侮辱她。而我那時(shí)卻完全不知情。
在每個(gè)星期六和星期日我都會(huì)去找她，去她家玩兒，她起先對我的態(tài)度還不錯(cuò)，可是過了一、兩個(gè)星期后她對我的態(tài)度越來越不好了，我感覺莫名其妙，就問她“你生病了嗎？”令我沒想到的是她竟然對我說“你才生病了！”那口氣、那表情，我簡直不敢相信我的好姐妹竟然是她。我又問她“那你怎么對我這樣？”“我愿意，你管不著”這時(shí)我如同晴天霹靂[注: 霹靂：響雷。晴天打響雷。比喻突然發(fā)生意外的，令人震驚的事件。]一般淡淡的矗立在那個(gè)地方。她說“你因該明白的”“明白什么？”“就是那道數(shù)學(xué)題，你為什么要笑？”“這。。我。。這事已經(jīng)過去了那么多天了，我…”“你因該明白我的性格！”她是一個(gè)獨(dú)苗苗，她從小就生活或她父母溺愛下，所以很驕傲…。
這時(shí)，我無語了，我飛快的跑出了她的家門，回到家以后，淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn)，我看到了她曾經(jīng)送給我賀卡，我又飛快的炮術(shù)家門，奔向超市…
我買了一個(gè)很漂亮的賀卡，我在上面寫“我親愛的好姐妹，那次數(shù)學(xué)題的事情是我不對，不過，你因該理解我呀！我們畢竟是最好的姐妹，還記得我們的綽號嗎？“吳武雙劍客”好啦！我在這里鄭重地向你道歉，對不起啦！原諒我吧！好嗎？”
我高興地把賀卡塞到了她的手里，她只是輕蔑看了一眼“呵，怎么？你還行祝賀我這個(gè)樣子嗎？”“不、不是的”沒想到她竟然當(dāng)著我的面把賀卡撕成粉碎，這時(shí)我的淚流了下來，我邊擦淚邊跑，我坐在我的'小床上，最終念叨著“這就是她對我的友誼嗎？呵，嗚嗚嗚”我也不知道我是在笑還是在哭，我再一次看見了她送我的賀卡，我按照她的方法也將賀卡撕成了粉碎，
“這，就是她對我的友誼，呵呵，算我看錯(cuò)了人。什么美好的時(shí)光，什么“吳武雙劍客”都是虛幻的，都是夢，一切都是一場夢。”我和她之間的友誼破碎了，我不知我是該高興還是傷心，那時(shí)，就像是一場噩夢，我在惡夢中哭泣，任憑我的眼淚想水一樣，洗了我的面容。
友誼的作文 篇4
在我們的日常生活中，有許多的事情發(fā)生，有的使我高興，有的是我氣憤，有的使我慚愧，有的使我難忘……其中，有一件事情令我至今也難以忘懷。
我和曉麗是一對要好的朋友，我們之間從未發(fā)生過爭吵，親密的簡直就像是一個(gè)人，其中，有一件事情讓我們的.友誼變得更加深厚。
那是一次期末考試，還有幾分鐘就要開考了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開文具盒，忽然發(fā)現(xiàn)我的尺子忘帶了。沒有尺子哪行呀，回家去一定來不及了。就在我急得快要哭的時(shí)候，這是我的好朋友曉麗看見了，便走了過來。她問我：“娜娜，怎么了？”我心急火燎的說：“都怪我，偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶尺子啦�！睍喳惪次壹背蛇@樣，便說：“別著急，我借你�！�
“你只有一把尺子，怎么借我呀？”正當(dāng)我說話間，曉麗就毫不猶豫的跑回座位，只聽“啪”的一聲，我回頭一看，只見曉麗手里拿著兩截折斷的尺子，她將另一截遞到我的手里。我愣住了，多么漂亮的塑料尺啊！我申請的忘了忘曉麗，真不知道該說什么好。她呢，沖我微微一笑，說：“快拿去用吧�！边@時(shí)，考試鈴聲響了，我趕緊回到座位上，準(zhǔn)備考試。
放學(xué)回家后，我又從文具盒里拿出那一截尺子，像欣賞一件珍品一樣愛不釋手，我決定把這把尺子珍藏起來。因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦永锬壑覀z之間的深厚友誼和曉麗那永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的助人為樂的好品質(zhì)。
雖然這件事已經(jīng)過去了好久，但我一想到仍然感動(dòng)不已。
友誼的作文 篇5
一顆糖果，最終成了我心靈的愛撫，那么這糖果到底蘊(yùn)含著怎樣的奧秘呢?
我大概還在讀四年級的時(shí)候吧，一次語文考試把我推向崩潰的邊緣!我和我最好的朋友——羅力凡考的都不怎么樣。放學(xué)了，大家拿著試卷了，有喜悅，有悲傷，有自責(zé)。
走在路上，羅力凡貌似十分開心，那可真是讓我很不解，為什么考試沒考好還這么開心呢?當(dāng)我好奇的問：“羅力凡，你和我一樣都沒有考好，可你為什么這么開心呢?”羅力凡卻回頭一笑，說：“為什么要傷心呢?哭著是過，笑著也是過，還不如吃顆糖果開開心心的過了�！闭f罷，羅力凡把手腕一翻，一顆糖果便神奇地出現(xiàn)在他手中，我拍手叫好，羅力凡把糖遞給我，說：“吃吧，放心吧，我還沒那膽子下毒哩!”
我拿起糖果，竟然木頭似的呆了一會(huì)兒，剛回過神來，便毫不留情地扒下它的'“衣服”，我看見了糖果在陽光下閃閃發(fā)光，顯得格外耀眼，剛剛放在放在嘴里，心中突然涌出一股我從未有過的感覺，那感覺十分甜蜜，哦!我知道了，這是友誼的味道啊!那味道甜在嘴里，淚在心里，而那甜蜜的味道卻把淚裹在心中。眼淚在眼中打轉(zhuǎn)時(shí)羅力凡卻叫住了我，說：“喂，徐贛之，你沒事吧!”眼淚在流出之際,竟然如海綿一般吸了回去。就這樣，我與羅力凡吃著糖果開開心心的回家了，雖然那感覺就只有一瞬間，可那種感覺就永遠(yuǎn)的留在了我的心中，刻在了我的腦海之中，成了我一生都不會(huì)忘記的一刻!
以后，我開心時(shí)吃一顆糖果，讓我更加開心。不開心時(shí)也吃一顆糖果，讓不開心變成開心。
友誼的作文 篇6
我現(xiàn)在已經(jīng)上了中學(xué)，在這個(gè)環(huán)境中，我感到非常的陌生。在這兒里，雖然交了幾個(gè)朋友，但卻不是要好的朋友。每一次和她們談話，合作做事情時(shí)，我就會(huì)不由自主的想起我以前小學(xué)時(shí)最要好的朋友。 我們初中上英語課前都要學(xué)生畫好四線格子，要同桌互相幫忙才能完成，正好我同桌被老師喊過去叫他補(bǔ)作業(yè)，于是我就叫我初中的朋友幫我一起畫四線格子。她一開始不愿意幫我，但是在我的“攻擊”下，她終于肯陪我畫了。等我們畫好第三段時(shí)，英語老師來到教室，我沒注意，而我初中的那個(gè)好朋友注意到了，她卻沒有告訴我。我一看，他們都靜下來了，我這才知道老師來了，因?yàn)楹ε露殉咦右煌瑤У搅俗簧狭恕?其實(shí)我蠻納悶的，不知道為什么英語老師來了我的那個(gè)朋友為什么不告訴我一聲。關(guān)于友情的作文：渴望友情600字
然后等我緩過神來時(shí)，我問她："現(xiàn)在能把尺放上講臺上嗎?”她說：“可以呢，快去送啊�！逼鋵�(shí)我很害怕的，但她突然對我發(fā)火，還罵我，還說我煩。我就想，我們不是朋友嗎?為什么朋友要罵朋友呢?我不解，但還是把尺送回去了。 在位子上，我又想起來了我的好朋友，我在想著我和她之間發(fā)生的事情。 小的時(shí)候，她超喜歡講大道理的，但她自己卻做不到這些大道理中的含意，所以每次她在講時(shí)，我都會(huì)用手捂著耳朵，這樣她才肯罷休。 雖然她是這樣的人，但她對我很照顧的'。因?yàn)樾W(xué)四年級的時(shí)候，有一次我在講臺上弄尺子玩，誰知道語文老師來了，我的那個(gè)朋友大聲說：“快點(diǎn)上位，語文老師來了。”于是我跑回位子上，正好老師到門口，老師問：“剛才是哪個(gè)女生叫的啊!"我的那個(gè)朋友被其他的同學(xué)指了出來，她并沒有指出我， 而是對老師一直說：“對不起，我錯(cuò)了............”
我的那個(gè)好朋友她寧愿讓老師罵她，她還在保護(hù)著我。 有一次我來遲了，我的朋友她問我：“怎么來這么遲�！蔽艺f：“因?yàn)槠饋磉t了。”我有一點(diǎn)害怕，但她這時(shí)卻拉著我的手，拿起我的本子到老師辦公室去，她幫我交了過去。這兩件事就是與中學(xué)的朋友的區(qū)別所在。 還有就是我們還在暑假的時(shí)候一起想像著我們中學(xué)的時(shí)候會(huì)一起上學(xué)，一起放學(xué)回家。周日時(shí)，一起在早上跑步，一起去去買早飯。痛苦時(shí)找另一個(gè)人訴苦，快樂時(shí)找另一個(gè)人一起分享快樂。我們就是這么想的。但因?yàn)槲覀儧]在同一個(gè)中學(xué)念書，所以這些事情也并沒有實(shí)現(xiàn)。但我仍保留著這份友情。 我覺得真正的友情就是這樣的，我真的很想在初中時(shí)再遇到一個(gè)這樣的好朋友。
友誼的作文 篇7
在我記憶中，她，總是穿著一件白色的紗裙，頭上戴滿了發(fā)卡，臉上洋溢著自信的笑容。
我和露從小就在一起玩耍，十分友好。上學(xué)前班時(shí)，她總是跟我同桌或在我前面座，放學(xué)了，我們一起飛快的跑向家里……
天意弄人，5歲時(shí)，她的'母親就被殺害了。
但她并沒有灰心，雖然成績糟糕，有時(shí)候愛說一些小謊，而她樂于助人。滿嘴的大道理說之不盡。
可是，她變了。
上2年級的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來一個(gè)身材高大的女孩，那女孩十分自私，處處為自己著想，而且愛梳妝打扮，我十分討厭那女孩。
沒想到，露竟然跟她交上了朋友。
那一天，下著大雨，全班只有露一個(gè)人帶了傘。我想跟露一起走，但她卻說：“你自己淋唄。我還要和源源（那個(gè)剛轉(zhuǎn)來的女孩）一起打傘呢！”
于是，我說：“那我們這么多年的友誼，算什么？”
她輕松地說：“算灰塵吧！”
什么，灰塵，我和她這么多年的友誼就算灰塵？以前，她總是在我的冰箱里拿我最喜歡的冰激凌來吃，可我并沒有說什么，后來，她回到家，居然跟家人說，是她爸爸給她買的。
于是，我也變了。
大家都說我變得陌生起來，我不再像我自己了�？晌也⒉辉诤酰�?yàn)槁兑沧兞�，她變得斤斤�?jì)較起來，而我變得更孤寞寡言了。
當(dāng)友誼的天使擦肩而過，我不再像從前了，因?yàn)槲乙呀?jīng)沒有了最真誠的心了……
友誼的作文 篇8
擁有真正的友誼的人生是幸福的。
我從來都沒想過我們的友誼會(huì)如此長。我們不僅是同學(xué)，還是好朋友。我們形影不離，無話不說，相互學(xué)習(xí)，以長補(bǔ)短。
她是我的好朋友，叫金玲玲，她微胖，烏黑的頭發(fā)像黑色的瀑布垂直下來，一雙水靈靈是眼睛，嘴邊有一條刀痕。她心直口快，體諒別人，在她心里是怎樣想就怎樣說，認(rèn)真負(fù)責(zé)。不過她有個(gè)缺點(diǎn)，就是有是說話傷別人的自尊。
我們已兩年的友誼，可以說是我的朋友當(dāng)中待在一起生活學(xué)習(xí)最長時(shí)間的'朋友。但有時(shí)，友誼之杯也會(huì)裂，我們有時(shí)開玩笑，但都沒放在心上。直到那一次，我們持續(xù)三天冷漠，見面也不打招呼，也不再形影不離，成為陌生人，以冷漠相待。有好幾次我們都想道歉，失去我以后，她進(jìn)進(jìn)出出都一個(gè)人，很孤獨(dú)，我和她都舍不得放下這段友誼。經(jīng)過幾天的思想斗爭，我決定和好，雖然錯(cuò)不在于我，我們還是和好如初。我經(jīng)常想：真誠的友誼是要經(jīng)過考驗(yàn)的吧。從此，我們更加珍惜這個(gè)友誼
真正的友誼，是冰雪純潔透明，越冷越團(tuán)結(jié)得越緊。
真正的友誼，是一澗清澈的泉水，不但給即將枯萎的生命柱入活力，而且還能洗滌心靈的污點(diǎn)
原天下所有人的友誼經(jīng)過考驗(yàn)之后更加堅(jiān)固，永不垮。
友誼的作文 篇9
森林是小動(dòng)物們美好的家園。可是小松鼠樂樂每天都愁眉苦臉的，因?yàn)樗芄聠�，沒有一個(gè)朋友。
要知道，森林里的每一只動(dòng)物都有自己最知心的朋友，為什么樂樂沒有朋友呢？哈哈，其實(shí)就是她身上有一種傷心病，是會(huì)傳染的。
有一天，森林里來了一只小鹿，她叫比比。比比一來呀！小動(dòng)物們都爭先恐后地來找她做朋友，樂樂則在旁邊傷心地掉眼淚。這使比比感到很奇怪，她向樂樂走了過去。小動(dòng)物們見大事不妙，異口同聲地叫：
“比比，樂樂有一種傷心病，會(huì)傳染的`，不要和她交朋友！”
聰明的比比聽了，馬上恍然大悟：其實(shí)那傷心病就是她沒有朋友而產(chǎn)生的。為什么會(huì)傳染呢？就是因?yàn)樗呐笥岩娏艘矔?huì)為她而傷心�！昂撸乙欢ㄒ退黄鸱謸�(dān)這份痛苦”，比比懷著這份同情，和樂樂成了一對好朋友。
比比帶著樂樂來到了一個(gè)山谷，那里仿佛就是一個(gè)仙境。樂樂欣賞著美景，傾聽著杜鵑鳥那清脆的叫聲，臉上擠出了一絲笑容。比比靈機(jī)一動(dòng)，馬上講了一個(gè)超級好笑的笑話，逗得樂樂笑了，但笑得還是很艱難的。比比見了，絞盡腦汁想出了一個(gè)主意。比比開始無緣無故地開懷大笑，眼睛始終盯著樂樂。此時(shí)此刻，樂樂被笑包圍了，她也傻傻地笑了起來。
比比見了，開心地想：只要每天這樣，一定能治好樂樂的傷心病。
從此，比比天天帶著樂樂去玩、去尋找快樂。時(shí)間一天一天地過去了，在比比的幫助下，樂樂的傷心病終于治好了！現(xiàn)在，她每天都可以和小動(dòng)物們一起開開心心地玩耍了。
友誼的作文 篇10
牽掛友誼
牽掛猶如無形中的繩，牽動(dòng)著心；
牽掛猶如放映機(jī)，播放著甜美的回憶；
牽掛猶如思念，思念著彼此……
無情的歲月，硬生生把我們分離。從此，一封封的信筏成為你我……我們仿佛不曾分離過。
可“時(shí)光能讓兩人的感情加深，也能夠淡化兩人的感情”這句話卻驗(yàn)證在我們的身上。漸漸地，我們變得無話可說，信紙上寫的都是一些無關(guān)痛癢的家常話。時(shí)光成了殺手，扼殺了我們清純的友誼。當(dāng)我想挽救之時(shí)，我才驚覺為時(shí)已晚。分隔于兩地的我們，心中都有了一層隔膜，不再是以前……
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我與你已斷失了聯(lián)系。這時(shí)，我才明白我是多么的牽掛著你！以前的我總是期盼夜晚的降臨，讓我能夠欣賞到美麗的繁星�？伞丝痰奈覅s害怕夜晚的來臨，它的到來讓我感到恐懼——月亮的光芒不再“溫和”，成了死寂的蒼白；美麗的繁星似乎都怕我，都躲在了云后。然而這些還不足以令我恐懼到心頭，真正的恐懼是我對你的思念！
每當(dāng)我有困意之時(shí)，閉上雙眼，腦海的回憶成了一部電影，不知疲憊的放映著。而諾大的“影院”只有我一個(gè)人，“電影”里的我們總是有著歡樂的.笑容，令人開懷大笑的舉動(dòng)……
初中的生活總是短暫的，仿佛一瞬間而已，我們已經(jīng)畢業(yè)，成了高中生。以前的頑皮搞怪都變了，變得沉靜，似乎與世隔絕。
牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆，只有這樣，瓜豆才能快速增長，你我的友誼才能加深。人生總是曲折的，也許只有經(jīng)歷一些變故，我們才能長大。但我們的友誼卻只能壓縮在心中，把它靜靜地藏在心中某個(gè)角落，在無人之時(shí)，獨(dú)自欣賞。
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