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友誼的作文【合集3篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的友誼的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
“最好的朋友之間是沒(méi)有秘密的，哪怕是最尖銳的話(huà)也要說(shuō)”只是一位作家所說(shuō)的名言，這句名言對(duì)我來(lái)說(shuō)是最值得贊賞的，因?yàn)槲以灿羞^(guò)這樣的`事情。
記得那是幾個(gè)極普通的星期五下午，我如約和我的知心人一起回家，我很想給她講講我最后一節(jié)課所發(fā)生的事情，因?yàn)椴还苁裁词虑閷?duì)會(huì)給她說(shuō)，只有她才會(huì)理解我；我只說(shuō)了我在自習(xí)課上和左鄰右舍的同學(xué)聊天，剛說(shuō)到這兒，她就說(shuō)：“你上可不聽(tīng)講還和別人聊天……"頓時(shí)我就在想：你上課聽(tīng)講了嗎，還在那寫(xiě)作業(yè)……當(dāng)時(shí)我就把這話(huà)說(shuō)出來(lái)了，他卻反駁說(shuō)：“雖然我沒(méi)聽(tīng)但是我也干得是正事，而你卻在干什么？”我更加的生氣了，自己也沒(méi)聽(tīng)講好意思說(shuō)別人嗎？“我好歹也聽(tīng)講了，我還能把主要內(nèi)容說(shuō)出來(lái)，可你呢，沒(méi)做到上課聽(tīng)講的紀(jì)律……”就這樣我們吵了起來(lái)，有時(shí)還會(huì)把“舊賬”翻出來(lái)，最后我實(shí)在說(shuō)不過(guò)她也只能自暴自棄，她臨走的時(shí)候說(shuō)了一句：“再見(jiàn)�！�
星期一我也沒(méi)將這事放在心上，可是周一她盡然不著我了；算了不著就不著，等氣消了就好了，可是一周，兩周……仍不見(jiàn)好我真像去跟她和好，有怕她拒絕我，唉，還是猶豫不決……
為什么一對(duì)要好的關(guān)系，卻成了如今的陌生人，因?yàn)橥甑年幱拔也幌朐僦噩F(xiàn)。我不知道是我的問(wèn)題嗎？我的友誼好失敗。
友誼的作文 篇2
體測(cè)后大家自然都很累了。巧的是正好一節(jié)體育課擺在大家在面前，像一座不可逾越的大山。更巧的是還要測(cè)試五十乘八往返跑，對(duì)于膝蓋受傷的我來(lái)說(shuō)，恰似大山上一壁不得不跳的懸崖。
既然不得不跳，那也只好撐著面子上了，長(zhǎng)跑也不會(huì)有多疼，至少我自己是這么想的。其實(shí)看到李業(yè)翔由于腳后跟疼而放棄，我的內(nèi)心也有些動(dòng)搖。也不知為何，也許是由于在虛榮心的鼓舞動(dòng)下，即使老師和朋友們都在勸我，但是我還是堅(jiān)定了自己的想法，然而成績(jī)也并不出乎意料，相比于上學(xué)期，還是退步了許多的�？磥�(lái)這懸崖并不是那么可怕。一邁過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，我就感覺(jué)到了一只結(jié)實(shí)的手臂搭在肩膀上，另一只手緊緊抓住了我的手臂。攙著我走到草坪上，然后就看到雷卓軒快速跑開(kāi)了。坐在草地上的李業(yè)翔也站起來(lái)，手搭在我的肩上。他問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題也不是“成績(jī)?cè)趺礃印�，而是“你還好嗎”。不過(guò)“好”自然是不可能的。
我們倆在炎熱的夏風(fēng)“撫摸”不到的地方聊上了許久，但汗水依然浸濕了衣服，就當(dāng)我的目光漫無(wú)目地的在同學(xué)中尋找時(shí)，我看到許多測(cè)完成績(jī)的男生，女生幾人一對(duì)互相勾肩搭背地聊著天，我又看。我又看看身邊——李葉翔、何嘉旻、付李浩。我默默在心中笑了笑。當(dāng)雷卓軒一只腳邁過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我也迎上去扶住了他。這種待遇也不是傷員才能擁有的`。
回教室的路上，我走得很慢。不只是因?yàn)橄ドw，還因?yàn)榛貞�。我在想�?dāng)天以及從前類(lèi)似的場(chǎng)景。是啊，有那么多。我更能理解“回憶”為何往往用一籮筐形容了。突然兩只溫暖的臂彎——左承洋與朱一凡搭在我的肩上，他們異口同聲的喊：“好累��！”也許這次是我將肩借給了他們。周?chē)坪剖幨幍囊蝗喝�，都是我在班里關(guān)系很好的伙伴，我們互相搭著肩，有說(shuō)有笑地走回了教室，也許這樣上課會(huì)遲到，友誼卻不早不晚地、滿(mǎn)滿(mǎn)地送到了心里。我感到十分溫暖。
友誼的溫暖是相互的。而這些溫暖已經(jīng)一籮筐一籮筐的藏在我們的心底。
友誼的作文 篇3
小學(xué)六年級(jí)，馬上就要畢業(yè)了，心里說(shuō)不出什么感覺(jué)，可能是開(kāi)心、也可能是傷心：開(kāi)心，我終于邁出了童年這一步，即將踏進(jìn)了少年。傷心，在一起六年的同學(xué)們，有可能再也不會(huì)見(jiàn)面了……
離小學(xué)畢業(yè)還有十幾天了，時(shí)間為什么過(guò)的那么快呢？腦海中還記得爸爸媽媽帶我去考小學(xué)時(shí)的情景，而現(xiàn)在，我就要畢業(yè)了！呵呵……
在小學(xué)的六年，我的.收獲還真是不少，結(jié)識(shí)的那么多的<朋友心中開(kāi)心……說(shuō)真的，大家都不愿意分開(kāi)，可是事實(shí)擺在我們的面前，我們必須去接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，雖然可能只是短暫的分開(kāi)，但是我心中還是真的真的舍不得啊
我們現(xiàn)在可以做的，就是珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在我們?cè)谝黄鸬拿糠置棵�，就是真的現(xiàn)在……
不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣，微笑吧，為曾經(jīng)擁有的。
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