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友誼的作文[合集5篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的友誼的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
小學(xué)老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):在小學(xué),我們不可能交到永遠(yuǎn)的朋友。經(jīng)歷了一番固執(zhí)的爭(zhēng)斗后,我似乎明白了老師的道理。進(jìn)入初中,以前那所謂的知心朋友早已不知去向。可隨著時(shí)間的流逝,我早已沒(méi)有一絲遺憾,在新的生活中,我早已交了眾多朋友。我常常這樣想,或許我們就算遇見(jiàn),也不會(huì)再理會(huì)對(duì)方了吧,都隔了那么久了。
可是我錯(cuò)了。
望著仍舊熱鬧Q群,我看到了朋友的身影。我想,或許我們的友誼還可以延長(zhǎng)吧。升入初中,我們已不再是那個(gè)只愛(ài)打打鬧鬧的小孩了。以前那所謂的恩恩怨怨,早已被淡忘。也是誰(shuí)還會(huì)記得那些,誰(shuí)還愿意記呢?如今,小學(xué)的同學(xué)們一起在群上將歡聲笑語(yǔ)撒遍屬于我們世界。在這一行行字間,仍舊能體會(huì)到我們的固執(zhí),像是在反駁著老師的那句話?粗笥褌兊'各種炫耀,我感到一點(diǎn)欣慰。
朋友說(shuō):盡管我們不能永遠(yuǎn)保持友誼,但起碼我們現(xiàn)在很快樂(lè)。我們不用擔(dān)心友誼的長(zhǎng)短,因?yàn)槲覀冊(cè)谡湎е谙硎苤颜x的歡樂(lè)!
是啊,不必?fù)?dān)心。友誼,就是在于互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相享受著彼此的時(shí)光。
友誼的作文 篇2
六年級(jí)九班的同學(xué)們:
你們好!
朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。
朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)。
朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。
即使不是朋友,他也會(huì)教會(huì)你一些東西,帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂(lè)與溫暖,就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎?它——無(wú)處不在!
我不會(huì)忘記,當(dāng)我生病時(shí),同學(xué)那關(guān)懷的眼神,那安慰的話語(yǔ)。當(dāng)我考試考差的時(shí)候,同學(xué)那同情的眼睛,那鼓勵(lì)的話語(yǔ),我更不會(huì)忘掉——老師表?yè)P(yáng)是的關(guān)愛(ài),同學(xué)那強(qiáng)壯的大拇指!其實(shí),這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂(lè)!
也許,誰(shuí)也不會(huì)想到,在記律不太好的六年級(jí)九班,在不太團(tuán)結(jié)的六年級(jí)九班,也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得“全體第一”的獎(jiǎng)項(xiàng)!也許,誰(shuí)也不會(huì)忘記,同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手,撕破嗓子地吶喊聲!誰(shuí)也不會(huì)忘記,同學(xué)們拼搏時(shí)的信心,為的是班級(jí)的榮譽(yù)呀!有同學(xué)說(shuō):“我才不想?yún)⒓幽!得了?jiǎng)又有什么用呢?”說(shuō)在口中疼在心里。其實(shí),我們都知道,他是愛(ài)這個(gè)家的,愛(ài)這個(gè)家的每一個(gè)成員,只是,他不想表達(dá)出來(lái)而已。有個(gè)同學(xué)跑八百米,得了第一名,他說(shuō):“我不想跑太慢!”其實(shí),他想為班級(jí)爭(zhēng)光呀!誰(shuí)又能想到,平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的班級(jí),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上竟然能如此的齊心協(xié)力!這——就是友誼的翅膀鼓勵(lì)著他們!這——就是因?yàn)樗麄兛偘寻嗉?jí)放在第一!當(dāng)我們拿到成績(jī)興奮的喊出來(lái)時(shí),誰(shuí)能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的`畫面呢?這次,我強(qiáng)烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂(lè)!
我們相聚在六年級(jí)九班!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué),不論你是優(yōu)良差生,不論你實(shí)在令人討厭,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)!我們?cè)谝黄鹂烊炅,也許,這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠荒炅耍『煤谜湎О桑?/p>
當(dāng)我們邁出校園一剎那,我相信,每一個(gè)同學(xué)的模樣都會(huì)深深印在你的腦海里,你的眼睛將會(huì)不由自主地?zé)釡I盈眶!因?yàn)椋銓⒂肋h(yuǎn)離開(kāi)陪你度過(guò)三年的同學(xué),不論是敵人還是朋友,在這一刻,你都會(huì)舍不得,這個(gè)讓你歡樂(lè)過(guò),開(kāi)心過(guò),傷心過(guò)的校園!
有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架,這不值得,因?yàn)槟銈兪桥笥,一定要互相信任?duì)方,彼此多一點(diǎn)寬容!
在這三年里你快樂(lè)過(guò)多少次?你再一次爬起來(lái)過(guò)多少次?你成功過(guò)多少次?你忘了嗎?這都是朋友給你的!這都是同學(xué)給你的!感激朋友吧!因?yàn)椋麄冏屇銍L過(guò)這生活中的酸甜苦辣,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你,做人要學(xué)會(huì)寬容,多一點(diǎn)笑容。
我們能夠相聚在一起,這是我們的緣分,讓我們帶著這友誼的翅膀,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!帶著朋友給你的祝福,帶著同學(xué)給你的希望!
祝:
身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步
友誼的作文 篇3
今天我家里來(lái)了個(gè)破壞王,一起來(lái)看看吧!
一早我的朋友曹晉堯來(lái)了,甭提我有多開(kāi)心了!不過(guò)我們聊著聊著就聊到了樂(lè)高航母上,這也是我們爭(zhēng)吵的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
“你那航母拼好了沒(méi)?”他一臉好奇地問(wèn)道。“早都拼好了!”我驕傲地說(shuō)著,心想:待會(huì)讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)超大“航母”!
“讓我看看!讓我看看”他兩眼發(fā)光,非常興奮,搖著我的手臂乞求到!昂醚,在電視機(jī)上,自己去拿吧!”
“好嘞!”見(jiàn)他一蹦一跳地去了客廳,我內(nèi)心也是滿滿的成就感。
我呢,則在書房玩兒起了電腦,突然我聽(tīng)到“咔嚓”一聲清脆的響聲,心想:他不會(huì)把我的航母摔碎了吧!不行,我要出去看看。結(jié)果一出房門,看到一地的零件,我傻眼了,大叫道:“曹晉堯,你居然把我的'航母摔碎了!我拼了好幾個(gè)月,你一下就給它摔得“粉身碎骨!”
“不就是個(gè)樂(lè)高嘛!發(fā)這么大火干嘛?”
“這就是你的不對(duì)了,我拼了整整幾個(gè)月,你就這個(gè)態(tài)度?”我看著地上的零件都快氣哭了。
“切,小氣鬼!”他斜瞥了我一眼。
“你把我的東西弄壞,還說(shuō)我小氣!”
“我就說(shuō)怎么啦!”
“你。。。。你。。。。”
我默默把樂(lè)高碎零件撿了起來(lái),感覺(jué)內(nèi)心在滴血。見(jiàn)我這樣,我倆誰(shuí)都沒(méi)在吭聲。
“對(duì)。。。。對(duì)不起!剛才是我的不對(duì)!”他低著頭小聲說(shuō)道。
“沒(méi)事兒,不就是一個(gè)航母嘛!我們一起拼吧!不過(guò)剛才發(fā)那么大火也是我的不對(duì)!”
曹晉堯笑了笑,我也不好意思撓了撓頭......
友誼的作文 篇4
“不是我,相信我好嗎?我是不小心裝錯(cuò)了啊!”“哼,誰(shuí)信你的話!你就是想把我的作業(yè)偷走!還騙人!我們以后再也不是朋友了,我們只見(jiàn)的友誼將不復(fù)存在!”“我...”天黑了,路燈把那個(gè)女孩孤獨(dú)的影子襯得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)......
· 女孩很無(wú)奈,不知從何時(shí)起,這對(duì)昔日形影不離的伙伴,成了現(xiàn)在這個(gè)樣子,經(jīng)常為一點(diǎn)小事情就吵得不可開(kāi)交,關(guān)于友誼的作文_作文。更讓人煩的是,她發(fā)現(xiàn)班上的人都不理她了,把她當(dāng)小偷似的防著,更可怕的事,她不再有朋友,之前的友誼也與他漸行漸遠(yuǎn)。
· 一次,班里的一個(gè)女生手機(jī)找不到了,班長(zhǎng)看也不看,第一個(gè)走向她,說(shuō)道:“把她手機(jī)還給她!怎么什么貴重東西你都要占為己有。∮憛捁!”女孩的淚悄悄的流了下來(lái),那是委屈的淚,那是憎恨的淚。
· 從那以后,大家更疏遠(yuǎn)她了。她連一個(gè)可以說(shuō)說(shuō)話的朋友都沒(méi)了,成績(jī)也開(kāi)始受到影響,開(kāi)始下降了,老師們見(jiàn)到她就直嘆氣。
· 一直到小雅的出現(xiàn)......
· 小雅是這學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,長(zhǎng)得漂亮,家里條件好,學(xué)習(xí)也好,大家都喜歡她,初中一年級(jí)作文《關(guān)于友誼的作文_作文》?墒撬齾s愛(ài)和那個(gè)一度被誤解的.女孩兒玩。女孩兒受寵若驚,十分珍惜這個(gè)來(lái)之不易的伙伴。她們關(guān)系十分好,天天都黏在一起。小雅還在課余時(shí)間幫女孩兒補(bǔ)課,女孩成績(jī)漸漸的有所提高了。老師們也越來(lái)越喜歡她們兩個(gè)。小雅的友誼和大方讓女孩明白了很多,是時(shí)候消除大家對(duì)自己的誤解了!女孩借用下課時(shí)間,向大家訴說(shuō)了自己的心里話,大家都向她道了歉,小雅的眼里似乎還閃爍著淚光。
· 快樂(lè)的一年過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼女孩該上初中了,這時(shí)的女孩已經(jīng)長(zhǎng)大了,她和小雅約好,初中還要在一起,她們要當(dāng)一輩子的死黨。女孩覺(jué)得,自己在友誼的滋潤(rùn)中長(zhǎng)大了,一天比一天成熟、快樂(lè)了。這都要感謝小雅呀,沒(méi)有她,自己可能還是那個(gè)被大家誤解的女孩。原來(lái)友誼能讓自己明白許多,能讓自己變得成熟很穩(wěn)重!
· 她想,即使初中沒(méi)有和小雅在一起,也要快樂(lè),不能因此而沮喪,自己要認(rèn)識(shí)更多的好朋友!在她心里,友誼就如一盞燈,照亮了自己心中的黑暗和自卑......
· 大家都發(fā)現(xiàn),女孩越來(lái)越開(kāi)朗了,朋友也越來(lái)越多,大家慢慢地都喜歡上了這個(gè)可愛(ài)的姑娘。
· 路燈下,幾個(gè)女孩并肩走著,笑聲傳出去很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)......
這是我寫的一片關(guān)于友誼的作文。
友誼的作文 篇5
我和陳明是形影不離的好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,火冒三丈地喊道:“這小木船可是我費(fèi)盡心思,嘔心瀝血做出來(lái)的,你……你竟然把我的`小木船摔壞了,你……我一定要以以牙還牙!”話音剛落,我便把手一揮,將陳明的小木船朝地上砸去,只見(jiàn)陳明的小船成了四分五裂。
這是陳明二話不說(shuō),沒(méi)有解釋,蹲下來(lái)把摔破的小木船慢慢撿起,眼眶中的淚花直打滾。這時(shí),老師走進(jìn)了教室,我想她也清楚地看到了我們剛才的情景。
果然,老師把我叫出去了,老師說(shuō):“你們現(xiàn)在成了同學(xué),更成了形影不離的好朋友,這是緣分,馬克思曾說(shuō)過(guò)‘人生離不開(kāi)友誼,但得到真正的友誼,真的很容易;友誼總需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。”
后來(lái),我在家做了一個(gè)精致的小木船,小木船里面還有一張紙條,里面寫著:我們和好吧!第二天上學(xué),我看見(jiàn)了我的柜子里面有一只很漂亮的小木船,里面也有張小紙條,寫著:我們成為形影不離的好朋友吧!我開(kāi)心地笑了!
我趁陳明課間出去的時(shí)候,我把我做的小木船偷偷地?cái)[在他的柜子里。陳明回到位置上,看見(jiàn)了我給他的小木船,也開(kāi)心地笑了!
我們兩個(gè)看對(duì)方,笑了笑,又成為了形影不離的好朋友!
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