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同學(xué)的友誼作文

時間:2023-12-08 17:13:34 友誼作文 我要投稿

同學(xué)的友誼作文范例6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的同學(xué)的友誼作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

同學(xué)的友誼作文范例6篇

同學(xué)的友誼作文 篇1

  我在五年級一班有一個要好的同學(xué),她叫周旭,今年11歲了,她也是我們班的班長。她留著短頭發(fā),而且一笑,臉上就露出了一對小酒窩。她最大的特點就是樂于助人,學(xué)習(xí)好,體育也不差,而且她對班級認真負責(zé),字也寫得好。

  周旭她樂于助人。如果同學(xué)有不會的問題,周旭她一定會用最大的努力幫助他人的。如果有同學(xué)摔倒了周旭一定會去幫助他。

  周旭學(xué)習(xí)也很棒。上課她認真聽講,而且她絕對沒有不寫作業(yè),忘記作業(yè)的時候,只要老師布置了作業(yè),她一定會完成的。上一次數(shù)學(xué)診斷性測試,她考了全班第一,99分。

  周旭,你可別認為她只學(xué)習(xí)好,是個書呆子,實際上她體育也不差。要比誰先繞操場跑道跑一圈跑得快,就連體育委員也比不過她。她起跑速度很快,就像獵人追趕兔子一樣,非常快;到了中途跑,她就像超音速戰(zhàn)斗機一樣,更快了;到了最后沖刺,她就像火箭一樣,簡直快的無法再快了。我們班的許多短跑”名將“都甘敗下風(fēng),就連我也一樣。她簡直就是我們班的”短跑王“。

  周旭她對班級也是盡心盡力,認真負責(zé)。在班里,不管大事小事,只要老師不在場,有事就找她,一般她都能及時處理好。只有等到她實在處理不好的'時候,她才去找老師。上自習(xí)課的時候,她想盡辦法讓教室安靜下來,讓同學(xué)們自己尋找自己的不足。

同學(xué)的友誼作文 篇2

  友誼,是一首歌,驅(qū)散我心中的陰霾。

  友誼,是一盞燈,指引我前行的道路。

  友誼,是一支筆,記錄我人生的點滴。

  茫茫人海中,找到一個朋友,難!找到一個知心朋友,更難!但這一切相遇,仿佛是老天安排的,讓你無意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜。

  也許,友誼就是這樣,來的意想不到。當(dāng)然,我也不例外。

  時間仿佛倒轉(zhuǎn),回到那得到的一份真正友誼的那一天。“鈴鈴鈴。。。。。。”隨著下課鈴響起,同學(xué)們像籠子里放飛的鳥兒,飛到教室外的活動場地。不久后,笑聲像一陣陣風(fēng)飄進我們的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹下,觀看著只有兩三個人組成的游戲,我多么想和他們一起蹦,一起跳。但膽小的我,一星期后也沒有這么做。當(dāng)我鼓起勇氣,加入他們的游戲時,他們還毫不猶豫的接受了我。在游戲里,小圓和小欣成為了最好的朋友,也是我得到的第一份友誼,這份友誼就在這有趣的游戲里漸漸清晰。

  當(dāng)然,友誼不止一份。四年級時,全班大調(diào)座位,一個叫王巧的女生調(diào)在我的旁邊。當(dāng)時卻沒有想到她的名字會進入我好朋友的列表中。因為座位的緣故,我們的感情一天天增加,直升到我好朋友的地位。

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們四個人就成了不可分割的知心朋友,也讓我受到來自朋友的快樂——特別是那個下雨天。那個雨天,是一個讓人措手不及的'雨天。雨不斷地下,隨時變化著,有時大,有時小。小圓和我,面對這場突如其來的雨,一籌莫展。天漸漸黑了,雨還沒有停下來的意思,當(dāng)我和小圓決定沖回家時,一把傘遮住我的頭頂,我驚奇的回頭一看,原來是小欣。她好像知道我在想什么,還沒等我開口,就問道:“你也是走東邊的吧?那就一起走吧!”我開心的笑了笑,溫暖像一把火,剎那間占據(jù)了我冰冷的心。

  珍惜現(xiàn)在的友誼,珍惜現(xiàn)在的時光,在朋友間留下深刻的回憶,才能讓友誼地久天長。

同學(xué)的友誼作文 篇3

  我有一位十分要好的朋友。他個子不高,長得很結(jié)實,笑起來胖胖的臉上會出現(xiàn)兩個小酒窩,看上去可愛極了。他為人忠厚和善,整天笑呵呵的。我們倆經(jīng)常一塊兒上學(xué),一塊兒回家。課余時間我們也常常形影不離,一起看電影、游泳、登山……大家都說我們是一對兒好兄弟?墒牵谖覀冎g,也曾發(fā)生過一件不愉快的事情。

  那天上閱覽課,我正在津津有味地看剛買的一本新書——《龍圖騰》。忽然感到有人湊過身來,趴在桌邊和我一起看,不用說,肯定是我的好朋友了。我正沉浸在故事情節(jié)中,沒有理他。過了一會兒,他低聲問我:“看的什么書呀?這么專心,連我都不理了?讓我看看!闭f著,只見一只手伸過來,要搶我手中的書!皠e鬧,我正看著呢!”我一邊說一邊摁著書,不讓他拿走!熬涂匆恍䞍,別那么小氣嘛!”他一邊說一邊用力搶書,我使勁拽著,不讓他拿走。你拉我拽中,忽聽“嘶”地一聲響,書的一頁被扯了下來……我們倆都呆住了?粗种胁辉偻暾男聲胫灰馔獯驍嗟墓适虑楣(jié),我不由得怒火中燒,狠狠地看了他一眼,“啪”的一聲合上書,頭也不回的地沖出教室……留下他一個人呆呆地站在那里,手里拿著被撕下的一頁書,不知所措……

  之后的日子里,他有幾次想找我說話,我都故意不理他,也不再和他一起上下學(xué)了。我們的友誼之船就這樣暫時擱淺了。

  那個學(xué)期的最后一天,同學(xué)們領(lǐng)了成績單和假期作業(yè),彼此說著“下學(xué)期再見”“我會想你的”之類的話,一一告別,就要回家享受漫長的假期。我偷偷看他一眼,發(fā)現(xiàn)他正望著我,似乎有話要說。我趕快轉(zhuǎn)過頭去,假裝沒看見;氐郊遥艺碜约旱恼n本,準備制定假期計劃,忽然發(fā)現(xiàn)書包里多了一本嶄新的書——《龍圖騰》!和我原來的那本一模一樣。打開書的第一頁:一行工整的字映入眼簾:親愛的`兄弟:請原諒我的不小心!我跑了很多家書店才買到這本書,希望可以彌補我的過失。不要讓我們之間的友誼因為一本書而“灰飛煙滅”?吹竭@段話,我心中感到無比愧疚。其實我在心中早就原諒了他,只是沒有勇氣和他主動和好。我立刻跑到客廳,拿起電話,撥通了他的號碼……電話那頭,他爽朗的笑聲傳來,帶著如釋重負的輕松。我的心情也一下子輕松起來。就這樣,我們和好如初。

  如今,他為我買的那本書端端正正地擺在我的書架上,每當(dāng)看到它,我就想起那件事,想起我們之間的友誼。我想,我們之間的友誼之船會乘風(fēng)破浪,一直向前。

同學(xué)的友誼作文 篇4

  星期六的下午,我和郭鈺佳吵架了。并不是因為她學(xué)習(xí)不好我不想和她玩。而是因為一件小事。下午,同學(xué)們剛剛回學(xué)校,柴夢陽把上午借的橡皮還給了我,我把橡皮放回了筆袋。就在這時,郭鈺佳卻非常無理的把我剛放回筆袋的橡皮扔到了地上。我撿起橡皮生氣的質(zhì)問她:“你為什么把我的橡皮扔到地上?”

  “怎么了?怎么了?我就扔!彼芍鴥芍淮笱壑檎f:“而且我是和你開玩笑的`!

  我本來會相信她?墒撬f話的語氣讓我很不開心。一氣之下我把這件事告訴了朋友們。并說:“我們不跟她玩了,好嗎?”朋友們都答應(yīng)了。

  可第二天我就有些心軟了。想起有一次我不開心的時候,是郭鈺佳幫我分的憂。她其實對每個人都很好,也老幫助別人、關(guān)心他人。想到這里,我非常后悔。而且今天我們雖然不做朋友了,可她對我的態(tài)度還是十分的友好。我想,我應(yīng)該是誤會她了。郭鈺佳有時候是對人說話的語氣不好,但是這是她的性格問題,我又何必做的如此過分呢?

  終于,在絕交的第二天,自由活動時間,我向她伸出左手,誠懇的說:“郭鈺佳,我們重新成為朋友,好么?”

  “好的!彼舐暤鼗貞(yīng)我。高興地笑了。

  我和郭鈺佳友誼的火焰再次點燃,我們倆又成為了無話不談的好朋友

同學(xué)的友誼作文 篇5

  我有一個非常要好的朋友,我和他做了許多事。

  有一次,我在上廁所回來的路上,摔了一下。這是我的好朋友王吉含走過來把我扶了起來,他面帶微笑的說:“趙佳碩沒事吧?”我說:“男子漢大丈夫流血不流淚。只不過扭了腳而已!蔽冶闫饋,一瘸一拐的`走起來。他說:“還說沒事!彼斐鍪直,說:“來吧!”我的手便搭在他的肩膀上,一直到了教室。

  這就是我和王吉含的友誼。

  友誼

  現(xiàn) 趙佳碩

  困難重重有奇人,

  友誼珍貴奇無比。

  今日他在幫人忙,

  明日有人幫助他。

同學(xué)的友誼作文 篇6

  在我的生命中有一個人深深地影響我,每當(dāng)我沮喪難過時,你是我的開心果;每當(dāng)我遇到瓶頸時,你是我的小老師,指引我往出口的方向,你為付出了滿滿的“愛”與“關(guān)懷”,使我不再害怕、不再孤單、也不受冷落。

  當(dāng)我心中畫滿“問號”時,你是我的小天使,一直伴在我身邊為我解答;是你,讓流浪者有了一個溫暖的“家”;是你,讓迷茫于大海的小船上了岸;還好有你,讓在無底洞的人有了光、有了希望。因為你,冰冷的掌心變得不再空虛;因為你,天空十分璀璨、繽紛,就是你,讓我的心不再黑暗。

  如果沒有你,誰在角落里,點亮了希望之燭?誰在黑暗中,挑起了贊美的琴弦?如果沒有你,放學(xué)時,就無人伴著我回家,一起看書、一起玩樂。還記得我們從幼兒園時就相遇了,到了小學(xué)三年級就不舍得分開了,隨然不同班級,但我們已經(jīng)可以“心電感應(yīng)”,只到對方在做什么了。

  在小學(xué)二年級的時候,那時老師要分組出游,這時,我心中早有人選,那就是你!出游時,突然停電了,一片漆黑,你突然拿出手電筒,并找到了其他同學(xué),這時我才發(fā)現(xiàn)有你,真好!

  “天地間的和諧,就在于人與人之間彼此的.感恩!敝x謝你,陪伴我走過了無數(shù)個歲月,在我的生命中,你有崇高的地位,有句話是這么說:“感激與內(nèi)心的平安是攜手同行的!敝x謝你,讓我找到了我的真面目。有你,真好!

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