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友誼的作文(集合4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的友誼的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
那些歲月,猶如帶分號的,斷斷續(xù)續(xù),其樂無窮。
還記得老家居住的破破舊舊的樓房,瘋狂的長滿了散碎綠緞似的青苔,那時我家的窗口和秋家里的窗口僅有兩米之遠(yuǎn),中間架著一根長長的晾衣繩,晾著五花八門的。我和秋突發(fā)奇想,在晾衣繩上掛了一個竹籃子,作為我們傳遞信息的工具。
那段,是我和秋最的時間,我在籃子里裝上最新編的《》給她,她在籃子里放上剛烤好的小西餅給我。我們在籃子里放上成千上萬的'千紙鶴,編寫我們自己的密語,把自己偷偷花五角錢買下的塑料耳釘遞給對方看……那段時光,我們享受著兩米之間帶來的快樂,彼此心照不宣。
后來,我們長大了,彼此進(jìn)入了,交了更多更好的新。不知什么時候,編寫的密語沒再用了,千紙鶴扔掉了,塑料耳釘也被藏進(jìn)了小櫥柜里。
我們都忙碌了起來。
再后來升入更是如此,我甚至忘記了秋,忘記了那個被廢棄在角落里,曾經(jīng)給我們帶來了歡樂的竹籃子。秋也是如此。
我們都彼此淡忘了。
一個寧靜的下午,我無聊的在家走來走去,一眼望到了在陽臺上快被廢紙淹沒的竹籃和千紙鶴,一下想起了秋,想起了我們在晾衣繩之間度過的時光。
“嗒嗒”的敲門聲讓我回過了神來,我打開門,居然是秋!
秋的手上拿著那本《新華字典》。
她也看到了拿著竹籃和千紙鶴的我。
我們都會心的笑了。
從這以后,我們晾衣繩上的友誼又維持了下去,而且變得更加堅(jiān)固。
我們在籃子里放下對彼此的祝福,我們在籃子里想象一起去看流星,想象一起去大海撿的貝殼,想象我們有數(shù)不完的千紙鶴……
可是,幸福來得快,去得也快。
秋的父母打算讓他們一家人搬到法國去居住,搬到那個有著好多好多梧桐樹和著名香水的國度去。
離別時,秋送給了我一大籃千紙鶴。
而我送給了她一大盒包裝精美的小西餅。
我們都明白,都深深地祝福著。沒有淚水,只有微笑。
午后,風(fēng)輕輕地掠著,吹的晾衣繩上的竹籃上下起伏,一只紙鶴飛出了籃外,優(yōu)雅的在半空中盤旋著。
這是秋祝福我,對吧?
一定是吧?
友誼的作文 篇2
當(dāng)我認(rèn)為我已經(jīng)不在乎想要放棄時,我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)依賴了你們……
至于你,是否能夠看見,是否能明白,是否能夠和好如初,那就看這篇文的宿命了。
——題記
我畢業(yè)了,那些曾經(jīng)一直想要努力忘記,發(fā)誓今生不愿在見到的人就在我分離后,有一種失落感,但還是微笑的面臨一切,認(rèn)識了新的朋友。
我認(rèn)識了婕和蛋蛋。婕,和我一樣,是一個外表堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心軟弱的女生。她,嘴硬,脾氣不好,但有大方熱心,善解人意,這和我原來的那個最好的朋友性格都很類似。而蛋蛋,我真不知道怎么說她,別人是傻得可愛,她是傻得可氣!她是個善良友好的女孩,脾氣和婕相反,十分的好(典型的乖乖女啊,我和婕都會罵人,喝酒),她傻得稀里糊涂,有時不該做的事情她偏做,該做的她騙不做。因?yàn)榇钴嚂r有一頓路程是順路的,于是我們每天放學(xué)我們都會盡可能的在一起。我們一起在嘴里嚼著剛剛在小賣部買的棒棒糖;我們一起手挽手的像戀人那樣有說有笑的談?wù)摳鞣N新鮮事;我們一起走著,是不是會關(guān)心一下對方,注視著對方;我們一起坐車,即使終于等到一輛通往自己家卻不通往朋友家的車,我們還是會繼續(xù)等下去的。因?yàn),我們朋友,很好的朋友?/p>
“早上你都什么時候下車?”婕問。
“差不多7點(diǎn)吧,怎么了?”我問。
“以后早上我也和你一起坐車吧。”
就這樣,我們一起上下學(xué),校園里,體育課上,你也會看見我們挎著對方的手腕,悠閑的走著,我們會討論哪個學(xué)校有帥哥,會討論你最喜歡的明星(付辛博),會埋怨自己所遇到的倒霉事,會議人有一個耳機(jī)聽音樂,會在電話里長時間聊天(其實(shí)全是廢話)。這些都在我們點(diǎn)滴的回憶,不經(jīng)意間就會出現(xiàn),不經(jīng)意間就會過去,但是我都會一點(diǎn)點(diǎn)的把它們埋在心里的嘴深處,因?yàn)樗俏易蠲赖幕貞洠m然有時我們會吵嘴)。
有快樂就會有悲傷,不是每件事情都順心如意的,我們吵架了,這次鬧得真的.很兇。三個很好的朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的誤會,從此眼神里不再是關(guān)心、溫暖、快樂的眼神,而是悲傷、復(fù)雜、郁悶、憤怒的眼神。
因?yàn)槲壹冶容^遠(yuǎn),每次坐車都要有十幾站的路程,而你們,也就是兩站、三站,所以時間為免會有一些不同。婕害怕遲到,所以每天都搭車很早,而我呢,搭早了中途一點(diǎn)都不堵車,于是很早就會來下車;而搭晚了呢,中途會堵車。有時我看見車但沒上成,就做了下一輛車,而這中間,就會有最少10分鐘的間隔,于是,每天我都能看見婕幾乎迎著寒風(fēng)刺骨單薄的身體在那里等我,眼睛有些潮氣,下了車便飛奔過去,感覺好對不起她。幾次下來婕沒少埋怨我,又是實(shí)在堵得太狠,婕就和晨(三班的)一起走,而蛋蛋,偶爾就會和我一起走。一段時間后,蛋蛋開始騎車了,這也就是事情的起源點(diǎn)。
一天晚上,本想給婕打電話,但突然想起她要寫作業(yè)(周記吧,聽忙的一晚上),于是我就給蛋蛋打電話。我說蛋蛋,明天早點(diǎn)到,我到現(xiàn)在(9點(diǎn)多)還沒寫完作業(yè)呢。蛋蛋很驚訝,說你干嘛呢?于是我就把我的行程給她說了一遍,因?yàn)榉艑W(xué)晚又堵車,所以背著個大書包堵了一倆小時的車,大約6、7點(diǎn)天黑了才到家,然后我就開始做了一點(diǎn)作業(yè)就開始吃飯(我吃飯速度很慢啊,從小就是),然后磨磨唧唧地回到屋里,再然后就開始看信然后鬧然后哭了一晚上?傊詈笪揖褪棺尩暗懊魈祢T車早一點(diǎn)到,我正好到飯店去吃飯,而蛋蛋就幫我在那里寫作業(yè)啊。
友誼的作文 篇3
每個人都有一個最真摯的友誼、最美好的回憶。它可能在幼兒園時、小學(xué)期間……也可能在你的生活中。但是我相信,它肯定一直在你的腦海里。
王淑娟,直到現(xiàn)在我都記得這個名字。記得我們小時候一起搗蛋的場面—那時的我們不懂事,總認(rèn)為大人們小氣,不樂意給我們棒棒糖吃。于是,我們就從家里偷偷拿出幾根棒棒糖,躲到房后去慢慢地吃;每到冬天,我們就會到家門口去打雪仗。一開始很開心,后來打著打著就惱了,一股氣地往別人身上潑雪。直到潑得衣服都濕透了,才大哭著跑回家去告狀。還有在幼兒園時,我們每次等到午睡醒來,老師給我們發(fā)點(diǎn)心的時候偷偷藏小點(diǎn)心。一人一塊點(diǎn)心,我們總把一塊點(diǎn)心分成兩半,一人一半。然后把另一塊趁老師不注意給藏起來,等到自由活動時,就偷偷拿出來,躲在教室了慢慢品味。但我們總是因?yàn)榉值貌痪鶆蚨[別扭—那些事總是讓我回味、留戀,可是長大后我離開了那里,我本以為再見不到她了?删驮谝荒晗奶欤,我回老家時,在我常去的小廣場上又見到了她。她在刷陶瓷人,我也是。但我們誰都不理誰,只是見面時互相微笑了一下。突然,她拿起藍(lán)色的刷子一下子涂在我的陶瓷人上。我先是愣了一下,隨即又在她的陶瓷人是糊涂一氣;丶視r,我們都拿著一個五顏六色的陶瓷人人回去,但彼此臉上都洋溢著快樂的微笑……
友誼是純真的,它如一朵雪蓮,潔白無瑕;它如一股清泉,透澈而柔和;它是你人生的指南針,是你最需要的精神支柱。
臨近畢業(yè),回想起和我相處了六年的`同學(xué)們,一張張笑臉浮現(xiàn)在眼前,一聲聲歡笑回蕩在心田。六年小學(xué)生活中,最讓我忘不了的是小伙伴們對我的關(guān)心,我們的友誼。當(dāng)我遇到困難時,她們?yōu)槲壹佑凸膭,為我出謀劃策;當(dāng)我傷心時,她們陪伴我身旁,為我排擾解難;當(dāng)我生氣時,她們在我身后默默關(guān)心,為我消氣解愁。
玥的關(guān)心如夏花般熱烈,當(dāng)我傷心難過時,她總是第一個出現(xiàn)在我身邊,對我問三問四,給我溫暖。軒的關(guān)心如抹茶般淡雅,在我傷心難過時她總是在一旁默默關(guān)注著我,給我最溫心的幫助。羽的關(guān)心對我來說如巧克力,也不知是為什么,在我碰到困難時,她總可以幫我解決問題,讓我立即快樂起來。依的關(guān)心如手指餅干那樣綿延,出了事,有了困難,只要有她在,天塌下來也有手指餅干頂著呢。因?yàn)橛辛伺笥,我的小學(xué)生活充滿了陽光。
有一次,我在上英語課時,急性胃炎突發(fā),一下子就疼了起來,也許是我從小胃就不好,又多吃了棒冰的緣故,離我較近的軒和羽首先發(fā)現(xiàn)我不對勁,放下英語書,一臉焦急地問我:“你怎么了?”我說肚子疼,“還好吧?疼得很厲害嗎?”我讓她們繼續(xù)聽課,過一會兒就好。下課了,四個人圍我身邊,玥在身旁問東問西,其他三人也你一句我一句地關(guān)心我。軒給我倒水,玥和依在一旁照看我,羽則報告老師。我好幸福,有我的好朋友們關(guān)心我。即使肚子痛,但我的心情是快樂的。
有了困難,我們一起擔(dān)當(dāng),有了快樂,我們一起分享;有了心里話,我們互相訴說。這份簡單又普通的友誼,在我童年的記憶里回蕩著,經(jīng)久不散。
友誼的作文 篇4
一天周末,我和好友陳明在一起玩我們在手工組制作的小木船。
這時,陳明一不小心,用袖子把我的小木船帶到了地上。小木船裂成了兩半。
我看到了之后非常生氣、傷心。這只小木船我做了整整三周啊!平時我根本不舍得拿出來,可現(xiàn)在
我的腦海中又浮現(xiàn)出我做小木船時的情景:為了做小木船,我不得不學(xué)會使用各種工具;我的手上打了血泡,流了膿,起了繭;為了擠出時間,我每天提前寫作業(yè)可是現(xiàn)在,我的種種努力都付之東流。
對不起陳明難過地說著。那你就應(yīng)該把我的`小木船弄壞?我憤怒地質(zhì)問他。報復(fù)心雨后春筍般瘋長,我拿起他的小木船,丟在地上,抬腳狠狠地踩了下去。然后頭也不回地走了,心想:陳明他怎么可以這樣?
后來,我們就不再做朋友了。因?yàn)槟羌挥淇炜斓氖隆5液退惩昙苤蟛]有感覺到痛快與心理的平衡,繼而是深深的后悔。陳明是不小心,可我是故意。這就是我和他品質(zhì)的差別。于是我便變成了一個自卑的人,也不再與其它的同學(xué)交往。我像一只縮在殼里的蝸牛。我想,那個殼越來越厚了。
我關(guān)注著陳明。他課間不再出去了;他天天窩在位置上,擺弄著手工;他在手工小組他從不拿出那些在課間制作的手工
我還是有一些小心思的:我希望陳明能和我和好,能賠我一只小木船。和他吵完架之后我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)這里面還包含著一點(diǎn)點(diǎn)賭氣。至于我為什么這么想和陳明和好卻又不主動,我想這只是我在維護(hù)我那可憐可笑的自尊。可是現(xiàn)在過了半個多月陳明依舊沒有理我,這令我或多或少都有些失望。
就在那天,我失魂落魄的回到了家。我想我和陳明徹底沒什么了。媽媽告訴我,有一個寄給我的包裹。
我?guī)еЩ曷淦桥c驚喜打開了那個包裹——里面是一只小木船!我有些哭笑不得,我多么希望陳明能賠給我一只小木船,可是一個不知名的人卻寄給了我一只小木船。
或多或少都有些糾結(jié),這么一件事,怎么也想不通。我拿著盒底往下倒,什么也沒有。
我失望了。
這時,從盒底飄下了一張紙——那是一封很短很短的信:
對不起!這些天我一直沒有理你,更沒有道歉。請你原諒我的無心。我們像以前那樣,做好朋友,最好的朋友。行嗎?
陳明
是他,原來是他!我突然明白過來,陳明的變化,只是為了制作這么一只小木船。
漸漸地,我的眼圈紅了。淚眼模糊,我仿佛看到船身上,分明閃著友誼二字
第二天,我裝作什么也沒有發(fā)生的樣子走上前,正欲開口,他慌慌張張沒頭沒腦地說了一句:對不起!傻瓜,我早就原諒你了啊。我笑了,他也笑了?晌覀兌际强拗Φ,笑的很燦爛很燦爛。
這時,我仿佛又看到了那只小木船,仿佛看到它載著我和陳明的友誼,前進(jìn),前進(jìn)
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