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友誼的作文

時間:2023-12-20 12:21:23 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的友誼的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  在歲月的長河里,我們每個人都有關(guān)于友誼的片段,也許他并不是我們一生中最珍貴的回憶,但是他也是我們生命中美好的回憶,更是我們與朋友經(jīng)歷的歲月的見證。

  友誼是什么,是小時候的一包零食大家分著吃,還是放學(xué)路上的打鬧,這些都可以是友誼,是友誼讓我們學(xué)會了分享,懂得獨樂不如眾樂。懂事后的互相幫助,彼此相互鼓勵,這也是友誼,是友誼讓我們學(xué)會了助人為樂,懂得傾聽。直到畢業(yè)季的含淚告別,揮手離去,友誼靜靜地徘徊在我們身邊。多年以后的相遇,友誼變成了無聲的對視。友誼是美好的,它是我們值得珍藏心底的。

  無論是人與人之間,還是人與物之間,都可以建立起深厚的友誼,因為友誼沒有年齡限制,物種之別,貧富之分,主要是靠緣分,友誼是單純的,只要大家在一起覺得開心快樂,這便足夠了。不過天下沒有不散的宴席,我們總是要經(jīng)歷悲歡離合,才能夠更加的堅強(qiáng),所以友誼可以帶給人們歡樂,同時也能夠帶給人們悲傷,我們要加倍珍惜自己身邊的友誼,爭取讓友誼更加長久,伴隨我們一起走更遠(yuǎn)的路。

  友誼的力量也是不可小覷的,有的時候友誼是一副珍貴的藥材,在你傷心難過的時候可以治療你的心里傷口。古代的伯牙與鐘子期,詩人李白與王昌齡,無不見證了友誼的高尚境界,即使彼此之間隔著千山萬水,但是只要收到對方的心意就夠了,這便是友誼,不需要物質(zhì)上的填充才能夠滿足,他需要的是彼此的關(guān)心。友誼可以是一首詩,也可以是一首曲子,地球上的人口眾多,但是知音難覓,我們也不能夠因為朋友的一些小毛病就與對方不相往來,我們要有寬容,諒解的`心態(tài),畢竟人無完人,我們要珍惜這些得來不易的友誼。

  如果你問友誼可以有多少,那么答案是無窮無盡的,人的一生要走過很多條路,經(jīng)歷各種各樣的事情,這也就意味著我們要接觸很多不同性格的人,當(dāng)然路途中的很多人都可以成為朋友,但是真正了解你的人可以說是屈指可數(shù),無論是好朋友也好,學(xué)習(xí)伙伴也好,這些友誼我們一旦建立起來了,就不能夠隨便的破壞它,一旦破壞了友誼,是會影響你的交際范圍的。

  有人把友誼比作橋梁,很形象的比喻。橋梁的兩岸代表著友誼的雙方,一旦其中的一方友誼垮掉,那么整個友誼的橋梁也會斷裂,聽起來有些殘忍,但是事實就是這樣,友誼是純真的,他不允許爾虞我詐的現(xiàn)象摻雜在其中,只要我們都以赤誠之心去建立友誼,那么友誼的橋梁并不是隨風(fēng)搖曳的,相反,它會很堅固。不光是人與人之間,人與動物之間的友誼也可以很深厚,對于一些家里面養(yǎng)寵物,而又喜歡宅在家里的人來說,動物與他的友誼甚至比其他人與他之間的友誼還要深厚,忠犬八公的故事很多人都知道吧,我們千萬不能小瞧動物,雖然他們的智商并不能夠與人類相比,但是有的時候他們的行為也讓我們感到自愧不如,就單論感恩來說,現(xiàn)實生活中很多人都沒能夠做到回報,相比之下,人與動物之間的情誼就要顯得真誠許多。而且動物會一直陪伴在主人身邊,也許在他們的世界里,主人就是自己的家長和老師吧。

  如果友誼是一雙翅膀,那么我愿意帶著它翱翔,如果友誼是一張郵票,那么我愿意一直珍藏,無價的友誼,自然需要我們用真心去換取。

友誼的作文 篇2

  我漫步在通幽曲徑中,周圍麥子的清香引起我無限的遐思。我屏住呼吸,努力地尋找著我們之間那不復(fù)存在的友誼的蹤跡……

  我親昵地稱你為zz,你也親昵地稱我為rr,還記得嗎?我們舒心的躺在長椅上,對視一笑。我們站起身握著手,一步一步的往前走!拔覀兊挠颜x永遠(yuǎn)不變,在一起永不分離!”我們一起說。曾以為真的是海誓山盟,可我現(xiàn)在才明白,它只是十歲小孩子敷衍了事的言行罷了,雖然我們當(dāng)時的確是抱著一顆真誠的心。

  那晚,我約你出來!皕z,你變了!”我低著頭!拔摇覜]有,你們?yōu)椤瓰槭裁炊歼@么說?只有她們不這么認(rèn)為,只有她們!”zz坐在長椅上緊咬著袖口!八齻,她們?nèi)遣涣忌倌,你不能跟他們學(xué)壞,不是說好的么!我永遠(yuǎn)是你的rr,你也永遠(yuǎn)是我的zz,難道……難道原來所有的那些海誓山盟都一下子化為灰塵,都……都一下子銷聲匿跡了嗎?”我大喊著!八齻儯伤齻兪俏业暮门笥,如果那么說,你……你是不是也認(rèn)為我……我也是不良少年了呢?”我和zz眼睛里的淚珠都滾落在冰涼的長椅扶手上!翱赡,你又不是不知道,那些……那些人是中學(xué)里的`不良少年啊!”我抽泣了一下,“來,你去告訴她們,不再跟她們玩了,我們是永遠(yuǎn)的同位,好嗎?”“不……不,我不能實現(xiàn)那個海誓山盟了,我認(rèn)為我沒有變,只是多交了一些朋友,我們……我們絕交吧!”zz突然變換了一種口氣,隨后嘆了一聲氣。從zz的眼中,我看到幾分憎恨和無辜!昂冒,我不強(qiáng)求,希望多年后我們還是同位,zz……”我們都哭了,哭得很厲害。zz拿出了我們的瓷瓶,在長椅旁邊的地上一下摔個粉碎。我和zz跑到經(jīng)常見面的路口,一句話都不說就都走了。

  我一下子睜開眼睛,從回憶中恍過神來。我想,瓷瓶碎片一定還在長椅周圍。我奔到長椅四周,從雜草中翻出許多碎片。“!”我的眼睛濕潤了?墒窃趺雌矗仓皇前雮。這么隱蔽的地方,外人怎么翻也不會翻到。一定,一定是zz!

  是的,我們都在……都在尋找著我們之間已經(jīng)不復(fù)存在的友誼的蹤跡!

友誼的作文 篇3

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明一不小心又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,說:“既然你把我的小木船摔壞了,我也要你付出代價!”說完,就把小木船朝地上一摔,用腳在船身上猛踩,它就弄得面目全非。陳明面紅耳赤地對我說:“呼,你這個人沒資格評判我的小木船,我要和你絕交!”他把“絕交”這兩個字咬得緊緊的!敖^交”?哼,沒有誰能和你這樣的人交朋友,“絕交”就“絕交”!我瞪大了眼睛,像一頭快要撲食的獅子!“你,你……”陳明含著淚,跑出了教室。

  從此以后,咱們誰也不理誰,住的雖然是同一個小區(qū),走的雖然是同一條路,但卻分開走的兩邊,像是沒看見對方似的。過了幾天,氣終于消了,覺得少陳明這個朋友,就像少了一份歡樂,少了一份笑聲,在這幾天里,我?guī)缀鯖]和任何人說過話,性格也變內(nèi)向起來。我想:是不是真的我錯了呢?陳明只是不小心弄壞了我的小木船,而我卻是故意地給他弄壞的.,我還是不對,對他道歉吧。于是,我懷著誠懇的態(tài)度,在放學(xué)的路上,我倆互相對初視了一下,不約而同地走到對方那里,又不約而同地說:“對不起,我是不對!蔽覀冇中α诵,手牽手走回了過去的時光……

友誼的作文 篇4

  現(xiàn)在她們班級也有一個叫涵的,全名為王思涵,不是雨涵,何況雨涵姓張,不是王!笆俏蚁胩嗔。”晴卉想。她甩甩腦袋,想忘掉這些,又一件往事浮上心頭

  那是一個雨天,幼兒園的小朋友都走光了,只剩下她們兩個,由于只有一把傘,雨涵讓給了晴卉。自己跑了出去,結(jié)果連這一周都沒能來上學(xué),是因為那天被雨澆感冒了。

  而自己呢?她又為一件事感到愧疚:小時候在門前玩,突然來了一只狼狗,嚇得晴卉撒開雨涵就跑開了,雨涵也嚇得不輕,手足無措地大哭起來,這一哭倒把狼狗嚇跑了……從那以后呢,她們的關(guān)系也不太親密了,晴卉只記得,雨涵從那天起就像丟了魂似的,不再說話,表情冷冷地,再也沒笑過……

  “晴卉!”

  “晴卉!”

  晴卉抹抹眼淚,回頭看了看,“是你啊,”晴卉帶著厚重的鼻音說,“夏露,不用擔(dān)心我,你快回家吧!我想自己靜一靜!

  “晴卉!”婉婷不知什么時候從夏露身后鉆了出來!澳憧隙ㄓ惺虏m著我們!”

  “我……”

  “不要憋在心里,講出來才好!

  于是晴卉就講了她和雨涵的事。

  “哦,原來是這樣,怪不得有時你在角落里獨自哭泣……”夏露還想說,被婉婷打斷:“那么你的意思是,你覺得王思涵很像張雨涵嘍!”說完還瞪了夏露一眼。

  夏露也知道話說的`有點過,馬上又打圓場:“其實我也很像你呢!”

  “哦?”小伙伴們馬上圍了過來,“是怎樣的經(jīng)歷?”

  夏露卻把話題一轉(zhuǎn):“天色不早了,我們還是回家吧,這件事明天再說吧!

  “不,我想聽!”晴卉和婉婷同時嚷道。

  “可是我不想講!”夏露笑著說。

  “還是先回家吧!明天見!”說完,夏露就沒影了。

  “那么請回吧,晴卉,明天見!蓖矜脭[擺手,消失了……

  “再見!”晴卉喊道。

友誼的作文 篇5

  我呆站在窗前,我望著窗外斜斜的雨絲從天而降,直致落在地上激蕩起一圈圈的漣漪。我別窗外的景象而陶醉了,我愛雨,不僅因為它清新透澈,而是因為有同樣的一個美麗的故事,發(fā)生在這動人的季節(jié)中。

  那是一個夏日的下午,天氣況悶的讓人難受。可是,即使是在這種天氣下,我仍要背著書包,穿梭于各大補(bǔ)習(xí)班中。同樣的下午,我走進(jìn)同樣的教室。環(huán)顧四周,我便看見他正微笑地向我招手。其實我們彼此并不是十分熟悉,只是經(jīng)常坐在一起,便熟悉了,每次我來時,他便會微笑地向我招手,我則會回應(yīng)一個微笑。一節(jié)課仍然在老師的風(fēng)風(fēng)火火中結(jié)束了。我背起書包準(zhǔn)備出門,才發(fā)現(xiàn)外面下起了大雨。正在我準(zhǔn)備頂起書包沖出去時,他輕輕在后面拍了拍我。他說:“忘了帶雨傘了吧!那和我一起走吧!淋浴會感冒的!”我望了望他,又望了望外面密密的雨絲,微笑地點了點頭。就這樣,我們共同撐起一把傘,走在著濕漉漉的地面上。外面雨仍就下著,而傘下,則是一片有說有笑的晴空。傘中不時傳出我們銀鈴般的笑聲。這時,我們需要向不同的方向走。我對他說:“你快回家吧!剩下的路我能跑回去的'!笨伤麉s說:“,沒關(guān)系,淋雨會著涼的。”于是,他堅持把我送到家門口,望著他遠(yuǎn)去的背影,我心中充滿了感激。

  我感謝他,能如此無私的幫助我。

  窗外,雨仍下著,而我在沉思中,也露出一絲笑容。

  因為,我知道,我心中永遠(yuǎn)珍藏著一個美麗的故事!

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