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朋友的友誼作文7篇(精華)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的朋友的友誼作文7篇,歡迎大家分享。
朋友的友誼作文 篇1
“友誼”是為朋友準(zhǔn)備的詞匯,感情深厚的朋友才配得起“友誼”這兩個(gè)字,我欣賞友誼,也為之努力。終于,我和朋友之間的友誼,成為人們注目的焦點(diǎn),父母說(shuō):“你和朋友之間的友誼,讓我多得了幾個(gè)子女!辨⒚谜f(shuō):“你和朋友之間的友誼,讓我們覺(jué)得應(yīng)該讓位。”老公說(shuō):“你和朋友之間的友誼,讓我徹夜難眠!蓖抡f(shuō):“你和朋友之間的友誼,讓我們羨慕不已!闭J(rèn)識(shí)我的人說(shuō):“你和朋友之間的友誼,讓我們忌妒,哪一天也把我列入你朋友的名單!
我重視朋友之間的友誼,曾經(jīng)在一篇有關(guān)朋友一文中寫(xiě)道:“我的東西,如果朋友比我還需要,請(qǐng)拿去!边@句話(huà)引來(lái)了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友的認(rèn)同,他給我留言,欣賞我豪爽的個(gè)性,我們便成了網(wǎng)友,我也就知道了除了現(xiàn)實(shí)中的朋友,還有虛擬的網(wǎng)友可以做朋友。網(wǎng)友之間的友誼和現(xiàn)實(shí)中朋友之間的友誼是不同的。
現(xiàn)實(shí)中朋友之間的友誼是經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,時(shí)間的考驗(yàn),生活的磨難而根深蒂固地種植在朋友之間心靈的深處,他們之間不需要去用生動(dòng)的語(yǔ)言去維系,也不需要有共同的愛(ài)好,更不需要互相的利益作為友誼法碼。平時(shí),一切順?biāo)樦蹠r(shí),開(kāi)一個(gè)幽默的玩笑,節(jié)日里發(fā)一個(gè)短信,讓對(duì)方知道還有一個(gè)人記掛著他,就足已讓朋友欣慰;在對(duì)方生病的日子里,一句問(wèn)候,一次探視,就足已讓朋友感動(dòng),在朋友遭難的時(shí)候,不離不棄, 用自己的行動(dòng)是溫暖朋友冰冷的心,就足已讓朋友感激……
而網(wǎng)絡(luò)之間的朋友認(rèn)識(shí)時(shí)間短,主要是通過(guò)方寸之間的熒光屏來(lái)交流的,有的可以通過(guò)屏幕看到對(duì)方的長(zhǎng)相,有的是可以利用麥克風(fēng)進(jìn)行語(yǔ)言交流,交流的`盡如人意時(shí),便成了朋友。然后,就是更深層的交流,對(duì)方的愛(ài)好,對(duì)方的家庭,對(duì)方的自然情況,包括對(duì)方的隱私都毫不顧及地讓網(wǎng)絡(luò)朋友知道,反正互相之間隔著熒屏,這種友誼是傾聽(tīng),是述說(shuō)。心情好的時(shí)候,把好的心情帶給網(wǎng)絡(luò)朋友,讓他聽(tīng)你述說(shuō),把一個(gè)快樂(lè)分成兩個(gè)快樂(lè);心情差的時(shí)候,把糟糕的事情說(shuō)給網(wǎng)絡(luò)朋友聽(tīng),使自己的心里壓力得到排解,把自己的煩惱由大化小,最后化為烏有。
如果能夠成為真正網(wǎng)絡(luò)之間的朋友,互相之間要建立在有共同的語(yǔ)言,共同的愛(ài)好,共同感興趣的話(huà)題的基礎(chǔ)上,如果沒(méi)有這些作為基礎(chǔ),何談?dòng)颜x。從這個(gè)意義上講,網(wǎng)絡(luò)朋友是通過(guò)“說(shuō)”而建立起來(lái)的友誼。這種友誼是否能經(jīng)過(guò)時(shí)間性的考驗(yàn),這是每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)朋友很關(guān)注的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)朋友也可能是在短時(shí)間內(nèi)成為無(wú)話(huà)不談的莫逆之交,他們互相欣賞,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬空間里,通過(guò)語(yǔ)言和文字的交流,看到的都是對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),而那些長(zhǎng)期形成的缺點(diǎn),在短時(shí)間內(nèi)是難以暴露在網(wǎng)友們的面前,所以,網(wǎng)絡(luò)朋友常常會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū),只懂得欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),而無(wú)從知道對(duì)方的缺點(diǎn),這樣就給網(wǎng)絡(luò)朋友造成了一定的局限性,如果真正的是建立在友誼基礎(chǔ)上的朋友,不僅要欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),而且更主要的是要欣賞對(duì)方的缺點(diǎn),正所謂人無(wú)完人,如果在你心目之中,對(duì)方是個(gè)完人,那么,友誼將不負(fù)存在,真正的完人是文人虛構(gòu)出來(lái)的。
不論是現(xiàn)實(shí)中的朋友還是網(wǎng)絡(luò)中的朋友,對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是一筆不小的財(cái)富,我珍惜友誼,如同我的個(gè)性,我也希望每個(gè)人都懂得去欣賞別人,無(wú)論是別人的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),把友誼的光環(huán)戴在每一個(gè)人的頭上,我欣賞孟浩然和李白對(duì)朋友的態(tài)度 ,什么功名利祿,遠(yuǎn)不及朋友之間的友誼, 如果有人不懂得友誼,那么,他一定是一個(gè)不懂得欣賞別人的人,他也就沒(méi)有真正的知心朋友。
朋友的友誼作文 篇2
今天,是一個(gè)平凡的日子,但卻又“上演”了3月11日那樣的“慘事”。這次,我很堅(jiān)強(qiáng),并沒(méi)像上次那樣大哭。同時(shí),又讓我感受到了張一茜和我那“海枯石爛”的友誼。
中午,語(yǔ)文《天天練》上有一道題我不會(huì),便跑去問(wèn)張一茜。張一茜當(dāng)時(shí)正在氣頭上,歇斯底里的責(zé)罵趙進(jìn)奇,趙進(jìn)奇并不認(rèn)賬,反駁張一茜。張一茜氣急了,拿起趙進(jìn)奇的文具盒就扔。可張一茜并不知道,我當(dāng)時(shí)就站在一旁?上攵詈,我和文具盒來(lái)了個(gè)“火星撞地球”!下場(chǎng)十分慘!我想都沒(méi)想,便來(lái)了一個(gè)“小量放水”。
張一茜見(jiàn)了,馬上跑來(lái)安慰我,同時(shí)也不停地責(zé)怪自己:“對(duì)不起,董劍雅,我不是故意的,都怪我不好,老惹你哭。我總是做不到蔣雅安那樣好……”聽(tīng)了張一茜的.自責(zé),我的淚水立刻打住了。我可不想因?yàn)檫@樣把我們的友誼弄僵了。于是,我把手一甩,故作堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“沒(méi)事了,張一茜,不疼了!逼鋵(shí),我比誰(shuí)都明白自己臉上的疼?蓮堃卉鐓s被我騙了。她開(kāi)心地說(shuō):“真的嗎?我教你作業(yè)!”
哦,友誼是一把大傘,驅(qū)走寒冷與雨水,帶來(lái)溫暖與陽(yáng)光。
朋友的友誼作文 篇3
友誼用金錢(qián)買(mǎi)不到的。就比如有一段時(shí)間,我和吳曉莉有一些矛盾。我倆幾天不說(shuō)話(huà),她總是跟我唱反調(diào)。后來(lái),我干脆就不理她了,每次她先不理我,有什么了不起!但自從媽媽幫我買(mǎi)了《夏洛的網(wǎng)》,我才明白友誼最重要。這本書(shū)的作者是e.b懷特寫(xiě)的。主要講了一只小豬很幸運(yùn),它有一個(gè)朋友,是一只微不足道的蜘蛛,名字叫夏洛。那只小豬叫威爾伯,它不想死。夏洛放棄自己的`休息時(shí)間,晝夜不息的為威爾伯織著它的特點(diǎn),才讓威爾伯死里逃生,成為一只王牌豬。但最后夏洛卻死了,為了朋友它兩肋插刀,哪怕是犧牲自己的生命也再所不息。
看完這本書(shū),我很后悔當(dāng)初跟吳曉莉鬧矛盾,這件事雖然不是我錯(cuò),但作為朋友,應(yīng)該懂得原諒,不應(yīng)該堅(jiān)持在錯(cuò)誤的糾纏中,否則友誼就不能長(zhǎng)久。一個(gè)小小的蜘蛛都懂得朋友是最好的,都能將自己的生命獻(xiàn)出來(lái)也要幫朋友實(shí)現(xiàn)愿望,難道我們不能寬容、理解朋友嗎?事后,我主動(dòng)跟吳曉莉道歉。她感動(dòng)的跟我抱了起來(lái),我們發(fā)誓,一定要向楊懌欣和方寧一樣,永遠(yuǎn)不吵架!
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)讓我很感動(dòng),讓我明白友誼的重要,幫我把心中的煩惱拋去,讓我能跟朋友友好相處,我們要向夏洛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的高尚品德!
朋友的友誼作文 篇4
從小到大,結(jié)交認(rèn)識(shí)一個(gè)一個(gè)的好朋友。隨著時(shí)間的流逝歲月的變遷,身邊的朋友換了一波有一波。曾經(jīng)都深刻的認(rèn)為自己會(huì)是對(duì)方生命里重要的一部分,可如今斗轉(zhuǎn)星移,物是人非。
小學(xué)的時(shí)候家里還不在現(xiàn)在這里,那時(shí)候,父母一心想讓我上個(gè)好小學(xué)。當(dāng)時(shí)讀的是省實(shí)驗(yàn)小學(xué),也是一個(gè)好學(xué)校,在我們當(dāng)時(shí)的一個(gè)小區(qū)里也有不少孩子在這個(gè)小學(xué),當(dāng)時(shí)每天上學(xué)都會(huì)碰到一個(gè)小女生,扎著兩個(gè)小辮子,一來(lái)二去,我們成了好朋友,當(dāng)時(shí)我們是隔壁班,并不是一個(gè)班級(jí)的,但這似乎并不影響我們。一起上學(xué),一起放學(xué),周末一起玩耍,一起去公園,一起去超市看自己喜歡的小熊,并許下這次考試一定考好,讓爸媽給自己買(mǎi)下來(lái)當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,只知道吃喝玩樂(lè)。記得當(dāng)時(shí)我們還會(huì)偷偷拿些好吃的送給對(duì)方。其實(shí),并不是大人不讓給,而是小孩子不懂這些,怕大人責(zé)怪。我們也會(huì)有爭(zhēng)執(zhí),也會(huì)臉紅,而原因也是很可笑,她會(huì)因?yàn)槲艺f(shuō)了張奶奶家的狗狗比她家的可愛(ài)而跟我賭氣,也會(huì)因?yàn)槲艺f(shuō)自己比較喜歡李阿姨家的哥哥,而她比較喜歡王阿姨家的'哥哥而起爭(zhēng)執(zhí)。不過(guò)最后,我們總能化干戈為玉帛,不再提那個(gè)話(huà)題了。后來(lái),我們相繼搬家,讀了不同的初中,開(kāi)始還有電話(huà)問(wèn)候,訴說(shuō)對(duì)彼此的想念,但時(shí)間一久,各自重新有了自己的生活,漸漸地,電話(huà)也不再打了。
初中,我們班上分班,女生少,男生多,因?yàn)榕吕蠋煱炎约悍殖珊湍猩鐾溃液腿A便自主的結(jié)合成了同桌,后來(lái),我們才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人有好多相似之處。比如:喜歡同一個(gè)歌星,都喜歡語(yǔ)文老師,喜歡Hellokity,喜歡綠色。漸漸地我們成了好朋友,而十幾歲的小姑娘,逐漸對(duì)異性有了好感。一天,她悄悄告訴我,她覺(jué)得班上某個(gè)男生不錯(cuò),那天,我們說(shuō)了很多,多是小女生之間的秘密話(huà),這次談心,仿佛又拉近了我們的距離,而這樣的日子持續(xù)了多半年,后來(lái)我漸漸的感覺(jué)到她對(duì)我的疏遠(yuǎn),而這時(shí)我們班轉(zhuǎn)來(lái)了雨,陰差陽(yáng)錯(cuò),我們?nèi)齻(gè)做了同桌,而雨和華似乎不太和,可能性格關(guān)系,反而雨和我的關(guān)系比較好,漸漸地,華不再跟我們一起吃飯,放學(xué)也不一起走了。后來(lái),華索性搬到后兩排,不再和我們做同桌了,而這期間我也找她談過(guò),始終沒(méi)談出什么。
有一次,雨在操場(chǎng)無(wú)意中看到華和班上的一個(gè)男生在爭(zhēng)吵,聽(tīng)見(jiàn)華沖那個(gè)男生吼了一句:我有什么不如她的。后來(lái)我漸漸明白了,不再挽留什么。漸漸地,我和雨的關(guān)系越來(lái)越好了。
其實(shí)身邊的位置就這么多,有人來(lái),就要有人離開(kāi)。
朋友的友誼作文 篇5
這是一個(gè)“混”在5年級(jí)班學(xué)作文的6年級(jí)孩子,被作文班同學(xué)評(píng)為“笑點(diǎn)最低”的大哥哥。本次直升考試以嘉祥成華校區(qū)的年級(jí)第一直升錦江本部,特此祝賀!
喜歡窗臺(tái)上那盆百合。
不遠(yuǎn),就在我的課桌旁,亭亭玉立,每每陽(yáng)光灑下,一陣淡淡的清香,順著風(fēng)飄,清清淡淡的,滋潤(rùn)著路過(guò)人的心。
上課了,不知不覺(jué)間,老師已悄然走近了教室。“你,來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,”老師指了指我的同桌,嚴(yán)厲的眼神望著他!拔摇彼掏痰卣玖似饋(lái),緩緩地將腳步挪出了座位,腦袋像被灌滿(mǎn)了鉛似的,耷拉著。
“老師,我……我不會(huì)!睗u漸地,紅暈鋪滿(mǎn)了他白皙的臉。身旁,那株潔白的百荷花苞,微微地垂著頭,花瓣上的點(diǎn)點(diǎn)粉紅,羞羞答答的。
下課了,我輕輕地拍了拍同桌的'肩膀,他轉(zhuǎn)過(guò)身,愣愣地看著我。我看著他有些羞怯的眼神:“同學(xué),能不能跟我講一下剛才那道題?”我拿出書(shū),指著剛才老師提問(wèn)的那道題。他眼睛里閃過(guò)一道亮光:“哦,就是用周長(zhǎng)減二就行了!蔽姨痤^,看到他的臉又不好意思地紅了。身旁,百荷花的苞尖已在悄悄裂開(kāi),一陣拂過(guò)的清風(fēng),掠過(guò)了幾絲淡淡的芬芳。
放學(xué)了,他還留著教室,我疑惑地看著他!拔,只是想……”他有些語(yǔ)塞,臉又騰地紅了。他顯得有些著急,干脆從桌子下拿出了掃帚和抹布。他開(kāi)始彎著腰,認(rèn)真地清掃著地面的垃圾。
伴著“沙沙”的掃地聲,旁邊的百合花,在風(fēng)中搖曳著,每一片花瓣,都是一片潔白的風(fēng)帆,扇動(dòng)著一片芬芳。
朋友的友誼作文 篇6
林林和璐璐是最要好的朋友,在放學(xué)時(shí)經(jīng)常一起走,有說(shuō)有笑。一天,林林來(lái)了璐璐家玩,璐璐帶林林參觀(guān)他家買(mǎi)的花瓶。
“哇!這花瓶好漂亮呀,林林把花瓶拿起來(lái)看。璐璐說(shuō):“小心哦,這可是很貴的哦,可是我最心愛(ài)的花瓶,千萬(wàn)別弄壞了哦。林林很緊張,怕打碎了,就把花瓶放上去。林林就看另一個(gè)花瓶。
就在這時(shí),林林的手,不小心碰到了剛剛那個(gè)特別美麗的花瓶!芭椋ㄆ看蛩榱。璐璐心愛(ài)的花瓶碎了,璐璐哭著說(shuō)道:“我都和你說(shuō)了,那是我最?lèi)?ài)的花瓶,你竟然把它打碎了。”林林說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”“我再也不理你了,哼!苯又磋淳涂拗胤块g。林林也很過(guò)意不去,最重要的是,璐璐不再理她了。林林就打算買(mǎi)個(gè)花瓶,賠給璐璐。
她在花瓶店里,看見(jiàn)了一個(gè)一個(gè)美麗的.花瓶。她知道,無(wú)論怎樣,璐璐也不會(huì)原諒她,但是林林還是買(mǎi)了這個(gè)花瓶!盎ㄆ慷嗌馘X(qián)?”“這個(gè)花瓶是200元!”林林不管它有多貴,直接買(mǎi)下了它。
第二天上學(xué)了,林林拿著花瓶高興地捧到了學(xué)校,看見(jiàn)璐璐了,就說(shuō):“璐璐,昨天太對(duì)不起了,把你最心愛(ài)的花瓶打碎了,對(duì)不起!我買(mǎi)了一個(gè)花瓶賠給你,我知道無(wú)論怎樣,你都不會(huì)原諒我,但是,你還是拿下這花瓶吧!辫磋凑f(shuō):“其實(shí)昨天的事,我已經(jīng)忘了,我知道你是不小心打碎的,沒(méi)關(guān)系,不就是一個(gè)花瓶嗎,能比起我們的友誼嗎?”
她們又做回了以前的好朋友,因?yàn)樗齻冎,朋友之間的友誼,還是最重要的!
朋友的友誼作文 篇7
友誼是什么?友誼就是兩個(gè)朋友走在險(xiǎn)峻的獨(dú)木橋上,下面就是無(wú)比恐怖的鱷魚(yú)湖,并且橋只能一個(gè)人走。但如果你是真心把她當(dāng)朋友,便會(huì)想盡一切辦法,不會(huì)讓朋友有危險(xiǎn),包括寧愿犧牲自己。相反,如果你自私地把她推下湖,自己卻無(wú)所謂地走了,這樣你也不會(huì)有好下場(chǎng)。
友誼是什么?友誼就是兩個(gè)人坦誠(chéng)相對(duì),不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而出賣(mài)他人。更不會(huì)做對(duì)不起朋友的事,這才是真正的好朋友。
友誼是什么?友誼是某種原因,使對(duì)方可以成為朋友。我們同學(xué)在一起就是一種緣分,如果我們好好珍惜這段緣分,我們肯定這一輩子都不會(huì)忘記曾經(jīng)我有一個(gè)要好的朋友,和我玩的很開(kāi)心。能相聚在一起不容易,只看你會(huì)不會(huì)珍惜那段美好時(shí)光。
友誼是什么?友誼是在朋友落難時(shí)可以挺身而出,并不是置之不理。在朋友傷心時(shí),會(huì)想辦法開(kāi)導(dǎo)和安慰,并不是任她傷心。在朋友需要關(guān)心時(shí),會(huì)主動(dòng)陪伴她身邊。這才是人生中最好的伙伴,能遇到這樣的朋友不容易,主要是靠你的`發(fā)現(xiàn)和行動(dòng)。
朋友不需要刻意做什么,只要你用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待身邊的朋友,相信對(duì)方肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的!
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