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友誼作文(實(shí)用9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的友誼作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼作文 篇1
請(qǐng)靜下心來(lái),現(xiàn)在就讓我們好好的來(lái)品味一下,我們身邊的友誼。
初品友誼,友誼是甜的。
在我們的生活中,有朋友陪伴的時(shí)候,我們的生活都顯得快樂(lè)有趣。對(duì)我而言,朋友就像是我生活中的開(kāi)心果。圍繞在我身邊的每一位朋友都是如此的樂(lè)觀,每天都能給帶來(lái)很多的歡樂(lè)。我喜歡我的朋友們,我的成長(zhǎng),我的生活因?yàn)樗麄冏兊糜腥ぁ?/p>
再品友誼,友誼是澀的。
相處久了,朋友們之間難免也會(huì)有一些矛盾。我與我朋友之間也鬧過(guò)一些別扭,這些矛盾與別扭讓我們彼此間對(duì)抗,有時(shí)候會(huì)爭(zhēng)吵,有時(shí)候會(huì)冷戰(zhàn)。每到這種時(shí)候,我的心里都感覺(jué)澀澀的,既不想率先向朋友低頭,也不想這般容易妥協(xié)。
我與朋友們之間的'友誼,一路磕磕絆絆下來(lái),有歡有笑,有打有鬧。很慶幸的是,每一次的鬧別扭,我與我的朋友們?cè)诶潇o過(guò)后,都會(huì)各自退讓一步。這也使得,我與朋友們之間的友誼越來(lái)越顯得珍貴。
又品友誼,友誼是甜的。
能夠經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),能夠經(jīng)過(guò)一次次矛盾后還能和好如初,我與朋友們之間的友誼也就越發(fā)的顯得可貴與深厚。終于,當(dāng)我們完全了解了對(duì)方,在我們一路成長(zhǎng)上都有對(duì)方的存在,友誼也就越來(lái)越甜。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,朋友的陪伴感動(dòng)著我們,讓我們微笑;當(dāng)我們高興的時(shí)候,朋友慶祝著我們,我們受到了鼓舞,心里越發(fā)的開(kāi)心。
如今,在我看來(lái),友誼就像是那一串糖葫蘆。剛品嘗的時(shí)候是甜的,裹在外面的那一層糖水甘甜。隨著我們咬下里面的山楂,酸酸的,澀澀的,不過(guò)這種感受也持續(xù)不久,因?yàn)樽詈罅粼谖覀冏熘械奈兜,還是甜的占了多數(shù)。
友誼作文 篇2
當(dāng)我聽(tīng)星期四和星期五要舉辦一年一度的體育節(jié)時(shí)這個(gè)消息,五、二班頓時(shí)沸騰了起來(lái)!連續(xù)四年都是第一的五、二班,聽(tīng)到了這個(gè)激動(dòng)人心的消息,怎能不高興?怎能不歡喜?
讓人期待已久的星期四終于到了。當(dāng)老師點(diǎn)名時(shí),天!有十七個(gè)人沒(méi)來(lái)。這還怎么比賽呢?辛老師打電話詢問(wèn)了情況后,都因?yàn)榘l(fā)高燒或感冒,不得已才不能來(lái)學(xué)校的!這時(shí)我的心比刀割掉還痛。而且?guī)讉(gè)跑步、跳繩好的都沒(méi)來(lái)。難道只能等到比賽數(shù)嗎?“不”剩下的同學(xué)們?yōu)榱宋濉⒍臉s譽(yù)而奮斗吧!
辛老師有秩序地將我們帶下樓,安頓好后又不停的`在關(guān)心生病的同學(xué)。真是忙前忙后都忙不過(guò)來(lái)。這次我們班的目標(biāo)"保爭(zhēng)第一”也都改成了“重在參與”了。可是我不這么認(rèn)為,我覺(jué)得五,二班還是有希望的,雖然這么多的同學(xué)沒(méi)來(lái),可是我們還是可以再努力的,戰(zhàn)勝其他班。長(zhǎng)繩比賽開(kāi)始了!我們來(lái)到了操場(chǎng)中間,準(zhǔn)備著。只聽(tīng)蔣老師一聲令下,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)的往下跳。“加油!加油!”“必勝!必勝!”各個(gè)班的口號(hào)聲一個(gè)比一個(gè)響亮,就連辛老師也在旁邊為我們打氣。著繩子好似宏偉壯觀的一條龍,帶著我們保爭(zhēng)第一的希望,在天空飛翔,旁片的伍曼儀一看見(jiàn)我摔倒在地上,就飛一般跑過(guò)來(lái)扶起我,加油沒(méi)事的。我我看見(jiàn)她對(duì)我堅(jiān)定的表情,我一下子就有了勇氣。我想這是友誼給了我力量!!
第二個(gè)比賽是五十米賽跑,我也是運(yùn)動(dòng)員。比賽開(kāi)始了,我飛速地向前跑去,五、四班的李婕妤她仿佛是加足馬力的戰(zhàn)車(chē),一陣旋風(fēng)似超過(guò)我,越跑越有勁兒,越跑越快,簡(jiǎn)直又一個(gè)劉翔出現(xiàn)了。當(dāng)我一聽(tīng),我沒(méi)有成績(jī),我難過(guò)極了,她卻跑過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō):“這次沒(méi)有跑好,下次再努力。我相信你一定能行的。!”
這次體育節(jié)很特殊,我也更加深刻的明白什么是友誼!!最后我也希望生病的同學(xué)早日康復(fù),五、二大家庭需要你們。!
友誼作文 篇3
今天,在放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)兩個(gè)人在吵架,而且吵得很厲害。我沒(méi)有能力勸架,只好先回家。
到家后,過(guò)了一會(huì)兒,我到樓下的路邊跳繩,發(fā)現(xiàn)那吵架的兩個(gè)人還在繼續(xù),吵得沒(méi)完沒(méi)了,幾乎沒(méi)有停止的意思。突然,其中的`一個(gè)人說(shuō):“咱們兩個(gè)以前是好朋友,何必因?yàn)檫@件小事吵架呢?雖然發(fā)生的這件事不是很好,但是我們?cè)?jīng)九年的友誼不能說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了吧!”這個(gè)人立即把吵架兩個(gè)字甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。另外一人見(jiàn)此情景,馬上也說(shuō):“兄弟,對(duì)不起!我沒(méi)有把友誼看得重要,請(qǐng)你原諒。現(xiàn)在你讓我懂得了友誼是最重要的!”
我幼小的心田像小草被滋潤(rùn)。這段話雖然只有幾分鐘,但在我看來(lái)卻像是上了一節(jié)八十分鐘的品德課。有些時(shí)候,我們可能只為一點(diǎn)小事而忘了友誼;有些時(shí)候,我們可能只為個(gè)人利益的得失而忘了友誼;還有些時(shí)候,我們可能只為自己的顏面而忘了友誼。當(dāng)我們?cè)俅斡浧鹩颜x時(shí),但別人已經(jīng)在心里留了一條傷疤。所以,我們要時(shí)刻記著友誼是最重要的。
因此,當(dāng)我們進(jìn)行比賽時(shí),一定要牢記“友誼第一,比賽第二!
友誼作文 篇4
我們用友誼寫(xiě)一本書(shū),一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的'衣裳;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美好的景色;友誼如花種,我們共同撒播,培育出一個(gè)五彩的花壇。
友誼作文 篇5
提到“友誼”這個(gè)詞,我想大家一定不陌生,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有朋友,在朋友之間我們建立起了友誼,雖然我們與朋友之間的情誼不如伯牙與鐘子期的深厚情誼。但是,擁有朋友就是我們的榮幸。因?yàn)槲覀儾豢赡苌钤跊](méi)有朋友的日子里,所以朋友對(duì)我們很重要。我想:“如果一個(gè)人沒(méi)有朋友,那么他在社會(huì)上將會(huì)寸步難行,他的生活將會(huì)受到嚴(yán)重的干擾,他也將不會(huì)擁有更多的喜怒哀樂(lè)。因?yàn)樗岩粋(gè)人最基本的生活方式都拋棄了。因此擁有朋友是我們每個(gè)”人的'榮幸。
從小到大我交了很多的朋友,但讓我最佩服的,最感動(dòng)的就是我現(xiàn)在的好朋友,她最讓我佩服的是:她對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著打動(dòng)了我。同時(shí),她的行為也在鼓勵(lì)著我在學(xué)習(xí)上要勤奮刻苦。
她就是我剛來(lái)這所學(xué)校的認(rèn)識(shí)的。那是我們倆正好分到一班,在這個(gè)班級(jí)里,我認(rèn)識(shí)的人寥寥無(wú)幾,所以,我每天都不怎么與別人交流。由于她的到來(lái),我變了。那時(shí),老師把她安排在我的身邊,她看我整天的悶悶不樂(lè),她就時(shí)不時(shí)地講些笑話給我聽(tīng)。從此,我有了可以傾訴的對(duì)象了,我整天像只小蜜蜂在她的耳邊嗡嗡叫,而她從來(lái)沒(méi)有厭煩過(guò),只是在我傾訴時(shí)靜靜地聽(tīng)著,然后她在和我一起分享她的觀點(diǎn)。所以在我看來(lái)她就是一個(gè)不可缺少的傾訴對(duì)象,為此,我們也成為了密不可分的好朋友。但是我們倆分開(kāi)了,因?yàn)榉职,我們倆就分開(kāi)了。開(kāi)始我有點(diǎn)傷心,但后來(lái)就慢慢習(xí)慣了。不過(guò)我們現(xiàn)在仍然會(huì)在一起聊天。
她也很要強(qiáng),尤其是對(duì)于學(xué)習(xí)這方面,她一直堅(jiān)持對(duì)學(xué)習(xí)的努力,也正是她對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度讓我敬佩,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要勇往直前。
記得那天晚自習(xí),我們倆都在做同一道數(shù)學(xué)題,可是我想了半天,我也沒(méi)有想出個(gè)頭緒來(lái),最后我放棄了,可她依然對(duì)這個(gè)題目不依不饒,邊想邊說(shuō):“我就不信搞不定你這個(gè)。”見(jiàn)她如此執(zhí)著,我也不好說(shuō)什么!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴響了,我收拾好東西準(zhǔn)備回宿舍,這時(shí),我趴到她的旁邊說(shuō):“放學(xué)了回宿舍,她沒(méi)答應(yīng)我,我看她不理我!蔽蚁耄骸拔疫是想走吧!”可我還沒(méi)走到教室門(mén)口,他就激動(dòng)得跳起來(lái)對(duì)我說(shuō):“耶,我做出來(lái)了,”看她滿臉的喜悅,我也替她高興。后來(lái),她說(shuō):唉,做這道題可真不容易。∫院筮得多加練習(xí)呀。不然要像這樣的學(xué)習(xí)效率,我一定會(huì)托班級(jí)后腿的!闭f(shuō)完,她沖我做了個(gè)鬼臉,看她這滑稽的樣子,我不禁哈哈大笑。這就是我選擇她作為我好朋友的原因之一。
其實(shí)她還有許多的優(yōu)點(diǎn),不過(guò)世上沒(méi)有十全十美的人。她的缺點(diǎn)就是做事拖拉,我被她這個(gè)壞習(xí)慣都快氣瘋了。這就是我的好朋友既讓人喜歡又讓人氣。不過(guò),她帶給我的還是無(wú)盡的歡樂(lè)。
現(xiàn)在,我理解了朋友的真正的含義:朋友是帶給我們快樂(lè)的法寶,所以,我們需要朋友。同時(shí),我們應(yīng)該珍惜朋友,讓朋友永伴我們一生。
友誼作文 篇6
好久沒(méi)去烏江邊上玩了,特別懷戀那段在烏江邊玩的日子,和朋友一起玩的日子。
跟我同年級(jí)的6班的尹說(shuō)他真想回到原始社會(huì)去,雖然那里很殘酷,但他能去感受那真正的生活,和朋友一起生活,感受那真正的友誼。
東是我在初中時(shí)認(rèn)識(shí)的,從一年級(jí)我倆就是同桌兼朋友,我倆一直都很好。后來(lái)他留級(jí)了,那是在初二的時(shí)候。后來(lái)我在中考時(shí)因?yàn)槊鋵O山而選擇復(fù)讀,命運(yùn)又將我倆安排在一起。
都上高中了,就現(xiàn)在這所學(xué)校。他說(shuō)他發(fā)現(xiàn)有許多的初中時(shí)的朋友都疏遠(yuǎn)了,哎,也許都忙就忘了相互照應(yīng)吧!他說(shuō)只有我一直都和他站在一起,還是那么的好。
聽(tīng)了他的話我真的好感動(dòng)好感動(dòng)?晌沂莻(gè)不愿意透露自己的感情于面部的人,那樣我會(huì)真的很別扭的,所以我決定跟他寫(xiě)封信:
東:
謝謝你對(duì)我的肯定,你說(shuō)我現(xiàn)在還和你站在一起,對(duì)!而且是永遠(yuǎn)!
做人要往前看,不要老是沉溺于過(guò)去,知道嗎?路在前方,而且很好,在縱多的事物面前,的確,朋友扮演著一個(gè)很重要的角色。也許是你的過(guò)于敏感吧,也許他們根本沒(méi)忘記你,只是他們走了,遠(yuǎn)了,沒(méi)經(jīng)常在一起了,就會(huì)覺(jué)得好象一切都不見(jiàn)了……
終究有一天,我也會(huì)離開(kāi)你,那么我們之間的朋友之情就完了嗎?沒(méi)有!請(qǐng)你相信我,也相信他們,好嗎?
你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的朋友歆
后來(lái),我們之間好象多了一種叫默契的東西……
今天是星期天,我約尹到濱江去玩,他爽快的答應(yīng)了。
我們一直默默地走,默默地走在那河邊上!船兒時(shí)不時(shí)的來(lái)了,波浪蕩漾過(guò)來(lái),蕩在腳上。坐下來(lái),往江中扔石塊……
他突然說(shuō):“歆,知道嗎?我真的好懷戀那些過(guò)去的‘光輝歲月’,那時(shí)的話,也許現(xiàn)在就不只是我們倆了,會(huì)有霖、崆、宕……”
“是啊,可是人總是要各奔東西的.嘛,自己有自己的理想呀!怎么你還在沉侵在那些逝去的日子里呀?”我說(shuō)。
“也許你認(rèn)為這我墮落的表現(xiàn),可我真的……”
“好了,尹,我不找你爭(zhēng)了,不是還有我在嗎?”
我們就這樣子……
后來(lái)的他漸漸的開(kāi)心多了,望著水中成群的魚(yú)兒們對(duì)我說(shuō):“雖然我現(xiàn)在只有你一個(gè)我最好的朋友,但我仍然快了,就像那魚(yú)兒一樣,它們現(xiàn)在在一起,可他們有一天也會(huì)分開(kāi)的,但他仍然得活下來(lái),去尋求新東東……”看見(jiàn)他開(kāi)心的笑臉,我笑了……
我說(shuō):“人生就如夕陽(yáng)一樣,今天的夕陽(yáng)固然美好,但我們應(yīng)該更堅(jiān)信明天的會(huì)跟漂亮,更完美!”
……
又有船兒來(lái)了,我們追船去比賽,他今天破例拿了第一名……
石不能阻擋那涓涓的流水,即使被擋住了,那也不是它的靈魂,所以水能永往直前距離能產(chǎn)生的是冷落的外表,而不是真摯的情誼,所以友誼不因距離而疏遠(yuǎn)。
就像我和東一樣!我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起的。
友誼作文 篇7
友誼,是什么?它就是信任;友誼,是什么?它就是陪伴;友誼,是什么?它就是許諾;友誼,是什么?它就是誠(chéng)信。友誼無(wú)處不在,在我們身邊,陪伴左右,而最珍貴的友誼卻千載難逢!断穆宓木W(wǎng)》這個(gè)童話故事里,夏洛和威爾伯之間就是這種友誼,那最真摯、最美好的友誼,它深深的感染了我。
這個(gè)關(guān)于友誼的感人故事講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛意外相識(shí),建立了最真摯的友誼。可有一天,當(dāng)威爾伯知道自己要被人類(lèi)吃到肚子里去時(shí),看似渺小的夏洛用自己微弱的.力量救了威爾伯,但,這時(shí),蜘蛛夏洛因吐去了自己所有的蜘蛛絲,因此它的生命走到了盡頭……
在我身邊,我也收獲了彌足珍貴的友誼,是好閨蜜程蕭璇、鄭雯心的友誼。還記得四年級(jí)下上體育課時(shí),我慢跑的時(shí)候摔了一跤膝蓋擦破了皮,流了點(diǎn)血,只能坐在一旁休息。下課了,同學(xué)們都在操場(chǎng)上盡情奔跑玩耍,可程蕭璇和鄭雯心直接跑了過(guò)來(lái):“趙趙,我們扶著你去醫(yī)務(wù)室消消毒吧!不然傷口感染,會(huì)很麻煩的!”說(shuō)著,她們扶起我,接著三人踏上了“消毒之路”。到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)阿姨幫我用碘酒仔細(xì)地清洗膝蓋上的傷口,“嗞!蔽姨鄣玫刮跊鰵,邊上的好友們和我說(shuō)起了笑話,讓我轉(zhuǎn)移注意力,漸漸得也不覺(jué)得傷口那么疼了。是友誼的力量緩解了疼痛,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),閨蜜,謝謝你們。
朋友們,友誼是一股力量,是一種安慰,所以現(xiàn)在請(qǐng)抓住友誼,珍惜友誼吧!
友誼作文 篇8
在我們通往成功的路上,我們必須要做好一切準(zhǔn)備。而我的準(zhǔn)備就是帶著友誼出發(fā)。
烈日當(dāng)頭,蟬兒鳴叫的一天。我和往常一樣獨(dú)自在籃球場(chǎng)上玩籃球……玩兒著、玩兒著,我便覺(jué)得沒(méi)有意思了。當(dāng)時(shí),我真希望能有人和我一塊玩兒呀。這時(shí),我正聽(tīng)見(jiàn)旁邊有人說(shuō):“你好,我們一塊玩兒吧,怎么樣?”
我順聲扭頭,看見(jiàn)兩個(gè)與我年齡相仿的人。個(gè)頭不是很高,一個(gè)黑臉兒,一個(gè)白臉兒,身材勻稱(chēng),一看就知道愛(ài)運(yùn)動(dòng)型的。我聽(tīng)完之后,便高興地喊道:“快來(lái),一個(gè)人玩兒多沒(méi)意思呀!我叫高宇豪,你們都叫什么名字呀?”“我叫王洪賓!币粋(gè)人回答到,另一個(gè)馬上回答:“我叫馬瑞琦!彼麄兘榻B完后,便馬上跑到我的跟前。
我為了試探他們的.實(shí)力,故意把球傳給了他們。王洪賓接到球后,便在原地運(yùn)起球來(lái)。我看出他動(dòng)作非常嫻熟,已是爐火純青了。他很快就停了下來(lái),邊運(yùn)球邊上籃,他的速度就像離弦的箭一樣快;氣勢(shì)就像猛虎狂奔一樣兇猛;又像蛟龍出海一樣跳起投籃。球進(jìn)了!我不禁鼓掌祝賀他,佩服他的精美動(dòng)作。他不好意思說(shuō):“我上籃時(shí)不錯(cuò),但其它的就不太好了。”
馬瑞琦搶到球后,跑回三分線。他架好發(fā)射塔(做好了姿勢(shì)),準(zhǔn)備投籃。第一球投了出去,一個(gè)完美的拋物線,球整好鉆進(jìn)籃筐。我撿到球后,又傳給他一個(gè)。我不相信他能連著進(jìn)。第二球,也進(jìn)了,連續(xù)五個(gè)球都進(jìn)了。我說(shuō)道:“你可真比導(dǎo)彈還準(zhǔn)呀!”他說(shuō):“我也只是投籃不錯(cuò)!
我也來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)身勾手上籃,球也進(jìn)了。
他們也不禁贊嘆:“你怎么玩得這么好?”我也不好意思地說(shuō):“我也經(jīng)常來(lái)玩兒……”
之后,我們開(kāi)始打比賽……累了,我們坐在長(zhǎng)椅上聊天。
在此之后,我又認(rèn)識(shí)了更多的朋友。我們相互學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)。這樣的活動(dòng)、聊天,使我有了更多的快樂(lè),增長(zhǎng)了更多的知識(shí)。
帶著友誼出發(fā),可以克服難關(guān);帶著友誼出發(fā),可以得到幫助;帶著友誼出發(fā),可以走向成功。
我們?cè)谧呱铣晒Φ牡缆分,一定帶著友誼!
友誼作文 篇9
時(shí)光飛逝,星河輾轉(zhuǎn),六年的小學(xué)時(shí)光就這樣眨眼間過(guò)去了,但在這六年里,有許許多多值得我們?nèi)セ啬、去懷念的人或物。而最值得我去回想的東西,那莫屬那一段小學(xué)時(shí)光了。
為什么我到現(xiàn)在還對(duì)這件事記憶猶新呢,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的時(shí)光有著非凡的意義價(jià)值。與伙伴們一起瘋瘋癲癲了半個(gè)學(xué)期,我們還經(jīng)常拿一句古詩(shī)來(lái)嘲諷那些三好學(xué)生,‘少壯不努力,老大徒傷悲呀’
但時(shí)光不等人,該放下的終究會(huì)放下,該離開(kāi)的終究會(huì)離開(kāi)。那時(shí),我們的班主任可謂是最傷心的一位了……當(dāng)年,那是個(gè)細(xì)雨朦朧的夜晚,我們班要開(kāi)最后的歡送儀式。過(guò)了這一晚,這剩下的七個(gè)小時(shí),我們將脫離這個(gè)我們生活了六年的教室,與平時(shí)心心念念的伙伴們各走各的,分道揚(yáng)鑣。而這雨,也同樣配合著我們,有節(jié)奏的往下落著,聽(tīng)著是多么的悲涼。
老師為了打破這尷尬的局面,連忙扯開(kāi)話題,說(shuō)送給我們每人一份禮物,當(dāng)做回念,想同學(xué)、向老師的`話就看看這個(gè)杯子。在走出校門(mén)前,我回頭望了一眼,想在看看這個(gè)美麗的校園,可卻發(fā)現(xiàn)老師在偷偷的流眼淚。這種感受你們體會(huì)的了嗎,在一起待了六年,一起瘋狂,一起開(kāi)心,就如同親生兒女一般。而如今,卻要把他們一個(gè)個(gè)的都送走,身為一個(gè)老師,這又怎能不傷心呢?
后來(lái),老師在網(wǎng)上買(mǎi)了一些杯子,寄給了我們每一個(gè)人。有些人就會(huì)問(wèn)了,也許一個(gè)杯子并代表不了什么,但它對(duì)于我而言,這個(gè)杯子包含了老師對(duì)我們濃濃的愛(ài)與鼓勵(lì)。
回到家后,我也自顧自得難過(guò)了許久,雖然我和我的那些鐵哥們以后總會(huì)有見(jiàn)面的機(jī)會(huì),但不會(huì)在像從前那般美好了。當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有特別在意這個(gè)杯子,把它放進(jìn)了我房間里的箱子后,便再也沒(méi)有碰過(guò)了。直到今天我去懷念我的小學(xué)時(shí)光的時(shí)候,偶然間翻到了一個(gè)箱子。我當(dāng)時(shí)還納悶,打開(kāi)后,第一眼看到的就是這個(gè)杯子,那個(gè)裝杯子的紙盒上還寫(xiě)滿了我兒時(shí)寫(xiě)的那些荒繆的詞。至今想起來(lái),不由得心頭一暖,更是回想起了我與小學(xué)老師的歡樂(lè)時(shí)光。
那時(shí)我是一名插班生,剛進(jìn)班級(jí),我就深深的愛(ài)上了這個(gè)班級(jí)。因?yàn)檫@個(gè)班的氛圍讓我十分著迷。左上角放著圖書(shū)架,上面都是我喜歡的書(shū),最重要的是有漂亮的女生(開(kāi)玩笑的)。我被老師安排在了一個(gè)看似十分豪爽的人的旁邊。第一節(jié)課下課后,他便一手搭在我的肩膀上,豪氣的說(shuō):喂,新來(lái)的,我是這個(gè)班的老大哥。ㄕf(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)他那股熟人氣質(zhì)我是真的不習(xí)慣)這時(shí)班里的其他同學(xué)就不樂(lè)意了,一個(gè)個(gè)的拿起那些小小的紙團(tuán)朝他扔去,雖然我離得不近,但也多多少少會(huì)收到一點(diǎn)牽連。也就是這時(shí),我也正式融入了這個(gè)班級(jí)。
你是天上的云,我就是吹動(dòng)你的風(fēng),讓我們彼此依賴(lài),互相信任,互相關(guān)心,讓我們保持這種朋友之間的友誼,讓我們有福同享,有難同當(dāng),直到永遠(yuǎn)!就像小河里的水源源不斷的流著!人生貴在相知,相知在急難;患難識(shí)朋友,誼長(zhǎng)情永在。
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