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(精)友誼作文300字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的友誼作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
友誼作文300字 篇1
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是純純的友誼。“天上最美的是星星,地上最美的是友情!迸c好朋友在一起,談?wù)勑闹兴崽鹂嗬,下課互相追逐嬉戲,放學(xué)一起討論功課,彼此 傾訴心聲,抒發(fā)最真實(shí)的感受。相處的時(shí)光,雖只是生活中平凡的'一小部分,卻能帶給我無(wú)限歡樂(lè)有一段美好的生命旅程。 快樂(lè)是什么?快樂(lè)是辛勤耕耘后的收獲。人的一生,常是不平坦的路途,想要使成功的種子茁壯,必先細(xì)心澆灌,一步步努力實(shí)踐夢(mèng)想“要怎么收獲,先那么栽”,快樂(lè)是什么?快樂(lè)是閃耀汗水光芒的豐厚成果?鞓(lè)是什么?快樂(lè)是有一顆憐憫、包容、分享的博愛(ài)心靈如果不懂得憐憫他人,不替別人設(shè)想,一定沒(méi)有朋友,也沒(méi)人愿意幫助他,那就得不到快樂(lè),落得眾叛親 離的下場(chǎng);如果沒(méi)有一顆包容的心,任何事都格格不入,不接納不同的意見(jiàn)與想法,被他人厭惡,最終只能默默縮在角落;而人不知道要分享,情愿當(dāng)個(gè)吝嗇的人, 所以,我們要學(xué)習(xí)憐憫、包容和分享,才能獲得超越物質(zhì)的快樂(lè)?鞓(lè)是什 么?快樂(lè)是擁有一顆美麗、純真與關(guān)懷的心?鞓(lè),是散發(fā)溫暖光芒的太陽(yáng),為生命增加亮度;快樂(lè),是不可或缺的精神食糧,少了它,人生將黯淡無(wú)光。
友誼作文300字 篇2
有一個(gè)一起和我學(xué)鋼琴的大姐姐,她和我關(guān)系很好。我和她發(fā)生的很多事都記不清了,但有一件事會(huì)讓我終身難忘……有一天,她對(duì)我說(shuō):“你是棒棒我是糖,咱們合起來(lái)是棒棒糖!”
我不服氣的拉著她的衣襟問(wèn)道:“為什么?這不公平!憑什么我是棒棒你是糖?”“因?yàn)橹挥邪舭舨拍芡衅鹛茄!”他慢條斯理的說(shuō)道。過(guò)了幾天,我依舊按老規(guī)矩在鋼琴教室等她,可她卻怎么等都不來(lái),這時(shí)老師對(duì)我說(shuō):“不要等了,她今天包括以后都不回來(lái)的!
“為什么?”我不禁發(fā)起疑問(wèn)。
“因?yàn)椤驗(yàn)椤驗(yàn)樗粚W(xué)了!
老師的話對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比晴天霹靂還晴天霹靂。我沖出門(mén)外,望著那空蕩蕩的街道,沒(méi)有一個(gè)人。好像所有人都在嘆息著我的悲哀。這時(shí),我想起了老師教給我們的《相信未來(lái)》。我慢慢的想,眼淚一顆顆地掉在地上,摔碎了。糖,掉了,粉碎的'散落在地上;而棒棒,也被折成兩段,被人們反復(fù)踐踏著。通往友誼的那條繩索,也被強(qiáng)制的解開(kāi)了。這件事之所以讓我終身難忘,就是因?yàn)椋呛桶舭舯緛?lái)是凝結(jié)在一起的,不得分開(kāi)。但人們還是讓它們分開(kāi)。我天天都想念著她,雖然跟她沒(méi)有了聯(lián)系,沒(méi)有了見(jiàn)面的機(jī)會(huì),但我堅(jiān)信,棒棒會(huì)永遠(yuǎn)的記著糖,糖也會(huì)永遠(yuǎn)的記著棒棒。
友誼作文300字 篇3
試卷在我的手中,心里亂如麻,這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)不亞于一個(gè)晴天霹靂。我有許多的話想要找人傾訴,腦海中第一個(gè)浮出的是父母,不,不行,他們?nèi)绻吹竭@個(gè)分?jǐn)?shù),一定會(huì)絮絮叨叨說(shuō)個(gè)不停,我爸:嚴(yán)厲的經(jīng)典人物。后來(lái),一些奇怪的字眼,在其中我驚奇地發(fā)現(xiàn)了她,于是我寫(xiě)一封信給她,我希望把我自己的想法都表達(dá)于字里行間。
給信的'那天中午,我就被她叫進(jìn)了辦公室——語(yǔ)文老師的辦公室是油印室,她獨(dú)自一人在這碩大的房間中,“你寫(xiě)的信我看了,你的缺點(diǎn)呢,你自己也知道一些,粗心,粗心看起來(lái)好像是一件很平常的事,但如果在考試中,因?yàn)榇中亩鴣G了一分差距就不是一分那么簡(jiǎn)單了,還有你的字……”老師說(shuō)著,我邊聽(tīng)邊思考著老師說(shuō)的這一番話,她的話讓我知道了身上的缺點(diǎn)和不足以及如何改正它,同時(shí)她還讓我體會(huì)到一位普通教師對(duì)我的愛(ài),讓我獲得一份師生之間的友誼。
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