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友誼敘事作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的友誼敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼敘事作文1
“愿我們的友誼天長地久”。友誼，只要是好朋友，之間就一定有友誼，在我看來友誼是一種奇怪的東西。
記得剛上小學，誰也不認識誰，整個教室充滿生疏感。直到有一天，我們班的.霸道大王小丁和小禾扛上了。那是因為發(fā)午餐時，小丁迅速的把飯吃完了，準備起身時，小禾不小心把小丁踩到了。文質(zhì)彬彬的小禾馬上對小丁道歉，說：“對不起，我不是故意的，請你原諒我，好嗎？”誰知小丁不領(lǐng)情，對小禾訓斥道：“你竟敢踩我，你知道惹我是什么滋味，我踩，誰叫你剛才踩我的，這叫以牙還牙！”“啊”屋子里傳出一聲慘叫�！澳愀墒裁矗『滩恍⌒牟鹊侥闶撬粚�，但她不是已經(jīng)向你道歉了嗎？就這么簡單，你要是不想原諒她，我們可以找老師來評評理，不能說話這么粗。小禾，我們走。我?guī)闳メt(yī)務室，看看腳有沒有事�！本瓦@樣，我和小禾成了好朋友，建立起一座友誼的橋梁。一起上學，放學，度過了許多美好時光。
友誼真是一種奇怪的東西，它讓我和小禾成了好朋友。現(xiàn)在我要許愿：愿我和小禾友誼天長地久。
友誼敘事作文2
友誼是什么？我也搞不清楚。只有當自己體會到真正的友誼，才能理解，真正友誼是多么的可貴。有了友誼，就等于有了一切。
友誼不是親人之間的親情，也不是陌生中的一聲問候，更不是跟別人斤斤計較的爭吵聲。友誼，永遠是和諧里的一束陽光，一朵盛開在綠野的鈴鐺花。它的力量是無窮的.，能使冰雪消融，能使黑暗變燦爛。
說白了，友誼就是朋友之間的特殊的情，需要靠互相幫助和互相信任來支撐的。友誼很堅固，災難摧不毀它，黑暗磨不滅它。但友誼也很脆弱，只要朋友之間互相不信任，它就會立刻土崩瓦解。
友誼就像一支畫筆。它能讓荒野變得妖嬈，能讓寒冷變得溫暖。有時只需一點紅色，心中悲傷立刻逃掉；有時只需一點黃色，溫暖的太陽立刻來到心上；有時只需一點綠色，狂風大作的沙漠立刻變?yōu)榫G洲；有時只需一點紫色，平淡無奇的草原就能立刻閃耀出星星點點的紫丁香……
友誼是萬能的。說它方，它也有棱角；說它圓，它也光滑似水；說它長，它就像心中的一道幸福橋，無限延長；說它短，它有時也只能維持很短的一段時間�？傊颜x可存，但也可滅，就看有沒有人去珍惜它了。
你若珍惜它，它比金子還能發(fā)光；你若冷落它，它就沒有一點價值。
要知道，友誼是世上最珍貴的物質(zhì)。
正如王寶強那首《出門靠朋友》：“在家靠父母啊，出門靠朋友，朋友就像二鍋頭，那個越喝越上頭……”
友誼敘事作文3
失去的不可能再回來，錯過的不可能重新來過……
我和同班同學是一對形影不離的好朋友，一起上學，一起放學回家，還一起玩游戲，親密極了。今天上午放學，我和她之間發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因為一件小事爭執(zhí)起來，不一會兒我們就吵了起來，吵完后，我決定以后再也不理她了。
回到家，我和媽媽說起這件事，媽媽看著我認真地說：“你有沒有不對的地方呀？”“我有什么做錯的地方呀？”媽媽微笑著說：“你想一想，如果在她說你時，你不去跟她吵，而是好好跟她講道理，是不是就不會發(fā)生吵架的事了？”我想了想，說：“是她先跟我吵��！”媽媽說：“如果你的每個好朋友都像她今天這樣，你都不理她們，那么你就不會再有朋友了，那樣你就會感到很孤獨�！眿寢尳又f：“每個人都有自己的'優(yōu)點和缺點，不要把別人的缺點放在心上，就算別人有不對的地方，你也不要去斤斤計較，要寬宏大量地去原諒她，這樣你才會有更多的朋友。雖然有錯，但是你也不應該再和她吵，我希望你下午去給她道個歉，不要讓她再生氣了，好嗎？”我低著頭，用很小的聲音說了一聲：“好吧，媽媽！我下午去給她道歉�！�
下午來到學校，我心里還想著同學會不會理我，我一見到她，就低頭認錯，我看了她一眼，但她絲毫沒有原諒我的意思。既然她不肯原諒我，我也沒必要和她道歉了，拍了她一下就走了。從此以后我們經(jīng)常因為一些小事而大吵大鬧。我曾經(jīng)想過是不是自己做錯了，但是失去的友誼是不可能回來了。
友誼敘事作文4
在這個溫暖的春季，陣陣和煦的春風吹醒了大地。此時此刻，你最新干什么?當然是放風箏。說起放風箏，我便會想起前不久，學校里的放風箏賽。
同學們高高興興地拿出風箏，排著整齊的隊伍，向操場走去。走進操場，我看見天空上飄著各式各樣的風箏：有展翅飛翔的.雄鷹、還有美麗輕盈的蝴蝶 ……我看得手癢了，也拿出我的風箏。
我的風箏是三角形的，上面有阿貍和桃子這對“小情侶”，兩邊還各有一朵美麗的荷花。最漂亮的是風箏后面的布條了，風一吹，便舞動起來。我先把風箏撐起來，然后把線裝好，就迫不及待地試飛了。我左手舉著風箏，右手拿著線，一路奔跑�？墒秋L箏像不聽我使喚一樣，在我手中掙扎。我剛想放飛，結(jié)果又被線纏著了。正在我懊惱時，陳彬走了過來，說：“班長，我的風箏飛起來了，你呢?”“我還沒有呢。”“那我來教你吧!”說完，她手把手教起了我：“風箏的尖頭要朝前，要往順風的地方跑。一邊跑，還要一邊放線……”我按她的方法去做，放得可好了!往高興極了，和陳彬一起奔跑。累了，便在一起休息，看天空上飄飄悠悠的白云。有朋友真好!
春天，草長鶯飛，百花爭妍，亦美;有了友誼這道風景，更美!
友誼敘事作文5
人們常說，友誼是偉大的，是無堅不摧的，但當你不珍惜這份友誼時，它是那么易碎。
一個暑假，我們?nèi)ズ┯瓮妫门笥研∈埠臀覀兺�，他比我大兩歲，別看他個子矮小，可游泳的本領(lǐng)在同齡人之中已經(jīng)能算是高手了。當他得知我正在學自由泳時，便主動教我，對于初學自由泳的我來說倒是求之不得�。�
一開始，他先讓我練習打水，他告訴我想練好自由泳，必須把打水練好。這時的他和我們在玩耍時的他判若兩人，那嚴厲的樣子一點都不亞于教練。這下可苦了我這個初學者，當我稍一停下來，他就撓我腳底心，逼我繼續(xù)練。我心想：就是玩玩嘛，有必要那么認真嗎？
他見我練得有點樣子了，就讓我加上手的動作往前游，他在一旁監(jiān)督我，絕對不許我換動作。只要我的.動作稍有不對，他就威脅我要把我拖下水嗆水 。這下我可生氣了，老虎不發(fā)威，你當我是病貓��？于是我對他大叫﹕“你還真以為自己是教練？瞎起勁個啥，不練了不練了！”說完，我就游到別處去了。被我這么一鬧，他呆在原地，丈二和尚摸不著頭腦，這次我和他不歡而散。
過了幾天，小石忽然打了個電話過來，問我自由泳學得怎么樣了，對于那天的事只字未提，我忽然感覺自己是那么可惡，還好小石不計前嫌，我差一點點就破壞了我們之間寶貴的友誼。
友誼敘事作文6
上個星期四，我們班的幾名中隊委在班主任陳老師的帶領(lǐng)下，和童老師一起坐車去鏡湖區(qū)醫(yī)院看望生病住院的楊洋同學。
我們來到病房，看見楊洋正躺在病床上輸液，因為看到我們，蒼白的`臉上露出了笑容。陳老師說：“楊洋，感覺怎么樣，好點了嗎？同學們來看看你，希望你好好養(yǎng)病，早點回學校�！卑嚅L胡健斐說：“楊洋同學，我們代表全班同學來看望你，你一定要安心養(yǎng)病，馬上要期末考試了，等你出院后，我們一定幫你把落下的功課補上。另外，這是同學們給你買的營養(yǎng)品，還有同學給你編了幸運星，祝你早日康復。”我們把大包小包吃的東西，還有其他同學委托我們帶來的幸運星等小禮物一齊送給了楊洋，楊洋很感動，輕聲地說：“謝謝老師，謝謝同學們對我的關(guān)心，我也希望自己能早日回到集體中去�！�
在回去的路上，我再次回味著同學之間這種至真至純的友誼，正是這種友誼把我們?nèi)嗤瑢W凝聚成了一家人，在同學有困難需要幫助的時候，哪怕只是一聲輕輕地問候，也足可以讓他感受到集體的溫暖。
友誼敘事作文7
天還是一樣的藍；地還是一樣的寬；水還是一樣的清；但我和你的友誼----淡了。
----題記
“燕子快看，這是我新買的娃娃，我們一起玩吧！”“可以嗎？”“嗯，當然可以�！边@是八歲時候的我們，我們每次的相遇都是那么的快樂，屋子里總是充滿我們銀鈴般悅耳的笑聲。
“妍姐，你以后想做什么呀？”“我想當作家，寫許許多多的小說�！薄班牛俏揖彤攲а�，把你寫的小說都導出來，拍成電影讓大家看�！薄班�，到時候我們就考同一所高中，同一所大學�！薄澳窃摱嗪醚��！边@是十三歲時候的我們，我們常在一起暢想未來，做著屬于我們的夢。
“燕子，干嘛呢？”“玩�！薄敖裉煳乙姷叫W班主任了�！薄芭�。”“后天是你生日吧，先祝你生日快樂哈。”“哦”這是十五歲也就是現(xiàn)在的我們，我們上了初二，我在重點班，她在普通班，我們的距離變遠了，話也少了。她做了班長，隨即性子也變了，變得和以前完全不一樣了。
我再也找不到那個曾經(jīng)那個和我一起歡笑，一起做夢，一起暢想未來的'燕子了。
我們從當初的相遇，相識，相知，到逐漸變得無話可說。
時光殘忍的抹淡了我們的友情，改變了我曾經(jīng)的好友。
同學們，好好珍惜眼前人吧，否則，被時光帶走的東西都將無法再重新?lián)碛小?/p>
友誼敘事作文8
在學校舉辦的第三屆陽光體育節(jié)的第二天里，我收獲很大，還記得把我的好朋友扶起的'那一刻。
跑步比賽開始了，裁判員的發(fā)號槍一響，她沖出起點，盡力地快跑，結(jié)果卻是一個疼痛的跟頭。原因只是腳下一塊小而又無情的石子。同學們都一擁而上幫忙攙扶她，我則搶先一步，把她扶到了語文老師的辦公室。那一刻，我感覺到一股暖流涌上心頭，覺得能夠幫助別人，感覺真好！
等老師仔細地為她擦完了傷口，我又扶著她慢慢地走進了教室，陪伴在她身邊……
忽然，有同學過來喊我該去參加比賽了，只好用無奈的眼光看了好朋友一眼，就沖出了教室。自己參加的是跳繩比賽，吸取同學的教訓，比賽中我在心中默念，穩(wěn)住，小心！
比賽結(jié)束，我又快速回到了教室，問“感覺好些了嗎？”“好多了，我想再歇一會兒，你先下去站隊吧，不用擔心。”站在隊列中，不由地又想起受傷的好朋友，有這樣的好朋友真好。
現(xiàn)在，我更愛幫助別人了，因為我深切體會到，幫助別人，快樂自己。人們都需要關(guān)愛，也需要獻出自己的一份愛。
惟愿友誼的鮮花在四季開放。
友誼敘事作文9
每個人我相信都有朋友，但是我的朋友是最好的，是最珍貴的。
記得有一次，在我們要打籃球的時候，李依桐說：“劉鑫璐，你當陳睿瀅替補！”
我愣住了，淚水像斷了線的珠子一樣，情不自禁的流了下來。我奔跑過去撲向班里！躲在角落里，慢慢抽噎著。我不想讓任何一個同學聽到我的哭聲�？赏跽哌�是來啦，她對我說：“璐璐，怎么了？上場比賽呀？”
這一問，我更加傷心了，大聲哭了起來：“他……他們不讓我上場！”
王者說：“那我們看比賽，我們看看把我們換下去了，看看他們能咋樣！”
我走了下去，看著陳睿瀅我好生氣！女生結(jié)束了。張新丹握著我的手說：“你們和好吧！我求求你們啦！”
我強忍著眼淚，可還是流了下來：“我也我這張新丹和陳睿瀅的手說：“我沒怪你們，只是逗樂的.！”
旁邊的王者，關(guān)媚竹也哭啦，就是我們純潔的友誼感動了他們！
這是我的感受是：純潔的友誼在我的眼前燃燒！��！
這一瞬間我一輩子都不會忘記的！
友誼敘事作文10
生活中，令我感動的事情有很多。它們?nèi)缤W閃的金子一樣，閃爍著燦爛的光芒。
那是一個寒冷的冬天，北風呼呼地刮著，凍得同學們都不愿走出教室。只在教室內(nèi)蜷縮著。在第三節(jié)課間的時候，我和幾個同學終于忍不住，就在教室的前面玩耍。但是，由于我一不小心，我的手被一根樹枝劃傷了。這時，我的同桌看見了，他急忙跑過來問我：“吳優(yōu)，你沒事吧？”他看到我受傷的'手指后，急忙陪我去了醫(yī)務室。醫(yī)生把我的手包扎了一下，并囑咐我說：“現(xiàn)在是冬天，傷口不容易愈合，你一定要注意保暖�！蔽尹c了點頭，同桌聽了醫(yī)生的話，又看了看我被凍得通紅的手。連忙把他的手套給我戴上。我不肯，他卻笑著說：“別介意，我們是同桌，是朋友，是兄弟！別客氣！”頓時，一股暖流涌上我的心頭。我的心里有種說不出的滋味。
然后，他又陪我一起去教室，雖然外面寒風刺骨，但我卻感覺不到絲毫的寒意。因為我的心被深深地感動了，心里感覺暖暖的，甜甜的。
過了幾天，我手上的傷已經(jīng)愈合了，我急忙把手套還給我的同桌，可他卻面對微笑的對我說：“你戴吧！我不冷！”我拉著他冰冷的手說：“你趕快戴上吧！你的手也很涼。如果不是你的手套，我的傷也不會好的這么快！”在我的勸說下，他終于戴上了手套。在以后的日子里，我們互相幫助。
在你看來，這也許是一件小事，甚至不值得一提。但我覺得，這件事令我非常感動，我將終生難忘，珍惜這份金子般的友誼！
友誼敘事作文11
主要是因為上次的奧數(shù)課，她和華光的陳劫在課上傳我的緋聞，我沒有理睬，可他們卻當我是軟柿子，變本加厲，將紙頭撕成碎片扔向我。這令我非常生氣，拉開她的鉛筆盒往她身上扔，她也打開我的鉛筆盒往我身上扔，筆、單面膠、修正帶一股腦兒地掉在地上。她哭了，我像一個勝利者，有種解氣的感覺。可是事后，她卻在家長外面告了我一狀，母親非得讓我向她道歉。理由是我不該欺負弱者�？墒敲髅魇撬e在先，卻一定非得我道歉。從此，我便對她有了仇視的心理。
這次學校寧外推薦考，她居然考了第一，我感到不悅，甚至起了疑心。對她的仇恨越加深刻。
可是今天的英語課，二對二的'分組，我們竟然分在了同一組，我更加感到憤怒，我怎么可以同這樣的人一組呢？可她卻一點兒不介意，只是按照平時的作法賺著分數(shù)，似乎我們之間本就是對和睦相處的好朋友。為了贏得這場比賽，我暫時卸下心頭的仇恨。于是我們開始一起討論著，一起為對方加油助威，在對方答不出時幫一把，終于，我我們贏了對方。下課休息時，我們又一起玩球，其實這樣或許會更快樂。
這朵友誼之花，或許原本已含苞待放，卻因為那一點小摩擦而收緊了花瓣。
如今這花終于綻放了，而且還是那樣的美，那樣的鮮艷。
這朵害羞的花，燦爛地綻放在小學生涯的最后一刻。
友誼敘事作文12
如果世上沒有友誼！我可不希望世界變成那樣。
一天，我和我姐姐吵架了。姐姐整天跟我吹胡子瞪眼，我裝作沒看見，繼續(xù)干自己的事情。姐姐假惺惺的對我說：“哎呦喂，這么認真呀，不會是裝出來的吧！”我瞪了姐姐一眼，要不是我和他還有血緣關(guān)系，我早就跟他打起來了。這時，姐姐又說了一句：“你對別人是嬌氣、小氣！對我呢？是生氣、怒氣！哈哈……”“啪”我打了姐姐一巴掌。這時，我的心里出現(xiàn)了兩個小人；一個是天使、一個是惡魔。惡魔：“干得好！別人惹你就這樣！”天使：“這樣不好吧，別人都哭了！”姐姐捂著臉，哭著跑了出去�！巴�！嗚嗚……”我開是哭起來。媽媽聞聲跑了過來，問我：“怎么了，寶貝兒？”“姐姐說我對別人是嬌氣、小氣！對她是……生氣、怒……氣！”我越說越激動�！叭思艺f的是對的.呀，只不過是說得有點過分了！”“不是有點過分，而是很、非常、十分過分……”“我跟你好好說，你不聽是不是��？！”“就是，就是！我跟你說是應該的！”姐姐在一旁火上澆油。我看見姐姐的臉上多了個巴掌印，那是被姑姑打的。我心里在罵著姐姐：活該，自找苦頭吃！明明知道錯了還不承認！
世界上沒有了友誼，會是一片爭吵。
友誼敘事作文13
“我要和你絕交。”楊海靈生氣地說。“哼！誰想和你好��！”我一時口快說出了這樣的話，可我一說完就后悔了，因為這件事明明是我不對在先。事情是這樣的：我來到楊海靈座位邊，看見她的桌子上有一支很好看的筆就玩了一會，可沒想到把她的筆弄壞了，楊海靈回來后就很生氣。
我們的絕交持續(xù)了一天，晚上我躺在床上想：“哎！怎么辦�。窟@事明明是我的錯，我怎么會說出那樣的話？好后悔��！要不明天向楊海靈道歉？可萬一她不原諒我怎么辦？自動講和是不是太沒面子了！哎！怎么辦啊？”
第二天，我準備鼓起勇氣和楊海靈講和，可一看見她，我就像老鼠見到貓一樣逃跑了。啊呀！第二節(jié)是數(shù)學課，朱老師說過數(shù)學書要用鉛筆的！我今天剛好沒帶，只好一個個同學“打電話”了，同學的.“電話”基本上都打過了，可他們都愛莫能助，只有楊海靈沒打過，沒辦法硬著頭皮也得打了，“楊……楊海靈，借我一支鉛筆好不好？”我的心里已經(jīng)做好被拒絕的準備了，可楊海靈什么也沒說，默默地從抽屜里拿出筆袋，雙手熟練地打開，拿出一支印有奶�；y的鉛筆遞給我，。頓時覺得鼻子酸酸的，淚珠在眼眶里旋轉(zhuǎn)，可就是被我忍了下來。數(shù)學課下課后，我找到楊海靈�！皸詈ｌ`，對不起，我們和好吧！”我懊悔地說。“其實我也有錯！不就是一支筆嗎！何必大驚小怪對吧！”
我們馬上要小學畢業(yè)了，不管我們身在何處，我們的友誼天長地久。
友誼敘事作文14
我是一名少先隊員，也是一名合唱隊員，在合唱隊里，有許多年級的學生，六年級的、五年級的、四年級的，我就是四年級的學生。
今天，是一個特殊的日子，因為六年級的大哥哥、大姐姐們要和我們說再見了，今天是最后一次社團課。
還記得我第一次來到這個集體時，團長胡欣非常熱情地邀請我做到她的旁邊，還對我說：“不會的`，你可以請教我；不懂的，也可以問我。”“謝謝�！边@樣，我就做到了團長的旁邊。還有一次，我譜子沒拿。于是，他就說，跟她一起看吧。我又是一聲：“謝謝�！蔽铱粗V子，不小心唱錯了一個音，她也輕聲提醒我。然后，又接著唱了下去。
另外一位大姐姐，我也深有印象，她就是——李盎然。那一次，我不小心把自己的兩顆小虎牙露了出來。她不但沒說我不好看，反而微笑地對我說：“你的兩顆小虎牙挺可愛的，真的！哪像我的，難看極了�！薄斑�好嘛�！蔽倚χ鴮λf。
現(xiàn)在想起來，我的嘴巴兩邊還是不停地向上翹呢！但一想起她們要走了，我的眼睛在哭，心里更在流淚。最后一節(jié)課，老師哭了，同學哭了，大家都哭了！
那份友誼，隨著六年級的離去而消失了，不知道以后，還能不能尋找回來。致那份友誼——六年級的大哥哥、大姐姐們。
友誼敘事作文15
友誼是朋友間共同建立的一座橋梁。這座橋梁能讓我們通向快樂的彼岸。
有時靜靜地閉上眼睛，我的朋友便一個一個浮現(xiàn)在我的眼前。他們有著不同的特點：有的直爽，有的急躁，也有的慢條斯理，還有的說話愛繞彎子……不管他們性情如何，都是我的朋友。
心情不好的'時候可以涂滿幾張信紙，把它送到朋友的信箱；心情好的時候同樣可以發(fā)送一封電子郵件，送進朋友的郵箱中。有福同享，有難同當。
朋友是可以一起在暴雨中奔跑；是可以一起騎了車在路上飛馳；是可以沉溺于美術(shù)館、博物館；是可以徘徊于書店、畫廊；是可以一起放聲大喊的。朋友是有悲傷一起哭，有歡樂一起笑，有好書一起讀，有好歌一起聽……
友誼是一杯醇香的美酒，讓你回味無窮；友誼是一本有趣的書，讓你百讀不厭；友誼是一顆青松，四季常青；友誼是一條小河，涌流不息……
有朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷，有朋友的歲月里天空即使飄著小雨，那也是溫潤的滋養(yǎng)的。有朋友的時候才發(fā)現(xiàn)自己擁有了許多許多。我們的人生道路上可能會失去一些什么，但萬萬不可失去朋友。朋友或許不可相陪到老，但友誼卻能綿長永恒。
真正的朋友會在你遇到困難時伸出友誼之手，會在緊要關(guān)頭為你挺身而出。真摯的友誼能使人奮發(fā)向上，即使是在黑暗時也會讓人看到光亮。
珍惜每一份友誼吧，愿友誼地久天長……
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