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寫(xiě)友誼的作文

時(shí)間:2023-12-28 10:25:11 友誼作文 我要投稿

(精華)寫(xiě)友誼的作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的寫(xiě)友誼的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精華)寫(xiě)友誼的作文9篇

寫(xiě)友誼的作文 篇1

  窗外的風(fēng)呼呼作響,不時(shí)地拍打著窗戶,好像要沖進(jìn)教室作威作福似的。我坐在教室里,望著窗外陰沉沉的天,向上帝祈禱著千萬(wàn)不要下雨。窗戶都關(guān)緊了,可是仍然有風(fēng)從縫隙中竄進(jìn)來(lái)。我只穿著一件單薄的襯衣,冷得牙齒直打架。前桌遞過(guò)來(lái)一件外套,我又給推了回去。

  “你一直抖,害得我都不能安心聽(tīng)課了,穿上吧!”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)。我撇撇嘴,說(shuō):“我不冷,你還是專(zhuān)心聽(tīng)你的課吧!”我把桌子向下拉了幾寸,可是冷風(fēng)依然“咝咝”地從后門(mén)的空隙鉆進(jìn)來(lái),從我身上穿梭而過(guò),我冷得縮成一團(tuán)。看著黑板上的那些密密麻麻的文字,覺(jué)得枯燥乏味,視線不由地落在前桌的背影上。于是,我想起了很多我和她之間的故事,又想起剛才她遞衣服給我的.事情,不禁悲從中來(lái)。

  初一時(shí),我和她是無(wú)話不談的好朋友,我們一起做作業(yè),一起吃阪。可是,后來(lái)發(fā)生了一件事,導(dǎo)致我們之間的距離仿佛隔著天與地般的遙遠(yuǎn)。那天,她拿了蛋糕來(lái)到學(xué)校分給同學(xué)們吃,她們一邊吃著,一邊歡笑,卻唯獨(dú)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)坐在角落里的我。我看著她們盡情歡笑,心里如刀絞一般,痛極了!我把她當(dāng)最好的朋友啊,但為什么她此刻卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,沒(méi)有想到我呢?也許她并不把我當(dāng)朋友吧!不知過(guò)了多久,她不經(jīng)意地回過(guò)頭,終于發(fā)現(xiàn)了坐在角落里的我,她高興地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“快來(lái)吃蛋糕呀!”而我卻冷淡地對(duì)她說(shuō):“不用了,謝謝!”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身離去。

  是從什么時(shí)候開(kāi)始,我為自己筑了一道圍墻?

  下課的時(shí)候,一場(chǎng)大雨驟然而至。我站在教學(xué)樓下,擠在避雨的人群中?諝饫铮l(fā)著潮濕的泥土味。雷雨聲、說(shuō)話聲、熙熙攘攘的人流……一切都是嘈雜的。我背靠著墻壁,靜靜地看著從頂樓順流而下的雨水和來(lái)來(lái)往往的人。人越來(lái)越少了,不斷有同學(xué)被家長(zhǎng)接走。爸媽出差了,沒(méi)有人來(lái)接我。忽然,我感到從未有過(guò)的寒冷和孤單。我蹲下來(lái),抱緊自己。牙齒正打著架,身體正發(fā)著抖。這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一雙白色的帆布鞋——前桌的帆布鞋。我站起身,想去另一邊的走廊,不想她卻拉住了我的手。“做什么?”我看著她。她微微一笑,說(shuō):“我送你回家吧!”我抽出手,冷冷地回應(yīng)道:“不需要!”她打開(kāi)了傘,把我拉進(jìn)她的傘中,搭著我的肩就走!澳愀墒裁矗课矣貌恢愎!”我掙脫出來(lái)。她想抓住我,不料卻跌倒在被雨水沖刷得千干凈凈的石板路上。

  我愣了一下,走了過(guò)去,停在她跟前。她想站起來(lái),卻站不起來(lái),她的腳受傷了。她抬頭看著我,眼圈紅紅的。我偽裝的冷酷頓時(shí)冰消瓦解,于是我心疼地把手伸到她面前!奥渎洹彼业氖终酒饋(lái),緊緊地把我抱住,然后似乎意識(shí)到了什么,又放開(kāi)了我。我立刻上前抱住她!靶∷{(lán),”我哭著說(shuō),“謝謝你……”“傻瓜……”她喃喃地說(shuō)!靶∷{(lán),我們兩個(gè)都是傻瓜!”我忽然明白了,朋友之間不需要太多的言語(yǔ),而是在你遇到困難的時(shí)候,她會(huì)毫無(wú)條件地向你伸出援助之手。漫漫的人生之路,因?yàn)橛颜x的燈光而溫暖無(wú)比,所有孤單的靈魂都會(huì)望而卻步。

  你看,兩個(gè)“傻瓜”在大雨里哭了,笑了……

寫(xiě)友誼的作文 篇2

  友誼是一顆炎炎夏日里的大樹(shù),讓你在它的樹(shù)蔭下乘涼;友誼是一座明亮的燈塔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為你指引方向;友誼又是一杯苦茶,喝了才可以品出其中的味!盎茧y見(jiàn)真情,烈火見(jiàn)真金!弊x了《夏洛的網(wǎng)》,我深受感動(dòng),感動(dòng)夏洛和威爾伯之間真摯的友誼,更感動(dòng)夏洛對(duì)友誼的執(zhí)著。

  《夏洛的網(wǎng)》講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,其中就有小豬威爾伯。然而,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o:威爾伯最后將會(huì)成為熏肉火腿!它身陷悲痛和絕望之中,這時(shí),夏洛一聲親切的`:“我救你!眴酒鹆怂鼈冎g真摯的友誼。

  夏洛用自己的蜘蛛絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),得到了一個(gè)安享天年的未來(lái)。但,這時(shí),威爾伯最好的朋友夏洛,卻已經(jīng)走到了生命的盡頭……

  夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起了我們心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。我和我的好朋友小源也有一段珍貴的友誼。那一次我們儀仗隊(duì)出隊(duì)訓(xùn)練,我的鼓帶卻臨時(shí)出了點(diǎn)問(wèn)題。集訓(xùn)時(shí)間到了,如果不按時(shí)集中,扣的是雙倍的紀(jì)律分。眼看大家都走了,只有好朋友小源留下來(lái)陪我。她找來(lái)一條新鼓帶,準(zhǔn)備幫我換上。看她那么熱心的幫我,我的心湖濺起了一陣漣漪,眼里閃過(guò)一絲復(fù)雜的情緒。這時(shí),集中的時(shí)間已經(jīng)到了,我催她下去集中,但她仍堅(jiān)持留下,說(shuō):“我們不是朋友嗎?來(lái),快換鼓帶!蔽业难劢菨駶(rùn)了,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我在心里默默的說(shuō):謝謝你,小源。

  后來(lái),由于我們倆都沒(méi)有按時(shí)集中,挨了不少批。但我收獲了珍貴的友誼,領(lǐng)悟了友誼的真諦。

  友誼是水,倒映出常青之樹(shù);友誼是樹(shù),擎起心靈的天;友誼是天,掛滿幸福的星;友誼是星,帶給你美麗心情。友誼要用心去灌溉,用生命培養(yǎng),開(kāi)出的才是燦爛的友誼之花。“同心而共濟(jì),始終如一!弊屛覀冋湎笥眩湎в颜x,珍惜與朋友在一起的一點(diǎn)一滴。

寫(xiě)友誼的作文 篇3

  月夜之下,黑暗的操場(chǎng)上空無(wú)一人,沒(méi)有了以往喧鬧的嘈雜之聲。我獨(dú)自來(lái)到操場(chǎng),拍拍角落長(zhǎng)木椅上的灰塵,不由自主的嘆息起來(lái)。漫長(zhǎng)的假期“晃”走了,原以為可以如愿以償,見(jiàn)到老同學(xué),可去報(bào)到時(shí),見(jiàn)面,竟然成了含淚而別的離去。

  新學(xué)校并不比母校好多少,除了學(xué)習(xí)拔出,就沒(méi)什么好處了。進(jìn)入校門(mén),看見(jiàn)的是毫無(wú)特色的小學(xué)樓,再深入一點(diǎn),會(huì)看見(jiàn)狹小的操場(chǎng)。就算學(xué)校多破舊,我也勉強(qiáng)可以接受,可我最不能接受的是再也看不見(jiàn)我的好朋友。沒(méi)有她們的歡聲笑語(yǔ),我感到度日如年!好朋友,好像一陣清涼的風(fēng),隨著歲月的流逝,越飄越遠(yuǎn),直到消失不見(jiàn)。

  想到這,我無(wú)力的抬起頭,看到的是灰黑的`天空,沒(méi)有以前那朵朵云彩。壓抑已久的淚水一涌而出,一兩顆晶瑩剔透的淚珠落在我的腮邊,手背。

  朋友,這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,看似簡(jiǎn)單,卻隱含著深沉的意義。在祖國(guó)這個(gè)大家庭里,其他人擦肩而過(guò),只有你我逗留下,而成了朋友?臻g切得斷距離,但切不斷友誼,切不斷思念?床灰(jiàn)對(duì)方,并不代表就沒(méi)有了這份珍貴的友誼。讓友誼之花在心中綻放,永恒的,永久的綻放!永不凋謝!

寫(xiě)友誼的作文 篇4

  推開(kāi)窗看天邊白色的鳥(niǎo),想起你薄荷味的笑……我們都是好孩子,最最可愛(ài)的孩子,在一起為幸福落淚啊

  ——題記圓圓

  我們都是好孩子,曾經(jīng)一起在石板上刻字,那些有關(guān)心情的日志,如今成了友情最深刻的詮釋。青春歲月里那些快樂(lè)的回憶都是由他和她為我編織起來(lái)的。它們就像綢緞上那五彩斑斕的刺繡,純純的白色是我們的底色,鮮艷的圖案是我們用快樂(lè)繡出來(lái)的,就連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都能折射出我們張揚(yáng)的青春,我們特有的光芒,我們真摯的情誼。

  回想從前,我們?cè)悄敲磧?yōu)秀,每次考試都能在年級(jí)里脫穎而出:我們?cè)悄敲疮偪竦芈N課,只為了小販口中吆喝的白蒲茶干;我們?cè)?jīng)是那么開(kāi)心地在每天放學(xué)后空無(wú)一人的操場(chǎng)上撒下一路歡笑;我們?cè)鲬研氖碌赜猛粋(gè)MP3聽(tīng)許多憂傷的音樂(lè),然后抱在一起哭得稀里嘩啦;我們?cè)悄敲吹哪懘蟀,爬上宿舍的露天臺(tái),我們仰望星空,在那片只屬于我們的天空里放聲唱出我們的夢(mèng)想,任憑風(fēng)吹起我們年輕的思緒,吹落我們的憂傷,也吹起我們?nèi)绱嗣篮脧垞P(yáng)的年華。

  我們的.友誼就像是用金子壘起的城堡,光芒四射。親愛(ài)的平平,你還記得我們那本用來(lái)交流感情和傳遞秘密的日記本么?那時(shí)年少的我們?cè)谏厦媪粝略S多少女微妙的情感,我們青春的懵懂。

  如今那本日記本已鋪上一層懷舊的塵埃,我輕輕翻開(kāi),看到那一頁(yè)頁(yè)增多的同一個(gè)符號(hào),不禁想起了Y。

  是的,我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)坐在我身后的上課時(shí)跟我一起偷些零食的小男生:永遠(yuǎn)忘不了午睡的時(shí)候我偷偷看著他被桌面擠得變形的臉,輕輕地拔下他的一根又黑又長(zhǎng)的眼睫毛:永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)站在冬天的第一場(chǎng)雪里,捧著一個(gè)小雪人,咧著凍紫的嘴朝我傻傻地笑的少年。他,便是Y。

  還記得那次一向名列前茅的我競(jìng)考了倒數(shù)幾名,對(duì)于那次失誤,老師讓我檢討了總結(jié),總結(jié)了檢討。幾天后我被叫到辦公室,老師冷不丁來(lái)了一句:“你早戀了!

  我被嚇到了,這事非同小可,比前幾天一位朋友欣喜地告訴我“原來(lái)孔明就是諸葛亮啊”還要讓我想噴血。

  之后的日子便是灰蒙蒙的一片。我曾天真地以為我的生命純潔得如同天使,有著潔白的羽翼,我堅(jiān)定地認(rèn)為那就是我的本色,而如今我卻茫然了。

  壓力一重又一重,謠言一篇又一篇。終于連平平也對(duì)我冷冷地扔下一句:“本以為你只會(huì)在日記上寫(xiě)寫(xiě),沒(méi)想到你卻……”看著她遠(yuǎn)去的背影,我竭力喊道,“我們只是最鐵的哥們!”待她背影消失,我淚已決堤。

  奇怪的是哭過(guò)之后,所有的懷疑和壓力都像被淚水沖走了一般,消逝而去了。我擦干淚水,坦然走進(jìn)考場(chǎng),分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我得了全班第一。

  和成績(jī)一樣陽(yáng)光明媚的是朋友的歸來(lái),我拉著平平的手,找到那個(gè)被流言蜚語(yǔ)壓得不能喘息、默默無(wú)聞的Y。三個(gè)人又一同爬上了天臺(tái),張開(kāi)雙臂大聲喊:“長(zhǎng)出翅膀后我們一起飛!”

  如今,我們已經(jīng)天各一方,不知你們是否還記得我這個(gè)朋友。記得你們?cè)f(shuō)過(guò),當(dāng)我悲傷的時(shí)候記得吃金蒂巧克力,時(shí)苦時(shí)甜的滋味正如你們想念我的味道:當(dāng)我哭泣的時(shí)候記得抬頭看天空的星星,那最閃亮的一顆,代表著你們,默默地陪伴我,安慰我;開(kāi)心的時(shí)候就笑出來(lái),還要記得吃一根棒棒糖,那是你們與我一起分享的甜蜜與開(kāi)心的感覺(jué)。

  抬頭間,發(fā)現(xiàn)飛烏掠過(guò)天際,恍然中,你們已從我身邊走過(guò)。我拼命地想要拉住你們的手,卻只有滿臉的淚水與滿地凋零的花瓣。

  我不想放棄,亦不想忘記那些屬于我們的美好回憶,一起走過(guò)的日子最美麗。

寫(xiě)友誼的作文 篇5

親愛(ài)的羅江林:

  你好!

  你還記得嗎?有一次我準(zhǔn)備去南山公寓上畫(huà)畫(huà)課,我到車(chē)站那里發(fā)現(xiàn)我的鉛筆、橡皮和小刀丟在家里了,老師家只有小刀,沒(méi)鉛筆和橡皮,我心想怎么辦?沒(méi)橡皮和鉛筆怎么畫(huà)畫(huà)啊,我緊張得猶如熱鍋上的螞蟻,我向老師家走10步,又要往回走10步,我徘徊到一家小店門(mén)口,一看8點(diǎn)半了,完蛋了完蛋了!還有半個(gè)小時(shí)就要上課了,正當(dāng)我走出小店時(shí),突然有個(gè)人拍了一下我的背,“嗨!你怎么了,垂頭喪氣的!”我吃驚地回頭一看,原來(lái)是你——羅江林啊,本來(lái)見(jiàn)到朋友該高興的,但這時(shí)候我卻提不起興趣,“我的畫(huà)畫(huà)工具丟在家里了,沒(méi)有學(xué)習(xí)工具上不了課,就算回去也來(lái)不及了!蹦愫孟衩突⑾律揭粯优茏吡,又過(guò)了五分鐘,我老遠(yuǎn)就聽(tīng)到:“等一下!等一下!的聲音,我回頭一看只見(jiàn)一輛出租車(chē)和你沖了過(guò)來(lái),你氣喘吁吁的說(shuō):”拿著,趕快上車(chē)!罢f(shuō)完你就把兩塊橡皮和八支鉛筆塞入了我的.口袋,一共14元。之后就把我推進(jìn)了出租車(chē)。我謝謝兩個(gè)字還沒(méi)說(shuō)出口,出租車(chē)就開(kāi)走了。

  后來(lái)我才知道那是你省下來(lái)的早飯和中飯錢(qián),雖然只有區(qū)區(qū)14元,可這件事絕不僅僅是還錢(qián)的事,所以我又寫(xiě)下了這件事,謝謝你,朋友!

寫(xiě)友誼的作文 篇6

  她是我最好的一個(gè)朋友,她也是我的姐妹,我的閨蜜。我們之間有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水。

  她高高的個(gè)子,有著黑中帶黃的頭發(fā),她有一張白皙的臉,她有一雙濃濃的眉毛,在她那濃濃的眉毛下,有著一雙雙明亮的眼睛,仿佛可以看清整個(gè)世界。她笑起來(lái)并不是有兩個(gè)小酒窩,而是一個(gè)小酒窩。呵呵,奇怪吧。不過(guò)她一緊張呀,她的臉就會(huì),一下子紅得像紅蘋(píng)果一樣,回答問(wèn)題也一樣哦。

  今天是星期六,我們約定了一起去爬山,我早早的吃完了午飯,就飛奔到她家,好巧,她也正出家門(mén)呢。我們倆看見(jiàn)了就互相一笑,我們一路上邊說(shuō)邊走,不一會(huì)兒,我們就到了。

  經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的涉水,我們終于到了山頂,我們對(duì)著山那邊喊:我們永遠(yuǎn)都是好朋友,一輩子的好朋友。

  朋友這兩個(gè)字,帶給了我無(wú)限的趣味,是她,使我懂得了世界上還有友情的.存在,還有一個(gè)人在關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。

  我感謝友誼,我感謝你。

  朋友,你知道友誼是什么嗎?

  朋友,你感受過(guò)友誼嗎?

  朋友,你知道在友誼中的酸甜苦辣咸嗎?

  朋友,無(wú)論你是否感受過(guò),但是,今天,我要告訴你,擁有朋友的人是幸福的,因?yàn)椋谀阕罾щy的時(shí)候,最傷心的時(shí)候,有人陪在你身邊,告訴你,再大的困難我們一起扛。剛你高興時(shí),她也會(huì)為你高興。

  這就是朋友,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的友情,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的朋友。

寫(xiě)友誼的作文 篇7

  大手拉小手,那是母愛(ài);小手拉小手,那是友誼。友誼,不只是外在的親密,更是內(nèi)在的互融。

  不知道什么時(shí)候才能等到那份無(wú)瑕純真的友誼,懵懂的我開(kāi)始尋找屬于我的知心朋友——她。

  她個(gè)子小巧,我女中姚明;她體育白癡,我市運(yùn)健將。記得那是在一節(jié)體育課上,她跑步龜速,兩圈下來(lái)我快套了她一圈。跟著她,感覺(jué)她的視線慢慢牽引著我的視線,我竟放慢了腳步。她不小心摔了一跤,出于情不自禁,我快步跑過(guò)去扶她。她抬頭看了我一眼,對(duì)我笑了一笑,我也對(duì)她笑了笑,說(shuō):“沒(méi)有摔疼吧!以后要小心一點(diǎn)兒!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)我投來(lái)感激的目光;氐疥(duì)伍,我猛然感覺(jué)我似乎找到了我苦尋的那個(gè)……但我不肯定。

  屬于你的就是屬于你的,你看,課后她又主動(dòng)出現(xiàn)在了我的眼前。我便與她一起坐下聊天,天南海北,真是相知恨晚。不知不覺(jué)中,她——樊小穎成了我的知己。從那以后,我們結(jié)為無(wú)話不談、形影不離的好姐妹。

  我終于擁有了讓人羨慕的友誼。那一次大雨瓢潑,我站在屋檐下正不知所措,突然從雨中閃來(lái)了一個(gè)身影,那身影如此熟悉,原來(lái)是她!嬌小的她撐著一把大雨傘,冰冷的雨點(diǎn)時(shí)不時(shí)打在她的臉上,身上已然半濕,腳下水花四濺,可是她哪顧得了那么多,幾個(gè)大步直朝我沖來(lái)。接過(guò)傘,彼此給對(duì)方溫暖,并且感受到對(duì)方的溫暖。我被友誼感動(dòng),頓時(shí),眼眶里那討厭的液體開(kāi)始輕易放肆,漸漸地,分不清是汗水、雨水還是淚水。 ’

  友誼是一片綠葉,它只是默默地奉獻(xiàn)自己,為他人著想。正如亞里士多德所說(shuō)的:真正的朋友是一個(gè)靈魂孕育在兩個(gè)軀體里。只有為他人著想的朋友才是真正的朋友,只有時(shí)刻心系他人的友誼才是不放手的友誼。

  小手拉小手,向前一起走。無(wú)論走到哪里,即使你在天涯,我在海角,都能感受到彼此。也許在畢業(yè)留盒閃光燈“咔嚓”一閃的那一刻,我們就要短暫分開(kāi),但那不是結(jié)束,而是重新?tīng)渴值拈_(kāi)始。小穎,你說(shuō)是嗎?

  對(duì)于一篇情真意切的'心語(yǔ),任何寫(xiě)作技巧的點(diǎn)撥都顯得多余,動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、心理這些敘事作文中常強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)也似乎變得不那么重要,有沒(méi)有用心寫(xiě)、用情寫(xiě)才是關(guān)鍵。小作者列舉的兩個(gè)事例樸實(shí)而又真摯,表達(dá)了小朋友友誼的升華,打動(dòng)人心。反倒是開(kāi)頭及結(jié)尾的為抒情而抒情顯得稍稍有點(diǎn)過(guò),也算是小小的美中不足。

寫(xiě)友誼的作文 篇8

  朋友,多么熟悉啊!這一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的快樂(lè),嘻嘻……多么高興啊!

  作為一個(gè)初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)最珍貴的.就是同學(xué)之間的友誼,剛剛邁入初中的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒(méi)想到會(huì)分開(kāi)。每天嘻嘻……...哈哈,一起探討,一起學(xué)習(xí)。我們覺(jué)得總是無(wú)憂無(wú)慮,多好啊!

  晃眼間,三年過(guò)去了,我們都長(zhǎng)大了,也要分開(kāi)啦,心里才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太短了。我們也曾抱怨過(guò),為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了,現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會(huì)永遠(yuǎn)珍貴,我不會(huì)忘記我們之間的同學(xué)情。

寫(xiě)友誼的作文 篇9

  這是一個(gè)“混”在5年級(jí)班學(xué)作文的6年級(jí)孩子,被作文班同學(xué)評(píng)為“笑點(diǎn)最低”的大哥哥。本次直升考試以嘉祥成華校區(qū)的年級(jí)第一直升錦江本部,特此祝賀!

  喜歡窗臺(tái)上那盆百合。

  不遠(yuǎn),就在我的課桌旁,亭亭玉立,每每陽(yáng)光灑下,一陣淡淡的清香,順著風(fēng)飄,清清淡淡的,滋潤(rùn)著路過(guò)人的心。

  上課了,不知不覺(jué)間,老師已悄然走近了教室!澳悖瑏(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,”老師指了指我的同桌,嚴(yán)厲的眼神望著他!拔摇彼掏痰卣玖似饋(lái),緩緩地將腳步挪出了座位,腦袋像被灌滿了鉛似的,耷拉著。

  “老師,我……我不會(huì)!睗u漸地,紅暈鋪滿了他白皙的臉。身旁,那株潔白的百荷花苞,微微地垂著頭,花瓣上的'點(diǎn)點(diǎn)粉紅,羞羞答答的。

  下課了,我輕輕地拍了拍同桌的肩膀,他轉(zhuǎn)過(guò)身,愣愣地看著我。我看著他有些羞怯的眼神:“同學(xué),能不能跟我講一下剛才那道題?”我拿出書(shū),指著剛才老師提問(wèn)的那道題。他眼睛里閃過(guò)一道亮光:“哦,就是用周長(zhǎng)減二就行了!蔽姨痤^,看到他的臉又不好意思地紅了。身旁,百荷花的苞尖已在悄悄裂開(kāi),一陣拂過(guò)的清風(fēng),掠過(guò)了幾絲淡淡的芬芳。

  放學(xué)了,他還留著教室,我疑惑地看著他!拔遥皇窍搿彼行┱Z(yǔ)塞,臉又騰地紅了。他顯得有些著急,干脆從桌子下拿出了掃帚和抹布。他開(kāi)始彎著腰,認(rèn)真地清掃著地面的垃圾。

  伴著“沙沙”的掃地聲,旁邊的百合花,在風(fēng)中搖曳著,每一片花瓣,都是一片潔白的風(fēng)帆,扇動(dòng)著一片芬芳。

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