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友誼的作文

時(shí)間:2023-12-28 15:58:38 友誼作文 我要投稿

友誼的作文7篇(推薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的友誼的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

友誼的作文7篇(推薦)

友誼的作文 篇1

  一天早上,一只名叫米米的小蝸牛出去散步,可他一不小心,掉進(jìn)了水里,他大聲呼救,可是又有誰(shuí)聽(tīng)得到呢?這附近根本沒(méi)有其他的蝸牛。

  "救命啊,救命啊!"米米仍然在呼救,這個(gè)時(shí)候,一直和米米作對(duì)的'小蝸牛娜娜聽(tīng)到了求救聲。娜娜心想:米米平日里老和我作對(duì),這回他落水了,我才不救他呢!可是,見(jiàn)死不救,是不是太小心眼啦呀?算了,必須救米米,他太可憐了。

  "米米,別害怕,我這就來(lái)救!"娜娜大喊到。娜娜把一根繩子放進(jìn)水里,說(shuō):"米米,抓住繩子,拉你上來(lái)!"米米回答,說(shuō):"好,謝謝了娜娜!"米米奮力游過(guò)去,抓住繩子,而娜娜正在用力地把米米拉上來(lái)。

  "謝謝你了,娜娜!米米說(shuō)"我以前老是和你作對(duì),你現(xiàn)在卻還能來(lái)救我,真真是太感謝了。""們以后是最好的朋友了。"他們說(shuō)完后,都笑了。

友誼的作文 篇2

  你揮了揮衣袖,帶走了我的思念……還記得那條小路嗎?三年前的那個(gè)冬天,你我就是在那里相識(shí)的。那天的天空飄著雪花,我從你身邊走過(guò),腳下一滑摔倒了。你微笑著來(lái)拉我,卻被我拉倒了。我連聲向你道歉,你卻調(diào)皮的要我請(qǐng)吃冰激凌。于是我們便一起在冰天雪地里享受被凍僵的感覺(jué)。從那時(shí)起,我們的關(guān)系越來(lái)越好,直到變成了無(wú)話不談的好朋友。你曾說(shuō)過(guò),這是緣分。

  后來(lái),我們都升到初中,你我竟在一個(gè)班。那是我最快樂(lè)的日子,因?yàn)槲蚁硎艿搅擞颜x帶給我的樂(lè)趣。就像書(shū)中說(shuō)的`,“友誼,不是拉幫結(jié)派,不是哥們義氣,而是最真誠(chéng)的付出,是心心相印,是互相體諒。”我們?cè)谝黄鹗,總是能在彼此間找到溫暖。每當(dāng)我在老師的“諄諄教誨”聲中流下眼淚時(shí),你總是為我擦掉眼淚,輕拍著我的肩膀,幫我樹(shù)立信心;每當(dāng)你生病請(qǐng)假在家時(shí),我總是第一個(gè)打電話到你家;每當(dāng)我有煩惱時(shí),你總會(huì)靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō);每當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候,我總會(huì)千方百計(jì)的逗你笑。正如你說(shuō)的,我們的生活正因有了對(duì)方才變的如此多采。

  可是到了初二,我們之間卻產(chǎn)生了距離。也許是由于課程緊張,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來(lái)越少。每天與周圍人打的火熱的我,竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn),冷冷清清的你在不遠(yuǎn)處望向我的依戀目光。你問(wèn)我:“會(huì)不會(huì)有一天,你不再在乎我們的友誼,離我而去了?”我滿不在乎的開(kāi)玩笑說(shuō):“不會(huì)的,我們有冰激凌作保障。 眳s沒(méi)有看到你眼中的迷茫和淚花。

  終于,在一次小小的誤會(huì)中,你離開(kāi)了。那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的傍晚,你又拉著我的手走在那個(gè)散發(fā)著我們友誼的香氣的小路上。你什么都不說(shuō),直到走到那個(gè)我們第一次“親密接觸”的地方,你才轉(zhuǎn)過(guò)已被淚水浸濕臉,交給我一張粉紅的信紙,之后跑開(kāi)了!白谠,一股涼意在周身游走,友誼總是在漫漫無(wú)際地等待中溜走!雖然你沒(méi)說(shuō),但我知道昔日的摯友已離去……”看完信的我早已是淚眼婆娑。我沒(méi)有向你做任何解釋,因?yàn)槲抑滥阏J(rèn)定了的,就不會(huì)做任何改變。于是我選擇了獨(dú)自承受這份痛苦。

  后記曾經(jīng)有一份友誼擺在我面前,我卻不懂得去珍惜,直到失去了才后悔萬(wàn)分。如果真的有下輩子,我一定要和你相識(shí),繼續(xù)這段深深的友誼……

友誼的作文 篇3

  馬上學(xué)校就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我若有所思,在體育委員那里報(bào)了女子1500,她知道后便走到位置上問(wèn)我:“你要報(bào)1500?如果你決定了,那就要加油啊。”我聽(tīng)完心里暖暖的,只是這小小的一句話。

  我和她從小就是鄰居,父母也都是知心朋友,所以我們兩個(gè)一起長(zhǎng)大,都互相知道對(duì)方的喜好。她,是個(gè)十分文靜的女孩兒,但她總是在默默地支持我,無(wú)論什么事,若我向她提一點(diǎn)要求,她就會(huì)盡心盡力的去完成。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一個(gè)星期,我就做足了計(jì)劃。每天早上,我早早地起床吃飯到了家門口。就會(huì)發(fā)現(xiàn)她倚在我家門口說(shuō):“愣著干嘛,走哇,你這個(gè)星期不是都要跑著去學(xué)校,走,我陪你!甭飞,她一言不發(fā),若無(wú)其事地跑著,直到我們到達(dá)學(xué)校。我以為只是那一天早上,結(jié)果每個(gè)星期的早上我都能看見(jiàn)她。

  終于到了那天,廣播上通知著:“請(qǐng)七年級(jí)女子1500的`同學(xué)到操場(chǎng)中間登記集合,請(qǐng)七年級(jí)女子……”。同學(xué)都鼓勵(lì)我說(shuō):“嗨,你一定要為班里得個(gè)獎(jiǎng)杯啊!加油,我們?cè)诮K點(diǎn)等你!”我做顧右盼的尋找她的身影,她卻不在,心想:她一定是有什么事耽擱了!

  我入場(chǎng)了,站在跑道上做著熱身。一剎那,感覺(jué)偌大的操場(chǎng)上只有我一人,天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,心里一陣寧?kù)o!罢(qǐng)大家做好起跑姿勢(shì)!薄邦A(yù)備,跑!”“砰”的一聲,我邁開(kāi)步伐拼命地跑著,一圈,兩圈,四圈,快……快到了?稍谶@關(guān)鍵的時(shí)刻,我的腳上涌上一股乏力,感覺(jué)終點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)!拔,你在神游什么,集中注意別人快追上你了!”是她!原來(lái)她早已在終點(diǎn)等著我了,我用盡全力的力氣,奔向終點(diǎn)。

  我躺在跑道上,問(wèn)她:“我得了第一了嗎?我贏了嗎?”“嗯!蹦且惶欤液芨吲d,高興的哭了。

  我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上想著:原來(lái),朋友便是如此,在你危急時(shí)刻一直陪在你身邊,為了鼓勵(lì)你,她不惜一切,但這僅僅是為了給你加油助威!

  我和她是知心朋友,希望我們的友誼長(zhǎng)存!

友誼的作文 篇4

  今天我在看《寫給孩子的哲學(xué)啟蒙書(shū)》時(shí),讀到了一個(gè)小故事:一個(gè)名叫卡米耶的女孩要搬新家了,可她一點(diǎn)都不高興。爸爸告訴她,在新家會(huì)有一個(gè)大花園,大花園里會(huì)種幾棵櫻桃樹(shù),他們可以在花園里吃燒烤,而且花園里還會(huì)修建一個(gè)游泳池,這些都是她以前夢(mèng)寐以求的?涩F(xiàn)在這一切都提不起她的興趣了,因?yàn)樗龑㈦x開(kāi)2個(gè)跟她從小玩到大的好朋友。一想到這種沒(méi)有友誼的生活,卡米耶就打不起精神。

  哈!這就是友誼的力量!友誼是每個(gè)人不可缺少的。它能讓我們的生活絢麗多彩,過(guò)的非常充實(shí);能讓我們喜悅、憤怒、悲傷、快樂(lè),嘗到生活中各種各樣的滋味;能讓我們每天都泡在一個(gè)充滿情感的大浴池中?滓≡谠瓉(lái)的家時(shí),雖然沒(méi)有她一直渴望的大花園、櫻桃樹(shù)和游泳池,但是有她的兩個(gè)好朋友陪在她的身邊,這就足夠了。對(duì)于卡米耶來(lái)說(shuō),她的兩個(gè)好朋友比任何東西都重要,她們已經(jīng)成為了卡米耶生活的一部分。就算有再大的`花園、再多的櫻桃樹(shù)、再好的游泳池,但沒(méi)有她的好朋友,這一切對(duì)她也毫無(wú)意義。

  每當(dāng)我和好朋友一起玩耍時(shí),總會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得那樣快。就算是和好朋友形影不離的呆上一整天,也會(huì)覺(jué)得玩不夠。有時(shí),一件你非常不想做的事情,有你的朋友陪在你身邊,你就會(huì)改變對(duì)這件事的看法。就像今天你不想去動(dòng)物園,但是媽媽幫你約上了你最好的朋友,你就會(huì)覺(jué)得就算在動(dòng)物園見(jiàn)不到幾個(gè)好玩的動(dòng)物,但是能和好朋友在動(dòng)物園的草地上打幾個(gè)滾,翻幾個(gè)跟頭,也會(huì)感到非常開(kāi)心。

  沒(méi)有友誼的生活實(shí)在是寂寞。媽媽告訴我,在她小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,從外地轉(zhuǎn)學(xué)到了鄭州。一開(kāi)始,她看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔時(shí),會(huì)想起她以前學(xué)校的好朋友,感到那么的孤單,自己默默的掉眼淚。不過(guò)這個(gè)班級(jí)的同學(xué)非常熱情,課間時(shí),總拉著她去跳皮筋、跳大繩……漸漸地,她在班里交到了幾個(gè)好朋友,她不再孤單難過(guò),重歸快樂(lè)的生活。

  我在書(shū)上還看到一幅漫畫:卡米耶的爸爸問(wèn)她:“你的行李準(zhǔn)備好了嗎?”卡米耶把兩個(gè)好朋友當(dāng)成行李提在手里,急忙說(shuō):“準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備好了!”

  讓我們一起帶著友誼上路吧!

友誼的作文 篇5

  同學(xué)之間天天相處,日日見(jiàn)面,有好事發(fā)生,也會(huì)有不開(kāi)心的事發(fā)生。但無(wú)論怎樣,我們都可以用自己的方式解決,讓我們的友誼升華!

  我和小胡是頂頂要好的朋友。眼看一年一度的紙飛機(jī)大賽又要舉行了,在前一次的比賽中我的成績(jī)不錯(cuò),暫時(shí)保持著全班第一。賽后,小胡飛速地跑來(lái)問(wèn)我:“你是如何做到的?怎樣才能把紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)呢?”其實(shí)一開(kāi)始我并不想把我的方法告訴她,因?yàn)檫@樣我就會(huì)多一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但轉(zhuǎn)念一想,好朋友之間不就應(yīng)該分享自己知道的,大家一起共同進(jìn)步嗎?于是,我就神神秘秘地在她的耳邊說(shuō):“飛機(jī)要長(zhǎng),飛機(jī)頭要尖,翅膀要短!”小胡聽(tīng)后就連忙動(dòng)手折了起來(lái),她一邊折,一邊嘟囔著:“飛機(jī)要長(zhǎng),向著紙的長(zhǎng)邊折,頭要尖,頭部折疊次數(shù)要多,翅膀要短,就要反復(fù)折……”不一會(huì)兒,她就折出了一架飛機(jī)。她折的這架紙飛機(jī)完全符合這三點(diǎn),飛了一下,果然飛得非常遠(yuǎn),小胡歡呼了起來(lái)!

  在下一輪的比賽中,小胡用這架紙飛機(jī)獲得了女生“紙飛機(jī)大王”的稱號(hào)。比賽結(jié)束后,她來(lái)到我身邊,微笑著:“謝謝你,教我折紙飛機(jī)的秘籍,有了你的幫助,我才可以得到如此好的'成績(jī)!”我感受到她的快樂(lè),同時(shí)也感覺(jué)非常自豪,體會(huì)到助人為樂(lè)的開(kāi)心。

  這件事過(guò)后,我們更要好了。一件小事也能促進(jìn)同學(xué)之間的感情,加深我們的友誼,這就是我最大的收獲!

友誼的作文 篇6

  友誼好像風(fēng)中搖曳的梔子花,又像隨風(fēng)飄落的櫻花,那么美,哪怕凋謝了,依舊芳香四溢……

  演員完美謝幕的時(shí)候,掌聲響起來(lái),那時(shí)也許是演員最幸福的時(shí)刻,花兒經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨的洗禮,在綻放自己的時(shí)刻,那時(shí)也許是花兒最幸福的'時(shí)刻,在我們最失落的時(shí)刻,有人拍著我們的肩頭撫慰著我們的心靈,也許時(shí)光匆匆,物是人非,但那個(gè)人一定不會(huì)變,那就是——朋友。

  我有一個(gè)朋友,她圓圓的臉,一頭烏黑的頭發(fā),月牙兒似的眉毛,水汪汪的大眼睛,她善解人意,寬容,大方……有一次,我在一次比賽中失敗了,當(dāng)時(shí)她看了我一眼,微微一笑,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。你要知道失敗是一個(gè)起點(diǎn),而不是一個(gè)終點(diǎn),笑著對(duì)待,下次努力不就好了!币荒ㄎ⑿ε郎狭怂哪橆a,陽(yáng)光映著她的臉,她的笑容是那么的充滿希望。

  晨霧如乳白色的薄霧,如夢(mèng),如幻,如詩(shī),如畫;雨如細(xì)細(xì)的牛毛,忽急,忽緩,忽飄,忽灑;友誼如歌曲,時(shí)快,時(shí)慢,時(shí)柔,時(shí)輕。友誼是舊屋墻角的蛛網(wǎng),寂寞,靜默地守住一絲光亮,從來(lái)就無(wú)需想起永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

友誼的作文 篇7

  “最好的朋友之間是沒(méi)有秘密的,哪怕是最尖銳的話也要說(shuō)”只是一位作家所說(shuō)的名言,這句名言對(duì)我來(lái)說(shuō)是最值得贊賞的,因?yàn)槲以灿羞^(guò)這樣的事情。

  記得那是幾個(gè)極普通的星期五下午,我如約和我的知心人一起回家,我很想給她講講我最后一節(jié)課所發(fā)生的事情,因?yàn)椴还苁裁词虑閷?duì)會(huì)給她說(shuō),只有她才會(huì)理解我;我只說(shuō)了我在自習(xí)課上和左鄰右舍的同學(xué)聊天,剛說(shuō)到這兒,她就說(shuō):“你上可不聽(tīng)講還和別人聊天……"頓時(shí)我就在想:你上課聽(tīng)講了嗎,還在那寫作業(yè)……當(dāng)時(shí)我就把這話說(shuō)出來(lái)了,他卻反駁說(shuō):“雖然我沒(méi)聽(tīng)但是我也干得是正事,而你卻在干什么?”我更加的生氣了,自己也沒(méi)聽(tīng)講好意思說(shuō)別人嗎?“我好歹也聽(tīng)講了,我還能把主要內(nèi)容說(shuō)出來(lái),可你呢,沒(méi)做到上課聽(tīng)講的.紀(jì)律……”就這樣我們吵了起來(lái),有時(shí)還會(huì)把“舊賬”翻出來(lái),最后我實(shí)在說(shuō)不過(guò)她也只能自暴自棄,她臨走的時(shí)候說(shuō)了一句:“再見(jiàn)!

  星期一我也沒(méi)將這事放在心上,可是周一她盡然不著我了;算了不著就不著,等氣消了就好了,可是一周,兩周……仍不見(jiàn)好我真像去跟她和好,有怕她拒絕我,唉,還是猶豫不決……

  為什么一對(duì)要好的關(guān)系,卻成了如今的陌生人,因?yàn)橥甑年幱拔也幌朐僦噩F(xiàn)。我不知道是我的問(wèn)題嗎?我的友誼好失敗。

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