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描寫友誼的作文10篇(集合)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的描寫友誼的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫友誼的作文 篇1
那天晚上生日宴會結(jié)束后,晚上的花朵似乎比以往的笑臉更加燦爛。
我捧著那個平淡無奇的,卻包含濃濃友誼的月餅,發(fā)呆了,回想起剛才那一幕,是那么美好中秋節(jié)的前幾天,那是我的生日。我的家人和同學(xué)紛紛露面在生日宴會上。
大家是那么的興高采烈,這里更是一片熱鬧非凡的景象。 我收到許多朋友送給我的禮物。有杯子、玩具熊、布娃娃、玻璃狗…… 這時,露露靈巧地從手上變魔術(shù)似的小心翼翼地變出一個月餅來,伸手遞給我,說:“祝你生日快樂!”我接過沉甸甸的它,仔細一瞧,透明的包裝袋中一個圓圓的月餅,褐黃色的',流暢優(yōu)美的線條勾勒出我們中國的象征——龍。我被這份特別的禮物感動了,陶醉在友誼的甜蜜中。半響,才吐出一句話:“謝謝你,我們是永遠的朋友! 此時此刻,我感受到了禮輕情意重。
這個月餅,是我們友誼的見證,讓我嘗到了快樂。頓時,我笑顏逐開,露露的臉也綻開了花朵,笑得那么的甜蜜…… 這個月餅雖然平淡無奇,可是它像縷縷春風,似股股陽光,如絲絲細雨,撒下友誼的種子,滋潤友情的嫩芽,萌生友誼的枝條,綻開友情的花朵……
描寫友誼的作文 篇2
朋友,就是那個可以陪你一起哭,一起笑,傷心的時候陪在你身邊的那個人;朋友,就是那個無論何時何地都可以接你電話,回你短信的那個人;朋友,就是兩個人斗氣但還在外人面前維護你的那個人。
題記
在沒有遇上你之前,我天真的以為玩得好,談的來就是好朋友。我從來不知道友誼也可以像親情、友情那樣讓我感到幸福,可是,遇到你之后,我懂了!
當我踏進初中大門的第一天,認識你之后,我知道我從此不會再孤單了,因為有你,形影不離。從那一天開始,我對友誼有了別樣的理解。九月的天空,澄澈的看不到一絲的昏暗,我的心里從此多了一份溫暖。
在那個梧桐花盛開的季節(jié),兩個女孩踩著滿地的梧桐花走在學(xué)校的每一個角落,陽光穿過樹葉,斑斑駁駁的在地上落下一個個小精靈,那一切是那么和諧。在別人投來羨慕嫉妒的眼光時,兩個女孩只是相視一笑,在他們心里,都為各自許下一個永久的愿望。
曾經(jīng),我們一起開心的不顧旁人大笑
曾經(jīng),我們一起為各自的故事流下自己的眼淚
曾經(jīng),我們沒時沒點的穿梭在飯?zhí)?/p>
曾經(jīng),我們站在星空下幻想著我們美好的未來,我們傻傻說要做彼此的伴娘
曾經(jīng),我們許下誓言,要做永遠的好姐妹
曾經(jīng),我們期待著那遲來的雪,憤憤的罵著這鬼天氣
曾經(jīng),我們吃同一碗飯,睡同一張床
曾經(jīng),我們踩著月光聊天到天亮
曾經(jīng)
曾經(jīng),美好的'曾經(jīng),屬于我們的曾經(jīng),只屬于我和你的曾經(jīng)
那個蕭瑟的秋天,泛黃的葉子似乎在預(yù)示著什么?隨風而落,大片大片的,似惆悵,似感慨
那個冷清的早晨,學(xué)校出奇的安靜,只有樹上零落的幾只小鳥在唧唧喳喳的叫著,我的心沒來由的慌亂。
一個這輩子我都無法意料的事就那么無情的傳入我的耳朵,我是那么的不情愿,可我又怎能和事實去抗衡。你離開了我,永遠的離開了我,怎么可以?怎么可以那么自私的棄我而去?我是那么的無力,眼淚,無征兆的流下。
我多么希望躺在那永遠不醒的那個人是我而不是你,我多么想讓你也感受一下失去你我的那種心痛,我多么恨我自己,為什么你出事的時候我沒有在你身邊,為什么我連你最后一面也沒有看到?好想就那樣隨你而去,只剩下我了,真的只剩下我了,三年的美好時光就這樣戛然而止,我多么的不甘,眼淚不停地流,呼喊著你的名字,撕心裂肺,似乎要流完以后都不能陪你流的所有眼淚。
心,好空,好空。
學(xué)校的每一個角落,已少了往日的熠熠生輝,暗淡的讓我感受不到一點陽光的溫暖。那些往昔的身影,早已被淹沒在時光機里。我把對你的思念寫在看得見的每一個角落。也交過不少朋友,可卻從來取代不了你,再也沒有人陪我一起哭、一起笑了,再也沒有人懂我的心,把我看得透徹,我就這樣,一個人,安靜的走過每一寸光陰。
想你的時候我習(xí)慣抬頭看著天空,我知道你一定在某個地方看著我;對著星空訴說對你的思念,我知道你一定聽得到。風吹過,微涼。沒有你的日子,思念開始泛濫
你在天國過得好嗎?是不是也像我想你一樣想著我?是不是交了好多朋友?是不是過的很幸福?有關(guān)于你的一切,我都好想知道。然而,我只能對著天空一遍一遍的幻想,那些爛漫的年紀,你在我身邊,每一個畫面,每一句誓言,還有你那張陽光的笑臉,深深的刻進我的腦海,永遠揮之不去!
時間沒能沖刷掉我們的美好回憶,更沒有沖淡我對你的思念。答應(yīng)我!沒有我在身邊的日子一定要好好照顧自己,你身體不好,不要總讓我擔心,要開心幸福,因為你的幸福比我重要,我要你過的比我好,對不起!不能在你胃痛的時候給你買藥了,不能在你結(jié)婚的時候做你的伴娘了。
你讓我懂得了友誼的真諦,讓我明白友誼,不僅僅是一種友情,更是一種力量,一種信仰!
我會好好生活,連帶你的那一份。
如果有下輩子,我還要你和我做好姐妹,一輩子一輩子。
描寫友誼的作文 篇3
趁著休假,我回到家中,看著凌亂的房間,準備好好打掃一番。拿著抹布,我開始清理著抽屜。打開最后一格,一個黑色的禮物盒闖入我的眼簾。我看了看把盒子打開。盒子里是一支黑色的鋼筆以及一張照片。那個鋼筆對其他人來說也許毫不起眼,可對于我,意義重大?粗掌锏膬扇,回憶漸漸涌入我的腦海,我和他的點點滴滴在腦海里揮之不去。
猶記得那是一個星期五,我和朋友們開開心心的收拾著書包,準備放學(xué)回家。突然,一個男孩低著頭,捧著一大疊書從教室門口經(jīng)過。朋友看見了,對著我說:“嘿,南木,看看那個男孩,哪有人星期五還把一大疊書本帶回家,我想他一定是個書呆子吧!”我看了眼那個瘦弱的背影,不以為意的聳聳肩。
和朋友們分開后,我走在回家的羊腸小徑。一個熟悉的背影突然出現(xiàn)在眼前。看著那個書呆子捧著厚重的書本,我很想上前幫他分擔些重量。正當我準備上前,幾個小孩突然往他哪里跑然后撞了上去。他的書本掉落一地,人也跌倒在地上,厚重的眼鏡不知去向。那些孩子在旁嘲笑他,他抬起頭,眼里滿是絕望。我看了他,覺得有些憤怒,心想:現(xiàn)在的小孩真沒禮貌。我不再猶豫,上前趕跑了那些孩子,看著他在地上摸索著,我隨即拾起不遠處的眼鏡給他然后幫他拾起了書本。他拿起書然后站了起來對我露出了微笑。我看著他的微笑,愣了一會兒也對他報以微笑。
從那天起,我們成為了朋友。我越了解他,我就越喜歡他。我們時常一起討論功課,一起打籃球甚至一起回家。一直到升上大學(xué),我們選擇了不同的學(xué)校。雖然如此,我們始終保持著聯(lián)系也時常約出來見面。有一天他邀請我參加他的.畢業(yè)典禮,我也欣然答應(yīng)。畢業(yè)典禮當天,我和他在校門口遇見。他變得不一樣了,變得更加自信,更加健談。依舊戴著眼鏡的他不再是個書呆子反而更加好看。也許,他就是屬于到了大學(xué)生活就會改變的一個人。
那天的畢業(yè)典禮,他作為學(xué)生代表上臺致畢業(yè)詞。我拍了拍他的肩膀,對他說:“加油,兄弟!彼呱吓_拿起麥克風開始致辭:“畢業(yè)典禮就是為了讓畢業(yè)生趁著這個機會向幫助過你的人表達謝意,可以是父母,老師,朋友……我最想感謝的人是我的朋友。感謝他在我最絕望的時候出現(xiàn)。我們相遇的那天,我回到家后準備自殺。自從轉(zhuǎn)到新學(xué)校后,我被霸凌,沒有人愿意幫助我,因為我是個書呆子。我為了不麻煩媽媽,甚至將儲物柜的書都帶了回去,可是那天,我遇到了他,他讓我放棄了這個念頭!甭犞犞劭衾锍d的眼淚奪眶而出。原來,我救了他,我想這就是緣分吧。因為緣分,我救了他,我們成為了好朋友。
描寫友誼的作文 篇4
儲存在同學(xué)之間的,是友誼;徘徊在同學(xué)之間的,是友誼;傾注在同學(xué)之間的,是友誼。愛是分享,體會感恩。愛滋養(yǎng)心靈,愛孕育快樂,愛善解人意,愛也是責任。兩年前我一無所知,在老師的辛勤培育下收獲了很多知識,這是愛的果實。三年級了,在這熟悉的環(huán)境里,我繼續(xù)吸取新知識。老師讓我當學(xué)習(xí)委員,是對我愛的信任。做好學(xué)習(xí)的榜樣,與全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助,取長補短,共同前進。帶著感恩的心去愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛家人、快樂就會無處不在。
那是一個星期三的下午,我來到學(xué)校,打開書包,突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒,心里一下子慌了起來:沒有學(xué)習(xí)工具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫字啊!這時,第一節(jié)課的上課鈴響了,語文老師走進了教室,讓我們寫3號本,全班同學(xué)都低頭寫了,惟獨我,在那里傻傻地看著本子,一個字也寫不了。我正在發(fā)愁,旁邊的王偉安問我:“你為什么不寫啊?”我告訴他我沒有帶文具盒。王偉安熱情地對我說:“用我的`吧!”說著,從文具盒里拿出了一支鉛筆:“給你,快寫吧!”我道了謝,趕快寫了起來。這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心里會有多么地溫暖。也許,在你看來微不足道的一點幫助,就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。
在學(xué)習(xí)上,我也會耐心地幫助他。有時一道數(shù)學(xué)題要給他講好幾次,他才明白,然后我與他比賽再做些同類的題,好讓他更加清楚。語文方面他如遇到不會的字,我會陪他一起來認,然后再把字編成兒歌或字謎讓他來猜。如遇到要背的課文,我會第一時間督促他背,不熟的地方我陪他一起朗讀,直到熟悉為止。
當我?guī)椭鷦e人時,別人的心里會感到溫暖,而別人幫助我時,我的心中也同樣會感到安慰。幫助與被幫助同樣會得到快樂;ハ鄮椭俏覀?nèi)祟惖拿赖,愿我們每一個人都能把這一美德發(fā)揚光大。
描寫友誼的作文 篇5
擁有真正友誼的人生是幸福的。
我從來沒想過我們的友誼會如此長久。我們不僅是同學(xué),還是好朋友。我們形影不離,無話不談,互相學(xué)習(xí),以長補短。她是我的好朋友叫馬祈,她很胖,烏黑的.頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛。她心直口快,體諒別人,在她心里想怎么說,就怎么說,認真負責。我們有四年的友誼。但有時,友誼之懷也會裂,我們有時開玩笑,但都沒放到心上。直到那一次,我們持續(xù)三天冷漠,見面也不打招呼,也不再形影不離,成為陌生人。有好幾次我都想道歉,失去她以后,我進出都是一個人,很孤單,我舍不得這段友誼,最后我道了歉,我們還是和好如初。我經(jīng)常想:真誠的友誼是要經(jīng)過考驗的吧。從此,我們更珍惜這份友誼。
真正的友誼,是冰雪透明,越冷團的越緊。真正的友誼是一汪清澈的泉水,不但給即將枯萎的生命注入活力,而且還能洗凈心靈的污點。
描寫友誼的作文 篇6
友誼就像一把傘,時時刻刻為你和朋友遮風擋雨,只要和諧相處,這把傘就永遠也不會像氣球一樣,一碰就破。
有一天中午,她到講臺那里交作業(yè),因為她有一個字寫錯了,所以她急忙從排隊的人群中擠了出來,因為我離她很近,所以她快步走到我面前,對我說:嗨,借一支自動鉛和一塊橡皮!”我說:“橡皮自己拿!”她說:“謝謝!”她拿起橡皮把寫錯的地方擦干凈了之后,又對我說:“借一支自動鉛!”我說:“不借!我也只有一支,我正在用哪!”“可你現(xiàn)在在畫呀!你作業(yè)都交好了,借一下有什么關(guān)系啦!”聽著她剛才說的話我生氣了,便對著她破口大罵:“你腿受傷啦!再說走幾步到你的座位上,又不是要你爬珠穆朗瑪峰,你干嗎不去你座位上拿筆寫!”她聽了我的話,立刻怒發(fā)沖冠,瞪著眼睛沖我大叫:“以后再也不理你了!哼!”我在心里對自己說:“哼,誰要理你。 被氐郊液,我想起這一天對她的所作所為,把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你看,就因為你小氣,你看人家不理你了吧!明天向她道歉,知道嗎?”“哦”我很不情愿的回答道,但是想一想,媽媽說得很對,我對她說的話實在是太狠了,我太小氣了!第二天,我來到學(xué)校,看見她在整理作業(yè),我兩步并一步走到她面前,我低著頭對她說:“對……。對不起!我昨天不應(yīng)該那么小氣,不應(yīng)該那么說你!”她先是被我一驚,然后微笑著對我說:哦,昨天的事我已經(jīng)忘了,沒關(guān)系!
“那我們還是好朋友嗎?”“當然啦!”……。
這件事讓我懂得:當你用一顆寬容的心去諒解別人,你收獲到的不僅僅只是快樂!
我和好朋友之間的一件事:小木船
我和他是好朋友。一天,我們把在手工小組做的'小木船拿出來玩,他不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,他又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,使勁地摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,頭也不回就 走了。我們的友誼從此破裂了。
晚上,我躺在床上想,為什么我不聽他解釋呢?為什么 我二話不說地就把他的小木 船摔在地上,我越想越后悔。最后,我決定重做只小木船還給他。
幾天后,我又見到了他,我走在前面,他走在后面。我偷偷地望了他一眼,這時,我準備從書包里把小木船拿出來時,看見他的口袋脹得鼓鼓的,不知攥著什么,我走到他跟前,把小木船遞給他并說;對不起時,他也從口袋里拿出他做的小木船,在那一瞬間,他也跟我說對不起。我再也忍不住了,激動的說:"那次是我不對,不應(yīng)該沒聽你解釋,就把你的船摔壞了。'’我們同時接過對方的船留做紀念。
從這件事,我也明白,不能為了點小事就跟朋友反目成仇。而且,還要寬帶朋友。因為友誼是可貴的。
描寫友誼的作文 篇7
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船扔在了地上。
就這樣,我把陳明手中船也踩壞了,我倆差點兒打了起來。經(jīng)同學(xué)勸說,我們各自回到了座位。你瞪我一眼,我恨你一眼,眼珠恨的快要掉了出來。我們兩個就這樣上了一堂“有氣課”。
放學(xué)后,我沒有再找陳明一起同路回家,他也沒有來找我。我回到家后,坐在椅子上想:陳明有什么權(quán)利弄壞我的木船,他明明就是故意的嘛。一定是他看我的木船比他的木船做的好,所以才故意搞破壞。我的思想一下子又扭曲了,“無,無價的友誼”,是我與陳明友誼的宣告。但是,他今天確實是太過分了,居然踩壞了我的小木船,我永遠都不可能再理他了?删驮谙铝诉@個結(jié)論時,我的心里面還是有一點兒怪怪的。
今天,我去公園跑步。恰巧我碰到了陳明,我伸著一只手,揮了一揮,立刻又放了下去。而陳明的臉上也露出了一點兒笑容,但又立刻收斂了。顯然,我們剛剛都忘了昨天不開心的事。但我倆并沒有打招呼。反而是擦肩而過,彼此“瞪”了一下對方。但眼神里卻并沒顯示出憎恨、憤怒與斥責,反而眼神里充滿了友好、可憐與求和,最重要的是,彼此的眼神里都清清楚楚的寫著:無價的友誼。由于陳明沒有看路,“撲通”一聲,重重地摔在了地上。我猛地一回頭,急忙跑過去,快速扶起他,并把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生把他的'腳包扎好后,我便把他送回了家。他坐在床上,我的目光久久地注視著他的腳,慢慢地走向門,直到開門時,我的目光才依依不舍地超向了外面。我正準備走時,陳明叫住了我,“喂,等一下!
我一下子回過頭,看著他問:“干什么?”
“其,其實我不是故意要弄壞你的小木船,只,只是一時失手,你別再生我的氣了,好嗎?我……”
陳明忙下床,可跌在了地上。我趕忙扶起他,對他說:“其實我早想與你和好了!蔽矣职阉龅搅舜采。
我雙手緊握著他的雙手,我們兩個同時說出了一句話:“友誼無價!彼纯次,我看看他。我倆緊緊抱在了一起。
我和陳明又是最好的朋友了。
描寫友誼的作文 篇8
我們的友誼,深如海!朋友是茶,是人生中最值得品味的,在茶中放牛奶,就像朋友之間加上了功名利祿,友誼變了質(zhì)……
自私者在友誼面前不肯付出,遲遲體味不到友誼的意義;庸懶者在友誼面前退退縮縮,嘗不到友誼的味道;無私者在友誼面前無私奉獻,他的一生都是甜的,是純潔的友誼,朋友之間更應(yīng)以誠相待。朋友是人生的調(diào)味精,也是人生的止痛藥。染色的筆就是多彩的友誼,泥土開始只是一片黑,點綴的是那綠色的友誼。當我們傷心的時候,朋友能給我們肩膀;當我們正在獨自流淚的時候,朋友能讓我們心情愉快……這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡單卻又難以琢磨的`友誼。友誼擁有的神奇力量都使我們?yōu)橹鸷!叭松谑郎嫌袔讉知己,又有多少友誼能長存,只愿友誼常在你我心里……”是啊,世界何其之大,卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古名句?墒敲慨斘已鐾炜,那么多的星星,怎么找……俗話說得好,人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人精神生活中一個重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會感到人間的孤獨。人們需要友誼,是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂,使人向前……人生的財富是無窮無盡的,但真正的財富究竟是什么呢?是金錢?是權(quán)勢?不是,是友誼。
記得曾經(jīng)有個哲人這樣說過:“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富!迸笥,當你知道朋友的價值時,就別太在意朋友之間的瑣事,因為友誼不在一時,而在平時;不憑年齡,而憑心靈,只有用心去交朋友的人才能獲得真正的友誼。大提琴低沉的聲音像一條河流,左岸是我無法忘卻的年年歲歲,右岸是我曾經(jīng)璀璨的青春歲月,那些我們曾經(jīng)以為念念不忘的歲月就在我們念念不忘的過程中被遺忘,我仍然執(zhí)著相信:兩條平行線總有交會的一天。每逢回憶起我們相遇的時刻,都不禁“撲哧”一聲笑了。五十顆純真的心,一百雙稚嫩的小手,五十個迷人的笑容把我們牽在了一起,這也許就是緣我喜歡春天與你們一起在百花園中,嗅著百花的芳香,與你們促膝長談;我喜歡夏夜與你們坐在草地上,抱著雙膝仰望滿天星辰,領(lǐng)略星空的浪漫與悠遠;我喜歡你們的睫毛在陽光下閃動的樣子,那似乎有精靈踮著腳尖在舞蹈。歌悠悠,情悠悠,意也悠悠。你們,都是我最親愛的朋友,你們的一聲親切的問候,一次真誠的握手,都似春風吹開了我的心花,如一股清泉流入了我的心頭,是你們打開了我的心靈之窗,使我踏上了友情的綠洲。
但,緣聚緣散,我們不想避免又必須避免的事到來了,在那個雨天,我們就要分別了,即使我們早已知道,早已做好了充分的心理準備,可它還是猶如晴天霹靂般擊打著我,我的心仿佛墜入了萬丈深淵,那般孤獨,那般無助。觸摸到被雨點打濕的墻壁上,我冰涼的指尖隱隱作痛,心中游走過的一絲哀傷,深深地擊打著我的心。所有的友情,所有美好的回憶,所有的眼淚和擁抱,所有刻骨銘心的歲月都在那個雨天撲向盛大的死亡。
我神情恍惚地游走在校園中,任憑雨點無情地打落到我身上,冰冷刺骨,此時的我,臉上竟不知是雨水還是淚水。你們,是蕭蕭寒夜里不滅的火焰,給予我友愛的溫暖,給予我莫大的支持與鼓勵。但我們曾經(jīng)一起發(fā)過誓,我們永遠是好朋友,即使我們分開了,但我們的心仍連在一起!啊,我難以忘懷,那段深如海的友誼!
描寫友誼的作文 篇9
假如我是一片葉子
假如我是一片葉子,
我請春風把我送到枝頭,
聆聽百鳥的歌唱,
泉水的丁冬。
假如我是一片葉子,
我請夏風把我的夢吹到海邊,
傾聽波濤的旋律,
感受醉人的海風。
假如我是一片葉子,
我請秋風把我打扮起來,
同金燦燦的麥穗兒比美,
與紅艷艷的果實相依。
假如我是一片葉子,
我請寒風把我吹落,
讓皚皚的白雪當我的棉被,
在大地媽媽的懷里幸福入睡。
假如我是一片葉子
…… 友誼之橋
一天,小兔和小刺猬相約去河對岸采蘑菇。他們來到小河邊,發(fā)現(xiàn)河上唯一的.橋被昨天的暴風雨沖垮了。
沒有橋怎么過河呢?兩個人急得團團轉(zhuǎn)。這時,大象伯伯走來了。他看到小兔和小刺猬一個個都愁眉苦臉的,忙問道:“你們怎么了?”
“我們要到對岸采蘑菇,可是現(xiàn)在沒有橋了!毙⊥谜f道。
“我來想想辦法幫你們!闭f著,大象用力把鼻子伸向河對岸,可是他的鼻子只夠一半,另一半搭不上了。忽然,大象遠遠地看到長頸鹿在對面的草地上曬太陽,他自言自語地說:“要是能請長頸鹿來幫忙就好了!碧炜罩械男▲B聽到了他的話,扇扇翅膀搶著說:“我們?nèi)フ堥L頸鹿!闭f完,就像風一樣地飛走了。
不一會兒,長頸鹿大步流星地跑來了。他站在河邊對大象說:“我把脖子伸過去,你把鼻子伸過來搭在我的頭上,我們同心協(xié)力幫他們過河!庇谑,大象伯伯把長長的脖子伸了過去,牢牢地搭在了長頸鹿長長的脖子上,一座特殊的橋就這樣神奇般的架在了河面上。
小兔和小刺猬興高采烈地走上“橋”,輕松地過了河。他們還為這座獨一無二的“橋”起了一個好聽的名字,叫“友誼之橋”。
描寫友誼的作文 篇10
從小一起長大,一起見證彼此的成長,卻很少一同學(xué)的身份坐在同一間教室里;從客氣的交談,到相識的打鬧,到最后彼此的知心——兩份起點不同的友誼,卻用有同樣難以割舍的情誼。
——題記
今天,當我倚在床頭,回憶昨天三位霹靂女將答題的風采,心里生出一種感慨,一幅幅熟悉的畫面就這樣鋪展開來。
“我要去鳴鳴家”。
聽過阿姨給我們講過這樣一個故事,有這樣一位稚嫩的小姑娘,半夜三更,用盡全身力氣跺那扇木門,又哭又鬧,一邊哭一邊大叫:“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴厲的訓(xùn)斥,媽媽善意的勸阻。那個又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長大的摯友——姚舜宇。也許在那個時候,一種似有似無的朦朧友情就已開始悄然萌芽,F(xiàn)在的我們,童真不在,但這份珍貴的友誼,卻越發(fā)深厚——如同陳年的老酒,歷久彌香,越品越有韻味了。
同學(xué)、朋友、姐妹。
剛看到這個柔弱的大女孩,只因她的清秀,隨意寒暄了幾句。起初,不太欣賞她溫柔的性格,和他保持著普通的同學(xué)關(guān)系。然而,隨著放學(xué)路上一次次愉快的暢談,感覺這位女孩無形中帶給了我很多快樂。很快,就和她成了知心好友,隨著交往的加深,我們彼此有了更多的了解,忽然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來。從同學(xué)到姐妹,這個過程,我收獲得不僅是美好和快樂,從這個柔弱的大女孩身上,我還學(xué)會了很多很多……
霹靂女將、風采無限。
今天,當這三位女孩再次相聚在一起的`時候,我的心里充滿了甜蜜的幸福,最后的勝者只有一個,但只要我們能夠在一起,勝利,不,一切,已不再重要。當我們再度攜手,當歌聲帶給大家的時候,我們會領(lǐng)悟到友誼的真正所在。
不知下一次三人的相聚會在何時何地,但,我們依然會珍惜在一起的每一分美好,每一次開心,和永久的幸福。
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