友誼的作文通用【15篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的友誼的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文1
九月一,分班時,十五班,踏進門,找座位。剛開學,老師幫我們調座位,我和我日后的好朋友坐在一起,這個人很好,今天我的鋼筆忘帶了,她十分樂意地把筆借給我用,我們就這樣認識了。
我的朋友是誰呢?人稱“小小魚”行事果斷,有些女俠風范,而且十分友好,有一次,我被同學給欺負了,她秀出了她的女俠風范,把那人從口水戰(zhàn)中漸漸帶到了下風,而她占著上風,最終她把他給打敗了,而后問我還好嗎?我的心中十分溫暖,因為這一句別人不經意的.一句話,我不好意思地說沒事,從此以后我和她每節(jié)課下課之后,都一直在嘰嘰喳喳地說話,她是我在15班的第一個朋友。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!边@肯定是小小魚在背古詩呢,她有一大半的時間在學習,她可是學神級別的人厲害人物,真的有一點讓人嫉妒呢!
再來說為什么她的外號叫“小小魚”,因為我們最近建了一個微信群叫“四個小魔女”,她在這個群里昵稱就叫作小小魚,后來我天天叫她小小魚,都習慣了,要是再叫她大名,都有點不習慣了呢!
“高山流水遇知音”,說來我與她的愛好也是一樣的,我們互相是知音,我希望她和我能夠永遠在一起,直到永遠,永遠在一起。
友誼的作文2
“砥礪豈必多,一璧勝萬珉。”多么好的一句詩!好朋友不在多,真正和你好就行。我也是第一次知道人的朋友也有好壞之分——佞友和諍友。
而我的好朋友高雨萱。就是我的諍友,摯友。她對我很好,而且還和我一起學習,想知道我是怎么認識她的嗎?想知道我們是怎么認真學習的嗎?我來告訴你吧。
我們第一次認識是在小新星英語學校丹江校區(qū)。我第一天來這里時,對這里還有些生疏。不一會兒下課休息了,有一個女孩拉著我就往樓下跑,我問,“怎么啦?”那女孩說:“我有一些事要問你!钡搅藰窍潞,她就問我:“你叫什么名字呀?我想認識你,還有我們能做好朋友嗎?”我一聽是要交朋友。就把名字告訴了她,又問了她的`名字,得知她叫高雨萱。然后我們就成為好朋友了。
她還和我一起背單詞,然后互相考,檢查是否學會。我們就是這樣互相鼓勵,共同進步的。我們還一起吃好吃的。
真開心,有她這樣的諍友。以后一起學習,一起玩兒。朋友不在多,有一個就可以。希望我們的友誼長存!
友誼的作文3
回憶真的是一件很溫馨的事情,那點點滴滴的過去,讓人沉浸在美好之中……
剛進入七年級的.時候,由于樓房建設和宿舍不完善,我住的村子離學校很遠,回家不方便,只能住在破舊的宿舍,只能在學校上晚自習。
他叫陶俊,一米六零的個頭,樂觀開朗,善解人意,特別是率真。我倆是前后位,由于志同道合,我們之間的友誼就日趨上升,特別是在數學上,當時正在學幾何,數學老師也在住校,白天有些不會的題,等到晚上親自請他指教,碰到有疑問的,我們有時和他犟,他笑著這樣說過:真讓你倆搞蒙了。
我們還打賭,考試誰考得好,不好的就買糖,懲罰自己,他永遠是佼佼者,而我卻停滯不前,因為我有一個致命的缺點,那就是粗心,至今沒改掉,前幾天物理老師讓我貼標簽,我都給貼倒了,數學老師在我的檔案評價中,這樣寫到:學習刻苦,善于探索,但就是粗心,如果把它改掉的話,我相信你將前進一大步。
他就像一盞燈,當我失敗而想放棄時,他會發(fā)光,告訴我,不要氣餒,不要悲傷,努力了不一定成功,但放棄了一定會失;當我為取得好成績而沾沾自喜時,他會發(fā)光,告訴我,成績只代表過去,而將來還要好好努力。他就是這樣,在我需要他的時候發(fā)光,在迷途中,指引我……
愿我們美好的友誼永遠保持這份純真。
友誼的作文4
友誼像一場及時雨,滋潤了久旱的我;友誼像一杯香醇的茶,溫暖了冰涼的我;友誼像一頓香噴噴的飯菜,滿足了饑餓的'我。友誼很難得到,但得到時只會在一瞬間。
記得上幼兒園時,那天下著牛毛細雨,吃完早飯后,我正在去上廁所的路上,忽然,我聽到身后一陣急促的腳步聲,我開始并沒在意。突然,我聽到身后傳來“撲通”一聲,回頭一看,原來一位小朋友摔倒了,我急忙沖向前去,將她攙扶起來問道:“你沒事吧!”她輕輕拍了拍褲子上的泥巴,說道:“沒事,謝謝你。”我心想:她可真堅強,換成我可能就哭了。見她并無大礙,我便說道:“你能自己回教室嗎?能的話我就走了。”我才剛轉身沒走幾步,她突然追上來拉著我的手微笑著說:“我們??????我們可以做好朋友嗎?”我緊緊拉著她的手說:“當然可以呀!”于是我們手拉著手一起去上廁所,從此我又多了一位很要好的朋友。
海內存知己,天涯若比鄰。人的一生永遠不能少了朋友,若沒有朋友,人生也會變得乏味很多的。
友誼的作文5
友誼如同燦爛的陽光清新的空氣,是人的一生中不可缺少的一部分。對于雨過后的春筍的青少年,友誼就更重要了,因為雨后的春筍必須要有燦爛的陽光和清新的空氣來滋潤著,如果沒有燦爛的陽光和清新的空氣,就再也不會長成挺天的綠竹了。
我交友的`原則是:普交益友,不交損友,不出賣朋友。我交友方法:“與朋友交,言而有信”必須要相信自己的好友,不要懷疑她,把自己的心交給好友。最近我家附近都流行交筆友,我就毫不客氣地交了一位叫“琪”的密友。剛認識時我們倆如膠似漆,難解難分。只要有不開心的事或秘密都會告訴對方。
有一天琪告訴我一個非常重要的A級秘密,我一直都嚴守這個秘密,就連我的家人都沒告訴,可是,琪卻說我告訴了一個名叫徐靜玲的筆友,我感到非常驚奇,我連自己家長都沒說,什么時候跟她說了?難道是誤會?
但從那天起,琪她跟我斷交了,電話不接,傳真不發(fā),qq也不上了,E—mail也不用了。那天我傷心極了,熱淚盈眶,涌出了眼眶。但我仔細想了一想,畢竟我們曾經是好朋友,何必要打的全世界都在看笑話?于是我打算跟琪用信說清楚,我寫完之后不敢傳過去,可是想了又想,還是傳了過去。她看完之后,回信說:“哦,是我誤會你了,對不起,我們還是最好的朋友我以后再也不會誤會你了。”我倆又成了最好的好朋友!友誼就是要:與朋友交,言而有信。把心放在好友身上,不要懷疑自己的好朋友哦!大家知道了嗎?
友誼的作文6
在我們每個人的生活當中,幸福無處不在。有的人說,幸福是家人無微不至的關愛。有的人說,幸福是世人友善的贊許。還有的人說,幸福是寒冷中的一杯熱咖啡。而我覺得,幸福是同學之間無私的友誼。
記得有一次,我被一道數學題難住了,左思右想,就是做不出來。眼看同學們都陸續(xù)出去上活動課了,我更是急的抓耳撓腮、滿面通紅。好朋友阿悅看見我還在埋頭“苦戰(zhàn)”,連忙走過來,看到我原來是數學題不會,便關心的問道:“這道題我給你講講吧!”我連連點頭:“好啊,好啊。”于是,阿悅便坐在我旁邊,耐心的給我講題,可我還是不明白,心里越來越亂,越來越迷糊。
過了一會兒,教室里只有我倆了,同學們都走光了,我怕阿悅玩不了,就著急的跟她說:“你快出去吧,你都沒時間玩了,我自己在教室里努力想想就行!笨砂傔B連搖頭,堅定地說:“幫忙就要幫到底!你還不會這道題呢,我怎么能出去玩呢!你先靜下心來,我慢慢給你講。”于是阿悅在我旁邊一點一點分析,給我講解。我的腦袋也越來越靈活,思路越來越清晰。很快,我把這道題解出來了,正當我要感謝阿悅時,卻發(fā)現她已經默默地離開了。
多好的朋友啊!在我有困難時,她盡力相助,當我要感謝她時,卻默默的`離開了。想到這里,一股幸福的暖流傳遍全身。
看,幸福就在我們每個人的身邊,幸福就在我們每時每刻的呼吸中,它在我們之間搭起一座友誼的橋梁。得到幸福的同時,讓我們也給予別人幸福吧!
友誼的作文7
人生不可能一帆風順,若有友誼的幫助,希望之光就會驅散絕望之云。我需要一種友誼,就是別人有難題不會,就要去幫助。
下午第三節(jié)課,老師讓我們自由安排,大多數人都選擇了做作業(yè),為了晚上不“加班”。有一部分人不寫作業(yè),他們有的看書,有的聊天(說悄悄話),還有的'玩玩具。
我把英語作業(yè)做完了,開始做數學作業(yè)。這次數學作業(yè)較難,前幾題都一帆風順,但到了思維拓展提優(yōu),幾乎沒有一題會做。
有兩小題我不太會,就問同桌。她這幾題都會做,偏不告訴我。我又去問了問好朋友,雖然他們做上來了,但都不對。他們還在背地里罵我傻子、癡子。我含著將要流下的眼淚,去請教我們班兩位“智多星”:一是顏燁,二是吳桓宇。我先問了問吳桓宇,他說了一個答案,又問了問顏燁,他也說了一個同樣的答案。我猶豫了半天,才把答案寫上去。
我不敢確定,又問了問媽媽,她告訴了我正確答案。第二天,這兩題都對了。我的好朋友幫助別人解開難題,盡管不是準確的,但能給別人一個啟示。
我再次感慨:在漫長的人生道路中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有友誼的幫助,希望之光就會驅散絕望之云。
友誼的作文8
人生是短暫的,就像那一片遙遠的星空,上面點綴著一顆顆閃閃發(fā)光的星星-----記憶。星星密集。沒有一點空隙,但在這片星空中,我能找到一顆最亮的”感人之星“。
那是上個星期發(fā)生的一件事。下午,太陽注視著我們的一舉一動,小鳥在枝頭上紛紛議論,仿佛在說著什么。一分一秒過去了,終于熬到了下課,學校響起了我們期盼已久的“叮鈴鈴”聲。我快速走回家里,一心想著:同學好煩人,快點擺掉他們,今天心情不太好。
事情是這樣的,那天的前一天,我和同學吵架了,而且鬧別扭鬧得特別厲害。只因為一個小小的原因。她弄翻了我的桌子和椅子,書本全倒了出來我叫她撿一下,她卻一直站在那兒,無動于衷。就因為這樣,我和她吵架了,想著想著,我越走越急,越走越快。地上的小草焦急的搖擺著身子,好像在叫我走慢一點,不要急。
“碰!”咦?我撞到了誰?一直垂著的腦袋抬了起來,是她,那個同學。我把頭扭向一邊,不在正視她,說:“干什么,快說,我還有事情。”她低下了頭,說:“對,對不起,我弄翻了你的'桌子,還沒幫你撿,我向你道歉,請原諒!蔽疫是不正視她說:“道這么一個簡單地歉,你就當我會原諒你?”“對不起!請原諒我!彼f。
“其實是我不對,我不應該為了這一點小事去生氣,去計較!蔽乙驳拖铝祟^。說了這句話后,我的心情舒坦了許多,我們和好了,一路走回了家。這件事最令我感動,也加深了我與她之間的友誼和羈絆。
友誼的作文9
一天早晨,當我睜開眼后,就看時間。一看表:七點五十一分五十幾秒,我在那一瞬間蒙了,又很快清醒了過來。我趕緊起床,正當我想罵媽媽不叫我起床時,才想起來:媽媽昨天晚上去合肥了。爸爸一睡著,就算是世界末日來了也醒不來。我飛快地穿衣服,收東西,跑到學校。
等我到學校后,已經遲到了,還好老師沒有來,我趕緊交了作業(yè),并讓同學不要說我遲到了。上課了,老師讓我們記筆記時,我傻眼了,我沒有一支筆,我急得像一只在熱鍋上的螞蟻。老師開始注意我了,他一手拿書,一手拿戒尺向我走來,厲聲問我:“你在干什么?”
我害怕地說:“我沒有帶筆,記不了筆記,下次我一定帶。”老師搖了搖頭就走了。老師走到講桌邊說:“劉晨沁,你沒有筆不知道借嗎?下節(jié)課,你必須借到,不然我的課你可以不用聽了,在教室外面站著!蔽壹钡命c點頭。
我的人緣又不好,借筆有點難呀,我心里想。我到處借,有些人冷冰冰的不借,但有些人愿意借,但要給錢,我沒有錢,所以借不了。我問同學還有幾分鐘上課,他說:“還有五分零一秒上課,哦不,是四分鐘!蔽绎w快地跑到我好朋友的班,向他借,他爽快地答應了。我剛回到班里坐下就上課了。
這支筆對我來說就是雪中送炭呀。雪中送炭的'友誼永遠比錦上添花的珍貴,不是嗎?
友誼的作文10
友誼是個什么東西?它是個甜甜的糖果,令人感到幸福;它是一場綿綿的細雨,滋潤人們的心靈……
我有一個非常好的朋友,她有著水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,一棵純潔的心。
當我來到這個陌生的小鎮(zhèn),一切的事物讓我感到害怕、恐慌;是她讓我在黑暗中看到陽光、看到希望。于是我和她成了好朋友;每當我遇到困難,她總是挺身而出幫我解決。我們可以是有福同享,有難同當的好姐妹了吧。
我們總是能夠互相理解。
有一次,我一不小心把她最喜歡的八音盒打碎了,我以為她要大發(fā)雷霆了呢!但是她卻皺著眉頭說:“沒事吧,要小心一點。”我都驚呆了,沒想到她有著無比寬大的心!
我們像兩只快樂的小鳥一樣,自由自在的生活在這個綠色的行星上。
她的生日時,我精心挑選一個禮物送給她,她很開心;她有兩個頑皮的小弟弟,他們倆玩耍的時候不小心把我送給她的生日禮物碰倒掉入了水溝里,她的`眼淚奪眶而出,那倆個小家伙都躲了起來。我連忙安慰道:“別哭了,不就是一個小禮物嘛,不要難過了。雖然那個禮物沒有了,但我們依然是好朋友!彼α诵ξ乙哺α似饋。
這時候,她的倆個小弟弟出來了,個個低著頭說:“姐姐對不起,我們不是故意的,請姐姐原諒我們!彼_心的笑了說:“你們知錯就改,我原諒你們了,不要再這樣了哦。”
友誼真是奇怪的東西呀!能讓人們的感情更深……
友誼的作文11
每個人都有自己的朋友,我也不例外。雖然這位老朋友已經和我分開了,但我還是挺想他的。他叫姜維。
有一回,我和姜維因為一點雞毛蒜皮的小事吵得不可開交。到最后,我們誰也不理誰了。
過了幾天,我們班進行語文測驗,我寫著寫著,鋼筆就沒水了,于是我拿出了墨水瓶準備吸水。可是,老天爺硬是跟我過不去,把我墨水瓶里的水給變沒了,我急得抓耳撓腮。
我看了看右邊的姜維:要是平時,我早就向他借了,可前幾天我們吵架了,我怎么好意思呢?想著想著,姜維也抬起了頭,我們兩個的視線碰到了一起。因為我這個人特要面子,所以不好意思開口,我連忙把頭扭了過去,還把鋼筆使勁往桌子下面藏,不想讓他發(fā)現我的秘密。可他就像我肚子里的蛔蟲一樣,我的秘密總是瞞不住他。姜維并沒有因為上次吵架而生我的氣,只見他把鋼筆遞給了我:李銳,鋼筆借你用吧。我搖了搖頭,把鋼筆狠狠地推給了他。
我可真是死要面子活受罪啊?山S并沒有生氣,而是把鋼筆又一次地遞給了我。我又一次拒絕了他的鋼筆。不過這次沒有狠狠地推了。
你還生我的氣呢!我沉默了:原來姜維并沒有因為前幾天吵架的事生氣。他的`氣量真大,我佩服。
只見他二話不說,拿起我的鋼筆,擰開了蓋子,把他那不多的鋼筆水擠給我了一半。我悄悄地對他說了聲:謝謝,我們還是好朋友。他點了點頭。
姜維這滴鋼筆水并不是滴在了我的鋼筆里,而是滴進了我的心窩里。
我和姜維的友情是誰也割不斷的。
友誼的作文12
人生如一場夢,很快就了。而這場夢會讓我們懂得道理。在我一名初中生以后才知道友誼的可貴。
那次,我和我要好的朋友李斌一起去讀書,到了班上我找了冬暖夏涼的地方坐了下來,便放下書包。無意間一位我沒見過的謀生同學走了,便跟我介紹他,介紹他是怎樣人,聊著聊著道聊起勁來了,下課一起聊天或玩游戲,中午就一起吃飯,放學就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我,我都毫不理他。我只當是聽不見。他叫我跟他回家,我就騙他說我還不想回家,其實我是在等我新認識的同學。
過了幾天后,李斌漸漸和同學一起玩和聊天了,而我后來才知道,我認識的那個同學是不良少年,他除了上學之外去網吧上網,經常偷家里的經濟,有時
甚至還騙同學的錢……我就用許多借口漸漸跟他分開。在后來的兩個星期里,我是平平淡淡的的。想起李斌和我小學一起去玩,一起回家,一起做作業(yè),一起……我真后悔?墒乾F在后悔又有
直到月考前的'個星期,李斌又像以前一樣叫我去他家復習。我聽后,不爭氣的眼淚流了。從那以后,不但恢復了的友誼,而且還比以前的感情還要好。那件事后,我懂的了有時候東西一但失去就在也回不來了,要珍惜友誼。
友誼的作文13
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當我一聽到這首歌,我就會想起我二年級時發(fā)生過的一件事。
我二年級時上的是一種中午不回家的小學,中午吃的是自己從家里帶來的便當。然后在上午的時候把便當送到食堂加熱,中午再去食堂把便當拿回課室吃。
“叮鈴鈴!”下課鈴歡快地叫了起來,像是在催促我們去拿飯。老師剛離開教室,我就飛快地收拾好書包,興高采烈地跑向食堂,因為呀,媽媽今天做了我最愛吃的大龍蝦和糖醋排骨!
我到了食堂,報上自己的行,報上自己的姓名后,很快就拿到了自己的`那一份便當。拿到便當后,我又開心地往教室跑去……
“哐當”,我因為跑得太快,被教室門口的階梯絆了一下,便當一下子就掉到了地上。我無助地看著這地下的便當,眼里立刻盈滿了淚水,不知所措地站在那里。這一幕被我的同學看到了,他們也都一臉同情地望著我。大約過了三分鐘左右,我的幾個好朋友們幫我洗干凈了飯盒并處理好了地上的亂攤子。望著這空空的飯盒,班長小蝶先過來了,說:“小雅,你上次借了橡皮擦給我,我今天就還你兩個饅頭吧!”大家看到班長這樣說,也都學著她,將自己的菜夾來了我的飯盒里已經有了堆積如山的菜:紅燒肉、饅頭、排骨……我看著這一飯盒里的菜,不禁熱淚盈眶……
在這些同學中,不少人曾經跟我鬧過小矛盾,可是今天他們不僅不計較,還幫助了我。哦,我明白了——這,就是友誼!
友誼的作文14
友誼是我們朋友、同學之間的感情,因為我差一點就是去了我最好的朋友,因此我非常珍惜我們之間的友誼。
平時我經常和我的好朋友小文開玩笑,但是她也很開心。有一次我開了一個玩笑,我差點兒就不可以和小文做朋友了。所以我再也不敢開玩笑了。事情是這樣的.發(fā)生的。一天老師發(fā)試卷了,我就告訴小文說:“我92分。”其實我是94分。后來小文知道了,小文就生氣的來到我的桌子前對我說:你為什么老師開玩笑,老是騙我!蔽乙粫r說不出話來就隨便說了一句:“我喜歡開玩笑就開玩笑。關你什么事!本瓦@樣我就兩天沒有和小文玩了。我真后悔!在第三天,我看到了小文就馬上跟她道歉,并誠心誠意的對她說:“對不起,我錯了。我以后再也不開玩笑了!”小文微微一笑:“沒有關系。我們是好朋友!蔽衣牭搅诉@句話終于放下了心頭大石。
從此我知道友誼是多么重要!而且朋友之間一定要相互信任。要以禮相讓,對待朋友要誠實,最重要的是珍惜我們的朋友。有好東西要一同分享,不要自私自利。
我一定會珍惜我和小文之間的友誼。而且我知道了:感恩才會長久,珍惜才會擁有。
友誼的作文15
我們班是一個溫暖的家庭,在班主任的教導下同學之間做到互相學習,我親身經歷了感人的一件事。同學和同學之間的友誼.
在一個寒冬的上午下節(jié)課,我在位子上削鉛筆。準備上美術課使用。一不小心把手劃了一道口子。手上的'鮮血流個不停,和我一起玩的鐵哥們朱哥名字<朱昊宇>.人稱豬頭肉。他看見了。他走過來幫我止血,只見他霎時間用手把我的傷口按住。拉著我到水龍頭旁,他開起水龍頭叫我把手沖洗一下,他馬上拿出創(chuàng)可貼對我說,算你你運氣好。我今天正好帶了二個。我說THank,you.(謝謝)他說:you've.weilome.(不用謝)
第二天長跑時候到了,同學們都帶上了五顏六色的手套。而我就是光著手被凍。凍得通紅。朱昊宇看見了,迅速走過來說“你怎么沒帶手套。”“我忘了”我連忙回答到。豬頭肉看了看我的手,一邊摘下自己的手套一邊對我說!“來,帶我的吧!”我連忙把手兜里,推辭說:“不用,沒事,不冷,再說跑不了都遠就回來了。”“那你的傷口怎么辦呀?”他二話沒說就把我的手拽了過去,硬把手套給我戴上。
我即將小學畢業(yè),在小學六年的學習中,我和朱昊宇之間都結下了深厚的友誼,留下許多美好的回憶,這件事我會永遠記在童年的記憶里的。
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