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友誼的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的友誼的作文6篇，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
記得上學(xué)的時(shí)候……
我，陳盈君，毛歡鑫，一起背著書包，拉著手穿過大街小巷，來到學(xué)校的大門，一路上，灑滿了歡聲笑語，天空，總是很藍(lán)很藍(lán)的。周末，我們一起去超市，去書店，一起玩學(xué)習(xí)機(jī)……毛歡鑫總是像個(gè)“小大人”，照顧著我們，拉著我們的手。我們都說：“你好羅嗦�。 彪S之，大家一起坐在街邊，手里拿著棒棒糖，講著自己做的'夢……一起做作業(yè)，檢查作文，聽寫……我們總是笑成一團(tuán)。歡快地到處跑。
畢業(yè)了……
我和陳盈君去找毛歡鑫，談?wù)撝@個(gè)暑假應(yīng)該怎么過……我們敲開了門�！白�，我們?nèi)ネ婧貌缓�？”“不可以，我還沒有寫英語呢！”“這么古板干什么嗎？”我和陳盈君把她拉出了家門。我們一起玩，玩那些看起來很幼稚的游戲，蹺蹺板，獨(dú)木橋……在陳盈君的家里，一起玩游戲，大家雖然有些爭論，但是心里還是喜滋滋的，多么快樂的生活啊。有些時(shí)候，我們還一起打羽毛球，我和陳問她：“你們什么時(shí)候買電腦��？”她說：“快了，到時(shí)候，我們一起在網(wǎng)上聊天。”我和她們，在書海里遨游，在游戲中快樂，在歡笑中成長……
公布了畢業(yè)成績……
我，陳，毛一起走，我們默默不語。我說：“這次考試我還是可以的�！标悾骸拔覜]有聽清楚老師念的分?jǐn)?shù)�！泵艿吐洌骸拔铱嫉煤懿睢卑褎偝两诼�(lián)歡會(huì)上歡樂的我們一下子拉回來，情緒低落得很……“下午，我們一起玩，好嗎？”“不了，我要學(xué)習(xí)了�！彼吡�，在我們的目光中，悄悄地走了。以后，每次我和陳去找她的時(shí)候，她都“不在”，她爸爸和媽媽，監(jiān)督著她，每天都有人守在家里，不準(zhǔn)她出去玩……多少次，門在我們面前“啪”地關(guān)上，多少次，我和陳失望地離開……那一次，她一個(gè)人在家里。開了門，她耷拉著腦袋，頭發(fā)散亂地披著�！拔覀兂鋈ゴ蛴鹈颍俊彼幊林樥f：“我不去，我媽媽叫我讀英語，下午我還要學(xué)數(shù)學(xué)呢�！彼龥]有再說話，把門關(guān)上了，把我們的歡樂關(guān)上了……
不知道什么時(shí)候，天空已經(jīng)灰了，不知道什么時(shí)候，才能重新找到我們的歡樂和友誼？？
友誼的作文 篇2
我的好伙伴菲菲，她有著高挑的身材，紅嘟嘟的臉蛋和柳葉一樣的眉毛，但給人印象最深的還是那石榴花一樣燦爛的笑容。一開始，我只是覺得她學(xué)習(xí)優(yōu)秀、人長得漂亮才跟她成為好朋友的，直到四年級的那件事，我才算是真正認(rèn)識了她……
那天放學(xué)后，我和菲菲留在教室里寫作業(yè)。寫著寫著，突然我遇到一道題不會(huì)做，“哎，現(xiàn)在的`作業(yè)怎么怎么難啊，干脆看菲菲的吧，只要寫了答案，老師不會(huì)察覺的。”想到這，我把手伸向了旁邊菲菲的作業(yè)本。沒想到，我的手剛一伸過去就被一本課本給擋住了：“哪里不懂？我給你講解吧？”盡管菲菲的聲音不是很大，但在鴉雀無聲的教室里，卻顯得那樣的刺耳�？匆娖渌瑢W(xué)都莫名其妙地看著我們，我覺得有點(diǎn)沒面子，不滿地嘟起了嘴：“給我看一下怎么了？”也許是看到我不以為然吧，菲菲眉毛一揚(yáng)，“啪”的一聲把作業(yè)本拍在桌上：“抄來的答案有什么用？你不理解的話，下次遇到類似的題還是不會(huì)做！”突如其來的巨響把全班同學(xué)嚇了一大跳，看著大家異樣的眼光，我感覺就像在商店里偷了東西被當(dāng)場抓住一樣，惱羞成怒地向她大吼：“你這個(gè)小氣包，不想幫就直說，別拐彎抹角的！”說完，我就氣沖沖地收拾好文具，頭也不回地回家了。
從此，我就再也不理她了。盡管有好幾次她都想靠近我和我說點(diǎn)什么，但我都是扭頭就走，理也不理她。放學(xué)后，我也是獨(dú)自回家。雖然其他同學(xué)對我都很好，我和他們也玩得來，但不知道為什么，我的心卻總是感到空空的？此時(shí)的我覺得很寂寞，好孤獨(dú)�！耙欠品圃诰秃昧��！泵慨�(dāng)腦海中冒出這個(gè)念頭時(shí)，我就會(huì)馬上告誡自己：“這個(gè)人讓我在全班同學(xué)面前沒面子，要是她真心對我好就不會(huì)這樣做了！” “但是這件事本來就錯(cuò)在于我想抄她的作業(yè)，我應(yīng)該向她道歉的�！笨墒牵矣钟悬c(diǎn)猶豫：“菲菲會(huì)接受我的道歉嗎？”我的心情就如同一堆亂麻，陷入了難以解脫的煩惱之中。
那一天，我又胡思亂想地走在回家的路上。走著走著，忽然不小心踩到一個(gè)人的腳。抬頭一看，正準(zhǔn)備道歉時(shí)，我不禁愣住了——那人正是菲菲。“完了完了，上次對不起人家，這次又踩到了人家，她就更不會(huì)接受道歉了。”就在我不知道說什么，想躲開一霎那，菲菲一把拽住了我：“你還在生氣嗎？別生氣了，那天是我態(tài)度不好，但我希望你能理解我！可話說回來，你也有錯(cuò)呢：在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該認(rèn)真鉆研，不能敷衍了事哦！讓我們一起進(jìn)步吧！”聽著聽著，我那不爭氣的眼淚差點(diǎn)就涌出來了……
那一回，我不但重新認(rèn)識了菲菲，還明白了友誼的真正含義……
友誼的作文 篇3
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，就朝地下摔去。只聽見“啪”的一聲，小木船被我摔碎了，就在小木船被摔壞的同時(shí)，我的心也跟著碎了。
“你把我的小木船摔碎了，你賠我小木船，你賠我小木船。”陳明對我大聲吼到�？匆婈惷髂菑垰鈶嵉哪�，我的心又立刻軟了下來。我為什么要把陳明的小木船摔壞呢？我們倆可是朋友��！想到這里，我慚愧地低下了頭�！翱禳c(diǎn)賠我小木船！”陳明再次大喊。聽了陳明這句話，我的氣就不打一處出。心想：本來還想跟你道歉的，算了。于是，我就不服氣地頂了陳明一句：“是你先把我的小木船弄壞的。”“我又不是故意的，再說了，你明明就知道，我在這只小木船上花了很多的工夫，但是你卻無情的把他摔壞了，你知道我有多心痛嗎？”說完，陳明便頭也不回的走了。而我卻呆呆地站在原地，腦海里出現(xiàn)的畫面全都是剛才那悲傷的一幕。
晚上，我躺在床上翻來覆去的睡不著，心里忐忑不安的想：或許真的'是我的錯(cuò)吧。再說了，陳明也不是故意的。好吧，我承認(rèn)是我做錯(cuò)了，是我不對，明天去向陳明道歉。想到這兒，我的心里也算塌實(shí)了。
第二天一早，我就來到學(xué)校。等待著陳明的到來。不一會(huì)兒，陳明就來了，他看見我，先是一愣，然后便一聲不吭地朝自己的座位上走去，我看見了急忙跑到陳明身邊，一邊抬起右手一邊對他說：“我的朋友，原諒我吧，是我的錯(cuò)，我想跟你和好�！薄捌鋵�(shí)，我也有錯(cuò)，我不該對你發(fā)那么大的火。”陳明把手放在我的手上，我們緊緊地握著手，臉上洋溢著笑容，那種笑容是甜蜜的；那種笑容是幸福的；那種笑容是迷人的……
那兩只小木船，就像是連接我與陳明心靈的紐帶，將我們的心緊緊地連在了一起，也就是因?yàn)橹鴥芍恍∧敬�，我和陳明才更加珍惜現(xiàn)在著寶貴的友誼了。
小木船，謝謝你！是你讓我懂得了友誼的真諦！
友誼的作文 篇4
夏日，晴朗的午后。我盤腿坐在巨大的落地窗前，手里把玩著你送我的姿色戒指式手表。手表上玻璃質(zhì)地的紫色小花被陽光一照，折射出紫色的光暈，美麗而又溫暖！一如你那甜美的笑容。我的嘴角不禁勾起一絲微笑，我又一次想起了你我之間那“不哭不相識”的友誼……
那是在北京參加“少年作家班”舉辦的夏令營活動(dòng)時(shí)候發(fā)生的事情了。一天晚上，“少年作家班”的老師們決定舉辦一個(gè)親子活動(dòng)晚會(huì)。第一個(gè)節(jié)目就是“你說我猜”的游戲，兩個(gè)人組合起來，一個(gè)人看著大頻幕上的詞語用動(dòng)作和詞語描述，另外一個(gè)人背對著頻幕，根據(jù)隊(duì)友的描述來猜這個(gè)詞是什么。我看了前面幾組人的精彩表演后，躍躍欲試，正準(zhǔn)備叫上媽媽一起上臺去比賽，因?yàn)槲液蛬寢屧诩依锝?jīng)常練習(xí)這類游戲，我這次可是勝券在握了！正在我起身準(zhǔn)備去找媽媽的時(shí)候，突然聽到了一個(gè)聲音：“同學(xué)，我們一起合作吧！”我一扭頭，看到了在我身邊有些怯懦的你，你此時(shí)的樣子楚楚可憐，讓人不忍拒絕，我想都沒想就答應(yīng)了你的請求“好！”。我話音剛落，看到你的臉上立刻綻放出了一朵歡樂開心的花朵，你用那宛如黃鶯般的聲音柔和的'說道：“我叫崔琛倩，你呢？”，“我叫郭宇陽”，我一邊回答一邊心里想，崔琛倩，真是一個(gè)富有詩意的名字。你用手在我面前晃晃：“嗨，想什么呢？”。此時(shí)我才回過神來。“哦，沒有想什么，我們快去練習(xí)一下吧！”經(jīng)過一番臨時(shí)訓(xùn)練，我們做出了最后的決定：我來描述你來猜！我們手拉手急急忙忙到老師那里報(bào)了名，接著就進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)了。真是事與愿違，一開始我們就連連失利，每個(gè)詞都是經(jīng)過一番折騰然后選擇“過”，就在第四個(gè)詞語失利時(shí)，我最終還是抑制不住自己的悲傷和憤怒，在眼眶里打了好幾個(gè)轉(zhuǎn)的眼淚不由自主的流了出來，我邊哭邊吼：“不玩了，怎么一個(gè)都猜不出來！”。你被我的表情嚇壞了，頓時(shí)臉色煞白，不知所措，兩只手不停的搓來搓去，還一個(gè)勁的安慰我讓我不要哭了。老師們也都圍過來安慰我�？墒悄阒啦唬嗽诎l(fā)脾氣的時(shí)候智商是零，我完全不理會(huì)你的安慰和老師的勸阻，眼淚如決堤的洪水般洶涌而出。我當(dāng)著你的面對老師憤怒的說：“我那么努力的描述，她怎么還是不會(huì)呢？”你膽怯的站在老師身后，并沒有與我爭辯，只是用哀傷的眼神默默地瞅著我。我完全不顧你的感受，甩開你和老師及同學(xué)們自顧自地回了房間。一回到房間，我就開始給室友抱怨你是如何如何的“愚笨”。就在此時(shí)，我聽到了“咚咚咚”的敲門聲，打開門一看，只見滿臉愧疚的你手里拿著一個(gè)紅色的耳機(jī)遞給我說：“我們得獎(jiǎng)了，對不起，我太笨了！”當(dāng)時(shí)我的心都有被融化了，我的臉紅到了耳根，我也愧疚的對你說：“沒有關(guān)系的，我也有不對的地方，我們“不哭不相識”，讓我們做最好的朋友吧！于是，我伸出手緊緊的握著你那冰冷的手！”
雖然我們相處的時(shí)間很短，但，每當(dāng)看到你送我的戒指手表，我都會(huì)想起你――我永遠(yuǎn)的朋友！
友誼的作文 篇5
童年帶來的情趣和歡樂，化為我們多彩生活的激情；太陽放射的光芒和熱量，成為我們內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力；跳動(dòng)的心，讓我更加期待明天的美好……
我趴在桌上寫作業(yè)，有時(shí)看看窗外，有時(shí)看看臺燈，明知道是在浪費(fèi)時(shí)間，但我還是拿著筆，也不做題，只是一次又一次幻想著自由地玩耍，美好的明天……
我和伙伴們馬上到達(dá)目的地，各自站好位置，笑容早已把掛在嘴邊的我們，再也分不出這到底是現(xiàn)實(shí)還是夢境，也不想去分辨，只想靜靜地享受這開心的時(shí)刻。沙包猛一下飛來，令我的心十分激動(dòng)，接著一個(gè)跳躍，矯健的身軀在空中十分優(yōu)雅地接住沙包，又用精湛的腿法謝幕，再向后扔去，那鷹一般的沙包沖刺而去，飛快地觸碰一下草地，當(dāng)我們過去撿它的時(shí)候，那被沙包壓倒的草根，好似已給我們開辟了一條嶄新的'道路。踏上那綠色的“地毯”，讓我感受到以前從未有過的新鮮，那種奔跑的滋味，我真的十分享受。慢慢的，我們都累了，躺在舒舒服服的草地上，不求暫時(shí)的休息，而是共同來體會(huì)、享受這種依依不舍的味道。雖然只是一個(gè)小小的沙包，但它不僅讓我體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的味道，更讓我深刻地懂得了什么是真正的友誼。
生活中，有形形色色的人，無論是什么樣的人，都需要朋友。你一旦擁有了朋友，就會(huì)毫不猶豫地幫助他，這真正的友情才會(huì)得以永恒……
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