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同學(xué)友誼的作文

時(shí)間:2024-01-07 10:34:57 友誼作文 我要投稿

同學(xué)友誼的作文范例(4篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的同學(xué)友誼的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)友誼的作文范例(4篇)

同學(xué)友誼的作文 篇1

  星期六的下午,我和郭鈺佳吵架了。并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不好我不想和她玩。而是因?yàn)橐患∈。下午,同學(xué)們剛剛回學(xué)校,柴夢(mèng)陽(yáng)把上午借的橡皮還給了我,我把橡皮放回了筆袋。就在這時(shí),郭鈺佳卻非常無(wú)理的把我剛放回筆袋的橡皮扔到了地上。我撿起橡皮生氣的質(zhì)問(wèn)她:“你為什么把我的橡皮扔到地上?”

  “怎么了?怎么了?我就扔!彼芍鴥芍淮笱壑檎f(shuō):“而且我是和你開(kāi)玩笑的!

  我本來(lái)會(huì)相信她?墒撬f(shuō)話的語(yǔ)氣讓我很不開(kāi)心。一氣之下我把這件事告訴了朋友們。并說(shuō):“我們不跟她玩了,好嗎?”朋友們都答應(yīng)了。

  可第二天我就有些心軟了。想起有一次我不開(kāi)心的時(shí)候,是郭鈺佳幫我分的憂。她其實(shí)對(duì)每個(gè)人都很好,也老幫助別人、關(guān)心他人。想到這里,我非常后悔。而且今天我們雖然不做朋友了,可她對(duì)我的態(tài)度還是十分的友好。我想,我應(yīng)該是誤會(huì)她了。郭鈺佳有時(shí)候是對(duì)人說(shuō)話的語(yǔ)氣不好,但是這是她的性格問(wèn)題,我又何必做的如此過(guò)分呢?

  終于,在絕交的第二天,自由活動(dòng)時(shí)間,我向她伸出左手,誠(chéng)懇的`說(shuō):“郭鈺佳,我們重新成為朋友,好么?”

  “好的!彼舐暤鼗貞(yīng)我。高興地笑了。

  我和郭鈺佳友誼的火焰再次點(diǎn)燃,我們倆又成為了無(wú)話不談的好朋友

同學(xué)友誼的作文 篇2

  中國(guó)有句老話:“雖有兄弟,不如友生!苯Y(jié)交朋友,實(shí)乃人生一大樂(lè)事。處在中學(xué)特殊的人生階段,由于內(nèi)心的覺(jué)醒,我們時(shí)常會(huì)有一種孤獨(dú)感,比任何時(shí)候都需要友情來(lái)寬慰自己的心靈。

  朋友是容易交的,保持友誼卻很難,小事也能破壞友誼,所以我們要細(xì)心呵護(hù)友誼之花。

  其一,真心相待、誠(chéng)信與共。同學(xué)之間的交往,真是一塊試金石。有人說(shuō),同學(xué)之間的友誼是天底下最純潔、最珍貴的情誼。但這種友誼并非一天兩天就能建立起來(lái)的,它好比溫室中的鮮花,需要我們用“真誠(chéng)”之水用心澆灌、呵護(hù)。稍有不慎,它就有可能立即失去光彩,枯萎凋謝。真誠(chéng)是樸實(shí)的,它不需要慷慨激昂,也不需要華麗的辭藻。那它是什么?

  它是多年以后你我收到友人的明信片時(shí)的那份激動(dòng)。

  其二,學(xué)會(huì)理解與寬容。作為同學(xué)、朋友,我們要學(xué)會(huì)理解。同學(xué)、朋友遇到挫折、苦悶、壓抑時(shí),他需要一個(gè)發(fā)泄情感的對(duì)象。耐心地傾聽(tīng)是對(duì)朋友莫大的理解。在傾聽(tīng)過(guò)程中,不時(shí)插上一兩句富有情感的安慰話,引導(dǎo)他走出煩惱與不快的泥濘。作為同學(xué)和朋友,我們也要學(xué)會(huì)寬容。

  其三,交往要有“度”。把握適中的“度”,才能使同學(xué)間的友誼成為永恒。

  只有把握好同學(xué)、朋友交往的尺度,才能建立起健康、純潔、高雅的友誼。更何況“距離也是一種美”。這樣,同學(xué)、朋友之間從相逢到分離,才能達(dá)到“意猶未盡,情猶未了”的`境界,才會(huì)因他的到來(lái)而欣喜,因他的離別而思念。

  其四,要堅(jiān)持原則,在必要時(shí)敢于大膽說(shuō)“不”。同學(xué)和朋友之間常有事相托,這是正常的。但有些事情超出你的原則范圍和客觀現(xiàn)實(shí),面對(duì)這種情景,要果斷地說(shuō)“不”。

  總之,只要我們真誠(chéng)待人,正確把握,友誼就會(huì)長(zhǎng)久;反之,友誼則如曇花一現(xiàn),稍縱即逝。讓我們一起祝愿友誼地久天長(zhǎng)吧!

同學(xué)友誼的作文 篇3

  友誼用金子是買不來(lái)的,用物品換不來(lái)的,但他卻給我們力量,給我們溫暖,這種友誼真是非常難得的'。

  在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),都經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨快五年了,我們有什么氣不該往同學(xué)生上撒,但在昨天下午,孔老師要去開(kāi)會(huì),讓讀后感不過(guò)關(guān)的同學(xué)回家寫(xiě),李竹鈺心情不好,()拍著桌子哭,王可對(duì)李竹鈺說(shuō)自己的作文補(bǔ)好了, 李竹鈺走到王可桌子旁, 互相打了起來(lái),一直打到走廊,李竹鈺把王可頭打傷了。自己傷害了別人也傷害了自己,俗話說(shuō)得好:財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富!因?yàn)樽约翰婚_(kāi)心,拿氣撒在別人身上,大家是好朋友何必動(dòng)手呢?

  朋友,是你高興時(shí)與你分享快樂(lè);是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。 朋友,是每個(gè)人都想擁有的人,是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友誼的東西去澆灌。

同學(xué)友誼的作文 篇4

  是誰(shuí),將會(huì)給你拿來(lái)一把充滿友誼的傘

  那天下午,輪到我們排掃地,我的知己小雯和我一起去打掃包干區(qū),天陰沉沉的,像是要下雨,但我也沒(méi)多說(shuō)些什么。

  來(lái)到包干區(qū),我和小雯認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行打掃,其他同學(xué)對(duì)我們的行動(dòng)熟視無(wú)睹,談笑的談笑,打鬧的打鬧。不過(guò),我和小雯已經(jīng)習(xí)慣了,六年了,每年班里競(jìng)選班干部,勞動(dòng)委員的職位都空在那里,于是,我們就從那時(shí)開(kāi)始,建立了很深的友誼,經(jīng)常都是結(jié)伴而行。

  忽然,天上掉下了許多黃豆般大小的雨滴,同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般,不約而同的向教室奔去。我無(wú)奈地嘆了一口氣,說(shuō):“又只剩下我們兩個(gè)人了!”我轉(zhuǎn)頭一看,果然,小雯沒(méi)有走,她看著我笑了笑,也許,就是那時(shí),我突然覺(jué)得,她真的很漂亮:高挑的身材,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。她對(duì)我說(shuō):“你還是沒(méi)變,那么愛(ài)勞動(dòng),又有責(zé)任心!”

  我緊接著回答道:“你也一樣啊!”

  我剛停嘴,我們就會(huì)心一笑。

  雨慢慢地停了,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處跑來(lái)一名身材比較矮小的同學(xué),仔細(xì)一看,原來(lái)是小藝啊!我們班最小巧玲瓏的女孩,她一跑到我們面前,就拉起小雯跑走了,我想:或許是老師找她有事,我打掃完再走吧,小雯會(huì)回來(lái)和我一起的。

  冷清的'操場(chǎng),加上空氣的陰冷,使我感受到一絲寒意。平時(shí)上課做夢(mèng)也想來(lái)的地方,突然,變得恐怖了起來(lái)。突然,下起了大雨,估計(jì),是不會(huì)停了。

  雨中,只見(jiàn)一個(gè)女孩拿著雨傘,朝我沖過(guò)來(lái)。

  近看,原來(lái),是小雯!她回來(lái)了!她對(duì)我笑了笑,說(shuō):“跑得太急了,連傘都忘記撐了。”

  然后,她挽著我,撐起傘,就往班級(jí)奔去。

  教室里兩個(gè)濕漉漉的人

  臉上甜甜的笑容

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