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實(shí)用的友誼的作文9篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的友誼的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
常常感動(dòng),因?yàn)槎谜湎。我珍惜那些在傘下的回憶,珍惜它們給我?guī)?lái)的快樂(lè),帶來(lái)的感動(dòng),帶來(lái)的美好……鏡頭時(shí)常定格在那一次。
下課鈴響了,但這在雨點(diǎn)的協(xié)奏下顯得并不是很刺耳,因?yàn)橛暝缫严碌煤艽。別的同學(xué)都打著傘快步走向食堂排隊(duì),消失在了一片朦朧之中。我的心也跟著一片朦朧,只能苦于沒(méi)有傘而干著急,不知道該怎么辦。最后只能獨(dú)自融入這一片雨簾,狼狽地向食堂跑去。食堂外早已被五顏六色的傘疊成了夢(mèng)幻的世界,可我根本沒(méi)有心思去觀賞。因?yàn)橛挈c(diǎn)正無(wú)情地打在我身上,我只能不停地擦拭著被雨淋濕的'衣服。望著前方排成了長(zhǎng)龍的隊(duì)伍,我真是眼也朦朧,心也朦朧。這時(shí),在雨下排隊(duì)的我心想,食堂怎么還不開(kāi)門啊,煩!
忽然間,我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的前方的一把傘下有幾個(gè)熟悉的身影。“咦?那不是麗、迎和珂嗎?”我心想。她們是和我十分要好的朋友。這時(shí),我的另一位好朋友煬也冒著雨跑來(lái)了。我們一同跑到她們的傘下,想要獲得她們的同情,從而進(jìn)到她們的傘下遮一下雨。她們也很善解人意。珂見(jiàn)人太多,就跑到她姐姐的傘下去了。而我和煬兩位男生,還有麗、迎這兩位女生共撐著一把傘,在雨中成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。一會(huì)兒食堂門就開(kāi)了,我們邊撐傘邊前進(jìn),邊說(shuō)邊笑。我感覺(jué)身上已經(jīng)不那么冷了,只感到一股友情的暖流在滋潤(rùn)著我。當(dāng)時(shí)我們四人共撐一把傘,我在傘邊,仍被雨點(diǎn)拍打著。就在我們四人都握著傘把,說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,慢慢地隨著隊(duì)伍向前移動(dòng)之時(shí),我好像看到了其他班的同學(xué)不解的目光。嘿嘿,讓他們想去吧!我覺(jué)得此刻的我是幸福的。因?yàn)樵谕话褌阆拢覀兺瑩纹鹆艘黄颜x的天空。我們?cè)谶@同一把傘下,結(jié)下了更深的緣分。
快要進(jìn)食堂了,我卻多想就這樣一直慢慢地向前走!傘,見(jiàn)證了我們的友誼。雨點(diǎn)像友情一樣滋潤(rùn)著我們的手同握住的一把傘,也滋潤(rùn)著我們的心田……就這樣,我們與傘下的美好結(jié)緣,與傘下的友愛(ài)相伴。
友誼的作文 篇2
友誼如茶,發(fā)出淡淡清香;友誼似書(shū),讓你讀出世間情緣;友誼若花,讓你沉醉于其中。我的友誼讓我受益無(wú)窮。
時(shí)光流逝,但記憶的長(zhǎng)河卻永流不止。在我記憶的長(zhǎng)河中有一顆閃閃發(fā)光的星星。它無(wú)時(shí)無(wú)刻的勾起我的回憶,讓我刻骨銘心。
一次,在校園里。那時(shí)已經(jīng)放學(xué),我還在和一群同學(xué)打掃衛(wèi)生。他們都在玩。只有我和小鄔在掃。我很生氣的說(shuō):“為什么他們不掃,只讓我倆掃。這實(shí)在不公平。”小鄔說(shuō):“你別生氣了。難道為他人服務(wù)不好嗎?難道你不想做一個(gè)快樂(lè)的行道樹(shù)不好嗎?”小鄔的話讓我徹底的'覺(jué)悟。像是黑暗的時(shí)候出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光。
其實(shí),友誼不需要驚天地,泣鬼神。往往一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單而普實(shí)的事情就能表現(xiàn)出來(lái)。
友誼會(huì)給你帶來(lái)很多的好處,它能在你悲傷時(shí)安慰你。在你快樂(lè)時(shí)與你同快樂(lè)。既然友誼這么美。這么好。那么就一起去追求友誼。擁有友誼吧。
友誼的作文 篇3
月月,祝你溫暖。
祝你溫暖,這個(gè)詞,是不是有些不順口?月月,你知道這代表著什么嗎?祝福里,沒(méi)有祝誰(shuí)溫暖。這個(gè)的意思,就是說(shuō),你既要給自己溫暖,也要給他人溫暖。你的溫暖,來(lái)自他人的溫暖。他人的'溫暖,來(lái)自你的溫暖。當(dāng)你給別人溫暖時(shí),別人是否就會(huì)回報(bào)你溫暖呢?是的,別人會(huì)被你感動(dòng),會(huì)用愛(ài),回報(bào)愛(ài)。
月月,祝你擁有溫暖。
友誼的作文 篇4
想來(lái)是心血來(lái)潮,我蹲坐在床邊,翻箱倒柜了半天,找出一本相冊(cè)。相冊(cè)上,從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的神采飛揚(yáng),到蹣跚學(xué)步時(shí)的認(rèn)真而倔強(qiáng),照片上炯炯有神的小女孩,隨著相冊(cè)一頁(yè)頁(yè)地流轉(zhuǎn),一年年地成長(zhǎng)著,她最閃耀的姿態(tài)被家人如數(shù)家珍般細(xì)細(xì)收藏。
看著這滿滿的回憶,我的臉上不由自主地掛上一抹會(huì)心的微笑,像是看著千金不換的寶藏,像是沐浴著冬日最暖的陽(yáng)光。無(wú)意中的一瞥,卻再也移不開(kāi)眼,看著那散落在記憶邊緣的小船,我的思緒隨之被拉長(zhǎng),絲絲縷縷,縈繞在我的心頭。
我和她是好朋友,我們彼此默契,一個(gè)眼神便能互相會(huì)意,就像一對(duì)心照不宣的好姐妹。但是,總有什么事會(huì)悄然發(fā)生著。
那次,她把我的木船摔壞了,我惱怒地瞪著她,看著她歉疚、自責(zé)的眼神,心底里突然萌生出一股不明的情愫,我蠻不講理地一把奪過(guò)她的木船,狠狠摔到地上?諝夥路鹉塘耍黄澎o中,我無(wú)言,她不語(yǔ),我們只是久久地對(duì)視著,她靜靜地看著我,她的眼神似一潭深幽的湖水,滿滿地溢著難過(guò)和失望,她的眼仿佛蒙了一層水簾,在流轉(zhuǎn)的淚光中,我看到的是她眼中的我--那個(gè)正憤憤不平地瞪著她的我。她不再看我,收回眼神,蹲下身,把我丟下的木船一點(diǎn)一點(diǎn)地拾起,捧在懷里,默默地離去,留我在原地不知所措。
我的'心里很不是滋味,有種說(shuō)不出口的難受,我剛才把她的小船摔到地上,木屑和木塊仿佛卻是扎進(jìn)了我和她的心里。
隔閡就這樣產(chǎn)生了,我惴惴不安,而她卻一臉淡然,仿佛一切沒(méi)發(fā)生一樣,但她仍然不跟我說(shuō)話。我有點(diǎn)懊惱,卻只能按兵不動(dòng),尋找合適的契機(jī)。
總算讓我等來(lái)了這一天,我要值日,而她則不緊不慢地收拾書(shū)包?帐幨幍慕淌依锩嬷挥形覀儌z,我一邊掃著地,一邊用眼角的余光瞟著她,她只是一言不發(fā)地看著我,殘陽(yáng)的余暉映在我們身上,光芒讓我看不清她的臉,但我仍能感覺(jué)到她一副欲言又止的模樣。她灼熱的目光盯著我,讓我心虛不已,該不該主動(dòng)向她道歉,她會(huì)怎么想?
正在我內(nèi)心糾結(jié)時(shí),她開(kāi)口了:“對(duì)不起,我真的不是故意的。“被她這么一說(shuō),我不好意思起來(lái),呼吸都變得局促不安,不知如何是好!斑有,這個(gè)還給你!八贸鲂〈f到我手上。我愣愣地看著那只小船,該不該告訴她我抽屜里也有一只?“你能原諒我嗎?“她伸了伸脖子,試探地問(wèn)。我笑了笑,回答她:“不能!“我看到她的眸子暗了暗,頭也深深埋到胸前。我話鋒一轉(zhuǎn):“我早就想原諒你了!罢f(shuō)罷,我拿出抽屜里早已補(bǔ)好的小船,“看,我們的“友誼號(hào)”!“我們相視一笑,握在一起的雙手緊了緊。
既然翻過(guò)了這一頁(yè),就該勇敢地走向下一章。自此之后,我們的友誼更加牢固了!
友誼的作文 篇5
這一天,蝶希希(12歲女孩,銀色的頭發(fā)長(zhǎng)到了他的屁股,衣服也很華麗)拿著手杖(長(zhǎng)到和她的身高差不多,銀灰色,中間有一個(gè)蝴蝶結(jié),上面是一顆星星再加兩對(duì)翅膀)敲敲挨家挨戶的門,說(shuō)道:“蝶希希來(lái)收能量石啦!彼麄冎皇前验T開(kāi)了個(gè)小小的縫隙,把能量石扔出去,蝶希希只能自己接住。
突然,有兩個(gè)比她大一點(diǎn)的人鉆出來(lái)一把抓住她的衣服,對(duì)她大吼:“說(shuō)!我妹妹的病是不是被你搞的?!快說(shuō)!”“別嚷嚷了,肯定不是她,如果是她,她怎么會(huì)沒(méi)事?”一個(gè)短發(fā)女孩從旁邊走了出來(lái),她就是全村公認(rèn)的“孩子王”。那些人馬上放手,撒著腿遛了一煙跑了。那個(gè)短發(fā)女孩向蝶希希伸出手,說(shuō):“你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事!钡O4鸬!拔医腥蛉,你呢?”“我叫蝶希希,很高興認(rèn)識(shí)你!薄拔覀冏雠笥寻。”“好。 钡O4鸬!斑?你的手杖好漂亮哦,借我一下!薄翱梢园。o你。”沒(méi)想到,塞莉任接住手杖的'時(shí)候,根本拿不起來(lái),而且手杖離地只有一毫米,塞莉任也驚呆了。蝶希希立刻拿起“你這樣看就好了。對(duì)了,剛剛他們說(shuō)的那個(gè)病是什么?”“他們說(shuō)的那個(gè)病我們根本就不知道叫什么,只是手上都是又綠又紅的包。你有沒(méi)有收到‘宇宙之主’的邀請(qǐng)函?”“沒(méi)有啊!薄爸懒。”說(shuō)完,蝶希希又說(shuō)道:“既然你收到了,那就趕快去吧!我也和你一起去!”“嗯!
他們坐了出租車,一路上,他們有說(shuō)有笑。蝶希希從口袋里拿出幾個(gè)石頭問(wèn)道:“這是什么?”“哇!天哪!你怎么會(huì)有?”“我爺爺給我的。”“天哪!那可是價(jià)值連城的寶石!一個(gè)就值一千元吶!”“寶石?一點(diǎn)兒也不像!”“到了!”他們一下車就看見(jiàn)有一個(gè)人坐在石頭上發(fā)呆,旁邊還有個(gè)小豆丁也坐著。蝶希希跑上去問(wèn):“你們是誰(shuí)?為什么坐在這里?”“我是葉子,他是我的朋友:雷頓。我們的錢被人偷了!薄笆菃?那這個(gè)給你”蝶希希拿出寶石遞給他們!疤炷!寶石!謝謝謝謝!”他們連忙謝道!拔覀冏雠笥寻桑 薄昂冒。 边@下他們“齊心協(xié)力”的說(shuō)道。
就這樣,蝶希希的友誼這樣開(kāi)始了。
友誼的作文 篇6
每個(gè)人都在不停的成長(zhǎng)著,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)明白許許多多的道理。成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們能給予他人最多的是關(guān)愛(ài),他人能給予我們最多的也是關(guān)愛(ài)。每個(gè)人都會(huì)受到關(guān)愛(ài),來(lái)自父母的關(guān)愛(ài),來(lái)自朋友的.關(guān)愛(ài),甚至陌生人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
朋友就是我們的玩伴,伙伴。一次偶然的機(jī)會(huì),讓我遇到了我的知心朋友,我們也是從那次開(kāi)始了友誼之旅。
那時(shí),我才三年級(jí),我們兩個(gè)都是午托生,并且在同一個(gè)班。平時(shí)在班里,我們并沒(méi)有什么交往,但托管老師卻把我們調(diào)在了一起。那時(shí),我比較文靜,而她卻十分活潑開(kāi)朗。一上床,她就把她滿兜的零食拿了出來(lái),我對(duì)她說(shuō):“趕緊收起來(lái),老師會(huì)發(fā)現(xiàn)的!彼齾s毫不在意,不緊不慢地說(shuō):“沒(méi)事兒,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,躲在被窩里吃就行了,你要吃嗎?”她大方地把零食分享給了我,雖然我沒(méi)有答應(yīng)她,但我們的友誼卻從此開(kāi)始。
我們倆的友誼持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,我覺(jué)得朋友就是平時(shí)一起打打鬧鬧,聊聊天兒,今天你給我吃口薯片,明天我請(qǐng)你吃塊糖,可那件事讓我明白了友誼的真諦,讓我明白了什么是“有福同享有難同當(dāng)”,讓我明白了朋友對(duì)我們的關(guān)愛(ài)超過(guò)父母。
那天,語(yǔ)文老師讓我們做讀書(shū)筆記,恰巧那周又輪到我們班值周,同學(xué)們寫(xiě)讀書(shū)筆記的時(shí)候,老師卻讓沒(méi)有打掃完的同學(xué)繼續(xù)打掃,包括我在內(nèi)。當(dāng)我打掃完衛(wèi)生回去的時(shí)候,同學(xué)們的讀書(shū)筆記都已經(jīng)做完了,我不得不放學(xué)留下做。我做了很長(zhǎng)時(shí)間,其它都做完了,可我就是找不到那篇文章的環(huán)境描寫(xiě)。這時(shí),她進(jìn)來(lái)了,我欣喜萬(wàn)分,趕緊問(wèn)她,她幫我找出了環(huán)境描寫(xiě)的句子,我邊寫(xiě)邊對(duì)她說(shuō):“你先走吧,我還得一會(huì)兒呢!彼齾s說(shuō):“沒(méi)事,我等你!蔽冶凰袆(dòng)了,加快了速度……
朋友之間就應(yīng)該互相幫助,有福同享,有難同當(dāng)。有快樂(lè)的事情和朋友一起分享,這樣,你就能得到兩份快樂(lè),有傷心和難過(guò)的事情向朋友訴說(shuō),你就可以減少一半傷心,友誼就是這么神奇!
友誼的作文 篇7
多少次,你留給我的,是遠(yuǎn)去的背影,
多少次,你留給我的,是冷漠的表情,
多少次,你留給我的,是過(guò)去的回憶。
我不明白,六年友誼是如此的脆弱,可以告訴我原因嗎?或許吧!這只是我一個(gè)人唱的獨(dú)角戲,又或許你沒(méi)把我放在心上,僅是一個(gè)路過(guò)的朋友,曾經(jīng)的朋友。但是,我們?cè)?jīng)擁有過(guò)許多快樂(lè)……
我和你,兩小無(wú)猜,一起袒露心中的快樂(lè),心中的悲傷,心中的郁悶。一起玩耍,一起“打架”一起哭泣,一起學(xué)習(xí),一起回家,一起……
但是……
這只是我和你擁有過(guò)的曾經(jīng)。
現(xiàn)在和你一起哭泣的,不再是陪你六年的我。知道嗎?當(dāng)我傷心時(shí),沒(méi)有了熟悉的你的安慰了。好想念你的手帕的香味喔!
現(xiàn)在和你一起玩耍的人不再是陪你六年的我了。知道嗎?我一直在旁邊看者你們,當(dāng)你玩耍時(shí)。期待著你會(huì)回來(lái)陪我的.。
現(xiàn)在和你一起回家的人,不再是陪你六年的我了。知道嗎?我自己一個(gè)人在你們后面,看著你們說(shuō)笑。
知道你是否覺(jué)察到這一切變化。但我很清楚,我現(xiàn)在僅是你一個(gè)普普通通的朋友,這,僅是我一人在唱獨(dú)角戲。
眼淚。忍了很久,很久,可它……還是會(huì)不由自主地流下來(lái),可以,可以遞上一張手帕嗎?
回想起當(dāng)年的海誓山盟:我們的友誼天長(zhǎng)地久?伞@才幾年,這一切都變了,變了。
六年了。我和你共建的友誼之橋也滿六歲了?伤鼌s經(jīng)受不起風(fēng)吹雨打,已搖搖欲墜了
可以嗎?可以把它建結(jié)實(shí)點(diǎn)嗎?
友誼的作文 篇8
光陰似箭,時(shí)光如梭,漫長(zhǎng)的20年在轉(zhuǎn)眼之間度過(guò)了。
一天早上,我被一聲刺耳的光速短信的鈴聲驚醒,我躺在20xx年最新款的泡沫蕾絲床上,我起身從枕頭下取出我的手機(jī),屏幕上顯示:“可兒,你還記得我們嗎?”我迫不及待的打開(kāi)短信,完整的是這樣的:“可兒,你還記得我們嗎?曾經(jīng)的瑞小20xx級(jí)二班?我是家恒啊,最近我在尋找我們的那些同學(xué),你有沒(méi)有同學(xué)們的聯(lián)系方式?你的光速短信驗(yàn)證碼,我是在查詢你的身份證時(shí)看到的,你生活在加拿大對(duì)吧?我在浙江,在這兒上了我想上的浙大。對(duì)了,我準(zhǔn)備在你生日那個(gè)月,組織同學(xué)們開(kāi)一個(gè)party,地點(diǎn)就定在廈門的“廈門院子”。我第一個(gè)找到你,你愿意和我合作,一起安排布置這場(chǎng)激動(dòng)人心的.聚會(huì)嗎?如果行,我們4月5號(hào)在廈門院子見(jiàn)!”我看完短信,激動(dòng)的心在怦怦跳,我急忙回復(fù):“好的好的,沒(méi)有問(wèn)題!我和黎昕、許多、勁偉、何晨、靜好都還有聯(lián)系,我負(fù)責(zé)通知他們!蔽遗d奮地在床上打滾。
4月5日,我如約坐飛機(jī)從溫哥華飛回了廈門,到了廈門院子,那兒依然是那么壯觀。我和家恒一起精心的策劃布置著我們的聚會(huì)場(chǎng)地。4月18日很快就到了,已聯(lián)系到的同學(xué)們從四面八方趕了回來(lái),最先到的是兒時(shí)的好朋友,“黑白兄弟”許多和張皓童,還有我兒時(shí)閨蜜黎昕也到了……大家陸續(xù)到來(lái)。
聚會(huì)開(kāi)始了,我們輪流交談,“黑白兄弟”說(shuō):“我們當(dāng)了職業(yè)運(yùn)動(dòng)員,現(xiàn)在生活在美國(guó)!蔽矣眉(dòng)的口吻說(shuō):“我是職業(yè)鋼琴家,家在加拿大溫哥華,但在西雅圖工作,但會(huì)經(jīng);貒(guó)做交流演出!弊谝贿吢(tīng)我們一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)地兒一會(huì)兒說(shuō)那個(gè)地兒,黎昕有一點(diǎn)兒失落地說(shuō):“哎!,就我還住在廈門,和你們離得那么遠(yuǎn),不過(guò),我也有我自己的一家財(cái)務(wù)公司!薄袄枳,沒(méi)事兒,住哪兒不重要,重要的是你活的快不快樂(lè)?”我堅(jiān)定的告訴黎昕,我倆的心中不經(jīng)都充滿著暖意。
這時(shí),班長(zhǎng)家恒用話筒說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,本次聚會(huì)的主題是——尋找失散的友誼,家恒說(shuō)完,全場(chǎng)忽然鴉雀無(wú)聲,只見(jiàn)同學(xué)們都默默地拉起了手,我的心瞬間被這失散的友誼征服了。這時(shí)黃老師和鐘老師,緩緩的從臺(tái)下走上來(lái),她們用年邁的聲音說(shuō):“同學(xué)們,好好玩兒吧,今天屬于你們,尋找失散已久的友誼!”重新建立起那曾經(jīng)堅(jiān)固的友誼圍墻,讓朋友永遠(yuǎn)“扎入”你心里。
友誼的作文 篇9
望著抽屜里精致的鋼筆,我想起了他-凈文。
我們倆是一對(duì)形影不離的好朋友。我們常常一起溫習(xí)功課,一起玩耍,每當(dāng)我們遇到不明白的問(wèn)題時(shí),我們都會(huì)一起討論,以解決那個(gè)問(wèn)題。
記得上一年的某一天,他不慎弄壞了我心愛(ài)的鋼筆,我氣極了,對(duì)他破口大罵。從此以后,我再也不理睬他了。
經(jīng)過(guò)日思夜想,我覺(jué)得自己太火暴,決定隔日去向他道歉。正當(dāng)我想去他家時(shí),媽媽卻告訴我,凈文已搬往香港了。
不久,我收到了一個(gè)包裹,是他寄來(lái)的一枝全新的`鋼筆。哇,這個(gè)品牌的的鋼筆比我心愛(ài)貴,還美,我感動(dòng)極了。
我們的友誼雖然有點(diǎn)遺憾,可是卻如此深刻,難忘。
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