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友誼的作文600字

時間:2024-01-10 08:49:11 友誼作文 我要投稿
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實用的友誼的作文600字匯編(5篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的友誼的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的友誼的作文600字匯編(5篇)

友誼的作文600字 篇1

  從那一刻起,我才知道朋友之間的友誼,要靠“誠心”來面對彼此。

  記得那一次,老師放學時特意叮囑我們明天要帶好彩色的卡紙,因為班隊課上我們用來做賀卡。

  第二天下午,班隊課開始了。老師從門口走了進來,鄭重地說道:“今天我們的班隊課的主題是‘小小賀卡表心意’,請大家開始做賀卡吧!边沒等老師說完,我就迫不及待地開始做了起來。做著做著,坐在我前面的她回過頭來,微笑的對我說:“張春玲,你帶剪刀了嗎?能不能借我用一下?”聽了這話,我毫不猶豫地說道:“我也沒有帶剪刀,你還是問別人借吧!彼犃宋疫@話,不但沒有生氣,而是微笑著對我說:“沒關(guān)系!北阆騽e人去借剪刀了。就在這時,我的心好像“咯”了一下,突然覺得這么說有點傷害她了,畢竟我們倆個是從小玩到大的好朋友。我在心里不斷地對自己說:“沒事的,她一定不會怪我的!苯(jīng)過反復的安慰我自己,才使我的心平靜了下來。

  轉(zhuǎn)眼間,又快要一周過去了。星期三的時候,老師叫我們明天帶好美術(shù)用的水彩筆和紙,不帶的人就門口罰站。

  第二天,美術(shù)課快開始了,老師還沒有進教室,但我的'心卻已經(jīng)緊張地“砰砰”直跳,因為我的水彩筆和紙都沒有帶,萬一被老師發(fā)現(xiàn),我就死定了。就在這時,她回過頭來,我心想:她一定是想把我告上去,,趁機報仇。而她卻沒有這樣做,而是說:“你的筆和紙是不是沒有帶呀?我的借給你用吧!蔽衣犃诉@話,心里很內(nèi)疚,緩慢地從她那兒把筆和紙接了過來,這時,上課鈴聲響了,老師過來了,進來時說的第一句話就是問誰沒有帶東西站起來,坐在最前面的她毫不猶豫站看起來,老師看見她喊道:“你給我去罰站!彼邥r甜甜的一笑……

  那一刻起,我才知道朋友之間的友誼,要靠“誠心”來面對彼此,誠心是友誼的花朵。

友誼的作文600字 篇2

  去上舞蹈課時,走過院前那一片花叢,縷縷春風把美人櫻的香氣吹了過來。

  我想摘,忍了忍,上課去了。突然,一個和我差不多大的女孩沖進了教室,把我撞得退到了窗邊。往外一看,又是那一叢美人櫻。“對不起,我不是故意的!

  我轉(zhuǎn)過頭去,那個女孩微微低頭,紅著臉說!皼]事!蔽覔P起頭,隨即打量了一下這個女孩:雖小,卻水靈靈的眼睛,高鼻子和一只櫻桃小嘴配著她那粉嘟嘟的臉,真可愛。

  下課后,我來到院中,那一叢美人櫻令我陶醉的搖曳著,我忍不住伸過手去,對準一朵還帶著水珠的美人櫻,準備摘下來。

  “別摘!”,我愣了一下,見一個女孩跑了過來。這不正是剛才撞我的那個女孩兒嗎?我驚訝的望著她,她指著那叢花說:“它們開得這么美麗,你一摘,花就會因得不到水分而枯萎,你怎么能這樣呢!”我自知理虧,扭頭就走了。

  又到了星期六,我走去上舞蹈課,院前那片花開得更妖艷了。我蹲下來,撥弄著花兒,一顆顆水珠被我搖落,她也走了過來,正好沒到上課時間,我們就聊了起來。

  時間一長,我們經(jīng);ハ嘟徽劊瑑A訴,一次,市里舉行舞蹈大賽,我參加了,可我很擔憂,便去找她。她問:“你怕嗎?”“嗯——是有些!薄跋嘈抛约,你一定能跳好的!”,她輕松的一笑,說:“我相信你,就看你相不相信自己了!”

  “噢——!”我點了點頭。

  自那時起,我一直把她當做知心伙伴,我摔傷了,她主動扶我去醫(yī)務室。

  她需要千紙鶴,我?guī)退黄鹫邸?/p>

  她是比美人櫻更難得的伙伴,更難得的`是她的心靈!

  以后見到花,我在也沒有摘過,應為花香里蘊含著我們的友誼!愿我們的友誼永久長青!

友誼的作文600字 篇3

  友誼像一瓶香甜醇厚的美酒,亦是在朋友心底的一種精神上的鼓勵。今天,我們就上了一節(jié)“友誼之光”的班隊課。

  “友誼是什么?友誼,是在彼此心中樹立的信任!敝鞒秩苏f完,讓我們玩一個游戲,先讓所有男生圍成一個圈,再讓所有女生手拉手在男生的圈外再圍一圈。然后,主持人讓內(nèi)圈的男生們手拉手和女生組成一個“大轉(zhuǎn)盤”,大家一起轉(zhuǎn)起來,主持人一聲令下“停”,大家都停下來,尋找自己對面的同學,互相了解。

  最令我記憶猶新的.還是“猜一猜”小游戲,我和“搭檔”幸運地被選中了,獲得了游戲資格。開始游戲了,我當屏幕出現(xiàn)詞語做動作來表達的人,搭檔范宇軒是猜的,第一個詞會是什么呢?老師把第一個詞放出來,頓時,我驚呆了,這詞竟是“脫衣服”,我一個姑娘家的,面對那么多人脫衣服,多難為情。≌斘以谧黾ち业乃枷爰姞帟r,范宇軒竟然猜出來了,我很納悶,他背對著大屏幕,怎么知道呢?我動作都沒做,真奇怪!當放到“猩猩”這個詞時,我之前一切的不解全部都解開了!安挥貌铝耍竺娴溺R子上都有的。”范宇軒說。大家都把目光轉(zhuǎn)移到鏡子上!芭,前面的人估計都看鏡子的!贝蠹壹娂娮h論。

  下一個環(huán)節(jié)是對某一個人說出他曾為你做過的事。我想說上次被董宇軒打了的事情,謝謝大家都來關(guān)心我?墒牵揖褪钦f不出口,好不容易把手舉起來,但又放下了。

  這次班隊課非常有意義,讓我們感受到了人與人之間的那真摯的友誼,是無法割舍的,時間的淘洗也抹不了。希望大家能珍惜這份友誼,這份友誼是無法用金錢來衡量的,默默地埋在心里,足矣……

友誼的作文600字 篇4

  如果把人生一分為二,那么,其中一半就是友誼。我愜意地走在友誼路上,可是路并沒有這么順利,在友誼路上還有障礙。

  障礙一

  “叮鈴鈴”,上課鈴親切地告訴我們體育課到了。我們嘰嘰喳喳地走到樓下,女生就開始做后滾翻、前滾翻。趁老師不注意,我跑到黃那,跟她玩了起來。郭在一旁,厭煩地看著,恨不得把黃給搶過來,她緊皺眉頭,嘟著嘴,不時發(fā)出“哼哼”聲。郭大聲喝道:“劉權(quán)慧!那才是你的位子!”“我過來玩玩不行嗎?我知道你嫉妒了!蔽乙不鹈叭伞!昂撸 惫逯。我不理她,繼續(xù)跟黃玩,直到老師來了,我才回位子。這時,郭忽然對黃說了一句話,我在隱隱約約中聽見了“劉權(quán)慧”這個三個字,說完還撅嘴。我不服氣地想:“知道你是嫉妒了!

  我被障礙卡在了這,沒辦法,只能換條路走。剛剛開始還很流暢,可是后來又有障礙了、

  障礙二

  下午,我去黃單位玩。我們玩對踢毽子,玩著玩著,突然發(fā)現(xiàn)我很垃圾,總是接不到毽子,于是我便叫道:“誰接到毽子,誰就是老母豬!”說完,就把毽子踢了過去。黃果然沒接到。我又按原來方法,都沒接到。她好像生氣了,踢得很激烈,發(fā)出“嗯嗯”聲。在休息的'時候,黃忽然跟我說了一句晴天霹靂的話:“劉,你回去吧!等會老媽要看見了。”我的目光黯淡了:“你去跳繩吧!”黃二話不說,拿著跳繩回去了。我信任黃,在外面等她,她來了,對我說:“劉,你道歉吧!”“我們石頭剪子布吧!”幾局下來,我和黃都很賴皮。后來,我推薦說:“不如我們互相道歉吧!而且你也罵我老母豬了!薄安唬∶髅鞑皇俏业腻e,為什么要我道歉?你先罵我老母豬的!我反駁回去而已”她吼道,說完,氣呼呼地走了。我邁著沉重的步伐無奈地回去了。

  如果,友誼路上沒有障礙,人生會更美好!

友誼的作文600字 篇5

  在我眼中,你是最好的自己,是隨時都蓄滿太陽能的發(fā)光體,像一個小太陽,滿滿的正能量。

  那年夏天我們相遇,后來我們互相了解彼此,我曾在你灰暗的時候舍棄過你,但你卻在我灰暗時抱緊了我一樣的花季,但在如花的年紀里卻總不能肆意的開放,你在人群中并不扎眼,我們在一個班級,但你卻好像比我大很多,每次在我,犯了錯后向你傾訴時,你不會可憐我卻總會教訓我像一個小大人,但你會在我最需要你的時候,抓緊我,抱緊我。你成績不很好,可卻一直在努力,一直不放棄,你雖然明白很多,卻也有崩潰的時候,當然你不會對我訴苦,因為在你面前我永遠是個不懂事的小姑娘,我知道你的苦處,卻從不會向你說起,這是我們彼此間的默契。

  那天你第一次在我面前哭也是唯一一次,是因為你們宿舍有一個和我一樣不懂事的`小姑娘,你實在不知道該拿她怎樣,你哭了,當時的我很沖動,第一個念想就是找她理論,而你卻把我拉住說,你要識大體。跟你在一起后,我漸漸的學到了一些為人處事的道理,你教會了我很多,你說你想要一朵玫瑰,我想我一定會在你18歲時送你一朵,只屬于你自己的rose,我會讓你知道,你是最好的自己,當然,若到那時,我們緣分未了。也許會在某一天我們分道而行,背對相斥,在多年之后會忘記彼此,但是幸好我的年少有你,你的年少也剛好不缺我。

  我們一樣的平凡,一樣的渺小,一樣的脆弱,一樣的迷茫,一樣的不知所措,但是在茫茫人海,在璀璨星河,我們都必是獨一無二的。面對嘰嘰喳喳的我,你總默默無聲,但也希望你能夠敞開心扉,在委屈的時候痛痛快快的哭一場。

  希望有個像你一樣的人,如山間清爽的風,如果是和煦陽光,從山間到古寺,從清晨到傍晚,無論如何,只要最后那個人是你,便好。

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