我的百寶盒有關友誼的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的百寶盒有關友誼的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　在我波瀾壯闊的生活海洋里，有一朵小小的浪花在閃爍，它讓我不能遺忘因為它就是我儲滿友誼的百寶盒。

　　我是本班的“主席”（指班長）。前幾天，調了一次位，結果我喝老拖咱班后退的“老油條”成了同桌。平時，“老油條”從不聽我的話，整天在外面惹是生非，我是看在眼里，急在心上呀，正巧，這次他和我成了同桌，我可要好好治治他。

　　但治歸治法，總得要個理由吧！于是我就在課桌中間畫了一條長長的線，只要他入侵我的領地，嘿嘿，有他好看的！

　　為此，我不管是上課，還是下課，我都把他盯得緊緊的，不能讓他越雷池一步，這使得我每節(jié)課都沒聽進去。終于，皇天不負有心人，讓我給逮著了，可是……

　　那天，悅耳的預備鈴在同學們喧鬧的歡笑中打響，同學們爭先恐后地往教室跑。第二次鈴聲敲響后，老師買進教室。“上課”。老師拉開嗓門喊了聲，而我卻一直目不轉睛地盯著那條赫然立在我和我同桌之間的長線，木頭似的沒動靜兒。“老油條”見了，用胳膊推推我，示意我快喊起立，我一見他的胳膊超過了界線，便迫不及待的大喊：“你入侵了我的領地，走，到老師那里去。”同學們望著我的言行舉止，都是丈二的和尚——摸不著頭腦。等我清醒時，才知道這是課堂。頓時，我覺得頭上有十個太陽似的，曬得我的臉像熟透了的柿子，我知道這是覆水難收，還是免不了受老師的罵，果然不出我所料，老師將我罵了個狗血噴頭。你說我這冤不冤呀！

　　自那以后，我再也不盯那該死的長線了，但只要發(fā)現(xiàn)他超過了界限，我照樣治他�！袄嫌蜅l”也像是明白了什么，很聽我的話，但我對他的怨恨并沒有消失。

　　單元考試的那一天，我成竹在胸的走進教室，等待著老是發(fā)試卷，我不住的向教室門口張望，急切地等待著老師的到來，想早一點聽到第一名的喜訊。終于，老師抱著一疊試卷走進了教室。發(fā)下試卷后，我急忙拿起筆，做起題來，我向四周放眼一望，見許許多多的同學愁眉苦臉的，此時，我忘乎所以，覺得第一名的寶座在向我招手…….

　　當我迅速地做完一半兒試題時，偏偏鋼筆又沒墨了，可我只帶了一支筆，“哎，真倒霉�！笔抢咸鞈土P我這么驕傲吧！我東望望，西瞧瞧，希望天上掉下個金娃娃——一支筆來。但我知道這是癡心妄想。我瞥了一眼“老油條”，希望他能借支筆給我，但一想到平時我對他的態(tài)度，頓時絕望了。突然，在這條界線上出現(xiàn)了一支筆，我看了看“老油條”，只見他點點頭，示意我拿去用，我喜出望外，拿著筆輕輕地撫摸，不由得眼眶變紅了，豆大的淚珠落到了界線上…….

　　第二天，桌上已沒有了我倆友誼的障礙，我對過去我所做的一切感到后悔極了。是這條線，是這條線阻擋我們的友誼的前進，它才是罪魁禍首�，F(xiàn)在我和同桌的友誼，在學習生活的大道上飛馳。

　　這正是我心中放射出萬道光芒的小寶盒呀！他儲存著友誼，儲存著一段美好的回憶，我要永遠保存它。

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