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友誼的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的友誼的作文6篇，歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
時(shí)間在不停地變化，地點(diǎn)在不停地變化，我們?cè)诓煌５爻砷L(zhǎng)，但我們的友誼卻始終沒有改變。
從小，我們一起長(zhǎng)大，一起嬉戲。深深的友誼早已在我們的心中長(zhǎng)成參天大樹。時(shí)時(shí)刻刻、形影不離。
那天，天灰蒙蒙的，似乎預(yù)兆著什么，要改變什么。果然，你那天紅著眼睛來(lái)找我說(shuō)：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了……我不想……”那話仿佛晴天霹靂，讓我一時(shí)亂了分寸，慌了手腳。但我知道時(shí)間在流逝，所以一切都會(huì)變，在不知不覺中變化，就如云，有時(shí)如海，有時(shí)如羊群，有時(shí)如棉花糖……但變化的是形狀，不變的是潔白。于是，我調(diào)整好情緒，微笑著對(duì)你說(shuō)：“我們是朋友吧？”你含淚點(diǎn)頭，“那學(xué)校變了，見面的次數(shù)變了，但我們的友誼不會(huì)也變了吧？！”你忙搖頭。于是，我們便約定，無(wú)論時(shí)間、學(xué)校、見面的次數(shù)怎么變化，但我們的友誼絕不會(huì)變……
在之后的日子里，我們見面雖少，但在我們彼此最需要的時(shí)候，總能在電話中聽到彼此鼓勵(lì)的聲音，關(guān)懷的問候聲，理解、安慰的聲音，見證友誼不會(huì)變的聲音……，這些聲音猶如一股股暖流，溫暖著彼此的心靈。
小升初時(shí)，我意外發(fā)現(xiàn)——我們又在同一個(gè)班級(jí)了，我們驚喜，興奮著……時(shí)間變了，學(xué)校變了，我們都變了，你也長(zhǎng)高了，不再是原來(lái)愛哭的丫頭了，知識(shí)更加豐富了，朋友不再是我一個(gè)了。但我們?nèi)匀皇桥笥眩刻於荚谕粋�(gè)教室上課，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，相互支持，鼓勵(lì)，幫助……我們長(zhǎng)大了，懂事了，但友誼仍然沒有變，我們都遵守了約定。
如果蒲公英的'種子能隨風(fēng)飄到你的手里，那我便把最美好的祝福系在蒲公英的種子上，送給你，見證我們那銘刻在心中的友誼，永遠(yuǎn)不會(huì)變的友誼。
一生一世都是朋友。
不會(huì)變的是友誼！
友誼的作文 篇2
友情，一個(gè)溫暖的詞匯。它猶如汩汩的清泉，在心間緩緩地流淌；它猶如雪中的暖炭，在寒冷中給予心靈的溫暖；它猶如美麗的蝴蝶，給予視覺以及心靈上的`滿足。有這樣的友情真好！
友情是心與心的遇見與相交，它無(wú)關(guān)風(fēng)月，無(wú)關(guān)金錢，無(wú)關(guān)權(quán)利，只看默契。友情不在乎朋友的多少，只在乎這個(gè)人知不知我。都說(shuō)知己，知己，知道自己，這樣的人自然越少越好。
我就有一位知己，她是一個(gè)思想較成熟的人。但是卻很幽默，還十分見多識(shí)廣。我很喜歡和她聊天，她讓我見識(shí)到了學(xué)習(xí)之外的世界。有這樣的友情真好！
同時(shí)，她也很苦惱，她說(shuō)：她每天擺著一張冷臉，除了我和一些她的熟人以外，其他同學(xué)都有一點(diǎn)怕她，不敢接近她。她不知道該怎么辦？我說(shuō)：“你是一個(gè)幽默的人，只要再開朗一點(diǎn)，別人肯定會(huì)很喜歡你的�！闭f(shuō)著就對(duì)她做了個(gè)鬼臉。果然不出我所料，她被我逗笑了。我說(shuō)：“就是這樣。”她點(diǎn)點(diǎn)頭，表示明白了，我們倆相視一笑，心下了然。
通過和我一段時(shí)間的相處，她的表情更生動(dòng)了，不再是一張臭臭的面癱臉，她會(huì)笑，會(huì)怒，會(huì)難過。這些變化我都看在眼里，心里著實(shí)替她高興。我想調(diào)侃一下她，說(shuō)“：孺子可教也，不虧是為師的弟子�！彼龘溥暌恍�，也裝樣子說(shuō)：“是是，您老教得好�！闭f(shuō)完我們都笑了。
這就是我們的友情，并不如介子推重耳一般熱烈轟動(dòng)；并不如伯牙絕弦一般高山流水；并不如廉頗藺相如一般事關(guān)家國(guó)，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的相視一笑默契恒生。有這樣的友情真好！
友誼的作文 篇3
曾經(jīng)，我有過一份珍貴的友情，那是我和我的鄰居夏青的一份友情。你比我大一個(gè)月，卻比我大一個(gè)年級(jí)，所以我就叫你“夏青姐”，你呢，也親切地稱我為“毛孩兒”。我倆曾經(jīng)是村里出了名的搗蛋鬼。
你是一個(gè)“假小子”。和我上一個(gè)幼兒園的時(shí)候，我和你在午睡的時(shí)間經(jīng)常會(huì)搞點(diǎn)惡作劇，等老師來(lái)查午睡的.時(shí)候，會(huì)躲在桌子底下發(fā)出怪聲音來(lái)嚇老師。后來(lái)，你上了小學(xué)，我還在幼兒園，但鄰居之間還有聯(lián)系。于是，我們就趁空閑時(shí)去村口那棵大柳樹下面乘涼，或者捉螞蟻、拔草皮……有一天，我們?cè)诖罅鴺湎伦分�，遠(yuǎn)看著就要追上你了，你忽然說(shuō)了一聲：“停!”我立馬剎住，然后你指著旁邊的薄荷田說(shuō)：“毛孩兒，你知道那是什么嗎?”“不知道�！蔽艺f(shuō)，“你嘗一嘗就知道了�！蹦阏f(shuō)到。我看著你，半信半疑地把薄荷塞進(jìn)嘴里，一嚼，一股辣味沖上腦袋，我張著嘴，大著舌頭說(shuō)：“這是什么東西啊?辣死了!”你捂著嘴笑著說(shuō)：“這是薄荷呀，毛孩兒�！薄斑@么辣，誰(shuí)吃得下去啊。”我說(shuō)。只見你從田里摘下一片薄荷放進(jìn)嘴里，然后對(duì)我說(shuō)：“薄荷不止辣一種味道，你以后就會(huì)明白的。”我若有所悟地“哦”了一聲，你又對(duì)我說(shuō)：“來(lái)抓我呀，毛孩兒，小毛孩兒�！比缓笥謱�(duì)我做了一個(gè)鬼臉，我這才回過神來(lái)，又追著你跑。跑累了，就躺在草皮上，望著天空，哼著小曲睡著了。
幾天后，我在大柳樹下玩耍，你走過來(lái)，拍著我的肩膀說(shuō)：“毛孩兒，我要走了，要去城里了，不能再陪你玩了�！边@話對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂，我眼淚一下子涌出來(lái)，哭著對(duì)你說(shuō)：“為什么要走，為什么要走啊!”“我也沒辦法，我要去城里讀書，不過城里很好玩，以后一定要來(lái)找我啊�！蹦愫鴾I對(duì)我說(shuō)，我哭了，淚水止不住得往下掉。
第二天一早，我來(lái)到村口大柳樹下，來(lái)為你送行，幾分鐘后，你家的拖拉機(jī)開了出來(lái)，我看到你，淚水又止不住地流了出來(lái)，哭著對(duì)你說(shuō)：“夏青姐，以后不要忘了我，要經(jīng)�；貋�(lái)�！蹦阋矊�(duì)我說(shuō)：“毛孩兒，以后要來(lái)城里找我哦�！蔽铱恐罅鴺�，泣不成聲。我們的淚水像露珠一樣落到了薄荷田里。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也到了城里，可是還沒有找到你，現(xiàn)在，夏青姐你也出落成了一位漂亮的大姑娘了吧。再走過大柳樹，我看著薄荷田，往事涌上心頭，我彎下腰，摘了一片薄荷，放進(jìn)嘴里，一嚼，真如你所說(shuō)，薄荷不止辣一種味道，我還品出了一股清香……
希望這些話你能看到，讓風(fēng)把它帶進(jìn)我們的夢(mèng)里吧。致我們珍貴的友情。
友誼的作文 篇4
就像露水浸濕了綠葉，就像薄霧籠罩著大地，就像一縷輕盈的淡香縈繞著心頭的原野。比驕陽(yáng)更耀眼，比皎月更柔和，比星辰更令人如癡如迷。不華麗也不樸素，不高亢也不卑微。似火般熱情亦似水般細(xì)膩。這就是你——《初中生之友》！
你是我的引路人。聆聽“青春風(fēng)鈴”的脆響，品嘗“純真年代”售賣的糖果。你教會(huì)我如何在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，理性智慧地處理問題，正確地面對(duì)自己。我從你那里，獲益匪淺。“我生來(lái)為了拼搏，我已經(jīng)學(xué)會(huì)去愛，去了解，相信生活�！痹凇渡现形恼n的樂趣》等文章中，那一個(gè)個(gè)人性的思索，一句句一針見血地諷刺，總是在我心中鏤刻下深沉而又美麗的印記。那一首首獻(xiàn)給青春的贊歌，一段段令人懷念的逸事，總是在我心中拼湊出一幅清新的風(fēng)景。你帶我在“卷首詩(shī)”的那些溫暖的句子里徜徉：“我只愿面朝大海，春暖花開，”“倦意還逗留在黎明的眼上，露泣在空氣里�！蔽壹�(xì)細(xì)揣摩著那些可愛的文字，只覺心曠神怡。這些猶如露水一般的文字總能讓我的靈魂一塵不染。
你是智慧的長(zhǎng)者。你擁有一顆包羅萬(wàn)象的大腦。你總是告訴我“魅力少年”的事跡，復(fù)旦女孩的頑強(qiáng)追求，嚴(yán)肅認(rèn)真的“響哥”與他的《職來(lái)職往》以及天才少年劉通的勤奮好學(xué)……你號(hào)召我向他們學(xué)習(xí)。你以你犀利且深邃的目光洞察著社會(huì)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你以你“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的高度和獨(dú)特的視角抨擊著我的心。對(duì)于一些時(shí)文熱事，你緊跟潮流的腳步，卻不盲目追求，反而總是提出另一種觀點(diǎn)，以你精練簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言搏得我的喝彩�！靶@故事”里的普通的鄰家少年，向我訴說(shuō)著內(nèi)心的糾結(jié)與年少的不羈。然而他的迷途知返，他的勇氣，他的選擇……給予了我具大的信心與勇氣。我的心靈之船揚(yáng)起了帆，污濁的陰霾不見了，迎來(lái)的是雨后的彩虹與絢麗的晴空。被海風(fēng)吹過的心是如此澄靜。
你是“幻想森林”里可愛的孩子。喜歡童話，喜歡愛，喜歡生活。你歌頌的無(wú)私的母愛以及深沉的父愛，總能讓我淚水漣漣。你勾勒出一個(gè)個(gè)神秘而又美麗的奇妙故事�！痘鹦侨说�'故事》帶我遨游太空，《奔跑的雞骨架》讓我在漫漫求學(xué)長(zhǎng)路中奔跑不息，永不言敗。你伴我織“夢(mèng)”。在“青春的習(xí)作島”上，用信念與努力作線，用勇敢作針，編織出一個(gè)屬于自己的五彩斑讕的世界。你吹出的彩色泡泡是大自然的低語(yǔ)，是生命的呢喃。你在《浪花》里說(shuō)，“海面是藍(lán)綢緞，青春是彩色絲帶，我們的眸子是湖水�！焙湍阋黄疰覒蛲嫠�，我不僅又變成了孩子，還能寫出像你一樣天真的文字。我應(yīng)該怎么感謝你呢？
你是怪才。經(jīng)常帶我“走進(jìn)科學(xué)”，天馬行空。你用一個(gè)個(gè)新穎的題材吸引著我的眼球，讓我學(xué)習(xí)呂蒙手不釋卷，近乎廢寢忘食。你告訴我一些知識(shí)，例如中國(guó)的射電望遠(yuǎn)鏡，中國(guó)的航母……讓我的心無(wú)時(shí)無(wú)刻地充斥著自豪感。你陪我在“文�！敝小笆柏悺�，尋找最美的那個(gè)，你讓我學(xué)到課本上學(xué)不到的語(yǔ)文與歷史。《20xx的十大語(yǔ)文錯(cuò)誤》，《左右與尊卑》等等。我懷著十二分的好奇心，收獲了二十分的百科知識(shí)。你為我的english車加足了油，我一邊看著那些激勵(lì)人心的中文，一邊翻譯�！拔艺驹诹诌厴浜蟆�，“人生不總是陽(yáng)光明媚”，原來(lái)那些枯躁的英語(yǔ)單詞可以變得那么美，那么動(dòng)人。
太多太多的感悟，太多太多無(wú)法用詞藻修飾的贊美。《初中生之友》用你獨(dú)特的步伐一直引領(lǐng)著我吧。我慶幸，在這初中三年，有你相伴。
友誼的作文 篇5
我和老爸骨子里流的血是一樣的，這誰(shuí)都知道，可在這血的親情里面還包含著一種樸實(shí)無(wú)華的感情——友誼。
我首先的開場(chǎng)白得講我老爸幾句好話。我啊，別的不好，就是胎投得好！我老爸是基本上是看透了紅塵，不是時(shí)下常見的那種一折磨孩子為樂，還幻想著孩子成龍成鳳的那種父母，不屬于監(jiān)獄長(zhǎng)的那種類型。就拿打網(wǎng)球這事來(lái)說(shuō)吧，別的家長(zhǎng)，就像是孩子是小偷似的.，不得不盯著孩子，還板著一張臉，手上拿著的不是一本書，而是一把刀。他們的孩子在教育之刀的淫威下，不得不強(qiáng)裝歡笑的“赤膊上陣”，在這行列之中，沒有我。我老爸一副我辦事你放心的樣子出去了，我自由自在地打球，渴了喝水，累了休息。因?yàn)槲野值牟煌�，他�?duì)我——他的孩子的信任，他相信自己孩子是最棒的。他對(duì)我說(shuō)：“爸爸管得了你一時(shí)，管不了你一世，好好去打吧！體育的本質(zhì)就是強(qiáng)身健體！”
我爸還說(shuō)家中的經(jīng)濟(jì)來(lái)源的擎天柱。萬(wàn)幸的是，我爸掙的錢可以和我的年齡同步增長(zhǎng)，可爸從不給我零用錢，也從不讓我依賴他，零用錢自個(gè)兒掙，可以通過各種渠道：投稿、上課……掙的錢自個(gè)兒用，爸媽從不干涉。不過爸爸告訴我：“以后社會(huì)的錢不像爸媽的錢那么好掙，不僅要學(xué)會(huì)掙錢，還要學(xué)會(huì)花錢，要用現(xiàn)有的資本翻出加倍的利潤(rùn)……”
朋友們，從這行行字句之中，你難道沒有感受出，這是一種友誼嗎？或許，這是一種特殊的友誼，它叫血管里的友誼。
友誼的作文 篇6
“叮零零!叮零零!”下課的鈴聲響了起來(lái)，隨著老師的一句“下課”，同學(xué)們興高采烈地沖出教室，在操場(chǎng)上玩起游戲來(lái)。
寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。這邊是跳繩，那邊是踢毽子，還有的跳皮筋、打沙包、丟手絹、玩“老鷹捉小雞”等游戲，最熱鬧的'是我們班的十幾個(gè)同學(xué)在比賽跑步。
比賽跑步由我負(fù)責(zé)喊開始，我舉起右手，喊道：“各就各位，預(yù)備……”“跑”字還沒有出口，“等等等等!我要上廁所!”小明著急地喊。這句話剛出口，就把大家逗得哈哈大笑起來(lái)。
等小明回來(lái)后，我再次舉起右手，喊道：“各就各位，預(yù)備!跑!”同學(xué)們像弓箭一樣沖出起跑線，同學(xué)們漲紅了臉，使出吃奶的力氣向終點(diǎn)沖去。大家你追我趕、互不相讓。跑著跑著，迎面過來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)著圈跑的高年級(jí)同學(xué)，他撞到了我們班的小杰，小杰摔倒在地上，腳上起了個(gè)包，痛得他哇哇大叫。
那位高年級(jí)同學(xué)大驚失色，迅速用手遮住自己的臉，連一聲對(duì)不起也沒有說(shuō)，就灰溜溜地跑走了。小杰大哭起來(lái)，大家怎么逗他，他只是一個(gè)勁兒的哭。
我聽見哭聲急忙跑過去，先把小杰扶了起來(lái)，拍拍他身上的灰塵，朝他做了幾個(gè)鬼臉。同學(xué)們看到我的鬼臉哈哈大笑起來(lái)，小杰也被逗樂了，終于破涕為笑。同學(xué)們對(duì)我豎起了大拇指說(shuō)：“你真厲害!”我的臉上也開出了一朵美麗的燦爛花，心里比喝了蜜還甜。
這件事情讓我體會(huì)到：幫助別人，快樂自己!友誼的笑最美!
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