真摯的友誼作文（合集）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的真摯的友誼作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

真摯的友誼作文 篇1

　　世界上的每一段感情，都是最寶貴的，都是最值得珍惜的。盡管時(shí)光匆匆，我知道，這份友誼未曾模糊。

　　——題記

　　我們之間的記憶，好像如一段沒(méi)有塵染的神話。畫面中的你，是那么的樂(lè)觀和開(kāi)朗。很高興，在我人生的道路上能夠認(rèn)識(shí)你。曾經(jīng)的你，給予了我許多。謝謝你在我學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助，謝謝你在課余時(shí)間能給予太多的快樂(lè)。再回首，昔日伊人耳邊話，已和潮聲向東流，想留也留不住。現(xiàn)在，我不再去感嘆歲月，盡管還是那么的無(wú)奈。歲月難得沉默，也許應(yīng)像你所言，不去徘徊于感嘆歲月之中，應(yīng)懂得如何珍惜現(xiàn)在所擁有。我知道我抓不住歲月的腳步，但愿當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，在同一個(gè)月夜里，你也在懷念。此時(shí)此刻，我喜歡拿著耳機(jī)塞著耳朵，哼著幾曲小歌，看著月亮，只是它缺了一角。不管怎樣，還是希望能留住一個(gè)千里共嬋娟的畫面，留一個(gè)但愿人長(zhǎng)久的祝福。

　　還記得嗎，曾經(jīng)我們一起買禮物的`場(chǎng)景，一起在藍(lán)天白云下談?wù)撝�人生哲理，知道么，那都是我最懷念的回憶。還記得嗎，在QQ的聊天的記錄，每一頁(yè)都記錄著我們的心情，不知從什么時(shí)候起，我們成了彼此傾訴的對(duì)象。謝謝你為我寫過(guò)一篇文章，因?yàn)檫@是第一次有人為我寫文章，知道么，那些都是讓我最感動(dòng)的。不管以后遇到什么困難，我都不忘告訴自己，曾經(jīng)還有你這么一個(gè)朋友。不管任何時(shí)候，直到永遠(yuǎn)。最后獻(xiàn)一首《朋友》給你。謝謝。：這些年一個(gè)人風(fēng)也過(guò)雨也走有過(guò)淚有過(guò)錯(cuò)還記得堅(jiān)持甚麼真愛(ài)過(guò)才會(huì)懂會(huì)寂寞會(huì)回首終有夢(mèng)終有你在心中朋友一生一起走

真摯的友誼作文 篇2

　　你就如一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我黑暗的世界。你開(kāi)朗的性格讓我無(wú)懼黑暗。

　　十月已經(jīng)走進(jìn)盡頭了，落葉開(kāi)始飄蕩，不知走向何方，寒風(fēng)也開(kāi)始肆虐，開(kāi)始無(wú)情地拍打枯寧的樹(shù)葉。一片樹(shù)葉剛好落入我的手中。我哀嘆著自己的煩惱也哀嘆著生活的'迷茫。我看了看窗外的楓葉，又看了看手中的試卷兒，心中的郁悶又增加了幾分。教室里空蕩蕩的，燈光忽明忽暗，讓教室內(nèi)變得更加陰沉。

　　“喂！”一聲叫喊打破了教室中的安靜，我轉(zhuǎn)頭一看，便看見(jiàn)自己的好朋友一臉笑容地看著自己�！澳銥槭裁床怀鋈ネ婺�？”她開(kāi)心的說(shuō)道。“我……”我支支吾吾的說(shuō)不出話來(lái)。不知道該如何是好。“你一個(gè)人在教室里多無(wú)聊啊，走，我們出去玩會(huì)兒。”“算了吧，沒(méi)什么可玩兒的�！蔽覠o(wú)精打采的說(shuō)道，但最后我還是敗在了她笑容之下

　　風(fēng)越來(lái)越蕭瑟了，“走，我們?nèi)ネ婊@球吧，那可好玩了�！彼�說(shuō)完便拉著我跑向了器材室。選了兩個(gè)又大又圓的籃球�！耙�不我們玩投籃吧，看看誰(shuí)投的最多，最少的可是要受懲罰喲。快來(lái)吧�！蔽要q豫了一下后便點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿籃球后先拍了拍，再向前投了一個(gè)，可惜并沒(méi)有投中，讓我本就頹廢的心情愈加不好。“別氣餒多投幾個(gè)就一定會(huì)中的。”她鼓勵(lì)著我。我再次投籃，本以為還是投不中，籃球竟投了進(jìn)去，我越挫越勇，不一會(huì)兒便大汗淋漓了。“不錯(cuò)嘛。竟然投了這么多了�！本瓦@樣，我們開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒起來(lái)，天也隨著時(shí)間的變化變得晴朗起來(lái)。

　　“嘿！是我贏了，這次得請(qǐng)我吃飯。”她笑的一臉狡猾，我只好無(wú)奈的嗯了一聲。就這樣，我們漫步在操場(chǎng)上，陽(yáng)光斜射在大地上，將我們的影子拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)。

　　你開(kāi)朗的性格就陽(yáng)光一樣溫暖著我讓我走出了心情的郁悶。

真摯的友誼作文 篇3

　　上個(gè)星期四，我們班的幾名中隊(duì)委在班主任陳老師的帶領(lǐng)下，和童老師一起坐車去鏡湖區(qū)醫(yī)院看望生病住院的楊洋同學(xué)。

　　我們來(lái)到病房，看見(jiàn)楊洋正躺在病床上輸液，因?yàn)榭吹轿覀儯�蒼白的臉上露出了笑容。陳老師說(shuō)：“楊洋，感覺(jué)怎么樣，好點(diǎn)了嗎？同學(xué)們來(lái)看看你，希望你好好養(yǎng)病，早點(diǎn)回學(xué)校�！卑嚅L(zhǎng)胡健斐說(shuō)：“楊洋同學(xué)，我們代表全班同學(xué)來(lái)看望你，你一定要安心養(yǎng)病，馬上要期末考試了，等你出院后，我們一定幫你把落下的功課補(bǔ)上。另外，這是同學(xué)們給你買的營(yíng)養(yǎng)品，還有同學(xué)給你編了幸運(yùn)星，祝你早日康復(fù)。”我們把大包小包吃的東西，還有其他同學(xué)委托我們帶來(lái)的幸運(yùn)星等小禮物一齊送給了楊洋，楊洋很感動(dòng)，輕聲地說(shuō)：“謝謝老師，謝謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，我也希望自己能早日回到集體中去�！�

　　在回去的路上，我再次回味著同學(xué)之間這種至真至純的.友誼，正是這種友誼把我們?nèi)�班同學(xué)凝聚成了一家人，在同學(xué)有困難需要幫助的時(shí)候，哪怕只是一聲輕輕地問(wèn)候，也足可以讓他感受到集體的溫暖。

真摯的友誼作文 篇4

　　吳博是我五年級(jí)時(shí)的同學(xué)，我們?cè)诎嗌纤闶呛芎玫呐笥眩瑓遣┰隗w育方面教會(huì)了我許多，我們?cè)谖迥昙?jí)一年的生活中過(guò)得非常愉快。

　　這一天，我和媽媽去人民廣場(chǎng)滑新買的滑板，剛到廣場(chǎng)，我便以迅雷不及掩耳的速度拿出滑板，踏上去就走，本來(lái)以為他和我另一個(gè)滑板一樣，一踩，一扭就行了。但身為初學(xué)者的我并不懂得如何掌控滑板的速度，方位，直到摔下來(lái)時(shí)才知道了他的厲害。

　　如此這般摔到了十幾次之后，我就開(kāi)始討厭它了。而且我認(rèn)為每次摔倒都怪這副滑板，于是拎起滑板做到北邊的長(zhǎng)凳上，而滑板呢？被我氣憤的扔到另一邊，我和它就這樣分開(kāi)了。我正在氣頭上，一個(gè)黑影從我面前經(jīng)過(guò)，在我面前轉(zhuǎn)了一圈后才停了下來(lái)，他的速度簡(jiǎn)直能與澳大利亞袋鼠媲美了，到他停下來(lái)之后，我才發(fā)現(xiàn)那袋鼠原來(lái)是吳博踩著滑板從我面前經(jīng)過(guò)。

　　“怎么了，哥們兒？”吳博看我生氣的樣子，不解的問(wèn)。我此時(shí)還在生氣，就指了指身邊的滑板。吳博反應(yīng)真不慢，一下子看透了我的心思：“哦，你不太會(huì)滑，沒(méi)人教給你，又摔了幾次跤，生氣呢吧？”吳博最懂我的`心哪，剛剛看到吳博的表現(xiàn)，我就萌生了一個(gè)大膽的想法，便問(wèn)吳博：“你教我好嗎？”吳博點(diǎn)點(diǎn)頭，于是我們這對(duì)“師徒”就開(kāi)始了我們自己的修行。

　　吳博一直扶著我，同時(shí)就爭(zhēng)著我不規(guī)范的動(dòng)作，：“兩手別亂動(dòng)，兩腳扭動(dòng)，扭動(dòng)它才會(huì)走動(dòng)。對(duì)，慢慢來(lái)……”

　　我們練了個(gè)把小時(shí)，我倒不太累，可看看吳博，他已是滿頭大汗，我說(shuō)：“我們休息一下吧�！眳遣﹨s說(shuō)：“沒(méi)事，我不累，接著來(lái)……”

　　這件事過(guò)后，我決定了，下次還要再來(lái)，我?guī)е�語(yǔ)文書幫他補(bǔ)習(xí)一下語(yǔ)文，算是我對(duì)他的報(bào)答。

　　互相幫助，這才是朋友。

真摯的友誼作文 篇5

　　遭遇困難時(shí)能夠攜手共擋風(fēng)浪的，才是朋友，才是友誼。朋友之間應(yīng)該無(wú)話不談，不管那話多么尖銳。人之相識(shí)，貴在相知；人之相知，貴在知心。與朋友交，言而有信。我們答應(yīng)過(guò)別人的事，在幾點(diǎn)見(jiàn)面，什么地方都應(yīng)該言必信，行必果。這樣你的身邊才有真正的朋友。在世界上能遇到懂你的人卻了了無(wú)幾，如果你遇到了，請(qǐng)你一定要珍惜。在我小學(xué)的時(shí)光里有這樣兩個(gè)小伙伴。一個(gè)是朱瑩瑩，另一個(gè)是李靜。下面我給大家介紹一下我的兩個(gè)好朋友吧！朱瑩瑩是我剛上一年級(jí)時(shí)遇到的救命星，為什么說(shuō)救命星呢？是因?yàn)槲覄傋哌M(jìn)教室那一霎那，我簡(jiǎn)直行容，教室里吵吵鬧鬧的。有的同學(xué)在疊紙飛機(jī)，把疊好的紙飛機(jī)，從這邊飛到那邊，又從那邊飛到這邊有的在有說(shuō)有笑好像在討論，你從什么地方來(lái)的？你喜歡什么水果？你愿不愿意和我做朋友呀？

　　我簡(jiǎn)直呆住了，就在這時(shí)有一位女孩向我走來(lái)，她長(zhǎng)得很纖弱。臉是瓜子形的，加上一雙大眼睛像兩汪泉水，充滿著天真與稚氣，也飽含著淘氣和頑皮。以致那一雙絲絨一樣的眉毛，像蝴蝶的觸須一般彎在那里，顯得特別黑。這個(gè)好亥子走到我身邊，咧開(kāi)嘴對(duì)我笑了笑；我看到她齒如白瓷。在她的粉紅色的嘴唇間閃閃發(fā)亮。她對(duì)我濃：你怎么站在這不動(dòng)呀？快進(jìn)來(lái)。她牽著我的手，來(lái)到她的座位旁邊，她的手很溫暖，讓人有一種可以依賴的感覺(jué)。她對(duì)我說(shuō)：坐下來(lái)吧！這里沒(méi)有人。我便坐下來(lái)。我原以為她是一個(gè)比較靦腆的女孩，沒(méi)想到她是一個(gè)很開(kāi)朗、活潑，可愛(ài)白的女孩。她問(wèn)我叫什么名字呀？你比較喜歡看什么書我也慢慢地放開(kāi)尷尬，和她一起交流她正是朱瑩瑩。過(guò)了一會(huì)兒老師出現(xiàn)在講臺(tái)上，教室里一下子安靜下來(lái)，就在這時(shí)門外有一位女孩才走進(jìn)來(lái)。她像小圓球似的，相比同齡她的身高有些比下。一雙大眼睛像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，像稌小溪流水那樣清澈，她的眼睛會(huì)說(shuō)話。人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)這扇窗戶，我仿佛看到了她那一顆金子般閃亮的心。她正好走到我前面的一個(gè)空位子，坐了下來(lái)，這就是李靜。就這樣我們?nèi)齻�(gè)人之間的故事升起了帷幕。

　　在我們學(xué)校有很多梧桐樹(shù)。春天，梧桐樹(shù)抽出新芽。那芽綠得那么艷，那么鮮，那么可愛(ài)，它無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下，芽漸漸蛻變嫩綠的綠葉。葉片綠得像翡翠似的`，一陣徐風(fēng)吹過(guò)，滿樹(shù)的小葉片像在歌唱，跳舞其中有這樣一棵粗壯的，高大、精神飽滿的大梧桐樹(shù)。這棵樹(shù)給我們?nèi)齻�(gè)人都帶來(lái)高興和難過(guò)。我們?cè)谶@棵大梧桐樹(shù)旁邊埋了一些紙條，紙條上寫著我們每個(gè)人的密秘，這只是我們?nèi)齻�(gè)人才知道的。這個(gè)想法是我指出來(lái)的，因?yàn)槲铱措娨暲锏墓叛b片時(shí)里面都有土地公公。地公公就是會(huì)實(shí)現(xiàn)人們的愿望，所以我們就用一張紙?jiān)谏厦鎸懴伦约旱脑竿�，然后把它疊成一個(gè)正方形的形伏，最后我們?nèi)齻�(gè)人就把它埋在這棵大梧桐樹(shù)旁邊。我們約定小學(xué)畢業(yè)后讀初一時(shí)我們?nèi)齻�(gè)人還來(lái)這棵大梧桐下，看一看兒少時(shí)我們心中的小小愿望。

　　我們玩過(guò)的東西如沙礫一般繁多，但讓我記憶猶新的是一節(jié)體育課上，那天的太陽(yáng)異常火紅，天氣出奇的熱。我們做完操，老師讓我們自由活動(dòng)，我們?nèi)齻�(gè)人來(lái)到草坪上，一起踢球。草坪上是綠油油的小草，微風(fēng)吹來(lái)，小草就搖曳著身肢。我們?cè)诓萜荷咸叩煤荛_(kāi)心，我突然覺(jué)得眼前一片黑暗，就這樣我倒在了一片綠光交焦的草坪上，失去了知覺(jué)，只是不斷的聽(tīng)著身邊的人呼喚我的名字，后來(lái)我好像被人背到背上。

　　那個(gè)人的背很舒服，貌視濕濕的。她就是朱瑩瑩。她把我背了醫(yī)院，她豆大的汗珠滴到了我的臉上，她已經(jīng)是上氣不接下氣，但她還是不停地走。我覺(jué)得旁邊一直有一個(gè)人不停的呼喚我的名字，她就是李靜。到了醫(yī)院，朱瑩瑩就把我放下來(lái)坐在座位上，這時(shí)我眼前已經(jīng)明亮了一些，醫(yī)生說(shuō)：你是中暑了，我給你開(kāi)了一些藥，要按時(shí)吃藥。我看到她們倆像掉進(jìn)河里一樣，我看到李靜和朱瑩瑩倆人滿臉紅彤彤的，我眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)，但是我還是忍住了。在回學(xué)校的路上她們扶著我，我對(duì)她們說(shuō)：我們休息一下好嗎？她們倆叫我少說(shuō)話，對(duì)我說(shuō)：馬上就到學(xué)校了，還問(wèn)我好點(diǎn)嗎？熱嗎？回到學(xué)校她們倆還是不停地照顧我。如果沒(méi)有她們把我背到醫(yī)院的話，那么我應(yīng)該會(huì)更嚴(yán)重。我們?nèi)齻�(gè)人簡(jiǎn)直是好姐妹。我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍。朋友是患難時(shí)的肩膀，那才能說(shuō)得上純潔無(wú)瑕的友誼。我們?nèi)齻�(gè)好姐妹在學(xué)習(xí)上也是不甘落后，我的英語(yǔ)不好她們倆就幫我輔導(dǎo)英語(yǔ)。

　　李靜是數(shù)學(xué)不好，我和朱瑩瑩一起幫她輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，而朱瑩瑩是語(yǔ)文不好，我和李靜一起幫她輔導(dǎo)語(yǔ)文，我們告訴她多看課外書，要多背書這真是取長(zhǎng)補(bǔ)短，補(bǔ)己之短。我們就像大海里的小魚小蝦一樣，小魚小蝦離不開(kāi)水。我們?nèi)�姐妹誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。有了這倆位好姐妹，再多的煩惱也被我們之間的友誼趕得無(wú)影無(wú)蹤了。

真摯的友誼作文 篇6

　　同學(xué)間的真摯友誼給了我許多美好回憶。我們一起上學(xué)，一起玩耍，除了上課，同學(xué)們的一張張笑臉就像春天里的鮮花在綻放。

　　我有一個(gè)關(guān)系很要好的同學(xué)，她就是——屈燦朵，每次她都會(huì)幫助我給我?guī)��?lái)許許多多的`快樂(lè)。

　　記得有一次，是在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候。我們上數(shù)學(xué)課，因?yàn)槲疑险n回答錯(cuò)了問(wèn)題，老師狠狠地訓(xùn)了我，我感到很傷心，她看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子。便問(wèn)旁邊的同學(xué)我怎么了？她知道我被老師訓(xùn)了的事之后，就趕緊跑了過(guò)來(lái)安慰我，接著趁我不注意的時(shí)候下去買了一包零食給我吃，還說(shuō)我們一起出去散散心。

　　我頓時(shí)感覺(jué)心情突然變得開(kāi)心起來(lái)。我非常感謝她給我的安慰和快樂(lè)，我覺(jué)得有這樣的朋友真好！

　　還有一次，這一天是我們組打掃廁所，所以我就急匆匆的來(lái)到學(xué)校，誰(shuí)知上英語(yǔ)課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我竟然忘帶英語(yǔ)書了，老師說(shuō)誰(shuí)沒(méi)帶書的出來(lái)。她趕緊把書遞給我，而她卻受到了嚴(yán)厲的懲罰。這件事深深地印在我的心里，久久不能釋懷……

　　原來(lái)，真正的友誼是不分大小，不分貴賤。有了這樣真摯的友誼我倍感幸福！

真摯的友誼作文 篇7

　　快樂(lè)是什么？有人說(shuō)，快樂(lè)是擁有無(wú)數(shù)的金銀財(cái)寶；有人說(shuō)，快樂(lè)是自由的玩耍；有人說(shuō)，通過(guò)努力而獲得勝利；有人說(shuō)，快樂(lè)是在母親的懷里甜甜的入夢(mèng)；還有人說(shuō)，快樂(lè)是擁有一個(gè)無(wú)比溫馨的家，快樂(lè)是真摯的友誼。.

　　而我說(shuō),快樂(lè)是與朋友之間那真摯的友誼。在我的心里，友誼的意義有很多種。朋友也是，朋友，是你在困難時(shí)，與你共度難關(guān)；朋友，是你憂傷時(shí)，與你分擔(dān)；朋友，是你在快樂(lè)時(shí)，與你分享幸福。也許，這印驗(yàn)了一句話：“患難見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金�！�

　　“在家靠父母，出門靠朋友”，是呀！友情是無(wú)法估計(jì)的`，李白曰：“桃花潭水深千尺不及汪倫送我情�！边@不是也可以表達(dá)出朋友之間那美好的友誼嗎？

　　在我上小學(xué)二年級(jí)后，就不想到９月１日這一天，可黑色的９月１日還是來(lái)了。那是我的三年級(jí)插班日，我被媽媽轉(zhuǎn)到了實(shí)小，當(dāng)時(shí)是三年（３）班。我和另一個(gè)女生一起入班，那時(shí)，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，也只能與她在下課時(shí)聊聊天。我倆每次下課都會(huì)在校門口的柱子旁靠一靠，無(wú)聊的繞著柱子轉(zhuǎn)圈圈，快樂(lè)是真摯的友誼。有時(shí)，還會(huì)羨慕加幾分嫉妒的看著我同班的新同學(xué)在一起快樂(lè)的做游戲，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得他們是多么幸福��！

　　一晃，一個(gè)星期過(guò)去了�？赡軐�(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)很快，而對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常漫長(zhǎng)孤獨(dú)的。但我也漸漸的對(duì)這些陌生的同學(xué)、老師熟悉起來(lái)了。我有時(shí)也會(huì)多一些與他們聊天，還會(huì)比較小心的和他們玩起游戲來(lái)。我的第一個(gè)新好朋友叫莉莉，他對(duì)我很熱情。我無(wú)聊時(shí)就會(huì)找她玩。每次一下課我就會(huì)第一時(shí)間的去找她。我們就算吵架了，也是５分鐘的事。在歡笑中，我變的快樂(lè)了，我不再寂寞了。因?yàn)橛行峦瑢W(xué)，新朋友在陪伴著我。薄伽丘說(shuō)過(guò)：“友誼是一種最神圣的東西�！笔堑�，它擁有無(wú)比強(qiáng)大的力量，它無(wú)法想象，它能讓你輕松；讓你擁有美好的記憶和另一片天空。

　　試問(wèn)世界上你有多少個(gè)真正的好朋友，我們一定要好好珍惜這快樂(lè)的時(shí)光，如果讓它逃跑了，你將會(huì)減少一份快樂(lè)。因?yàn)樗�的價(jià)值無(wú)法估算，我可以毫不夸張的說(shuō)，真正的友誼可以包容的下一切，包括整個(gè)宇宙。所以，我要說(shuō)，心中有友誼，心中有你我，心中才會(huì)有快樂(lè)！

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