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友誼的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的友誼的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。這首詩(shī)是王勃的《送杜少府之任蜀州》在這首事例寫(xiě)出了友情的可貴。在生活中，我也有一位朋友，那朋友和我發(fā)生的沖突是我一生難忘的回憶。
去年夏天，在小學(xué)的課堂上，我和同班同學(xué)手中都拿著漂亮的小船，這是我們科技課上的作品。下課的時(shí)候，韓晴拿著她的小船，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哇，王馨笛，你的小船可真漂亮��！可以借給我看一看嗎？”我聽(tīng)了她的話，得意地說(shuō)：“好�。∧隳冒�。“旱情羨慕地拿起來(lái)看了又看，手一抖，啪的一聲，我的小船，碎了。我看著我心愛(ài)的小船，眨眼之間在我眼前變成了一堆垃圾，我真是氣壞了，渾身發(fā)抖，氣往上涌，忽地一下站起來(lái)，生氣地對(duì)她喊道：”你……你……你一定是故意的。“說(shuō)罷，我拿起她的.小船，生氣地往地上砸去，又上去狠狠滴踩了兩腳。她驚訝地看著我，然后看看地上的小船，漲紅的臉慢慢變白，然后，對(duì)我淡淡地說(shuō)：”是，我錯(cuò)了，但我不是故意的。再見(jiàn)！”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身走了。
一天，兩天……許多天過(guò)去了，韓晴一直沒(méi)有理我，看我的眼神也是淡淡的，我回家后，和媽媽說(shuō)了這件事。媽媽說(shuō)：“你和韓晴這么多年的好朋友，以你對(duì)她的了解，你真的覺(jué)得她是故意的嗎？她摔壞了你的小船，你很心疼，這個(gè)媽媽能理解，但是，你的反應(yīng)是不是太過(guò)分了呢？晴晴的心理，應(yīng)該比你還難受。東西碎了可以重做，可是友誼要是被破壞了，卻需要真心去彌補(bǔ)�！蔽蚁肓擞窒耄拇_是我錯(cuò)了。
放學(xué)后，我拿著我新做的“友誼號(hào)”去了韓晴家。
打開(kāi)門(mén)的時(shí)候，晴晴高興極了，我們似乎什么都不用說(shuō)，什么都沒(méi)有解釋?zhuān)妥匀欢坏卦谝黄饘?xiě)作業(yè)，玩，看電視，就像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)不愉快一樣。
后來(lái)，我們都畢業(yè)了，韓晴悄悄地告訴我，我送給她的小船是她一生中最珍貴的禮物，其實(shí)，我沒(méi)有告訴她，她才是我一生中最最美好的禮物。
友情——一種買(mǎi)不到的珍貴禮物。
友誼的作文 篇2
春來(lái)，我們相識(shí)，我愿為路邊花，一路伴你。春去，我們暫別，我甘作土中泥，等待你的訊息！
——題記
在這個(gè)春天我認(rèn)識(shí)了你，和你在一起讓我忘記了時(shí)間，可是時(shí)間卻沒(méi)讓我忘記我們的友誼。
你的到來(lái)，是一個(gè)美的開(kāi)始。你，讓我意識(shí)到青春的珍貴，讓我感受到青春的溫暖，讓我相信了青春的永恒。
你的存在，是一個(gè)愛(ài)的化身。曾經(jīng)，我如那干涸的土地，努力地想讓種子在我的懷中生根發(fā)芽，可卻對(duì)現(xiàn)實(shí)無(wú)能為力。然而，你是春雨，你的翩然一笑，瞬間讓我懷中的種子充滿了生機(jī)�；顫�、善良的你就成了最有效的生命激素。
但，你的離去，是一個(gè)遺憾的結(jié)局。這讓我漸漸體會(huì)到春天在走遠(yuǎn)。所以，我要保護(hù)起你和我的春天。
于是，為了這個(gè)春天，我做了很多很多。我悄悄的潛入你的生活，在你的心路上埋下花的種子；我每天收集你的微笑，把它們變成陽(yáng)光，讓它們慢慢的生長(zhǎng)，每天照亮你的.笑靨。而我呢，我悄悄地化做了一朵不起眼的小花，躲藏在一片綠葉底，每天仰望著你的尊貴。也許我不能牽著你的手一起向前走，也許不能和你一起欣賞路邊的風(fēng)景，但是我這路邊小花，卻愿意一路伴你，一路欣賞你。希望有那么一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這個(gè)春天里也有我，這朵小花下也有著愛(ài)的生息！
請(qǐng)不要嘲笑我平淡的想象力，我只是想小心翼翼地保護(hù)著你我的春天。就算春天無(wú)論如何也會(huì)離開(kāi)人間，就算我有一天也會(huì)隨著春天的離去而凋零。但是我相信你會(huì)再來(lái)，我們的友情不會(huì)結(jié)束，因?yàn)榇喝ソK又會(huì)再來(lái)！
在那些個(gè)春天離去的日子里，我會(huì)在鉆進(jìn)土里，暗暗地等你，直到春雨再次降臨；我會(huì)閉上眼睛，靜靜地等你，直到盼來(lái)春的種子，載來(lái)你我愛(ài)的訊息！
友誼的作文 篇3
天茫然，我躲在迷霧里，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得自己好悲哀，彷徨的感覺(jué)，凄涼得可怕，好想有個(gè)人能走過(guò)來(lái)陪我�！}記。
我是一個(gè)高中生，下半年就要讀高二了，時(shí)間匆匆流走，不帶走一滴塵埃。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。剛開(kāi)始那純真的友誼也因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而變質(zhì)了。
一．我的同桌（自私是友誼的殺手）
我進(jìn)入高中，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人是我的同桌，是我主動(dòng)跟她搭訕的。炎熱的夏天，我們身上的汗揮如雨下。作為一個(gè)新生，剛進(jìn)入陌生的校園難免有些膽怯，什么人也不認(rèn)識(shí)，我也很擔(dān)心我的人際關(guān)系。第一天，老師讓我們?nèi)嗳グ嵝聲?shū)，路上，我看見(jiàn)了黑黑瘦瘦的她，我知道她和我同班的，我糾結(jié)了好久，才決定去和她說(shuō)話。我笑嘻嘻地對(duì)她說(shuō)：“嗨！你好啊，我們同班的吧？”她頓了頓，可能也覺(jué)得意外，不過(guò)很快就回了我一個(gè)微笑，說(shuō)：“是啊�！蔽液芎衲樒さ馗f(shuō)起我的寢室，結(jié)果，tooursurprise，我們竟然是同一個(gè)寢室的！我們相視一笑，一起走上樓，路上有說(shuō)有笑，很和諧。到了教室，她拖著凳子到我旁邊，說(shuō)：“我們做同桌吧！”呵呵，真好，第一天就認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友。
但是，美好總不會(huì)那么長(zhǎng)久，就像那一閃而過(guò)的流星，還沒(méi)等人發(fā)覺(jué)，就已經(jīng)消失了。
物理課。我腦子快炸了，溫?zé)岬某跸�，窗外一陣清風(fēng)飄過(guò)，五樓的空氣特別清爽。哦！讓人容易打瞌睡！我暈暈乎乎上完了一節(jié)物理課，額，不，是睡完的！我只記得同桌上課瘋狂地記著筆記，認(rèn)真的樣子真可愛(ài)，只是我堅(jiān)持不住了。我想：等會(huì)兒下課借她筆記抄抄吧……叮鈴鈴~哦，天！終于下課了。我昏沉沉的，只記得要借她筆記。我不好意思的笑笑，說(shuō)：“同桌，我上課睡著了，筆記借我抄抄吧�！彼粗遥鏌o(wú)表情地說(shuō)：“我也沒(méi)記，上課我也沒(méi)聽(tīng)�！蔽铱s回腦袋，說(shuō)：“哦�！焙莮真可笑，難道我剛剛看到的是幻覺(jué)？
月考結(jié)束。數(shù)學(xué)我考得比她好，其他的她都比我好。我用崇拜的眼神看著她，說(shuō)：“哇！同桌，你考得真好！哎。。我就沒(méi)救了�！彼嘀�，說(shuō)：“什么哦？明明你比我好，好哇。”我郁悶了，真的郁悶了，說(shuō)：“呃？哪里啊？”她說(shuō)：“數(shù)學(xué)啊�！蔽艺f(shuō)：“我也就數(shù)學(xué)考得好了�！彼f(shuō)：“那你還是比我好�！庇谑牵也幌朐僦v了。我的心里好難受，麻麻的，癢癢的'，好像好多螞蟻在心上爬。明明考得好就是了，為什么說(shuō)這種話？她這么說(shuō)反而讓我覺(jué)得難過(guò)，這種感覺(jué)在之后的一年里我慢慢學(xué)會(huì)了習(xí)慣，因?yàn)樘l繁，每次她考得好都硬說(shuō)我考得好，這是什么意思嘛？
我的同桌，對(duì)成績(jī)與榮譽(yù)這種事特別在意，在意得可怕。我問(wèn)她問(wèn)題她從不告訴我，只說(shuō)不知道。等到作業(yè)本發(fā)下來(lái)，她經(jīng)常都對(duì)，這是不知道嗎？周末，我問(wèn)她作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)，她說(shuō)：“像我這種人怎么可能會(huì)寫(xiě)？”結(jié)果我想你們應(yīng)該猜到了，她全部寫(xiě)好了。
總結(jié)一下，我同桌是一個(gè)自私的人，她見(jiàn)不得別人好，當(dāng)她自己好的時(shí)候硬要說(shuō)自己不好，對(duì)別人說(shuō)自己不認(rèn)真，讓別人掉以輕心，這種人我記得我初中老師說(shuō)過(guò)，他說(shuō)：“現(xiàn)在的學(xué)生心機(jī)是越來(lái)越重了，巴不得人家落后，自己明明什么都懂卻裝不懂，我已經(jīng)碰到過(guò)很多這樣的了，其實(shí)這樣的學(xué)生最可怕。”我對(duì)她的信任已經(jīng)失去了，她太假，我“高攀”不上，還有半個(gè)月我們就要說(shuō)再見(jiàn)了，突然覺(jué)得好輕松�，F(xiàn)在的我們，依然說(shuō)說(shuō)笑笑，只不過(guò)她是虛情假意，我也不是真心，對(duì)她，我已看穿。
二．一個(gè)“美麗”的室友（極端的性格使友誼結(jié)束）
剛進(jìn)學(xué)校，看見(jiàn)了所有的室友，覺(jué)得她比較漂亮的。很快我們就成了好朋友，以及我的同桌和她的同桌-七七。我們四個(gè)無(wú)時(shí)不刻不在一起，哪里有我們，哪里就有笑聲。不過(guò)，我說(shuō)過(guò)，好的事情不會(huì)長(zhǎng)久。
最近，我和七七走得很近，因?yàn)槲覀冇X(jué)得我們有很多共同點(diǎn)，所以就有點(diǎn)話多。有一回，我們（除了她）在教室外的走廊上聊天，她沒(méi)出來(lái)。我們回去后，依然說(shuō)著玩笑，爽朗的笑聲很悅耳。她一句話不說(shuō)。我們?nèi)齻�(gè)都察覺(jué)到了，于是走過(guò)去問(wèn)她怎么了，她冷冷地說(shuō)沒(méi)什么。
過(guò)了一天，我同桌跑過(guò)來(lái)，對(duì)我們倆說(shuō)：“她剛突然對(duì)我說(shuō)七七不跟她講話了，她像個(gè)局外人�！蔽覀儗�(duì)視了一會(huì)兒，沒(méi)說(shuō)話。那天晚上，我在熄燈后，偷偷給七七寫(xiě)了張紙條：她好像生氣了。七七說(shuō)：“我又沒(méi)怎樣！我們?cè)谕�，她自己過(guò)來(lái)好了么，難道還要我去請(qǐng)嗎？”我沒(méi)答她，只顧自己睡覺(jué)了，夢(mèng)里，我一個(gè)人在偌大的長(zhǎng)街上恐懼地奔跑，一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。早晨醒來(lái)，枕頭已經(jīng)濕透了，我分不清這是汗，還是淚。
4天過(guò)去了，我們沒(méi)說(shuō)一句話。我不知道這是怎么了。明明很好地生活著，為什么她自己要把自己當(dāng)做局外人呢？我們誰(shuí)也沒(méi)有這么想啊。
周日去學(xué)校參加晚自習(xí)，看見(jiàn)她在擦眼淚，我給七七使了個(gè)眼色，七七會(huì)意地走過(guò)去，關(guān)切的問(wèn)：“怎么了？”她抹抹眼淚，說(shuō)：“沒(méi)什么。”然后，經(jīng)過(guò)一番對(duì)話，她貌似妥協(xié)了，從那時(shí)起，一切按照原來(lái)的軌跡走，只不過(guò)，每個(gè)人的心里都明白，回不到以前了。
一個(gè)傍晚，黃昏時(shí)的陽(yáng)光很虛弱，校前的河靜謐得有點(diǎn)讓人心寒。七七對(duì)我說(shuō)：“我早就看清了，她并不是我心里的那個(gè)好朋友，她喜歡猜疑，我只要有一丁點(diǎn)事沒(méi)告訴她，不管大事小事，她都會(huì)生氣，我受不了了，可我每次都主動(dòng)去向她‘認(rèn)錯(cuò)’，關(guān)鍵是，我到底錯(cuò)在哪里了？有些事根本跟她沒(méi)關(guān)系啊，為什么一定要跟她說(shuō)？她現(xiàn)在再因?yàn)檫@些小事生氣，我也已經(jīng)不在乎了�！�
三．幸福的小插曲
七七對(duì)我說(shuō)：“知道我為什么對(duì)你好嗎？”
我說(shuō)：“不知道�！�
她說(shuō)：“因?yàn)槟闾拐\(chéng)，你對(duì)我好，你也不會(huì)多管閑事。我喜歡這樣的朋友�！�
我笑笑，說(shuō)：“你知道我為什么對(duì)你好嗎？”
她說(shuō)：“不知道�！�
我舒了口氣，說(shuō)：“因?yàn)槟銓?duì)我真，你是真心對(duì)我好，把我當(dāng)好朋友，對(duì)不對(duì)？”
她大笑，說(shuō)：“對(duì)！”
這時(shí)候，天上的晚霞印在我們的幸福洋溢的臉上，微風(fēng)徐徐，吹起我們的頭發(fā)，吹散了我們心里的傷口。遠(yuǎn)處的小道上，有兩個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的女孩，手拉著手，在清風(fēng)中散步，好美的一幅畫(huà)。
友誼，真真假假。如果她是裝的，那就說(shuō)再見(jiàn)；如果她不信任你，那就saygoodbye；如果是真心的，那就讓我們成為親密無(wú)間的閨蜜。在這個(gè)奇妙的夏天，我們將踏進(jìn)高中的第二個(gè)階段，我們需要忘記不好的過(guò)去，將它放進(jìn)回憶的密箱里，然后，就各自去尋找適合我們自己的環(huán)境，天天笑著生活，青春不需要悲傷。
友誼的作文 篇4
什么是感動(dòng)，它時(shí)而藏在一句話里；時(shí)而藏在一個(gè)微笑里；時(shí)而藏在一個(gè)舉動(dòng)里……這個(gè)詞在別人心中或許是意義平凡的，而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的，其中還包含一份友誼。
在記憶中有個(gè)星期五的下午，我和好朋友——小冰在放學(xué)鈴聲響的那一刻便像剛從籠子里掙脫的鳥(niǎo)一樣奔出校門(mén)。在回家途中，小冰和我有說(shuō)有笑，無(wú)話不談，竟不知不覺(jué)地牽起了手。我感受到一股熱氣在朝我的.手靠近，還包含著一份友誼。我心想：我的手那么恐怖，一到冬天就會(huì)起泡，然后脫皮，摸起來(lái)十分粗糙，會(huì)讓人渾身不自在！而且，我也不知道會(huì)不會(huì)傳染給別人，要是染上了怎么辦？要是小冰摸了，很恐懼，不敢和我在一起怎么辦？我急忙縮起了手，慌張地說(shuō)：“我的手很粗糙，可能會(huì)傳染給你，你還是別摸好了！”我羞愧地低下了頭。
小冰有點(diǎn)疑惑地看著我，將我握緊的拳頭掰開(kāi)看了看。我一看，心想：完蛋了！被看到了！這下我得少一個(gè)朋友了！可沒(méi)想到，她卻擺出一副若無(wú)其事的樣子。小冰溫柔地說(shuō)：“不要緊，我不怕！反正傳染了也沒(méi)關(guān)系！我們?nèi)允呛门笥眩挥煤ε挛視?huì)因?yàn)檫@小事而離開(kāi)你�！痹捯魟偮�，我鼻子一酸，在這一瞬間，我感受到了友誼的力量。而這句話卻也深深地刻在我的心中。小冰抓起我的手，搓了又搓。我說(shuō)：“這樣會(huì)不會(huì)傳染到你啊？還是別碰我的手吧！”我掙脫了手，把手伸進(jìn)了口袋。小冰一看，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，略有生氣地說(shuō)：“你要是不讓我牽你的手，我們就不是朋友！”說(shuō)著，把頭轉(zhuǎn)向一邊。我一看，左右為難，臉由于困窘和著急一下子漲得通紅。要是我不把手伸出來(lái)，小冰就不理我了；要是我把手伸出來(lái)，小冰肯定會(huì)恐懼。這時(shí)，小冰把我的手硬拔出來(lái)，把左手的掌心與我的掌心緊緊握住。我凝視著小冰，有一種說(shuō)不出的滋味，心里也浮出了一股暖流。
感動(dòng)為這份友誼建起了一份堅(jiān)固的橋梁。是它讓我感到溫暖，感到欣慰……
友誼的作文 篇5
啊德是我的初中同學(xué)，后來(lái)他初中畢業(yè)后就在一條熱鬧的街道上開(kāi)了個(gè)報(bào)刊亭，我則繼續(xù)上了高中。盡管我們文化上的不同，可我沒(méi)對(duì)他有半分的歧視，他只是因?yàn)榧依锔F所以沒(méi)得書(shū)讀，要論成績(jī)他初中的成績(jī)比我好得多。
每逢放假之類(lèi)的我都去他那里坐坐，和他聊聊天，我們聊得很廣泛也很投機(jī)。我從他的話語(yǔ)中聽(tīng)出了一絲憂傷，是啊，家窮不是他的錯(cuò)，可是他畢竟得受著。
我上高二的時(shí)候，一個(gè)周末還是去他那里坐，這回他對(duì)我說(shuō)他想下廣東打工去了。我頓時(shí)蒙了，我問(wèn)他：“在這里干得不是很好的么?怎么突然想走?”
“以前留在這里是因?yàn)橛袪繏欤F(xiàn)在沒(méi)牽掛了，我去那邊闖闖吧�！卑〉侣詭n傷地說(shuō)道。
“你和啊影之間怎么了?”初中的'時(shí)候啊德和啊影就走得很近，初中畢業(yè)后他們就發(fā)展成男女朋友關(guān)系了。如今啊德說(shuō)沒(méi)有牽掛，我不知道他倆之間發(fā)生了什么。
“不說(shuō)她了。她在高中里新找了個(gè)男朋友了，是我沒(méi)能力抓住她。”
“啊德，啊影怎么能對(duì)你這樣。我給你報(bào)仇�！蔽翌D時(shí)怒火中燒，啊德平時(shí)為人溫和，極重義氣，啊影竟然把他甩了，我咽不下這口氣。
“算了，說(shuō)到底還是我沒(méi)本事，要是我能讀書(shū)就好了。啊影就不會(huì)從我身邊溜走了。小風(fēng)，你好好好讀書(shū)吧。下次你來(lái)看我時(shí)也許我就下廣東去了。茫茫大地，豈會(huì)連我的三分地都沒(méi)有，你不用為我擔(dān)心�！�
“哥們，既然你決定了，我不再攔你，此去珍重�！�
“嗯，小風(fēng)謝謝你�！�
兩人后來(lái)陷入了無(wú)言，雙方都在悶頭喝水。
后來(lái)啊德進(jìn)了國(guó)企單位當(dāng)了客戶代表，后來(lái)又聽(tīng)說(shuō)當(dāng)上了主管。盡管他此時(shí)很有錢(qián)可是他依舊沒(méi)有忘記我，那個(gè)一直以來(lái)把他當(dāng)成好兄弟的朋友。
朋友就是以心交心，君子之交淡如水。
友誼的作文 篇6
生活是一塊七色板，有歡聲笑語(yǔ)，也有挫折與困難。我們?nèi)巳硕加杏颜x，友誼能隨時(shí)隨地地給你帶來(lái)溫暖。我認(rèn)為友誼是相互溝通的橋梁，讓人彼此共鳴，生活中處處有友誼，生活需要友誼的加入。
記得那個(gè)星期五的下午，老師說(shuō)要讓我和瑞瑞來(lái)找人準(zhǔn)備跳繩，可是我們因?yàn)樘K分隊(duì)而吵了起來(lái)，一直吵到了上課，誰(shuí)都不理睬誰(shuí)，上課時(shí)，我也無(wú)心上課，一直想著那件事，我想：也許是我不對(duì)，是我先挑起事端的'，可是，就算是我不好，她也不該和我吵架啊！這樣大家都下不來(lái)臺(tái)。
放學(xué)時(shí)”嘩嘩”誰(shuí)知，天一下子陰了起來(lái)，還下起了暴雨。同學(xué)們都帶了傘，收拾東西都回家去了。我想：怎么辦？我沒(méi)帶傘，誰(shuí)會(huì)送我回家啊？正當(dāng)我著急的時(shí)候，后面?zhèn)鱽?lái)了一句熟悉而溫暖的話：”柏柏，跟我一起打傘吧！”我臉羞得特紅：”楊瑞，謝謝！” ”不用！“楊瑞又露出了”一條縫”。
在路上，我望了一眼瑞瑞，瑞瑞好像在想事情。我支支吾吾地對(duì)瑞瑞說(shuō)：”瑞瑞對(duì)不起！” ”沒(méi)事的，剛剛本來(lái)我也想對(duì)你說(shuō)的！對(duì)不起！”瑞瑞低下了頭，羞愧地說(shuō)�！焙呛牵∪鹑鹞医裉爝@件事，我真有點(diǎn)對(duì)不起你！“我緊緊張張地說(shuō)。“我以后再也不會(huì)犯脾氣了！”“呵呵！到家了，你快進(jìn)去吧！”瑞瑞傻笑地說(shuō)。我回到了家�？粗鴹钊鹪谟曛械谋秤�，自己感到深深地自責(zé)。
早上，楊瑞來(lái)到學(xué)校，我對(duì)瑞瑞說(shuō)：“嗨，瑞兒。快過(guò)來(lái)，我給你個(gè)大驚喜！”“恩！驚喜在哪兒？”楊瑞好奇地問(wèn)。我打開(kāi)一個(gè)黃盒子，里面有一個(gè)小手鏈。我抬起我的左手，對(duì)楊瑞說(shuō)：“瑞兒，這是我昨天特意買(mǎi)的手鏈，我給它取名叫’和好手鏈’ ”“太好了，我?guī)显囋�，真好看！”楊瑞一邊說(shuō)一邊指著。我倆哈哈大笑。其實(shí)友誼很簡(jiǎn)單，但是生活里必須需要友誼。
友誼是一本厚厚的相冊(cè)，讓人看了回味無(wú)窮；友誼是一條長(zhǎng)遠(yuǎn)的路，讓人知道要真誠(chéng)以待；友誼是久旱的心遇到一場(chǎng)大雨，讓人滋潤(rùn)感動(dòng)。友誼永遠(yuǎn)是生活不可缺少的一部分。
評(píng)語(yǔ)：多么可愛(ài)的兩個(gè)小伙伴呀！是啊，生活需要友誼，雖然難免朋友間會(huì)有時(shí)磕磕碰碰的，但真正的友誼是不會(huì)被影響的，就像你們一樣，祝你們友誼長(zhǎng)存！
友誼的作文 篇7
在人的一生中，擁有許許多多美好的事物，但是有些事情仍是遺憾的，我忘不了曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的那一段友誼。
你是否發(fā)現(xiàn)?你是否羨慕?曾經(jīng)有一對(duì)很要好的朋友，她們?cè)?jīng)一同期盼冉冉升起的太陽(yáng)，面對(duì)嶄新的一天，充滿了對(duì)人生的期待;她們?cè)?jīng)看著當(dāng)太陽(yáng)日落時(shí)光輝灑滿天際時(shí)的美麗景象，許下永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)做一對(duì)好朋友的誓言，她們?cè)?jīng)相信友誼可以地久天長(zhǎng)......
可是，一次的轉(zhuǎn)折，錯(cuò)過(guò)了曾經(jīng)的美好。小學(xué)畢業(yè)后，我們帶著滿懷的期盼和自信來(lái)到了我們?nèi)松牧硪簧却箝T(mén)，可是我怎么也沒(méi)有想到時(shí)間竟然會(huì)沖淡我們的友誼，僅僅那只隔了幾層厚厚的土墻。面對(duì)你日益漸遠(yuǎn)的身影，我的內(nèi)心在彷徨：難道我們多年的友誼都是假的嗎?難道友誼會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失得無(wú)影無(wú)蹤嗎?我不敢相信，也不愿相信，可是當(dāng)我們見(jiàn)面時(shí)，那種形同陌路人的感覺(jué)令我好難過(guò)，我甚至覺(jué)得有時(shí)友誼真的不可靠。
在一次偶然的相遇中，我碰到了小學(xué)的老師，我把和她的經(jīng)歷告訴了老師。老師聽(tīng)了惋惜地說(shuō)：“你們?cè)?jīng)是多么要好的.一對(duì)朋友啊!你應(yīng)該主動(dòng)點(diǎn)。”我想也許是我不夠主動(dòng)，那一天我的心情難以言狀，我原以為我能夠挽回這段遺失是友誼，但是當(dāng)我看到她和她的伙伴們玩的那么高興時(shí)，我想：我應(yīng)該是多余的了，我的笑容立刻凝固了，我原先的憧憬像泡沫般逝去了。我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了，錯(cuò)過(guò)了這段友誼，它再也開(kāi)不出燦爛的花朵了，再也消失了，這將是我人生最大的遺憾�，F(xiàn)在我不想再重蹈覆轍了，我要讓曾經(jīng)不再是遺憾!不再是難過(guò)!
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友誼，我會(huì)深深記在心里的。
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