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友誼的作文600字（精選）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的友誼的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文600字 篇1
貝殼擱淺了時(shí)光，海螺淡漠了流年，不經(jīng)意的回眸之間，心底的那份小小遺憾也漸漸浮出水面。
天空依舊藍(lán)，陽光依舊暖，夏日的熱風(fēng)卻怎么也阻擋不了這份遺憾所帶來的傷感。風(fēng)繼續(xù)吹，吹起了往事塵埃，我坐在座位上靜靜地將往事回顧。
那時(shí)，來自五湖四海的不熟悉的我們竟然頗有默契地走到了一起，像是一對(duì)失散多年的親生姐妹，那時(shí)的天是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的.，純凈的白云如甜甜的棉花糖，亦如你我的心。
其實(shí)我一直都知道有人在背后罵我們，可是無論遇到多少阻力，我們依然手牽著手，說好了不分離。直到有一天，悲傷的情緒掙開了我的最后一道心理防線，我哭了，哭得很傷心。那一晚，你也沒有吃飯，和我一起餓著肚子，靜靜地坐在我的身旁，安慰我，鼓勵(lì)我。
那一剎那，我感覺你就是我生命中的微笑天使，動(dòng)人的笑臉溫暖著我那顆受傷的心；你就是我生命中的那米陽光，煦暖的光束融化了我那顆冰封的心�；虮瘋蛳矏�，匆匆那年，喜悅連連。
可是這一學(xué)期，一切都變了，也許是長(zhǎng)大了吧，也許是世界觀不同了吧，也許是沒有共同語言了吧……你和她走得越來越近，卻和我走得越來越遠(yuǎn)，最終，我還是悄悄地退出了你們的世界。
有一天，你遞給了我一張紙條：今晚吃完晚飯之后，老海棠樹下，不見不散……因我的膽怯，我失約了，我知道，錯(cuò)失了就是錯(cuò)失了，就是永遠(yuǎn)的遺憾，不怪誰。
現(xiàn)在的我，看到笑容依然常駐在你們臉上，雖覺得有些遺憾，但更多的還是高興。我遺憾的，是現(xiàn)在站在你們身邊的人再也不是我；我高興的，是我們都還是彼此生命中的一個(gè)坐標(biāo)。
那些年，我們一起哭過，一起笑過，我在你們的青春中留下顏色，你們從我的青春中打馬而過，如今，我們都擁有了屬于自己的一片天地，雖有不舍，雖有遺憾，但還是祝愿你們快樂。
錯(cuò)失了這份友誼，我好遺憾。但我還是告訴自己。
再見，過往。
你好，未來。
友誼的作文600字 篇2
倚靠在窗前，望漫天黃葉飄飛，心亦如這落葉，緩緩地、低低地落回大地，一點(diǎn)一點(diǎn)，在風(fēng)中積蓄這零星的惆悵，摻雜著無言的寂寞。秋季的山野，幾許荒涼，幾許憂愁，我的思緒不知被哪一縷蕭瑟的秋風(fēng)帶走，飄遠(yuǎn)。遙想那段我們共同度過的時(shí)光，一起嬉笑的日子，也如這秋風(fēng)，不帶一絲眷戀的飄走，只剩那心中無盡的悲涼被時(shí)間淹沒。
時(shí)間真讓人恐懼，人們害怕它的流逝，想要抓住它，卻又總是讓它不經(jīng)意間從指縫中溜走，能抓住的，只是能證明它曾經(jīng)出現(xiàn)過的回憶而已，但我是貪婪的，我想留住它，我哭泣過，嘶喊過，哀求過，可它只留給了我譏諷的眼神和一個(gè)已逝去的殘影。時(shí)間可以帶走一切，包括友誼。
曾經(jīng)的我們，多么天真，總是相信友誼可以長(zhǎng)久，我們可以不用不分開。回想以前愛在一起幻想的我們，愛在一起玩耍的我們，愛在一起互相學(xué)習(xí)的我們，那時(shí)候的生活，不時(shí)飄出我們的.笑聲，打鬧聲。淚水與歡笑交織成一幅多彩的圖畫，而我們就是這畫里最絢麗的一部分。
然而，一天天逼近的畢業(yè)，讓我們漸漸離遠(yuǎn)，那幅美麗的圖畫也只是能一個(gè)永遠(yuǎn)定格了的半成品，分別那天，你笑著對(duì)我說分離只是為了我我們?cè)僖淮胃玫南嘤�，我信了，并且我在等待著那一天，很久以后，我的耐心被慢慢耗光了，我們就像斷了線的風(fēng)箏，你是風(fēng)箏，而我是那細(xì)小而堅(jiān)韌的風(fēng)箏線，你隨風(fēng)而去，失了蹤跡，我原地等候不言不語，直到有一天，我們?cè)俅蜗嘤�，本�?yīng)高興的我卻無比失落，因?yàn)槟闵磉叺牧硪粋�(gè)身影完完全全代替了我原來的位置，你們玩的如此高興，我仿佛是多余的存在。
我猶豫著要不要跟你到招呼，而你卻發(fā)現(xiàn)了我的存在，你朝我淡淡一笑，我牽強(qiáng)的扯出一個(gè)看起來與平時(shí)無二的笑容，你與她有說有笑地轉(zhuǎn)身離去，沒看到我眼中的苦澀，時(shí)間啊，我不知是應(yīng)該怨你還是我自己，無奈的搖搖頭，轉(zhuǎn)身向著和她相反的方向落寞的離去，友誼啊，為何你不能長(zhǎng)久？
友誼的作文600字 篇3
任憑潮漲潮落，坐看云卷云舒，靜聽花開花落……一切美景盡收眼底，盡在不言中。卻也只能是經(jīng)歷過春花雪月，大風(fēng)大雨后，懷著一顆美好早已脫落雜質(zhì)的心才能得到的美好獎(jiǎng)賞吧!
可這一路艱辛，歡笑又有誰來陪伴呢?
十余年載的我們?cè)诿媾R人生的岔路口時(shí)，回首間，提出這個(gè)疑問，叩問自己的心靈。答案似乎清晰而又模糊，這道方程式對(duì)于我們好像很復(fù)雜，有些難解。是一元一次方程，還是一元二次方程，或者又是二元一次方程……我想應(yīng)該是一道二元一次方程，有著多個(gè)解吧!
父母應(yīng)當(dāng)是其中的一個(gè)解吧!他們是生命中對(duì)我們最具有耐心的人，無論我們處在如何失利或是如何成功的時(shí)候，他們總在我們身邊陪伴著，默默地向我們付出他們的那深沉而又不乏溫柔的愛。當(dāng)我們找不到回去的歸路，他們總是會(huì)及時(shí)亮起那茫茫大海內(nèi)的燈塔，那束光穿透渺茫的霧氣，照亮這條歸路，讓我們順利而又安全的`歸港，回到那個(gè)永遠(yuǎn)溫暖我們的心靈港灣!
朋友也應(yīng)當(dāng)是其中的一個(gè)解吧!他們?nèi)缤瑓擦掷飿淠�，相互關(guān)心，相互扶持，相互擠挨，共同分享，共同承擔(dān)，一起沐浴在陽光雨露下。因?yàn)樗麄兊呐惆�，我們才走的不那么孤單。路更加舒坦了，更明亮了，風(fēng)景也更加絢麗了。我們也走得更有激情了。
還有那么一個(gè)解應(yīng)該就是我們自己吧!無論有多少人陪伴我們走，卻總有這么一段路需要自己一個(gè)人去面對(duì)，去嘗試。無論這條路是多么曲折，多么的漫長(zhǎng)，我們都得咬緊牙關(guān)，帶著微笑去走。風(fēng)雨過后才能見彩虹，不是嗎?雖然這條路上少了其他人，惟剩下我們自己，似乎有些孤寂。但是我們還有執(zhí)著的信念，在光亮下我們還有自己的影子相伴。路再難，也有轉(zhuǎn)折的時(shí)候。
有父母，朋友與自己的陪伴，我們的生命更豁達(dá)，更明亮，更精彩!
友誼的作文600字 篇4
他人給你微笑，我們應(yīng)欣然接受，他人給你苦臉，我們應(yīng)化為快樂，他人給你掌聲，我們更應(yīng)自豪。
還記得那是一個(gè)嚴(yán)冬吧，由于過了春，我們將面臨人生的第一障礙——中考，天天試卷滿天飛，做完一輪又一輪，整天晚睡早起，搞得個(gè)個(gè)沒精打采，平日里最鐵的幾個(gè)哥們?cè)捳Z也開始減少了，那時(shí)，我和往常一樣背著書包，冒著嚴(yán)寒，雙手緊縮口袋，圍巾包裹滿整個(gè)身體，含胸駝背的朝學(xué)校進(jìn)發(fā)。天空中霧氣沉沉，夾雜著微風(fēng)，讓人直打寒顫。哎，小明等等我，我一眼便看見了他，我的鐵哥們，之見他毫不理會(huì)我，低著頭向前走。我沖上去大叫：喂！你太不夠哥們了吧，叫你都不理我!
干嘛？他細(xì)聲的應(yīng)答著，臉色極其憔悴，似乎有些什么事，一張苦瓜臉看著我。
一起去學(xué)校，還能干嘛？你怎么如此憔悴？你昨晚沒睡好嗎？
唉！我，不說了，他話到了嗓子眼便又咽了回去，似乎又什么事瞞著我。
你怎么能這樣呢？連我都不告訴嗎？快說吧！在我猛然追問下他終于說了。
我，我不想讀了，太累了，壓力太大了，我爸媽天天嘮叨，在學(xué)校又要排名次，我真要崩潰了。
你不讀你爸媽知道嗎？
不知道！
這不就結(jié)了嗎，你爸媽為你著想，你卻這樣，你就是膽小怯懦，我真看不起你，你看我，同學(xué)們都不是這樣度過了嗎？況且你都沒嘗試你怎么知道你不行呢？來，我們一起加油努力吧！
好，一言為定，我不會(huì)放棄，一起努力加油！此時(shí)他的臉上開始露出了燦爛的微笑，我兩人在路上一起嘻嘻哈哈的向前走去，好久沒有這樣釋放了，霧氣也夾雜著喜氣跳躍著。
那天，是我最滿意的`一天，我不僅幫助他人，還幫了自己，在平日壓抑的試卷中，終于釋放了一次，和其他人又重新恢復(fù)友情了。
所以說：讀書難，心會(huì)寒，讀書苦，心真堵，關(guān)鍵在，絕不服輸。
友誼的作文600字 篇5
在一個(gè)茂密的森林里，住著一群可愛的動(dòng)物。
有一天早上，貓媽媽出門去買好吃的——為小貓準(zhǔn)備晚上的生日聚會(huì)。小貓則忙著去選生日伙伴來和它一起慶祝生日。它來到小河邊，看見了大象。小貓問大象：“你有好東西送給我嗎？”大象回答說：“沒有��！為什么要送你呢？”小貓生氣了，斥責(zé)大象：“沒有好東西，就沒有資格知道？”
小貓又向前走去，它碰到了老鼠。小貓問老鼠：“你有好東西嗎？”老鼠也是搖搖頭說：“沒有�。∧阌惺裁词聠�？”小貓聽了轉(zhuǎn)身就走，不理會(huì)老鼠。
小貓?jiān)谏掷镛D(zhuǎn)了一圈，就垂頭喪氣地回家了。這時(shí)媽媽回來了，一進(jìn)門就高興地問小貓：“你請(qǐng)了哪些生日伙伴啊？”小貓生氣地回答：“沒請(qǐng)！”媽媽疑惑地問道：“為什么呀？”小貓把事情的來龍去脈詳細(xì)地對(duì)媽媽解說了一遍。媽媽笑了笑說：“原來是這樣。”貓媽媽心里想：我應(yīng)該用這次生日聚會(huì)好好地教育一下孩子。于是就轉(zhuǎn)身走出門去。
天快黑了，小貓雖然一個(gè)伙伴也沒請(qǐng)到，但是卻顯得很高興，一點(diǎn)兒也不著急。為什么呢？原來小貓是不想把蛋糕、還有其它好吃的分給朋友們吃，它只想獨(dú)自享用。
晚上，貓媽媽已經(jīng)布置完畢。只見在一塊大桌子上擺滿了好吃的東西，桌邊的那盆蛋糕更是讓人垂涎欲滴。小貓看到一個(gè)朋友也沒來，頓時(shí)跳了起來。“太好了！”小貓邊跳邊喊。喊玩后就一個(gè)人去吹蠟燭，一個(gè)人吃蛋糕……過了一會(huì)兒，小貓開始感到?jīng)]意思了，哭著去找媽媽：“媽媽，我不自己過生日了，我要請(qǐng)大象、老鼠它們來和我一起過生日�！边@時(shí)貓媽媽拍了拍手。頓時(shí)從門外傳來了“祝你生日快樂……”的歌聲。�。〈笙笏鼈儊砹�。小貓?bào)@訝地問：“你們?cè)趺磥砹�？”大象說：“是你媽媽中午去請(qǐng)我們來的`�！毙∝埪犕旰蟛缓靡馑嫉卣f：“對(duì)不起！都怪我太小氣了！”朋友們大聲說：“沒關(guān)系！我們繼續(xù)慶祝吧！”大家都笑了。
小朋友們，舉行生日聚會(huì)，并不是為了讓我們得到許多生日禮物，而是為我們搭起一座友誼的橋梁。
友誼的作文600字 篇6
美，必須是外表嗎？NO！NO！NO！我可不是外貌協(xié)會(huì)的，在我這，美是從內(nèi)心散發(fā)出來的，這才是真正的美。
有一次，我穿了一雙十分難穿的鞋子，腳被磨出了一個(gè)大水泡，走路都是相當(dāng)困難的。晚上下了自習(xí)課要回家，那段回家之路很短，但還是引得我一陣嘆息。雖然路途不遙遠(yuǎn)，可腳受傷的我卻舉步艱難。唉，等走到家里時(shí)，估計(jì)腳也廢了。正當(dāng)我艱難地走到教室門口時(shí)，一只小手拍著我的肩膀上。我回頭一望，是我的好朋友，只見她紅紅的小嘴一抿，說：“我扶你吧！”說完，她便攙扶著我一步一步慢慢走下樓梯去。
盡管有好朋友攙扶著，但水泡在關(guān)節(jié)處，一動(dòng)就痛得不得了，真想跟她訴訴苦。我望著她，她的'表情十分不安，走路也十分小心，生怕我摔倒。她如此待我，我又怎么好意思開口，把我的悲傷徒增給她呢！于是，我咬咬牙沉默了。過了一會(huì)兒，我朋友也察覺到我的不對(duì)勁，對(duì)我說：“不如休息一下吧！”她剛說完，我就癱坐在地上了。好朋友明亮的眼睛望著我越來越大的泡，若有所思。過了一會(huì)兒，我被她拉了起來，正想走，突然腳一空，地呢？她竟然把我背了起來，要知道，她才比我大幾個(gè)月��！
她背著我繼續(xù)走下樓梯，我沉重的身子壓彎了她的腰，汗水大滴大滴掛在她的額頭上。此時(shí)的她，就如同一個(gè)慈祥的母親，一步一步都小心翼翼。被她背著，我十分舒服，可又十分不安，忍不住問她：“我壓在你背上，你不累嗎？”她笑了笑說：“累又如何，如果我不累點(diǎn)，那你不是很痛嗎！”頓時(shí)，我熱淚盈眶。
她只是一個(gè)平凡的女孩，可她的心是那么的美，她就是我見過的人中最美的，感謝上天賜予我這段美好的友誼。
友誼的作文600字 篇7
樹木，收獲果實(shí)；農(nóng)夫，收獲莊稼；漁民，收獲小魚。一分耕耘一分收獲，在我的成長(zhǎng)過程中，收獲的不僅僅是無盡的知識(shí)，還有那充滿溫暖的'友誼。
我有數(shù)不勝數(shù)的朋友，但是常常在我身邊的只有兩個(gè)——盧奕、羊笛。
今天一早，我來到學(xué)校，因?yàn)槲医裉熘等�，非得早來不可。早上，是學(xué)校最安靜的時(shí)候，卻是我們班同學(xué)最快樂的時(shí)候。到了教室，好多女生都到了，當(dāng)然我的好朋友也在，我和她們倆組成了一個(gè)“兔兔軍團(tuán)”，我是咪咪兔，盧奕是乖乖兔，羊笛是跳跳兔。我一進(jìn)來，她倆便撲上來說：“咪咪兔，你來了！”盧奕立即說：“現(xiàn)在流行看瘋丫頭，你看嗎？”我興奮起來，說：“看�。∥易類劭吹谝患镜�！”說著，我跳了起來，我們向“談話區(qū)”走了過去，同學(xué)們正在七嘴八舌地討論瘋丫頭，真的很瘋喲！我迅速地掃好地，也加入到她們的隊(duì)伍中去。
“丁零零，丁零零，同學(xué)們上課了，好好學(xué)知識(shí)！”鈴聲響后，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，嘰里呱啦地講了一通，“下面我請(qǐng)王依雯來回答我的問題�！边@下我可犯難了，剛才想瘋丫頭想得入神，不知道老師問的是什么問題，只好傻呆呆地站在那里，我在心里嘆了口氣想：下課又要去“喝茶”了。下課后，我站在辦公室里，傾聽著數(shù)學(xué)老師的一番語重心長(zhǎng)，我流下了悔改的淚水，無意中發(fā)現(xiàn)好朋友在外面等我“喝茶”出來。
我出來了，她們安慰我說：“沒事的，人人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，只要下次改正就行了�！蔽彝蝗桓械揭还膳髁鞅槿�。
友誼如水，滋潤(rùn)人心，友誼如火，溫暖心間。在我心里，友誼更像一朵沁人心脾的茉莉花，陪伴我成長(zhǎng)！
友誼的作文600字 篇8
友誼是寒冬中的一團(tuán)溫暖的太陽，為你照耀;友誼是沙漠里的一股清涼的泉水，為你解渴;友誼是饑餓時(shí)的一塊美味的面包，為你充饑；友誼是迷茫中的一盞明亮的路燈，為你指明方向。
在20xx年的那一個(gè)冬天，天上下著鵝毛大雪，地上的積雪都到腳環(huán)那個(gè)地方 ，樹木都披上了耀眼的銀裝、地上蓋上了銀白色的毛毯，到處一片白色。我和小伙伴在冰天雪地里玩耍，堆雪人、打雪仗，玩得不亦，先玩堆雪人：我們幾個(gè)人一起先用鏟子挖了一個(gè)小圓球，然后就用手推，那個(gè)小雪球慢慢得變大了，到最后那個(gè)雪球變得很大，任憑我使出全身的力氣也不能推動(dòng)一點(diǎn)。但在小伙伴的幫助下我們終于對(duì)好了身體，接著我們找來了樹枝、一種樹的果實(shí)、一個(gè)桶等東西，把雪人的其他身體部位裝好，一個(gè)雪人栩栩如生地站在我們的.面前，我們看見自己做的雪人激動(dòng)地圍著它唱歌跳舞開心不已。就在這時(shí)，不知誰提議來玩打雪仗。我們連連說好，迫不急待地來到一片空地。
我們先分好隊(duì)，然后分散，我藏在一輛汽車后面，然后順手捏了個(gè)雪球，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在汽車前面，我躡手躡腳地走到他的后面，趁她不注意 ，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把手中的雪球向他扔了過去，哪知，我用力太猛，不但可盡沒扔中，還摔了個(gè)狗啃泥，滿口是雪，伙伴們見了，都跑了過來，扶起我，幫我彈彈褲子上的雪，在我身旁，急切、關(guān)心地問我：“這疼不疼，要不要找我的父母.”還一直安慰我，還把自己水壺里僅有的水給我喝，說是給我暖暖身子，是我十分過意不去，但我的心不知不覺有一暖流流入我的心田。
在那一天，天氣雖然十分得寒冷，但我的心里卻暖呼呼的，我想這就是友誼的力量吧！
友誼的作文600字 篇9
每每走過那扇窗口，總會(huì)情不自禁的抬頭望去；
每每聽見她的聲音，總會(huì)迫不及待的回頭尋找；
每每看見她的身影，總會(huì)不由自主地送她遠(yuǎn)去。
三年前，剛開學(xué)的第一天，找教室，排座次，她在我的后面，那時(shí)的我膽小而又內(nèi)向。
那個(gè)晴朗無云的秋天，她拉我來到一棵梧桐樹下。
“我們可以做好朋友么？”我愣了一下。“當(dāng)然可以。”“真的嗎？我們真的可以做好朋友嗎？”“嗯。”“那好，我們做最好的朋友，絕不賴皮�！薄敖^不賴皮。”
那一天下午放學(xué)時(shí)“天公不作美”下起了雨，不一會(huì)就下大了。我們住校生又不得不下樓排隊(duì)買飯。當(dāng)我正在發(fā)愁時(shí)，她走過來指了指手中的.傘，說：“我陪你�！蔽移沉艘谎鬯种械哪前褌�，蘑菇大小的傘面，兩個(gè)人根本不行。她好像看透了我的心思，拍拍我的肩說：“沒關(guān)系，可以的，誰讓我們是好朋友呢。”
秋風(fēng)瑟瑟，站在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面，我一臉茫然，不知所措。雨越下越大，而我卻沒有淋到一點(diǎn)，我漸漸地放松了。當(dāng)我們上樓梯時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)她的衣服的左半邊已經(jīng)完全濕透了，我不由得一顫。
又是暖洋洋的一天，我和她一起去操場(chǎng)玩。忽然聽到遠(yuǎn)處有哭聲，走過去一看，是個(gè)初一的小學(xué)妹。她腳受傷了，不能動(dòng)。明明知道快上課了，她卻執(zhí)意要送小學(xué)妹回班里。從一樓到五樓呀，她小心翼翼的攙扶著學(xué)妹。那一刻，我再次受到了感悟：人與人之間是應(yīng)該相互幫助的，即使是互不相識(shí)。
現(xiàn)在，我們分在了不同的班級(jí)，但我們的友誼不會(huì)褪色，友誼之樹長(zhǎng)青。
友誼的作文600字 篇10
在我的記憶里，似乎真的有那么一抹宛如陽光般的微笑，照進(jìn)了我的心坎。那抹微笑，就像冬日里的陽光，沙漠中的綠洲，令我此生難忘……
記得那年才7歲，我通過重重的選拔賽，進(jìn)了總決賽�？倹Q賽那日，我由于出門太過于匆忙，而忘記帶上樂譜，到了比賽會(huì)場(chǎng)，才想起這件事來。
我急得在會(huì)場(chǎng)門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像一只熱油鍋上的螞蟻。忽然，一抹迷人的、燦爛的微笑，映入眼簾。在看到那抹微笑時(shí)，我竟看呆了!甚至忘了要呼吸，要向那抹微笑的主任問好了!過了好半晌，我才意識(shí)到自己的失態(tài)，連忙回過神來，神情不自然地向那抹微笑的主人打了聲招呼。
那抹微笑的主人正是我在上一次比賽僥幸贏了的對(duì)手——林雪彤!林雪彤問我：“怎么了?比賽不是快要開始了嗎?”我被她熱切的.目光看得有點(diǎn)不自在，支支吾吾，遮遮掩掩地才說完一句話：“我、我忘記帶、帶樂譜了!”我的聲音細(xì)若蚊吟，說完這句話，我更是恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去算了!哪有人會(huì)這么丟人，連這種小事也要?jiǎng)e人關(guān)心?
林雪彤聽后，不但沒有給予我冷嘲熱諷，反而還很溫柔地問我：“你彈的是C大調(diào)協(xié)奏曲吧?”我被她的反應(yīng)嚇壞了，甚至還有點(diǎn)驚愕。過了好一會(huì)兒，我才點(diǎn)點(diǎn)頭。林雪彤仔細(xì)地分析道：“那首曲子不長(zhǎng)，只是旋律和節(jié)奏會(huì)經(jīng)常更換。你的重點(diǎn)是在于主旋律那邊，副歌那邊也不過是一直在重復(fù)罷了!”我被她的分析給震驚了!她的分析簡(jiǎn)直與老師的分析如出一轍!
我嘆了口氣，說：“可是……我怕!”林雪彤給了我一抹放心、燦爛的微笑，說：“我相信你的實(shí)力!”我從她眼中看出了尊敬與信任、相信，我倍受感動(dòng)，我回她一笑，給了她一個(gè)放心的眼神……
從那以后，“林雪彤”這個(gè)名字，就像烙在了心間一般，揮之不去，至今難忘……
那抹微笑很溫暖、很干凈，甚至讓我覺得，有時(shí)，一個(gè)微笑里不必夾雜太多感情，一份尊敬，和信任，就足以讓人感動(dòng)……
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