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友誼的作文

時(shí)間:2024-02-07 12:33:33 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的友誼的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  沒有任何東西能比那淚珠更晶瑩,更純潔,沒有任何友情比那份更感人,更真摯。

  ——題記

  在一個(gè)小山村里,每天不僅能看到裊裊炊煙升起,還能聽到兩個(gè)女孩子動(dòng)聽,柔美的笑聲。山村里秀麗的山河仿佛更加上了一層點(diǎn)綴。那兩個(gè)女孩子長(zhǎng)的雖不能說(shuō)是沉魚落雁,出水芙蓉,但也能算上是可愛嬌俏,成熟大方。聽村里人說(shuō),她們一個(gè)叫阿俊,一個(gè)叫阿惠,是村里最要好的朋友,從來(lái)沒有鬧過矛盾。每天在清脆的小河旁,靚麗的花草旁,一望無(wú)際的稻田旁,都能看到她們那苗條的身影,這種纏綿的友情,受到許多人羨慕?墒,這純真的友情,也將會(huì)遭到無(wú)情的破裂。

  和往常一樣,阿俊在山頭的.小山坡上等著阿惠,她的臉上充滿著焦急之情。“阿惠怎么還不來(lái)呀?是不是出什么事啦?”一個(gè)個(gè)疑問在阿俊心里產(chǎn)生。大約到了七點(diǎn)鐘,阿俊才看到阿惠的身影。她的腳步變的慢吞吞的,目光也明顯少了往日的光彩。“阿惠,你怎么才來(lái)呀?可把我擔(dān)心死了!卑⒖】闯隽怂你俱病!鞍⒖,對(duì),對(duì)不起。”“怎么了,生病了嗎?”阿俊關(guān)切的問道!皩(duì)不起,阿俊,我要走了,我爸爸媽媽的工作被調(diào)轉(zhuǎn)到了縣城,所以,我們要分開了!薄安,阿惠,你一定是在騙我對(duì)嗎?這一定不是真的!卑⒖〉那榫w變得分外激動(dòng)。“不,阿俊,我走了之后,你一定要堅(jiān)強(qiáng),雖然我們可能永遠(yuǎn)都不會(huì)見面了,但我一定會(huì)永遠(yuǎn)都把你記在心中,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!卑⒒葺p輕的用手擦拭去阿俊臉上的淚水。說(shuō)完,她加快速度走了。因?yàn)樗ε,她害怕自己?huì)舍不得這個(gè)朋友,舍不得這個(gè)美好的村莊。夜里,只剩下阿俊一個(gè)人呆呆的站在那里,望著阿惠的身影。

  從那天起,一到黃昏,阿靜就會(huì)爬上小山坡,去看阿惠的照片,不停的流著那寶石般的眼淚。月亮好像披上了一層銀紗,把淡雅的月光撒在阿靜那恬靜的臉上……

  我們所經(jīng)歷的一切,你叫我怎么忘記。

  你給了我太多的快樂,可后來(lái)你還是離我而去。

  只剩我一人,呆呆的站在那里。

  望著月亮,幻想著我們還在一起。

友誼的作文 篇2

  第一次見到木小冉時(shí),她已在教室里被一群小孩“圍攻”,他們用臟話罵她,欺負(fù)她是沒爸沒媽的孩子。其實(shí)我早聽說(shuō)了,她也一生下來(lái)就被丟棄在奶奶家,但這不是她的錯(cuò),他們憑什么樣欺負(fù)她?我趕走那些壞小孩,拉起小冉的手,用眼神自動(dòng)告訴她:別害怕。她懂,卻哭了,她說(shuō):“你愿意和我做朋友嗎?永遠(yuǎn)的好朋友?”我點(diǎn)頭,看著她濡濕的睫毛,我心里暗暗發(fā)誓,我一定要保護(hù)她。

  后來(lái),我常常帶著木小冉到楊樹下玩耍,我騙她說(shuō):“以后我會(huì)保護(hù)你的”,我焦急、緊張的等待她的回答,她傻傻地答應(yīng)了,還跟我拉鉤上吊。往后的日子,除了學(xué)校楊樹下便是我們最常去的地方,我總是不忘我的承諾,我認(rèn)真地保護(hù)她,很認(rèn)真地澆灌我們友情的小樹苗。和那些壞小孩打架是我的家常便飯,當(dāng)然,掛彩也是經(jīng)常性的.。木小冉總勸我別打架了,每打一次就被子她“嘮叨”一次,可是她不知道,我這么做是為了保護(hù)她。

  上了初中,木小冉已經(jīng)長(zhǎng)得很漂亮了,經(jīng)常有男生給她寫信,不過每次都被我搶來(lái)看了,然后背地里去找那些人算賬,警告他們不許不懷好意地接近小冉。一面忙著保護(hù)她,一面忙功課,所以很少見面,不過關(guān)于她的消息我一條也未曾漏掉;丶业穆啡允怯晌遗闼,只是每次經(jīng)過那棵樹時(shí),我都能感覺到她放慢了腳步,只是楊樹上的承諾已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽,長(zhǎng)成了另一棵樹,枝繁葉茂。正因?yàn)榇,我才又一次和別人打架了。

  那男生給小冉寫信,我去找他,他說(shuō)只是耍耍小冉,讓我別在意。我一時(shí)沖動(dòng),上前就是一拳,然后我們就廝打在起。他還有幾個(gè)幫手,但我沒有輸,但他們告訴了老師,學(xué)校讓我退學(xué)。

  小冉來(lái)找我的時(shí)候,我不敢看她,不知道怎么告訴她。去校醫(yī)室的路上,她講了許多話,我沒聽,只在想用怎樣的方式離開她,于是我對(duì)她講:“以后我們?cè)僖膊皇桥笥蚜恕,也許只有這樣,也才會(huì)忘記我,重新尋找另一個(gè)可以保護(hù)她的人。木小冉你懂嗎?在我不在你身邊的日子,我心里的樹未死。你一定在怪我把友情當(dāng)成一滴水忽略掉對(duì)不對(duì)?我告訴你,少了那滴水,我心里的樹會(huì)死,心也會(huì)死。還有,給你的承諾恐怕再了沒有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)了,就把它當(dāng)成蝴蝶美麗地飛,然后盤旋不見吧!

友誼的作文 篇3

  在我的書桌里有一樣很寶貴的東西,它是買不到的,它是獨(dú)一無(wú)二的。它就是一片楓葉,雖然它只是一片小小的楓葉,是那樣的不起眼,但卻是我心中最美麗的收藏,是我和倩友誼的象征。

  記得那是一個(gè)星期天,又正值秋天,我與倩一同來(lái)到楓樹林玩耍。我拾起一片楓葉對(duì)倩說(shuō):“倩,你看,這楓葉真美!紅中透著黃,黃中透著紅!”隨即,倩也拾起一片楓葉,對(duì)我說(shuō):“是呀!楓葉真美!”我將我手中的楓葉靠在倩手中的楓葉上:“倩,你看,這兩片楓葉像不像我倆?”“像,不過不久后就會(huì)被秋姑娘帶走的。”倩勉強(qiáng)地笑著,可我看得出,她的眼眶中含著看淚水。我急忙問倩:“倩,你怎么了?是我說(shuō)錯(cuò)話讓你生氣了嗎?”倩再也忍不住了,傷心的哭了:“明天期末考試后,爸爸媽媽就會(huì)帶我到別的地方讀書,可我不想走,我舍不得你們!”倩說(shuō)完后,我的眼淚也快蹦出來(lái)了,可我沒有,而是安慰倩說(shuō):“沒關(guān)系,走就走吧,以后放假,你可以;貋(lái)看我們!”果然,倩不哭了,對(duì)我說(shuō):“這樣吧,后天你去火車站送我,我有禮物送給你!薄昂!”我高興地答應(yīng)了。

  到了倩與我們分別的那一天,我邁著沉重的步伐走向火車站。到了火車站,我看見倩正站在那里等我,我立馬跑過去:“倩,等我很久了吧!”“我倒希望永遠(yuǎn)等著你。好了,說(shuō)正事吧!”倩抹了抹臉上的淚痕,對(duì)我說(shuō):“這片楓葉送給你,如果想我了,就看一看這篇楓葉,他會(huì)代替我陪伴在你身邊的!”說(shuō)完,頭也不回地走了。我望著倩那發(fā)抖的.身體,心想:倩,你錯(cuò)了,誰(shuí)也代替不了你,不過,我會(huì)好好收藏這片楓葉的,收藏我們之間的友誼。

  我送完倩后,來(lái)到那片楓樹林,拿出那片楓葉,對(duì)著楓樹林說(shuō):“倩,這片楓樹葉和楓樹林會(huì)成為我們美好的回憶,倩,你會(huì)想我嗎?會(huì)想我們以前快樂的時(shí)光嗎?”說(shuō)完,我那不爭(zhēng)氣的淚珠還是掉了下來(lái)。

  此時(shí)此刻,我望著倩送個(gè)我的這片楓樹葉,仿佛看到了倩對(duì)我的思戀和祝福,我想,她現(xiàn)在可能在想我吧!我望著手中的楓樹葉,呆呆的想著……

友誼的作文 篇4

  每每走過那扇窗口,總會(huì)情不自禁的抬頭望去;

  每每聽見她的聲音,總會(huì)迫不及待的回頭尋找;

  每每看見她的身影,總會(huì)不由自主地送她遠(yuǎn)去。

  三年前,剛開學(xué)的第一天,找教室,排座次,她在我的后面,那時(shí)的我膽小而又內(nèi)向。

  那個(gè)晴朗無(wú)云的秋天,她拉我來(lái)到一棵梧桐樹下。

  “我們可以做好朋友么?”我愣了一下!爱(dāng)然可以。”“真的嗎?我們真的可以做好朋友嗎?”“嗯!薄澳呛茫覀冏鲎詈玫呐笥,絕不賴皮!薄敖^不賴皮!

  那一天下午放學(xué)時(shí)“天公不作美”下起了雨,不一會(huì)就下大了。我們住校生又不得不下樓排隊(duì)買飯。當(dāng)我正在發(fā)愁時(shí),她走過來(lái)指了指手中的傘,說(shuō):“我陪你!蔽移沉艘谎鬯种械哪前褌悖⒐酱笮〉膫忝妫瑑蓚(gè)人根本不行。她好像看透了我的心思,拍拍我的肩說(shuō):“沒關(guān)系,可以的,誰(shuí)讓我們是好朋友呢!

  秋風(fēng)瑟瑟,站在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面,我一臉茫然,不知所措。雨越下越大,而我卻沒有淋到一點(diǎn),我漸漸地放松了。當(dāng)我們上樓梯時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)她的衣服的左半邊已經(jīng)完全濕透了,我不由得一顫。

  又是暖洋洋的`一天,我和她一起去操場(chǎng)玩。忽然聽到遠(yuǎn)處有哭聲,走過去一看,是個(gè)初一的小學(xué)妹。她腳受傷了,不能動(dòng)。明明知道快上課了,她卻執(zhí)意要送小學(xué)妹回班里。從一樓到五樓呀,她小心翼翼的攙扶著學(xué)妹。那一刻,我再次受到了感悟:人與人之間是應(yīng)該相互幫助的,即使是互不相識(shí)。

  現(xiàn)在,我們分在了不同的班級(jí),但我們的友誼不會(huì)褪色,友誼之樹長(zhǎng)青。

友誼的作文 篇5

  友誼,像一條小溪,流入每個(gè)孩子的心中,使的整個(gè)世界更加美好。在我和同桌陳威龍之間就有過這樣的友誼。

  記得那是籃球課下課的'時(shí)候,陳威龍一邊拍著籃球,一邊在和別的同學(xué)說(shuō)話,一不小心球落空了,飛快地滾向我的腳邊。只聽見“啪”的一聲,我踩著了籃球,摔倒在地上。痛得我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。他見我摔倒了,那臉馬上變成了“紅蘋果”,飛快地跑了過來(lái),慢慢地扶起我,忙說(shuō):“對(duì)。。。。。。對(duì)不起,我。。。。。。我不是故意的。”“沒關(guān)系。”我忍著痛回答道。他便扶著我走進(jìn)了教室。看到膝蓋上青一塊紫一塊的,他用手輕輕幫按摩著膝蓋,他對(duì)我笑了笑,關(guān)切地問:“還疼嗎?”我扭了扭腳,站起來(lái),走了幾步,“太好了,謝謝你,不疼了。”我望著他,激動(dòng)地說(shuō)。一股暖流涌上心頭。

  友誼像一座橋梁,經(jīng)過這件事,架起了我和陳威龍之間更深厚的友誼。

友誼的作文 篇6

  有一種友誼,被許多人都不看好就是男女之間的友誼。

  我同桌是個(gè)男生,是這個(gè)學(xué)期新來(lái)的。他有點(diǎn)靦腆,我覺得,他和那時(shí)的我很像因?yàn)檫@邊沒有自己的朋友,很孤單。然后我就跟他做朋友,對(duì)他照顧有佳。

  但是外面有很多質(zhì)疑這種問題的存在,比如說(shuō)異性之間能有純潔友誼嗎?

  那一天我們學(xué)校來(lái)了個(gè)電視臺(tái)。很幸運(yùn),我被采訪到了。當(dāng)他說(shuō)了個(gè)問題,說(shuō)異性之間能有純潔友誼嗎?我覺得有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)了,因?yàn)檫@種問題啊,普遍都是不認(rèn)同的。然后我面對(duì)記者的回答就是:可以啊,能有啊,為什么不一定有?難道非得得沒有這種友誼嗎?我同桌他對(duì)著記者說(shuō),“她對(duì)我像同學(xué)一樣的照顧我,在我困難的時(shí)候,她會(huì)借我一些東西,我不會(huì)做的題目,她會(huì)來(lái)教我,但是我們這是真正的純潔友誼,沒有想入非非的那種。其實(shí)并不是有純潔的友誼就會(huì)看成長(zhǎng)大后的某種關(guān)系之類的。所以請(qǐng)各位同學(xué)不要再起哄了,我是男生,臉皮厚,她是女生就不一樣了!

  初中期,每個(gè)人心中都會(huì)有喜歡的人,但是我們這種我們只是純潔的友誼,只是我們互相做個(gè)同學(xué)而已,而不是喜歡誰(shuí)。

  小時(shí)候友誼是單純的,純潔的,透明的,如蓮一般出淤泥而不染,如雪蓮一般潔白而彌足珍貴。成年時(shí)候的友誼是多變的,禁錮的,如云一般變幻莫測(cè),如冰一般刺骨而寒心,如狗一般忠實(shí)而呼來(lái)?yè)Q去。老年時(shí)的.友誼是和諧的,歡喜的,相互的,如糖一般暖人欣慰,如針孔一般細(xì)小而微妙,如詩(shī)畫一般生動(dòng)而美麗。,異性之間會(huì)有一定的友誼,而不是某種關(guān)系產(chǎn)生出來(lái)的另一種情愫。

  談?wù)劶儩嵉挠颜x,社會(huì)上有很多這種問題。你看我們小時(shí)候都能有的友誼,六年級(jí)也有,那為什么到初中我們連友誼都弄不了呢啊!

  友誼不需要什么其他人評(píng)判,多個(gè)朋友多條路。

友誼的作文 篇7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,這節(jié)是體育課,我還是和往常一樣,身邊跟著兩個(gè)閨蜜。一左一右,并有說(shuō)有笑。

  老師讓我們自由活動(dòng),我便和我們班的女漢子玩起單腳跳來(lái)。我跑她抓,規(guī)則是抓到十次輸。忽然,我的背后像被鐵塊砸中一般疼,不是一般的疼,是透到心底里的疼。我便失聲痛哭,而她卻不以為然:“就碰你幾下,你就哭,跟你這種人玩沒意思,走啦!”她便一甩頭,走了。

  我繞了操場(chǎng)半圈,發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)可以相信的人。“占盈!這里這里!”我的背后傳來(lái)第二個(gè)閨蜜鑫然的聲音,“占盈,你怎么了?哪疼?要不要告訴老師。”鑫然一邊說(shuō),一邊用紙給我擦眼淚。聽我告訴她事情的大概,她的表情一下子從著急變成了憤怒:“她怎么能這樣,還是不是人啊!怎么能這樣對(duì)你!走,我們自個(gè)兒玩去,不要等她!”鑫然拉著我的'手,向樹蔭走去。這時(shí)候,我仿佛覺得鑫然像天使一樣溫柔,像媽媽一樣關(guān)心我,像……此刻什么東西都不重要了,重要的是友誼,這珍貴的友誼,這什么也不能代替的友誼!它是獨(dú)一無(wú)二的,是多少人不能理解的!只有鑫然對(duì)我的友誼,只有鑫然對(duì)我的關(guān)心,只有那一份充滿友情的愛!

  謝謝你,鑫然,只有你最了解我。謝謝你,鑫然,沒有你我連友誼是什么也不知道。在被打之后,我什么也不知道,除了那一份充滿別人,了解別人的愛和那一份寶貴的友誼!

友誼的作文 篇8

  友誼,它是朋友之間的諾言;友誼,又是友人之間心靈的相融……可那,我生命中最珍貴的友誼,早已劃上了一個(gè)完整的句號(hào)。那是一年初春,她剛轉(zhuǎn)到我們班上,虛心好學(xué)的她,在我們每一位同學(xué)的心中,永遠(yuǎn)都是完美,無(wú)暇的。

  開始,我和她很陌生,都不敢看對(duì)方。有時(shí),我一想起這個(gè)小舉動(dòng),就想笑。日子一天又一天的過去,我和她漸漸地并不覺得陌生了。有難題,我和她一起解決;有困難我們互幫互助……慢慢地我和她成為了一對(duì)好得不能再好的朋友了。那時(shí),老師和同學(xué),經(jīng)常把我和她比作:合二為一。

  我還記得,在那次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我沒有帶釘鞋,急壞了,那冷汗一溜地冒了出來(lái)。她好像看出了我的心思,關(guān)切地問道:“你怎么了,是不是忘了帶什么東西,我可以幫你去拿!蔽椅⑽⒌拖骂^,悄悄地對(duì)她說(shuō):“真的,我……我忘了帶……釘鞋了!蹦锹曇糨p得像蚊子。她聽了之后,眉宇之間流露出焦急的神情,她二話沒說(shuō),一屁股坐到地上,把自己腳上的釘鞋脫了下來(lái),遞給我。

  我覺得這真不好意思,退去說(shuō):“這是你的,我不要,我有鞋子,謝謝你!彼踩o我,并要求我一定要穿上。同時(shí)已毫不猶豫地?fù)屵^了我的'鞋子。無(wú)可奈何之下,我穿上了她遞給我那珍貴的釘鞋。

  在跑步比賽中,我以第一名的速度,高高地站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,又望望領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下的她,也依然笑盈盈……

  考試之后,她回到了故鄉(xiāng),可她答應(yīng)我,一定會(huì)和我聯(lián)系。但她并沒遵守她的承諾,從此,我和她之間再也沒了音訊。這已經(jīng)是三年前的事了,可我卻對(duì)她有愧,我一直認(rèn)為,拿到第一名的,不是我,應(yīng)是她呀!

  每年初春,我都會(huì)在晨曦的早晨中,寫下一封帶著愧疚的信。寄給她,希望能讓我和她再次打開心靈的友誼之窗。

  歲月是一條去之不回的汩汩溪流,它雖帶去了我們的年華,卻帶走不了深藏在心中的那份回憶。是呀,友誼如一首優(yōu)雅的小曲;友誼又如一首歡快的詩(shī)歌;一個(gè)燦爛的微笑;一個(gè)歲月回眸中的一個(gè)永恒的珍藏!

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