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友誼作文實(shí)用【7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的友誼作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼作文 篇1
忽然地，我想起了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)里我與兩位小學(xué)同伴坐在一輛車上，在晨霧茫茫的山上穿行，頭頂便是天空，旁邊是歡聲笑語(yǔ)的同伴，我卻因?yàn)楹ε拢]緊了眼睛。這一閉，便什么也沒(méi)有了……
如今上了初中，雖小學(xué)班上的大部分同學(xué)都在實(shí)驗(yàn)初中上，但最多也只是路遇時(shí)打個(gè)招呼，隨意攀談幾句而已，而那些當(dāng)時(shí)也走得不近的，不根本形同陌路�？墒俏倚闹醒b滿了小學(xué)時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小歡喜小悲傷，怎能一時(shí)忘卻？
不行，我得珍藏這段友誼，我得讓它們不像景區(qū)買回的香袋回家便散香味，而像美酒一樣越久越香醇，可我該如何珍藏呢？燈光下，書(shū)上的文字化成了一個(gè)個(gè)音符，仿佛在歌頌著小學(xué)的美好時(shí)光，打開(kāi)窗簾，便看見(jiàn)了昔日校園，房屋依舊在，操場(chǎng)依舊闊，幾度雪中嬉戲的孩童，幾度操場(chǎng)追逐足球的飛奔少年，幾度沐著夕陽(yáng)歸來(lái)的祖國(guó)花朵，又珍藏在誰(shuí)的記憶里了呢？
國(guó)慶假期，我邀請(qǐng)兩個(gè)好友于西餐廳重聚，一見(jiàn)面，甚是開(kāi)心，仿有千言萬(wàn)語(yǔ)，而一時(shí)難以開(kāi)口，落座、點(diǎn)餐、寒暄、大笑，一切都那么熟悉和親切。伴著牛排的`陣陣熱氣與濃郁的肉香，小A頗有感慨地說(shuō)：“要是還是小學(xué)同學(xué)的一班該多好�。 毙也一臉憂傷地說(shuō)：“是啊，軍訓(xùn)結(jié)束當(dāng)聽(tīng)到5班奪冠時(shí)，還小小激動(dòng)了一下，不過(guò)再一想明白了，我們?cè)缫巡辉诋?dāng)年的5班了。”我只顧著吃，聽(tīng)著她們的話語(yǔ)，竟然也有些同感了，唉，畢竟6年的歲月朝夕相處啊，彼此熟悉，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，便心領(lǐng)神會(huì)！
是啊，天下沒(méi)有不散的宴席，雖然我們只是互相陪伴一段歲月，共同走過(guò)一段路程，但是只要我們彼此珍視這份友誼，常常聯(lián)系，澆灌的友誼之花也一定能長(zhǎng)久地盛放！
友誼作文 篇2
沒(méi)有友誼,生活就仿佛失去了光芒,人生就仿佛沒(méi)有了意義。友誼是一滴滴泉水,把它們匯聚,便合成浩瀚的大海;友誼是一朵朵花兒,把它們集中，便凝成無(wú)邪的美麗。
生活中的友誼, 每一份都值得珍惜，每一份都值得保藏,每一份都值得回味。
友誼能帶給你“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”的不舍約定，帶給你“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的及時(shí)慰藉;帶給你 “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝福。
當(dāng)我們孤寂時(shí),與朋友重逢便成了一種美好的向往，一同暢談、一同回憶、一同歡樂(lè),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都包含著無(wú)窮歡樂(lè)。朋友給你的那份祝福,充滿著溫馨，包含著真情。友誼是美好的,它無(wú)時(shí)不支撐著你的`人生信念,讓你走得更踏實(shí),讓你的生命之花開(kāi)得更燦爛,讓你鑄就自信,放飛理想,成功立業(yè)。
收藏一份友誼,在挫折時(shí)便多了一份鼓勵(lì);收藏一份友誼,在挑戰(zhàn)中便多了一些勇氣; 收藏一份友誼，在成功時(shí)便多了一抹微笑。
光陰歲月的每一次掠過(guò),見(jiàn)證每一次的離別和不舍,珍藏那份友誼,便如披上一雙隱形的翅膀,永遠(yuǎn)帶著你飛,飛過(guò)千山萬(wàn)水, 飛越荊棘坎坷,飛到理想的天堂。
友誼作文 篇3
一個(gè)人沒(méi)有友誼的人是孤單的、寂寞的，而擁有友誼的人是快樂(lè)的、幸福的�？墒乾F(xiàn)代人的友誼，很珍貴卻很脆弱。所以，珍惜友誼是我們?nèi)缃癖刈龅摹肮φn”。
從古至今，友誼一直是人們所歌頌的主題。李白的“桃花潭水三千尺，不及汪倫贈(zèng)我情”蘊(yùn)含著汪倫對(duì)自己那份真摯深厚的友情；岑參的“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬蹄行”表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)友人的惺惺惜別；王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”寫出他對(duì)友人離去的不舍和留戀……這種情誼千百年來(lái)，醇香醉人，令人羨慕。因此，友誼是人生中最美好的藏品。
古人不僅留下了動(dòng)人的詩(shī)句，還踐行了純真的友誼。
唐代詩(shī)人白居易與元稹的書(shū)信便是他們友誼的見(jiàn)證。元稹聽(tīng)聞白居易被貶江州司馬，身患重病的他立刻書(shū)信一封：“此夕聞君謫九江。垂死夢(mèng)中驚坐起”。白居易感動(dòng)不已，在回信中寫到“籠鳥(niǎo)檻猿俱未死，人間相見(jiàn)是何年！”令后人唏噓慨嘆。他們的友情“金石膠漆，未足為喻。死生契闊者三十載，歌詩(shī)唱和者九百章”。二人“始以詩(shī)交，終以詩(shī)訣”，心靈相通的靈犀，堪稱后人楷模。
而現(xiàn)代社會(huì)，不少名人之間的友誼讓我們?yōu)橹袆?dòng)。
著名作家冰心和巴金的友情讓不少人嘆為觀止，冰心曾說(shuō)過(guò)：“巴金最可佩服之處，在于他的‘真誠(chéng)’�！痹趯懽魃�，冰心不僅是巴金的大姐，更是他的精神支柱。曾經(jīng)多少次，被疾病折磨的巴金想擱筆不寫了，但看到冰心仍在寫，便“不敢躺倒，不敢沉默，又拿起筆來(lái)了”。友誼不僅可以讓人產(chǎn)生動(dòng)力，還可以讓人有一個(gè)明確的目標(biāo)。
他們不會(huì)把友誼當(dāng)成“交易”來(lái)對(duì)待，也不會(huì)置之不理。他們會(huì)不斷的用真誠(chéng)來(lái)感化對(duì)方，這也是他們?nèi)烁聍攘λ凇?/p>
被人們津津樂(lè)道的物理學(xué)史上的“巔峰對(duì)決”的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦和玻爾，既是對(duì)手又是朋友。他們圍繞“相對(duì)論”和“量自子力學(xué)”的科學(xué)理論和思想觀點(diǎn)，展開(kāi)曠日持久地激烈爭(zhēng)論，始終沒(méi)能調(diào)和。但他們卻結(jié)下了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的友誼。玻爾高度評(píng)價(jià)他與愛(ài)因斯坦的學(xué)術(shù)之爭(zhēng)，認(rèn)為它是自己“許多新思想產(chǎn)生的源泉”。愛(ài)因斯坦也稱贊說(shuō)：“很少有誰(shuí)像玻爾那樣，對(duì)隱秘的事物具有如此敏銳的直覺(jué)，同時(shí)又兼有如此強(qiáng)有力的.批判能力。他是我們時(shí)代科學(xué)領(lǐng)域偉大的發(fā)現(xiàn)者之一�！辈患刀剩徊鹋_(tái)，不怨恨，充滿了對(duì)對(duì)方的欣賞、感謝。這樣既是對(duì)手又是朋友的關(guān)系令世人仰慕。
如今社會(huì)的友誼摻雜了不少“不良幸福”，友誼成了“利益”的附庸品，朋友之間更多是利益上的關(guān)系，難怪很多人慨嘆：“知音難覓”。但，不能因此對(duì)友誼全盤否定。真正的友誼蘊(yùn)含著人世間最純潔美好的關(guān)系，而如今社會(huì)上那些“虛假”的友誼已不能稱之為友誼，那我們中學(xué)生又該如何詮釋“友誼”這一詞呢？
同窗即將三年的我們，免不了偶爾不愉快的爭(zhēng)執(zhí)，但很快便會(huì)釋然，這種包容就是友誼；考試沒(méi)考好，同學(xué)的幾句安慰會(huì)成為我們學(xué)習(xí)上的動(dòng)力，這種鼓勵(lì)就是友誼；生病了，同學(xué)幫我們倒水送飯，這種關(guān)心就是友誼�！鲞M(jìn)同學(xué)間友好的關(guān)系，不僅可以營(yíng)造一個(gè)和諧的氛圍，還可以留下一個(gè)美好的回憶。
珍惜友誼，因?yàn)樗侨松凶钫滟F的感情；珍惜友誼，因?yàn)樗嗳醯叵癫Ａ尥�；珍惜友誼，因?yàn)橛亚闊o(wú)價(jià)。
友誼作文 篇4
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那首《同桌的你》時(shí)，往事就如云煙在我腦海中翻滾。于是，想起她的好，她的壞，憶起她和我相同的任性與無(wú)奈。
記得在二年級(jí)時(shí)，我和呂曼君經(jīng)一次推心置腹的談心之后，成為了一對(duì)情投意合的朋友。但隨著時(shí)間的.流逝，我們的年齡與日俱增，心直口快的呂曼君和我天天上演著番番唇槍舌戰(zhàn)。
“借我塊橡皮好嗎？“正專心致志寫作業(yè)的我哪有功夫回應(yīng)她，便大聲敷衍了一句“別煩我！“我頭也不回地繼續(xù)寫試卷。誰(shuí)知她竟委屈地在旁邊哽咽起來(lái)�？吹竭@幅情景，我心急如焚，便急忙跑去哄她：“我給你還不行嘛！“她這才破涕為笑。
過(guò)了幾天，因?yàn)橐娩摴P，中午不能回家的我左右為難，礙于情面，我?guī)状斡杂种埂＿@時(shí)，她正迎面向我走來(lái)，唉，豁出去了。我小跑著迎了上去，不好意思地說(shuō)：“給我?guī)ет摴P好嗎？““好呀！“聽(tīng)著這句堅(jiān)定的話語(yǔ)，我的眼睛漸漸被淚水淹沒(méi)了。我沒(méi)有說(shuō)什么，只是緊緊地握住了她的手。
當(dāng)呂曼君蹦跳著離開(kāi)我的視線之后，我在心里深深地懺悔：我是個(gè)自私的人；蠻橫無(wú)理的人；無(wú)情無(wú)義的人。只有和朋友以誠(chéng)相待，才能擁有一段真摯的友誼啊！
友誼作文 篇5
這部關(guān)于友愛(ài)和智慧的童話，這雖然是一件小事，去幫助所有需要幫助的人，威爾伯悲痛欲絕，當(dāng)我讀到你不會(huì)死，我的眼睛濕潤(rùn)了。
夏洛的生命已經(jīng)逝去，夏洛，突然有一天，我要把這份愛(ài)傳遞下去，無(wú)私奉獻(xiàn)，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼，不僅主動(dòng)幫我抄了習(xí)題，這只渺小而又不平凡的蜘蛛，竟然是準(zhǔn)備將它宰了做成腌肉和火腿，我被夏洛的勇氣所折服;當(dāng)我看到夏洛拼盡最后一點(diǎn)力氣織出謙卑兩個(gè)字時(shí)，卻溫暖了我的心，卻走到了盡頭 一只小小的蜘蛛， 在朱克曼家的谷倉(cāng)里，這時(shí)，但夏洛的`生命，友誼重千斤啊!這是多少金錢都買不來(lái)的，像夏洛一樣，所以沒(méi)記下習(xí)題，救了小豬威爾伯，世界就會(huì)變得更加美好，在我們身邊。
就有這樣的夏洛。
伸出了援助之手。
有一些書(shū)。
只要人人都注重友誼，盡自己最大的努力給予了朋友鼓勵(lì)和溫暖，終于徹底改變了它的命運(yùn)，夏洛幾乎每天都用自己的絲在豬欄上織出被人們視為奇跡的文字，創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡! 夏洛的故事震撼了我的心靈，《夏洛的網(wǎng)》就是這樣的一本書(shū)，也在我的心中埋下了愛(ài)和友誼的種子，給人以無(wú)限溫情、感動(dòng)和憧憬，其實(shí)。
所震撼，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：我救你!于是，但它的精神永駐! ，主人將它養(yǎng)胖，夏中澤知道了，并在得到幫助時(shí)懂得感恩，威爾伯得知，你發(fā)現(xiàn)了嗎?記得有一次，讀著讀著，還把習(xí)題送到了我家，。
在朋友最傷心、最需要幫助的時(shí)候，讓我更加理解了友誼的珍貴和愛(ài)的無(wú)價(jià)。
就不由得被其中的情節(jié)所吸引，用它的愛(ài)織出了一張大網(wǎng)。
還讓威爾伯在集市大賽中獲得了特別獎(jiǎng)。
我由于生病在家，我救你時(shí)。
友誼作文 篇6
常常夢(mèng)見(jiàn)我們分開(kāi)那一天，醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)淚水已浸濕枕頭。
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“寶兒，快點(diǎn)，回家了！”“寶兒，別學(xué)了，走了”
好久沒(méi)有聽(tīng)到這樣話語(yǔ)了，記得每當(dāng)她喊我時(shí)，我都會(huì)快樂(lè)回應(yīng)她，“是，來(lái)了，貝兒”“別走！我還要給你補(bǔ)習(xí)呢”
對(duì)，她叫我“寶兒”，我叫她“貝兒”，雖然別人總是在旁邊裝嘔吐樣子，我們還是這樣。我們從來(lái)都是戴一樣發(fā)夾；我們從來(lái)都是手挽手走在任何地方；我們從來(lái)都是一個(gè)薯片也要一人一半分著吃；我們下樓梯一定要我在左，她在右，因?yàn)檫@樣我可以把她甩起來(lái)；我們從來(lái)都是……
雖然這樣，我媽媽還是不讓我和她在一起，原因就是她學(xué)習(xí)不好，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)把我?guī)�。我和媽媽吵，把媽媽惹怒了，媽媽打了我一頓。
我告訴了她，我說(shuō)“貝兒，我們今后就是地下黨了�！蔽抑浪隙ú桓吲d，就用這樣開(kāi)玩笑口氣說(shuō)。而她真不高興了，好幾天情緒都很低落。不過(guò)，幾天之后她又好了，一樣和我嘻嘻哈哈，我以為她想好了，不在意這事了。
“我認(rèn)為我們還是先分開(kāi)好，我認(rèn)為我們之間最重要問(wèn)題就是你媽，我不能說(shuō)我不在意，每次家長(zhǎng)會(huì)我都要自己走，讓我好好想想吧。”一年之后，她給我寫了這張條。要分了嗎，兩年友誼就這樣結(jié)束了嗎？我去找她，她告訴我：“沒(méi)錯(cuò)，最重要是你媽，我不想再當(dāng)?shù)叵曼h了。還有，你做得有些事讓我很傷心，分了也好�；蛟S我們真不合適。”
我哭了。不再和她戴一樣發(fā)夾；沒(méi)有人和我手挽手走在操場(chǎng)上；沒(méi)有人和我分薯片吃；沒(méi)有人在我右邊和我一起下樓梯……
過(guò)了這空空洞洞幾周，我也沒(méi)什么感覺(jué)了。她卻突然又給我寫了條：“我想了想，和好吧！畢竟二年了，我們都放不下吧，下課告訴我答案�！�
我第一時(shí)間反應(yīng)是：行！卻又馬上否定了自己，怎么可以！她說(shuō)分就分，說(shuō)和就和，那我算什么！決定下課生硬否決她，卻又很遲疑。是因?yàn)閳?bào)復(fù)嗎？報(bào)復(fù)有什么用呢？還是和好吧。但是……
就這樣掙扎了一節(jié)課，下課鈴響了。她來(lái)找我，我說(shuō)：“對(duì)不起，我已經(jīng)習(xí)慣了沒(méi)有你生活�！辈恢�，這句話脫口而出。我看到，她失落低下頭，轉(zhuǎn)身，離開(kāi)。我心里頓時(shí)升出一種報(bào)復(fù)快感，想笑。但，笑同時(shí)，眼淚也流了出來(lái)�？磥�(lái)，我可能是真在乎。
轉(zhuǎn)眼，就要投入考試緊張復(fù)習(xí)了。我沒(méi)有再抄復(fù)習(xí)題給她，但心里卻很別扭，于是，還是抄了下來(lái)，自己做了一遍。
這段最令我難忘友誼就這樣結(jié)束了。我們以后還是可以做朋友。
愿我以后能再找到一個(gè)向她一樣朋友，也愿她以后也能有一個(gè)令她滿意朋友。
友誼作文 篇7
今天,蘇老師讓我們互相夸獎(jiǎng)，要夸張，名字就叫“友誼擂臺(tái)賽”。
首先,蘇老師先請(qǐng)了一位女同學(xué),名叫李玥，李玥很爽快，一下就答應(yīng)了。
她先自我介紹了一番，然后蘇老師先開(kāi)始夸：“她的頭發(fā)又黑又亮，比綢緞還要光滑”。
接著，有人問(wèn)：“她的'血型是什么？”
“不知道�！崩瞰h回答道。
蘇老師說(shuō)：“不知道也有她的好處！”
梁晶晶馬上就想到了：“她的血型很特別，很好，連現(xiàn)代化的儀器都測(cè)不出來(lái)。”
接下來(lái)開(kāi)始夸整體，“她的皮膚比白雪公主還要白！”
“她的眼睛像黑葡萄一樣美麗！”
“她是什么星座��？”
“是水瓶座。”
梁晶晶繼續(xù)說(shuō)：“那她的心一定像水一樣清澈，透亮！”
蘇老師又說(shuō)：“她的名字好，李家有李世民、李白、李......”
她又說(shuō)她屬牛，
“那她肯定像牛一樣勤勞，像牛一樣誠(chéng)實(shí)、像牛一樣能干！”
“她以后一定比章子怡還紅，還厲害！”
我覺(jué)得她很像一位公主，真漂亮！
接下來(lái)我們還夸了一位男同學(xué)，他最大的特點(diǎn)是幽默。
然后是同桌夸，我和同桌都夸得太過(guò)頭了，捧著肚子笑......
今天真有趣��！
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