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友誼的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的友誼的作文8篇,歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
在一個美麗的大森林里,有一只被遺棄了的鞋子,經(jīng)過了仙人的指點,他成為了天下獨一無二的巫師,擁有了神奇的魔力。
一天,三個好朋友闖入了這個森林,原來是螞蟻、煙蒂、黃葉三人。聽到那歡快的笑聲中飽含的濃濃情誼,鞋子很妒忌,他眼珠一轉(zhuǎn),計上心來。
第二天下午,螞蟻正在覓食,一陣陰風(fēng)刮來,螞蟻被卷到了空中:“煙蒂、黃葉快來救救我呀!”由于飄得太高了,煙蒂和黃葉根本無法聽見。一會兒,螞蟻就被卷到了一個城堡里,而這個城堡的主人就是鞋子。鞋子冷笑道:“螞蟻,有友誼的感覺真是好啊。但是,三天之后,你就再也嘗不到這種感覺了!”一聽這話,螞蟻滿腹疑惑,問道:“為什么?”“就因為我妒忌你們的友誼!實話告訴你吧,三天之后夕陽西下之時,若你的朋友不能自焚而亡,你就會變成一座雕塑,永世不得翻身!”螞蟻聽完,頓時癱坐在地上,他不敢相信只是真的。趁螞蟻發(fā)呆的當(dāng)兒,鞋子又用一陣陰風(fēng),把螞蟻送回了家的附近。螞蟻失魂落魄地回到了家中。
一到家,螞蟻那一副驚恐的樣子很快就引起了煙蒂、黃葉的注意。他們不停地追問,可螞蟻只用“嗯”“哦”幾個字來回答。他們越來越疑惑,可又面對不肯透露實情的螞蟻卻又無計可施。
三天后,煙蒂突然想到了一個巧妙的辦法,他欣喜地對黃葉說:“我們看看螞蟻的日記不就知道他的.心事了嗎?”“對呀,對呀,好主意!”煙蒂和黃葉背著螞蟻,躡手躡腳地溜進(jìn)了螞蟻的小屋,翻出了他的日記本……“天!”看完日記,黃葉驚恐地大叫一聲。“馬上就是黃昏了!”他倆跑出屋一看,太陽的唇已經(jīng)吻住了山峰。螞蟻的身子變得僵硬了起來,仿佛馬上就要變成一尊雕塑!煙蒂和黃葉不顧別的了,倆人緊緊地抱在了一起。黃葉用煙蒂頭上冒出的火焰點燃自己的身軀,煙蒂人黃葉被點燃的身軀包圍……夕陽西下,倆人已灰飛煙滅。而此時螞蟻感到全身輕松多了。他扭頭一看,昔日的兩位生龍活虎的朋友已不存在。剎那間,螞蟻淚如雨下。他跑進(jìn)屋里,把自己最喜歡的那只心形的盒子捧了出來,小心翼翼地把好朋友的骨灰裝了進(jìn)去。接著,螞蟻拿出一把刀,準(zhǔn)備用自己的鮮血給朋友陪葬……
“咔嚓!”就在到碰到螞蟻脖子的一剎那,刀斷了!接著,盒子奇跡般地打開了。兩位好朋友的骨灰飄了出來,慢慢地,又變回了煙蒂和黃葉的樣子。三個人面面相覷,都不知怎么回事。這時。鞋子出現(xiàn)在他們面前,他的臉上滿是淚痕:“你們的有一臺身后了,我從沒見過為友誼能付出生命的人,是你們拯救了我……”
原來,友誼的力量如此巨大,不僅救了三個人的生命,還拯救了鞋子冰冷的心。
友誼的作文 篇2
我有一個形影不離的朋友。
她學(xué)習(xí)很好,是個老師們喜愛的好學(xué)生,但手工作品卻做得一般。而我呢,和她恰恰相反,我學(xué)習(xí)不好,手工作品卻每次都做得非常精致。我想:如果把我和她的優(yōu)點和起來給一個人,那么這個人可謂是天衣無縫了。
我的好朋友就是陳明。
一天,我和陳明把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。在爭執(zhí)中,又踩了一腳。我見了,非常生氣,一把奪過她的小木船,只見“啪”的一聲,她的小木船被我扔在地上,又被我狠狠地踩了一腳。之后,我用手捂著臉,頭也不回地跑出了她家。我在回家的路上,一邊哭一邊跑,心想:她怎么可以這么無理取鬧,把我都小木船摔壞了,而且還踩了一腳。
不一會兒,我就到了家。我關(guān)上門,趴在桌子上失聲痛哭,媽媽聽見了,就問我是怎么回事,我哭著說:“陳明把我的小木船摔壞了,而我也把她的小木船踩壞了!眿寢屄犖铱拗褋睚埲ッ}說完后,笑著說:“陳明如果是不小心把小木船摔壞的,你應(yīng)該對她說聲‘對不起’,如果是故意的,那你應(yīng)該問她為什么要把小木船摔壞。不過記住,不能和她吵架,知道了嗎?”“知道了。”我一邊說,一邊把眼淚擦掉。
第二天,我來到學(xué)校,看見陳明在座位上復(fù)習(xí)功課,本想和陳明道個歉,但“對不起”這三個字卻像魚刺一樣一直卡在喉嚨里說不出口,又讓我坐立不安。一直到放學(xué),我都保持沉默。反而是陳明在回家的.路上時,叫住我,說:“佳嬡,對不起,我不應(yīng)該把你的小木船摔壞,我已經(jīng)把你的小木船修好了,噥——”說著,就把小木船從鼓鼓的口袋中拿出來放在我的手上。因為這一聲“對不起”,我和她又和好如初了。
雖然說出那三個字的不是我,但卻因為這件事,讓我和陳明的友誼更加緊密了。
友誼的作文 篇3
人生中不可沒有友誼,友誼可以讓我們自信;友誼可以使我們得到鼓勵和安慰;友誼可以……有人說:“多個朋友多條路!笨蛇@是一碗毒雞湯,我認(rèn)為對待友誼就應(yīng)該真誠,這樣別人才會以同樣的方法對待你。
我有一個好朋友,她叫劉思穎。她是我在五年級加入女足隊的時候認(rèn)識的。
她個子不高也不矮,身材偏胖,給人一種壯實的感覺。一開始,我跟她并不熟,也沒有多少來往。直到有一次,我與她才結(jié)下友誼的果實。
那是一個炎熱的`夏天,我正無精打采地訓(xùn)練著?赡苁且蛑形鐩]有休息好,弄得我的頭越來越沉,倒在了地上。我潛意識地睜開眼睛,聽到了這樣一段對話:“不好,她中暑了!”“?那怎么辦?她會一直暈下去嗎?”“不會的!趕快送校醫(yī)室,你們拿水,我背她……”我感到一股強大的力量把我托起,漸漸地,我沒了意識……
不知過了多久,我困難地睜開眼睛,猛地坐了起來,說道:“這是哪?”“你在校醫(yī)室,你剛才中暑暈倒了,是劉思穎把你背過來,然后弄了葡萄糖給你喝,你才這么快醒過來的!蔽荫R上找劉思穎在哪里,發(fā)現(xiàn)她正微笑地看著我,我也馬上對她露出了感激的笑容。
從此以后,我的生活中再也不能沒有她。我們上學(xué)一起上,放學(xué)一起走,吃飯的時候也總是坐在一起,下課時我也總是去找她。漸漸地,我們開始互贈禮物,她送我的東西,我都無一例外地貼在墻上。再后來,我們開始互相說出自己的心事,每次總能聽到那句熟悉的“嘿!”我便激動萬分。
當(dāng)我們走到轉(zhuǎn)角處分開時,我感慨道:“這,就是友誼!”“嘿,今天去哪?”
友誼的作文 篇4
暑假時我看了《米路的!芬粫,我非常喜歡它。“漫長的冬天,外面的世界處處有危險”一篇篇的文章,深深地吸引著我,讓我沉迷其中,無法自拔。
《米路的海》是一個童話故事,書中講了螞蟻米路和蜜蜂光圈一起去看海的.故事。螞蟻米路聽到大雁諾雅講起大海的美麗景象,它非常向往,也想去看看。途中米路遇到了光圈,兩人決定一起去看海。它們經(jīng)歷了重重困難,終于,海是看到了,可光圈卻為了救米路付出了生命。米路和光圈的友情,令我深深感動著。
這使我不由得想起了我的好朋友吳詩怡。我們互相幫助,都可以為了對方做任何事,就像米路和光圈一樣。
去年國慶節(jié)放假前,我和我的朋友吳詩怡商量好,決定國慶節(jié)那天一起搭乘公交車去圖書館借書。可“計劃永遠(yuǎn)趕不上變化”,那天正當(dāng)我準(zhǔn)備出門去找詩怡時,媽媽卻告訴我,我們?nèi)乙黄鹑B門“海底世界”游玩。這可怎么辦呀?“海底世界”那可是我很久以前就想去的地方。爸爸媽媽因為工作忙,一直抽不出時間,這次他們剛好也放假,才能陪我和妹妹去游玩。可我已經(jīng)跟詩怡約好了,要去圖書館了。如果不去,她也就不能借《昆蟲記》這本書了,這書她可是念叨了好久了,那她該會有多失望呀!想到這里,我決定了不失信于她,還是跟她去圖書館。至于“海底世界”,就讓爸爸媽媽帶妹妹去了,回來再看他們拍的照片就好了。嗯,就這么愉快地決定了。
那天見到了詩怡后才知道,作為吃貨的她也為了不爽約,推掉了姑姑帶她去大快朵頤的事?磥砦覀冋娴氖恰靶挠徐`犀一點通”呀!
樂于助人、可以為朋友做任何事的米路,信守承諾的光圈,讓我明白了真正的友誼,不能只記住你對別人的好,更需要記住別人對你的好;真正的友誼不能只在意對方的努力,而要一心一意地幫助對方。我喜歡這本書,因為這本書不僅讓我認(rèn)識了米路和光圈,還讓我明白了友誼的真諦。
友誼的作文 篇5
輕輕的涼風(fēng)啊!請把我的祝福帶給她!暖暖的陽光啊!請把我真摯的友誼送給她!悠揚的歌聲啊!請把我的微笑傳給她!-----題記 她是我在小荷認(rèn)識的第一個朋友,從她的`談吐中,我可以知道她是一個善良的大姐姐,我喜歡她的寫作風(fēng)格,幽雅中有一絲傷感. 剛來到小荷的時候,我感覺一切都那么陌生,突然<<不想長大>>這篇作文吸引了我,我隨手打開它,細(xì)細(xì)地品味起來,看了一遍又一遍,我被陶醉了,迫不及待想認(rèn)識這位朋友,于是,我便給她發(fā)紙條,內(nèi)容我至今還記憶尤新呢:你好,如果不介意我還是個小學(xué)生,我們能交個朋友嗎?
第二天,我進(jìn)入小荷,看見了我的新紙條,我開心極了,欣喜之余,我又想:她能同意嗎?我慌忙打開紙條,內(nèi)容清晰地映露在我眼中:當(dāng)然可以,如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧!當(dāng)我發(fā)表了第一篇作文的時候,我忙給漣漪姐姐傳紙條,讓她幫我指出不足,她在評論中讓我繼續(xù)加油,告訴我寫作的方法. 有一段時間我們好長時間沒有傳紙條,我以為她忘了我這個妹妹,于是我便在她的評論中說姐姐是不是忘了妹妹啊!~前幾天,她告訴我,最近比較忙,沒有上小荷,其實并沒有忘記妹妹,我頓時感到很不是滋味,真想對她說:漣漪姐姐,對不起!我誤會了.可是,我沒有,現(xiàn)在借此機會,向漣漪姐姐說聲sorry!!妹妹也永遠(yuǎn)不會忘記你,永遠(yuǎn)把你當(dāng)成我最好最好的朋友.......
友誼的作文 篇6
在我們的身邊總會有一份說不清、道不明卻又能時時刻刻、真真切切感受到的情感。它純真,它美好,它熱烈。它是在茫茫人海中不經(jīng)意間產(chǎn)生的。若要問:這是什么樣的情感?我就告訴你,那叫——友誼。
我有一個好姐妹,我和她走過了一個個春夏秋冬。在不斷的交往中,我們逐漸成為對方的依靠,我們就如磁鐵一般吸引著對方。我們一起經(jīng)歷了磨難和不幸,也經(jīng)歷了幸福和快樂,我們一起哭過、笑過、瘋過、鬧過。但無論怎樣,我們都能手?jǐn)y手、肩并肩的邁向未來。
現(xiàn)在就讓我?guī)銈冞M(jìn)入“友誼”的童話世界,說說我和好姐妹之間的故事吧。
場景一:“今天你感覺怎么樣?”電話那頭傳來的是朋友的問候和關(guān)心。一句簡單的話語就如蜜糖一般甜入我的心窩。我回應(yīng)說:“沒事了,沒事了,明天就可以去學(xué)校讀書了。”第二天,大病初愈的我來到了學(xué)校,道路兩旁的樹木仿佛也在向我微笑,太陽光照在我的臉上也顯得格外溫暖。走進(jìn)教室,同學(xué)們?nèi)匀幌裢R话愀髯龈鞯氖虑椤!霸趺淳蜎]有人問候我一聲呢?”我嘀咕著情緒低落的走到了自己的座位上,突然發(fā)現(xiàn)一張醒目的小便條貼在我的`桌子上:要多注意休息,多喝熱水。那正是朋友之間最溫暖的提醒。我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……
場景二:那天晚上,我們應(yīng)她媽媽的囑咐,幫她媽媽去路邊賣一些清倉的貨物。貨物都放在箱子里,沉甸甸的,我們互相合作將東西抬到了道路旁。雖說都已經(jīng)很累、精疲力竭了,但我們還是默默的關(guān)心著對方,不想讓對方擔(dān)心。我們開始在路邊吆喝起來。但就是沒有一個人來光顧。我們倆竟在路邊嬉戲起來。當(dāng)想到該回家睡覺時,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了十點。我們一玩起來就忘記了時間概念。只要和朋友在一起,不管在哪里,無論做什么事,我的心里總是甜滋滋的。
場景三:就算是再要好的朋友也有鬧別扭的時候。那天,我們倆因為一件事吵了一架。那是一場持久戰(zhàn),接下來的幾天我們沒有任何聯(lián)系。但我的世界卻總感覺像少了什么似的,心里空空蕩蕩的。原來,沒有了友誼就像失去了半個世界,我們就像是彼此的心臟,誰也不能離開誰。即使我們消失在彼此的生命里很久很久,卻依然念念不忘。終于熬不住,我就給她去了個電話。
場景四:我們手牽著手走在大街上,然后傻傻的笑,路人都拿眼睛看著我們,還以為我們是傻子呢。好姐妹,多久都會陪我走,多難都會陪我闖。這種快樂是任何人都無法給予的。
或許總有一天我們會天各一方、各奔西東,但絕不會是曲終人散,因為我們的友誼從來都是一首唱不盡的歌,彈不完的曲。我會一直唱下去,相信你也一直記住這張譜。
友誼的作文 篇7
友誼就是彼此友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。人與人之間,國與國之間,要促進(jìn)友誼,就需要彼此之間有一座橋,那就是友誼之橋。
我每年都要出去旅游,但我去的不是風(fēng)景名勝,爸爸媽媽一般都選擇帶我去落后的山區(qū)體驗生活。我曾經(jīng)去過雅魯藏布大峽谷,那是個景色迷人的地方,可是特殊的地形,讓那里成了貧窮落后的地方。那里兩岸住著多個少數(shù)民族,他們勤勞善良。江東的種水果,江西的種蔬菜。盡管他們隔著一條江,可是他們從來沒間斷過來往,江東的送水果到江西,江西的送蔬菜到江東,世世代代友好往來?墒悄銈冎绬幔克麄儊硗淮斡卸嗖蝗菀装。s著馬車?yán)@一個大圈才能到對岸。交通工具的落后,讓他們來往一次要歷經(jīng)幾天幾夜的奔波,帶去的水果蔬菜都要爛了?杀M管如此他們還是樂此不疲,因為兩岸的人們是朋友,江上沒有橋,可他們心里有座橋,那就是友誼之橋。不過,我更希望江上真的建一座橋,讓兩岸的人們方便來往,讓他們的`友誼更美好!
中國和日本是友好鄰邦,可是兩國之間的友好往來也要乘船、乘飛機,因為中間隔著洶涌澎湃的、無邊無際的東海。要是有座橋,那多好!大人們過橋進(jìn)行貿(mào)易、進(jìn)行交流,兩國的小朋友,過橋一起玩、一起學(xué)習(xí),多方便。
想著想著,我睡著了,做了個美夢,我夢見自己成了橋梁設(shè)計師,我在雅魯藏布江上,在中國和日本之間都架起了橋,它們都是美麗的彩虹橋。雅魯藏布大峽谷兩岸的百姓挑著瓜果蔬菜相會在橋上,他們盡情地唱歌跳舞;中國和日本的小朋友在橋上相會,他們一起放風(fēng)箏、一起畫畫,他們是多么快樂!
“鈴……”鬧鈴響了,我的夢醒了,可我希望我的美好心愿早日成真!
友誼的作文 篇8
小宋的家門口有一顆很大的的樹,這棵樹是在小宋認(rèn)識了一個好朋友時長出來的。小宋媽媽覺得這棵樹的意義非同一般,便給它取了一個名字,叫友誼樹。友誼樹長得很快,因為小宋每天都會認(rèn)識很多好朋友。小宋每人認(rèn)識一個朋友,這樹就會長高一公分。但是等小宋到了6年級后,一切都變了……
6年級后,老師天天布置七八項作業(yè),累得小宋總是沒辦法去交朋友,還讓他上課沒精神被老師批評,最終連班長都撐不住了。今天第一節(jié)下課,小宋便把全班人都叫來“開會”。小宋說:“現(xiàn)在老師也不知怎么了,居然能成為‘減負(fù)’的冠軍得主!”班長愁眉苦臉的說:“奇怪,難道老師不知道我們的心聲嗎?”控訴聲此起彼伏。
友誼樹已經(jīng)長到了99公分了,只要它長到100公分,就可以變成一個大樹屋,可這1公分就是長不上去。于是它想,一定是小主人現(xiàn)在沒時間交朋友了,但為了小主人,友誼樹打破樹家族的族規(guī),不到100公分就直接變成樹屋。它被逐出樹家族后,用自己的'樹手偷偷在小主人的書上寫:小主人,把你的老師帶到門前的樹屋里,讓我把它變成你么的好朋友吧!
累了一天的小宋回來后發(fā)現(xiàn)了這些字,第二天便馬上執(zhí)行了。老師進(jìn)樹屋后,馬上換了一副模樣,對所有人都笑呵呵的,大家高興地圍著友誼樹直笑……
最后,我祝各位讀者能多交一些好朋友!
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