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友誼的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的友誼的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
友誼的作文 篇1
友誼是穩(wěn)定的長(zhǎng)久的對(duì)嗎?我覺(jué)得不對(duì)任何友誼,都有消的一天。
小學(xué)時(shí)我有兩個(gè)很好的朋友,整天在一起玩,無(wú)話不談,不過(guò)過(guò)去一兩年,那時(shí)的事已經(jīng)像恍如隔世了只是模糊的,記得一點(diǎn)。
有次秋游回到學(xué)校時(shí),只是兩點(diǎn)多,親見(jiàn)很多同學(xué)在說(shuō)回,小學(xué)看看,我突然心血來(lái)潮也想和小學(xué)的舊址看看,小學(xué)在我初一那年,如另一所學(xué)校合并,我曾經(jīng)的,學(xué)員已經(jīng)空無(wú)一人。
再一次站在了學(xué)校里,花壇里的,灌木無(wú)人修建肆意生長(zhǎng),操場(chǎng)上鋪了一層落葉,水池里的魚(yú)還有人唄,慢吞吞的`游著,秋天的陽(yáng)光沒(méi)有多少暖意灑在墻上印出一片灰色突然覺(jué)得很凄涼呢!
回家以后我找出小學(xué)時(shí),朋友的電話猶豫再三沒(méi)有播出只是給他們發(fā)了短信,其中一條沒(méi)有回復(fù),我定定地看了很久,只能放棄了,她是住校生應(yīng)該收不到只發(fā)了一條短信給另外一個(gè)人還是沒(méi)回復(fù)我無(wú)語(yǔ)凝噎,又登錄QQ給他們發(fā)信息,芳姐,竟然回了,突然覺(jué)得好感動(dòng)啊,可是突然不知道該說(shuō)些什么,以前說(shuō)的是什么呢?是踢毽子作業(yè)不行的,只能聊現(xiàn)在中學(xué)的生活學(xué)了什么?跟什么人玩兒看什么書(shū)這也就是說(shuō)以前的事,不久就沒(méi)什么可說(shuō)了,我發(fā)了些學(xué)校的照片匆匆下線。
什么時(shí)候那些友誼就沒(méi)有了呢,或許從畢業(yè)那天起,我和小學(xué)時(shí)的朋友們就漸漸不說(shuō)話了,那些友誼也像是被時(shí)間磨去了消失了吧我想我能永遠(yuǎn)驅(qū)逐小學(xué)時(shí)的朋友玩,那些模糊的記憶和身影,刻在腦海里,不忘記那樣我還可以常常想起他們。
友誼的作文 篇2
我們的生活中少不了朋友,朋友是陪著我們歡笑、陪著我們哭泣的人,我們與朋友之間的友誼更像是飄在春日里的花香,無(wú)形之中包圍著我們,讓我們體會(huì)這個(gè)世界的美妙。
珍惜友誼,保持這份美好。
我與我朋友之間的友誼已經(jīng)維持了許多年了,從一次意外認(rèn)識(shí)開(kāi)始,一直到現(xiàn)在,我們一起度過(guò)了很多個(gè)春夏秋冬,我們之間的友誼已經(jīng)滲透到了我們各自的生活之中。
作為同年人的我們,又一起走過(guò)這么多年,彼此間的話題不斷,我們都很了解對(duì)方的`脾性,知曉對(duì)方的愛(ài)好,我們無(wú)話不談,高興時(shí),一起分享,失意時(shí),一起分擔(dān),我們的友誼花香,讓彼此都感到舒適。我們都珍惜對(duì)方的存在,珍惜這份難得的友誼。
友誼是我們?cè)谶@個(gè)世界上擁有的一種寶貴的情感。也正是因?yàn)橛辛擞颜x,我們才會(huì)借著花香,去尋找這個(gè)世界的美,去發(fā)現(xiàn)開(kāi)在角落里那朵孤芳。
珍惜友誼,珍惜友誼帶給我們的感動(dòng)。
那個(gè)在我們傷心難過(guò)時(shí)安慰著我們的人,那個(gè)在我們失敗后還一直鼓舞著我們的人,那個(gè)能在我們生病時(shí)焦急的趕過(guò)來(lái)探望的人,那個(gè)人,我們的朋友,就算某一天一個(gè)在天南,一個(gè)在地北,我們之間的友誼依舊不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制,友誼會(huì)越過(guò)萬(wàn)水千山,友誼會(huì)停駐在我們的心頭。
珍惜友誼,珍惜友誼帶給我們的歡樂(lè)。
人是群居動(dòng)物,在每個(gè)人的一生中,除去親人、伴侶,然后圍繞在我們身旁的就是朋友。有的時(shí)候,我們做著某件事情,撇去一些雜質(zhì),朋友或許才是我們最先想到的人。朋友帶給我們的快樂(lè),是發(fā)自我們內(nèi)心的情緒,朋友甚至有時(shí)候就是另外一個(gè)自己,相處的久了就越發(fā)的知道對(duì)方內(nèi)心最需要的是什么。
珍惜友誼,這份美好將會(huì)伴隨你的一生。
友誼的作文 篇3
天空,湛藍(lán)。一邊艷陽(yáng)高照,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,給人一絲絲溫暖的感覺(jué);一邊蒙蒙細(xì)雨,伸出手,接到一滴滴冰冷的雨水。
上個(gè)學(xué)期,我和小佳成為同桌,當(dāng)時(shí),我們高興得一蹦三尺高。每天,我們專(zhuān)心上課,認(rèn)真地完成作業(yè)。小佳如果有什么不明白的就來(lái)請(qǐng)教我。
可過(guò)了一段時(shí)間,我被老師調(diào)到第一組。小佳仍舊坐在第四組。每天,她都不理我,走著小碎步,哼著最喜歡的'歌,嬌氣地對(duì)著小雯喊著:“小雯,小雯,我和你一起玩。”
日復(fù)一日,如今,我們已經(jīng)六年級(jí)了,小佳已經(jīng)徹底地把我遺忘在五年級(jí)的第一組里了。一天,她一如既往地去找小雯玩。我在座位上看著她們談笑風(fēng)生,仿佛有一把刀刃直插在我的心頭。我干脆故意在她們面前走來(lái)走去,想讓她們注意到我,可是“竹籃打水——一場(chǎng)空”。我徹底火了,于是,就走到小佳的座位,把她的筆盒拿起,再走回自己的座位。
“啊,我的筆盒!”小佳的聲音在我耳邊響起。小佳四處張望,看見(jiàn)她的筆盒,就過(guò)來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“小冰,那是我的筆盒,你知道嗎?”
我知道,我知道,你已經(jīng)把我忘了。我知道,如果不是這筆盒,你是不會(huì)理我的。啊,我知道,我全都知道!叭绻皇沁@筆盒,你就不理我了,是吧?”
“這……”小佳停頓片刻,轉(zhuǎn)身走了。
第二天,我走進(jìn)教室。小佳突然走過(guò)來(lái)說(shuō): “對(duì)不起,小冰,我們和好吧?”我的淚頓時(shí)流了出來(lái),我說(shuō):“好!”
我走在蒙蒙的雨中,觸到的不是冰冷,而是溫暖……
友誼的作文 篇4
不知從何時(shí)起,我和朋友之間的友誼開(kāi)始變了,時(shí)間又改變它,也改變了我的生活。
在我年幼時(shí)最喜歡的就是和我的伙伴們結(jié)伴前往小區(qū)的各個(gè)角落玩耍,廣場(chǎng)上,涼亭中,池塘邊,都會(huì)有我們的身影。其中讓我最不舍的就是那個(gè)小池塘,那個(gè)小池塘里有許多的'活物,伸手在水里撥弄一下,水底的小魚(yú)和蝌蚪就會(huì)因?yàn)槭荏@而全都一股腦兒游了上來(lái),這時(shí)整個(gè)池塘都熱鬧起來(lái)。我曾經(jīng)常常會(huì)帶上幾個(gè)一次性塑料杯,拉著朋友去撈蝌蚪,可每次都是空手而歸。
我們還常在廣場(chǎng)上追逐打鬧,讓我們的笑聲布滿了整個(gè)廣場(chǎng),可上學(xué)之后學(xué)校里繁忙的生活,讓我們?cè)贈(zèng)]有那么多時(shí)間聚在一起,回家之后便一心撲到了作業(yè)上。待到我在想起那個(gè)小池塘?xí)r,看到的卻只有一個(gè)小廣場(chǎng)。在我不經(jīng)意間,小池塘不見(jiàn)了。那些快樂(lè)的回憶也淡了許多,給我一種不真實(shí)的感覺(jué),好似一切不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。
隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)業(yè)的加重,我們這幾個(gè)最要好的朋友開(kāi)始變得不再像以往那么親密了,我們之中有人搬離了這個(gè)小區(qū),有人去了其他的地方讀書(shū),最后剩下的,只有我和住在隔壁的那一個(gè)朋友。我們?cè)?jīng)是關(guān)系最好的伙伴,但是現(xiàn)在,我們不再去玩那些“幼稚”的游戲,不再形影不離,也很少結(jié)伴而行在時(shí)間的流逝中,我們之間開(kāi)始有了一點(diǎn)的生疏。雖然我們依舊有共同的話題,依舊能在一起開(kāi)懷大笑,可似乎是有一層薄薄的屏障,把原本親密無(wú)間我們隔開(kāi)了一段距離。
再看到以往的朋友,或許我們會(huì)認(rèn)不出對(duì)方,如同陌生人一樣擦肩而過(guò)。
時(shí)間偷走了我的友誼、我的回憶,還偷走了我的童年。我不需要向你要回過(guò)去的一切,只有讓你別再把剩下的那一份友誼改變。
友誼的作文 篇5
友誼是人與人之間最美好,而又最可悲的東西,它可以使人不再孤獨(dú),朋友之間需要的是信任,如果有已被破壞了,會(huì)做出什么?誰(shuí)知道呢?呵呵!友誼嘛!誰(shuí)不想要啊……可要他也挺困難的。需要考驗(yàn)什么的。
我嘛,是個(gè)住校生,我和室友關(guān)系都挺好的,大家都是哥們,但我的最好的朋友是——萌,我們可以說(shuō)是最鐵的那種。她還有個(gè)親戚叫倩,我們玩的也不錯(cuò),但是倩畢竟是走讀生嘛,而且,倩和萌總是吵架,而我就成了其中的和事老。后來(lái)我們班又來(lái)了一個(gè)學(xué)生叫絨,本來(lái)我們都玩的挺好,可后來(lái),不值怎么的絨和倩玩的很好,卻忽略了萌。萌對(duì)于此很生氣。可是后來(lái)發(fā)生了一些事,萌被取消了住校資格,從此萌變成了走讀生,我悶得關(guān)系也由此變淡了,她們說(shuō)什么都在一起偷偷的說(shuō),萌也不和我說(shuō)話了,難道說(shuō)走讀后就會(huì)變了嗎?萌這是怎么了?為什么,她的'到來(lái)讓一切都變成了這樣?我一直以為我們的友誼是堅(jiān)不可摧的,可現(xiàn)在,我和萌的關(guān)系——我跟萌微笑而她等我一眼就走了。我就納了悶了,她到底做了什么?
我們寢室的室友說(shuō):“算了吧!既然她都不想維持這份友誼了,你還處在那干什么?”我流淚了:“不可能,憑什么?憑什么以前我們那么要好,而她在中間一摻和,我們的友誼就破裂了?我不甘心。我就不信我們的友誼就這么經(jīng)不起考驗(yàn),我會(huì)向絨證明我們的友誼不是他能破壞的了得!”她們都不說(shuō)話了,只是默默的流淚……
過(guò)了幾天,萌來(lái)找我了。她剛走到我面前,就把手里的東西拍在了桌子上,說(shuō):“我們以后在沒(méi)有任何瓜葛!”說(shuō)完走了。我拿起那條手鏈,又看看自己手上的手鏈,想起了好多事情,我想到了我們?cè)趯嬍依飺v蛋的是,又想起了我們?cè)俟珗@長(zhǎng)椅上的事,還想起了我被欺負(fù)的時(shí)候他替我報(bào)仇的生氣的樣子,好溫馨。】涩F(xiàn)在……
我想,我還是走掉算了,于是我跟班主任商量了一下,班主任聽(tīng)了很感動(dòng)。
那天早讀,我站在講臺(tái)上,看著萌,說(shuō):“這是我最后一次在這里了,我想再唱一次我和萌第一次在元旦是唱的那首歌,《朋友》!”萌抬頭看著我,有些動(dòng)搖了!芭笥岩簧黄鹱撸切┤兆硬辉儆,一句話,一輩子……”我含著眼淚唱著,萌也流淚了,我從她的眼神里看到了不舍,如果是不舍,那她又為什么……
我走出校門(mén)的那一刻,也是上課鈴想起的那一刻,更是見(jiàn)證優(yōu)異的那一刻。就在我邁出校門(mén)時(shí),校門(mén)關(guān)上了。我走了兩步,聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音喊我的名字,回頭一看,是她——萌,他搖晃著手中的手鏈,大喊:“莉——你是我最好的朋友,別忘了我啊!……還記得我們的手鏈代表了什么嗎?——哈——天大地大,沒(méi)有友情大!蔽矣至鳒I了:“地久天長(zhǎng),也不比我們的友誼長(zhǎng)!”我們互相微笑著。我說(shuō):“我就知道你是我最好的朋友!”“那當(dāng)然了,千萬(wàn)要記得我哦!后會(huì)有期了—小老鼠—!”“當(dāng)然了,—小貓咪—!”說(shuō)完我扭頭走了,我不敢再回頭,因?yàn)槲遗乱换仡^,就再也不舍得走了。放心吧“小貓咪”我們會(huì)在見(jiàn)的,不過(guò)你要答應(yīng)我,好好地哦!
我要讓全世界知道,有一對(duì)永遠(yuǎn)不變的好朋友,她們是“小老鼠”,和“小貓咪”不要以為她們是敵人哦,那你就錯(cuò)了。呵呵,誰(shuí)讓友誼天長(zhǎng)地久呢!你說(shuō)呢……
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